肥胖儿园内干预方案
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幼儿园肥胖儿干预计划
本学期,某某小朋友的体重超标,被评为肥胖幼儿。
我们对其生活情况进行观察和分析,制定出以下策略来改善其状况。
首先,改善幼儿的饮食惯。
让孩子知道不要过快进食,建议定点定时进餐,减少零食的摄入。
其次,制定规律的饮食准则。
过度依赖快餐会导致身体发胖,而且这些食物含有高热量和脂肪,会导致营养不足。
因此,我们建议小孩应该在家里吃一些营养丰富的食物,并且要养成规律的家庭饮食惯,避免挑食的坏惯。
第三,要固定三餐时间。
小孩肥胖的原因也跟进餐时间有关。
每天进餐应该遵守正常的时间,一日三餐或者四餐进行摄入食物,严格控制每日摄入的热量,不能超过一天的30%。
晚餐尤其重要,不能吃得过饱,可以在睡觉前喝一杯温热牛奶来保证睡眠质量。
第四,饮食必须清淡。
肥胖孩子应该吃清淡的食物,尽量减少对食用油的摄入,采用蒸、煮的方式来烹饪,少加刺激性调味品。
每餐必须保证有汤有菜,先吃蔬菜再喝汤,最后才是主食。
饭后喝汤有助于消化吸收和缓解便秘。
第五,控制进食速度。
孩子进食的速度要慢,细嚼慢咽有助于提高饥饿的忍耐性。
在餐桌上不要看电视,最好是父母陪伴孩子慢慢进食。
此外,肥胖孩子应该选择少脂肪的食物,尽量少摄入高脂肪高糖分的食物,如瘦肉等适合的食物。
幼儿园肥胖儿童家庭教育联合干预方案背景肥胖问题在幼儿园阶段已经成为一个普遍存在的健康问题。
幼儿期的肥胖往往会延续到成年期,并带来一系列健康风险。
因此,制定一种幼儿园肥胖儿童家庭教育联合干预方案是至关重要的。
目标本方案的目标是通过联合幼儿园和家庭的力量,帮助肥胖儿童改善饮食惯和生活方式,从而达到减轻体重、提高健康水平的目标。
方案内容1. 家庭教育宣传:通过家长会、家庭访问等形式,向家长传达肥胖儿童健康问题的重要性,提升家长的意识。
同时,向家长提供在家中营造健康饮食环境的建议和方法。
2. 幼儿园饮食管理:制定健康饮食计划,提供营养均衡的食物,限制高糖、高盐、高脂肪食物的供应。
鼓励幼儿园使用新鲜食材,减少加工食品的摄入。
3. 运动促进计划:增加幼儿园的运动时间,设置有趣的运动活动,鼓励肥胖儿童积极参与,提高身体活动水平。
同时,向家长提供家庭运动计划,鼓励全家共同参与运动。
4. 心理支持:为肥胖儿童提供心理支持,帮助他们树立积极的自尊心和自信心。
通过鼓励和认可他们的努力和进步,激发他们坚持健康生活方式的动力。
实施步骤1. 设定目标和时间表:明确幼儿园和家庭的目标,制定可行的时间表,在一定时间内评估进展。
2. 培训和教育:培训幼儿园教师和家长,提高他们对肥胖问题的认识和理解,介绍幼儿园肥胖儿童家庭教育联合干预方案的内容和方法。
3. 资源准备:整理宣传材料、健康饮食计划、运动活动方案等相关资源,确保实施顺利。
4. 实施和监测:落实方案内容,持续跟踪和监测肥胖儿童的进展,及时调整方案,确保干预效果。
5. 评估和总结:在实施一段时间后,对方案进行评估,总结经验和教训,为未来的干预提供参考。
