西南大学荣昌校区成人教育部学生综合素质考评实施办法(试行)

西南科技大学学生综合测评实施办法第一章总则第一条为了贯彻党和国家的教育方针，加强我校的校风学风建设，建立对学生教育与管理的激励机制，引导学生在以学为主的基础上，全面成长，根据《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》，结合我校的实际情况，特制订本实施办法。

第二条学生综合测评是学校对学生一学年内综合素质和能力的评价。

第三条按照学校二级管理的原则，学校制定综合测评中考核指导思想、指标以及分值。

各学院结合本学院实际情况，按照综合测评的指导思想和原则，以促进学生教育与管理的有机结合，增强学生教育和管理工作的科学性和规范化，提高学生教育与管理工作的效益，促进优良学风的形成制定测评具体实施细则。

第四条各学院制定测评细则时要有学生在校期间明确的努力目标、严格的行为规范、科学的评价标准、要有可比的测评结果。

第五条各学院在制定学生综合测评实施细则时应考虑制度的长久性和延续性，若确需修改，应于每年4月初将修改后的学生综合测评实施细则报学校审核、备案。

第二章综合测评指导思想、组织机构及测评原则第六条指导思想：要依据学校的人才培养目标，以引导学生自觉主动地按照培养目标的要求努力提高自身综合素质，养成良好的行为规范，促进学生全面发展，适应社会需求。

第七条组织机构：成立学生综合测评工作小组。

学生综合测评工作小组由班级民主评议小组、辅导员组成。

班级民主评议小组应在辅导员的指导下以班、团干部为基础和学生代表组成，保证班级民主评议小组人数为奇数。

第八条测评原则：采取量化管理与目标管理相结合的方式，以提高学生综合测评体系的科学性、导向性、可操作性，坚持公平、公开、公正，多渠道、多层次、全方位考核的测评原则。

第九条学生综合素质测评办法是以考核学生的综合素质促进学生全面发展为目标，兼顾学生个性发展，采取定量与定性相结合，自评与他评相结合的方法，对学生的综合素质进行测评。

第十条学生综合素质测评从德行素质、发展素质.智力素质、身体素质三个方面来评价。

国家教委印发《关于各类成人高等学校评估工作的意见》的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家教委印发《关于各类成人高等学校评估工作的意见》的通知（教成[1993]18号1993年12月30日）现将《关于各类成人高等学校评估工作的意见》印发给你们，请遵照执行。

关于各类成人高等学校评估工作的意见根据《中国教育改革和发展纲要》关于“各地教育部门要把检查评估学校教育质量作为一项经常性的任务”的精神和《关于进一步改革和发展成人高等教育的意见》提出的“建立办学方向、办学水平和教学质量评估制度”的要求，为加强对成人高等教育的科学管理，全面开展各类成人高等学校评估工作，在总结各地各部门开展评估工作经验的基础上，提出如下意见：一、逐步建立各类成人高等学校评估制度，是我国成人高等教育的一项重大改革，是强化成人高等学历教育质量控制的重要措施。

进行办学方向、办学水平和教学质量评估是建立学校评估制度的基础。

评估的目的是全面考察学校贯彻执行党的基本路线和教育方针情况，加强对学校的宏观指导和管理，发挥社会对学校教育的监督作用，促进学校主动适应社会需要，不断改善办学条件，提高教学质量，更好地为社会主义建设服务。

二、评估工作应根据国家对各类成人高等学校办学的有关规定，制定科学的评估方案，明确评估标准、评估指标体系和评估方法。

评估方案应具有方向性、科学性和可行性，有利于提高教育质量、促进教育改革、调动各类学校的积极性，办出各自的特色。

三、评估一般分为综合评估和单项评估。

综合评估，主要是对学校办学方向、办学水平和教学质量的全面检查。

由省（自治区、直辖市）、计划单列市或国务院有关部委教育行政（主管）部门组织实施。

西南大学学生手册西南大学学生工作部（处）目录西南大学概况 (1)西南大学精神 (4)西南大学校训 (6)西南大学赋 (7)中华人民共和国高等教育法 (9)普通高等学校学生管理规定 (19)普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定 (29)学生伤害事故处理办法 (33)高等学校学生行为准则 (40)西南大学学生管理规定（试行） (41)西南大学学生综合考评办法 (51