结论通过幼儿园肥胖儿童家庭教育联合干预方案的实施,我们能够有效改善肥胖儿童的饮食惯和生活方式,促进他们的体重减轻和健康水平的提高。
这将有助于肥胖儿童健康成长,预防相关健康问题的发生。
以上为《幼儿园肥胖儿童家庭教育联合干预方案》的内容,希望能对广大幼儿园和家长在解决肥胖问题上提供参考和指导。
一、背景分析近年来,我国儿童肥胖问题日益严重,幼儿园肥胖儿比例逐年上升。
肥胖不仅影响儿童的身心健康,还会对其未来的生长发育和学习生活造成不利影响。
为了有效预防和控制幼儿园肥胖儿的体重,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高教职工对肥胖儿问题的认识,加强肥胖儿健康管理。
2. 改善肥胖儿的生活习惯,培养良好的饮食习惯。
3. 提高肥胖儿的身体素质,降低肥胖发生率。
4. 增强肥胖儿自信心,促进其心理健康发展。
三、工作内容1. 健康教育(1)开展肥胖儿健康知识讲座,提高教职工对肥胖儿问题的认识。
(2)组织家长座谈会,普及肥胖儿预防和干预知识,增强家长的责任意识。
(3)利用幼儿园宣传栏、微信公众号等渠道,宣传肥胖儿健康知识。
2. 饮食管理(1)制定合理的饮食计划,控制肥胖儿的能量摄入。
(2)加强食堂管理,确保食品卫生、营养均衡。
(3)引导肥胖儿养成良好饮食习惯,如定时定量、不挑食、不偏食等。
3. 运动锻炼(1)根据肥胖儿的身体状况,制定合适的运动计划。
(2)开展丰富多彩的户外活动,如跳绳、跑步、游泳等,提高肥胖儿的运动兴趣。
(3)鼓励肥胖儿参加幼儿园组织的体育比赛,增强自信心。
4. 心理辅导(1)关注肥胖儿心理健康,及时发现并解决其心理问题。
(2)开展心理健康教育,帮助肥胖儿树立正确的人生观和价值观。
(3)邀请专业心理咨询师为肥胖儿提供心理辅导,促进其心理健康发展。
四、工作措施1. 成立肥胖儿管理小组,负责协调各部门工作。
2. 定期对肥胖儿进行体重、身高、体脂等指标的监测,及时掌握肥胖儿健康状况。
3. 对肥胖儿进行个体化干预,制定针对性的饮食、运动和心理辅导方案。
4. 加强与家长的沟通,共同关注肥胖儿的成长。
五、工作评价1. 定期对工作计划执行情况进行评估,总结经验教训。
2. 对肥胖儿的体重、身高、体脂等指标进行跟踪评价,分析干预效果。
3. 收集家长和教职工的反馈意见,不断优化工作计划。
通过以上措施,我们相信幼儿园肥胖儿问题将得到有效改善,为孩子们的健康成长奠定坚实基础。
幼儿肥胖干预措施幼儿肥胖是目前全球范围内普遍存在的健康问题。
随着生活方式的改变和饮食习惯的不健康,越来越多的幼儿正面临着肥胖的困扰。
为了有效干预幼儿肥胖问题,以下是一些可行的措施:1. 健康饮食教育:教育幼儿和家长关于健康饮食的重要性,如鼓励食用新鲜水果、蔬菜和全谷物食品,限制高糖和高脂肪食品的摄入。
通过提供健康食谱和食物替代品,帮助幼儿和家长制定健康的饮食计划。
2. 增加体育活动:鼓励幼儿积极参与各种体育活动,如户外游戏、球类运动和舞蹈。
为幼儿提供多样化的体育活动选择,以激发他们的兴趣和热爱运动。
3. 家庭参与:鼓励家长参与幼儿肥胖的干预措施。
家长可以与幼儿一起制定健康饮食计划,一起进行户外活动,共同营造健康的生活环境。
4. 健康检查:定期进行幼儿的身体检查,包括测量身高、体重和体脂肪含量。
通过及时监测幼儿的生长发育情况,及时发现和干预肥胖问题。
5. 心理支持:肥胖问题可能对幼儿的自尊心造成负面影响。
提供心理支持和鼓励,帮助幼儿树立积极的自我形象,增强自信心。
6. 健康生活环境:为幼儿提供健康的生活环境,如提供新鲜的食物选择、鼓励户外活动和限制电子娱乐产品的使用时间。
创造一个积极的生活环境,促进幼儿的健康发展。
7. 教育宣传:开展幼儿肥胖的教育宣传活动,向幼儿、家长和教育工作者传达肥胖的危害和预防措施。
通过多种渠道,如学校、社区和媒体,提高公众对幼儿肥胖问题的认识。
通过以上干预措施,我们可以帮助幼儿建立健康的饮食和生活习惯,预防和控制幼儿肥胖问题。
同时,这也需要社会的共同努力,包括教育机构、家庭和整个社会的支持和参与。
只有持续的努力和关注,才能为幼儿的健康成长创造更好的环境。
幼儿园肥胖儿童亲子联合干预方案介绍本文档旨在提供一种针对幼儿园肥胖儿童的亲子联合干预方案。
肥胖在幼儿园阶段可能对儿童的健康和发展产生负面影响,因此,采取有效的干预措施以预防和管理肥胖问题至关重要。
目标该方案的目标如下:1. 提供肥胖儿童及其家长的教育和意识提醒,使他们了解肥胖带来的健康风险,并采取积极的行动。
2. 促进儿童和家长参与身体活动,包括户外运动和室内运动,以增强身体健康和减少肥胖风险。
3. 改善饮食惯,鼓励健康饮食,并降低高糖、高脂食物的摄入。
4. 提供支持和指导,帮助家长和儿童建立积极的生活方式,以持续管理肥胖问题。
方案内容教育和意识提醒- 向家长提供肥胖相关的教育材料,包括食品标签阅读指南和健康饮食建议。
- 组织健康讲座或工作坊,邀请专家分享肥胖与健康的知识,提高家长的意识。
- 在幼儿园定期举行肥胖防控活动,鼓励儿童和家长参与。
身体活动促进- 提供丰富多样的户外游戏和体育活动,鼓励儿童积极参与。
- 开设室内运动场地,提供跳绳、瑜伽等活动,让儿童和家长一起参与。
- 家长与幼儿一起进行户外散步或骑车等身体活动,增加家庭活动时间。
饮食改善- 提供均衡营养的午餐,并限制高糖、高脂食物的供应。
- 教育家长关于健康饮食的重要性,例如鼓励水果和蔬菜的摄入。
- 与厨房合作,优化食谱,以减少盐和糖的使用。
支持和指导- 提供肥胖评估和监测服务,跟踪儿童的身体指标和健康状况。
- 定期与家长沟通,提供个别化的支持和建议,帮助他们解决肥胖问题。
- 建立家长互助小组,共享信息和经验,互相支持。
结论通过实施这个幼儿园肥胖儿童亲子联合干预方案,我们可以提供综合的支持和资源,帮助肥胖儿童和他们的家长改善生活方式,预防和管理肥胖问题。
这将有助于促进儿童的健康发展和良好的身体状况。
幼儿园肥胖儿童的干预方案引言:随着现代生活方式的改变,肥胖问题在幼儿园阶段逐渐增加。
肥胖对儿童的身体健康和心理发展都带来了负面影响。
因此,制定有效的干预方案是至关重要的。
一、加强家庭教育1. 提升父母营养知识水平:为了更好地引导孩子的饮食和生活习惯,幼儿园应定期组织家长培训,提供正确的营养知识和健康饮食的指导。
2. 提供健康食谱:幼儿园可以定期向家长发放健康食谱,包括丰富多样的膳食建议,以及如何为孩子选择适当的食物。
3. 鼓励家庭共同运动:幼儿园可以组织家长和孩子一起参加户外运动活动,增加亲子互动,提高孩子的运动兴趣。
二、改善学校饮食环境1. 提供健康午餐:幼儿园应提供均衡的午餐,包括蔬菜、水果和富含蛋白质的食物,避免高糖和高脂肪食物的摄入。
2. 提供营养零食:幼儿园可以提供健康的零食选择,如水果、蔬菜和全谷类食品,避免提供过多的糖果和油炸食品。
3. 增加运动时间:幼儿园应增加户外活动的时间,鼓励孩子进行充足的体育锻炼,以促进他们的身体发育和心理健康。
三、增加课堂运动时间1. 定期进行体育课:幼儿园应安排每周定期的体育课,包括有氧运动、游戏和舞蹈,以增加孩子的体力活动。
2. 增加课堂活动:在日常教学中,可以设计一些活动,如站立或走动的学习环节,以减少长时间坐姿对孩子的伤害。
3. 鼓励户外活动:幼儿园可以安排户外探索活动,如郊游、野餐和园艺,以增加孩子的户外运动时间。
四、关注心理健康1. 建立积极的自尊心:幼儿园应注重培养孩子的自尊心,通过赞扬和鼓励,帮助他们建立积极的自我形象。
2. 提供心理咨询支持:对于肥胖儿童,幼儿园可以提供心理咨询支持,帮助他们应对自我形象问题和心理压力。
3. 鼓励合作和友谊:幼儿园应鼓励孩子之间的合作和友谊,通过团队活动和游戏,帮助他们建立良好的人际关系。
结论:幼儿园肥胖儿童的干预方案应从家庭教育、学校饮食环境、课堂运动时间和心理健康等多个方面入手。
通过综合干预措施,我们可以帮助肥胖儿童养成健康的饮食习惯、增加体育锻炼时间,提高他们的身体和心理健康水平。
一、预案背景近年来,随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,儿童肥胖问题日益突出。
儿童肥胖不仅影响儿童身心健康,还会增加成年后患高血压、糖尿病等慢性疾病的风险。
为有效预防和控制幼儿园肥胖问题,特制定本预案。
二、预案目标1. 提高幼儿园肥胖儿童的比例,降低肥胖儿童的增长速度。
2. 改善肥胖儿童的身体健康,提高其生活质量。
3. 提高家长和教师对肥胖问题的认识和重视程度。
三、工作措施(一)加强宣传教育1. 定期开展肥胖知识讲座,向家长和教师普及肥胖的危害、预防和干预措施。
2. 利用幼儿园网站、微信公众号等平台,发布肥胖相关科普文章。
3. 邀请营养专家、医生等专业人士,为家长和教师提供肥胖问题咨询服务。
(二)建立肥胖儿童档案1. 对入园儿童进行身高、体重等指标的筛查,建立肥胖儿童档案。
2. 定期对肥胖儿童进行体重、身高、血压等指标的监测,了解其生长发育状况。
(三)调整膳食结构1. 鼓励家长为儿童提供均衡、营养丰富的膳食,减少高热量、高脂肪、高糖食品的摄入。
2. 在幼儿园食堂,提供低脂肪、低糖、高纤维的食物,如瘦肉、蔬菜、水果等。
3. 限制儿童在园内的零食摄入,减少含糖饮料、油炸食品等不健康食品。
(四)加强体育锻炼1. 严格执行国家《幼儿园教育指导纲要》中关于体育锻炼的要求,保证儿童每天户外活动时间。
2. 开展丰富多彩的体育活动,提高儿童的运动兴趣,如球类、跳绳、跑步等。
3. 鼓励肥胖儿童参加集体运动,增强其自信心和团队协作能力。
(五)开展心理辅导1. 对肥胖儿童进行心理辅导,帮助其树立正确的自我认知,克服自卑心理。
2. 邀请心理咨询师为家长提供家庭教育指导,帮助家长正确应对儿童肥胖问题。
3. 加强幼儿园与家庭的沟通,共同关注肥胖儿童的心理需求。
(六)建立家校合作机制1. 定期召开家长会,向家长宣传肥胖知识,分享肥胖儿童干预经验。
2. 邀请家长参与幼儿园的肥胖儿童干预活动,共同关注儿童健康成长。
3. 建立家长微信群,方便家长之间交流育儿心得,共同应对儿童肥胖问题。
幼儿园肥胖儿童管理方法肥胖已经成为现代社会一个严重的问题,不仅影响着成人的健康,也对幼儿的身心健康产生了影响。
幼儿园是孩子们日常生活的重要场所,如何科学有效地管理肥胖儿童成为了一项重要任务。
以下是关于幼儿园肥胖儿童管理的一些建议。
一、食谱管理合理的饮食结构对于控制儿童肥胖至关重要。
幼儿园可以与专业的营养师合作,设计健康的食谱。
食谱应包含蔬菜、水果、全谷类食物、蛋白质食物等,并控制高热量、高脂肪、高糖分食物的摄入量。
此外,幼儿园还可以组织一些健康饮食的教育活动,如与家长合作进行营养课堂,让孩子们了解到什么是健康的饮食,并且培养他们的自尊心和自控能力。
二、运动活动幼儿园应设置有针对性的运动活动,以帮助肥胖儿童消耗多余的能量。
运动可以通过游戏的方式进行,以增加孩子们的兴趣和参与度。
例如,组织户外运动课程,如跑步、跳绳、游泳等;还可以开设多样化的体育课程,如操场上的球类运动、舞蹈、瑜伽等。
同时,幼儿园还应提供充足的体育设施,如室内和室外的运动场地、健身器材等。
通过各种方式的运动活动,不仅能使肥胖儿童燃烧多余的能量,还可以提高他们的体能和体质。
三、培养良好的生活习惯幼儿园可以通过各种方式培养良好的生活习惯,帮助肥胖儿童控制体重。
首先,建立健康的作息时间,规定固定的睡眠时间,鼓励孩子们进行体育锻炼和户外活动。
其次,教育孩子们正确的饮食观念,培养他们爱吃蔬菜和水果,并减少高脂肪、高糖分食物的摄入。
还可以通过与家长的合作,制定孩子们的饮食规划,监督孩子们在家中的饮食情况。
此外,提供良好的环境,鼓励孩子们多参与户外活动,如安排户外游戏、郊游等。
四、家校合作幼儿园与家长的密切合作是肥胖儿童管理的关键之一、幼儿园可以与家长进行频繁的沟通,共同关注孩子的体重,并提供相应的建议和指导。
家长也需要重视孩子的饮食和运动,提供健康的家庭环境,合理安排孩子的饮食和作息时间。
通过与家长的合作,双方可以共同努力,从而提高幼儿园肥胖儿童管理的效果。
幼儿园肥胖儿童社区联合干预方案一、背景介绍随着现代社会的发展,肥胖儿童逐渐成为一个全球性的健康问题。
幼儿园作为儿童教育的重要环节,应该积极参与肥胖儿童的预防与干预工作。
针对幼儿园肥胖儿童问题,提出以下社区联合干预方案。
二、方案内容1.营养指导幼儿园与社区保健中心合作,开展定期的幼儿营养指导活动。
邀请营养师为家长提供儿童饮食指导,包括合理的膳食搭配、合适的食物种类选择、适量的食物摄入等建议。
与此同时,幼儿园应加强对幼儿饮食的管理,提供营养丰富、健康平衡的食物,鼓励幼儿多吃蔬菜水果,减少高热量食物的摄入。
2.体育锻炼幼儿园与社区体育馆合作,开展定期的体育锻炼活动。
每周组织一次户外活动,如跑步、游戏等,提高幼儿的体能水平。
同时,幼儿园应安排适量的体育活动,如晨间运动、体育课等,增加幼儿的身体活动量,促进健康成长。
3.家长参与幼儿园应邀请家长参与幼儿肥胖问题的干预。
组织家长会,向家长普及肥胖危害及预防知识,传达幼儿园的干预方案,并提供互动交流的平台,让家长分享育儿经验,共同研究解决问题的方法。
此外,幼儿园还应加强家访工作,与家长密切配合,共同制定健康饮食计划、体育锻炼计划等,全方位促进幼儿肥胖的预防与治疗。
4.健康教育幼儿园应开展相关的健康教育活动,培养幼儿正确的饮食习惯和生活习惯。
通过图画故事、互动游戏等方式,向幼儿传授健康知识,引导他们理解和养成良好的生活习惯。
此外,幼儿园还可以组织健康知识竞赛、营养餐比赛等活动,提高幼儿对健康的关注和参与意识。
5.监测与评估幼儿园与社区保健机构合作,建立幼儿肥胖问题的监测与评估系统。
通过定期的体检和问卷调查等方式,收集幼儿的身高、体重、饮食习惯等相关数据,及时了解幼儿的发展情况,并根据评估结果进行干预调整,及时跟进幼儿的成长情况。
三、实施方案1.制定工作计划幼儿园与社区保健中心共同制定幼儿肥胖问题的干预工作计划,明确任务分工和时间节点。
2.开展相关培训幼儿园与社区保健中心合作,对参与幼儿肥胖问题干预的工作人员进行相关培训,提高他们的专业水平和工作效能。
幼儿肥胖干预措施
1. 健康饮食:提供均衡的饮食对于幼儿的健康至关重要。
鼓励摄入富含蔬菜、水果、全谷物和蛋白质的食物,限制高糖和高脂肪食物的摄入。
控制食量的大小和频率,避免过度喂食和快餐食品的消费。
2. 增加体力活动:鼓励幼儿积极参与各种体力活动,如户外游戏、运动和体育活动。
提供安全的游戏环境,减少久坐时间,如限制电视和电子设备的使用。
3. 家庭参与:家庭成员在幼儿的饮食和生活习惯方面起着重要的榜样作用。
家长应该与孩子一起选择健康的食物,培养良好的饮食习惯,并积极参与户外活动。
4. 规律作息:建立规律的作息时间表,包括定时的三餐和充足的睡眠时间。
这有助于维持新陈代谢和身体健康。
5. 心理支持:肥胖幼儿可能面临来自同伴和社会的压力,因此给予他们心理上的支持和鼓励非常重要。
帮助他们树立积极的自我形象和健康的生活态度。
6. 医疗专业指导:如果幼儿的肥胖问题较为严重,建议咨询医生或营养师等专业人士,他们可以根据个体情况提供更具体的干预建议和方案。
需要注意的是,干预措施应该根据幼儿的年龄、身体状况和家庭背景进行个性化的调整。
及早采取干预措施对于预防幼儿肥胖问题的发生和发展至关重要。
同时,与医生和专业人士的合作可以确保干预措施的科学性和有效性。
依霖幼儿园肥胖儿童园内干预方案
◆肥胖的危害
脂肪是人体的正常组成成分,对于保证人体正常生理功能起着重要作用,但体内脂肪过多积累可造成肥胖。
肥胖可引起人体生理、生化、病理、神经体液调节等一系列的变化,使人体工作能力降低,甚至显著缩短寿命。
肥胖儿的出现,不仅给儿童少年造成某些心理压力,也影响到某些生理机能发展。
肥胖儿可能出现早熟、脂肪肝、运动能力下降等。
这些均影响到儿童的正常发育。
◆肥胖的成因
根据调查分析总结出引起幼儿肥胖的原因有:
(1)遗传因素。
遗传因素包含影响食物摄入和能量消耗的行为倾向。
(2)进食过多、营养过剩。
大部分孩子在婴儿时期就被过度喂养让这些孩子没有饱的感觉。
(3)运动过少。
(4)家长的错误观点。
尤其是家长对幼儿肥胖的错误认识,认为孩子只要能吃就是一件好事,这样最容易造就出一个肥胖的孩子。
(5)不良饮食习惯。
食物摄入能量=人体消耗能量。
两者间保持平衡,才能保证人体维持正常体重。
◆儿童肥胖干预总旨
儿童肥胖的干预要在不影响生长发育的前提下,采取饮食调理、运动疗法和心理行为矫正相结合。
儿童需要从饮食的调整、运动,不良行为习惯的改变入手,同时必须与运动、心理行为矫正相结合,才能达到较好效果。
◆儿童肥胖干预措施
一、控制饮食,调整饮食结构
1.总原则应限制能量摄入,同时要保证生长发育需要。
保证蛋白质的摄入,尽量选择瘦肉、鱼虾、豆制品等食物。
避免摄入太多淀粉类、油炸类食物和甜食,多吃谷物粗粮,多吃新鲜水果和蔬菜,均衡营养。
2.严格限制零食的摄入,提醒孩子多喝水,保证每日4杯-6杯水,以清理脂肪,输送营养。
3.改变进餐顺序:喝汤—蔬菜—粮食—荤菜,提前产生饱腹感,减少食物摄入量。
4.指导孩子学会细嚼慢咽,进餐时间半小时为宜。
安排与吃饭较慢的孩子同桌,相互监督。
5.3岁以上幼儿选择带骨、带壳的食物,有助于锻炼咀嚼及减慢进餐速度。
6. 指导幼儿养成良好的饮食习惯:不暴饮暴食。
实行定点定时进餐,减少零食。
二、运动指导,养成合理的运动锻炼习惯
目前我园的体锻时间为上午1小时、下午30分钟,如果按照这个来算的话,
全园幼儿的体锻密度已经达到,但是肥胖儿童往往存在不愿动、不好动的心理,如果将肥胖儿童和全班一起体锻,往往由于教师不能兼顾,从而导致肥胖儿童运动强度及密度的缺乏。
1.要求肥胖及超重儿童早上准时来幼儿园进行早晨的户外锻炼,保证最基本的运动量。
2. 实行肥胖幼儿体锻贴身制度。
每天早上由晚班老师带领,单独安排中等强度的体锻活动。
运动项目包括快走、慢跑、跳绳、跳跃等,以微出汗、稍感疲劳、运动后情绪良好为宜。
心率小于160次/分钟。
每次至少30分钟。
3.提高肥胖儿童参与体锻的积极性
①在班级结对,选择班里好动且带动性强的幼儿和肥胖儿童一起进行运动。
②提高肥胖儿童在运动中展示机会,如带操、运动点评示范,提高肥胖幼儿对运动的积极性。
三、心理行为指导
1.营养教育。
是肥胖儿童了解“信号灯食品”的概念,科学选择食物。
2. 给予肥胖儿童精神上的鼓励。
保健老师每月一次对肥胖幼儿体重进行跟踪,教师及时地在晨间或公众场合进行表扬,对幼儿本身是表扬,对其他肥胖幼儿也是激励。
3.教师合理安排日常课程,多为孩子创造“动”的机会,如帮忙整理图书、帮助搬小椅子,鼓励孩子多做力所能及的事,调动孩子活动的积极性。
四、加强与家长的沟通与交流,家园共育
1.加强与这些孩子家长的沟通,了解孩子在家中的生活习惯,寻求他们肥胖的原因,并及时将孩子在幼儿园中的情况、肥胖的干预效果反馈给家长。
2.指导家长树立正确的肥胖儿饮食调理观念,培养孩子养成良好的生活、饮食及体锻习惯。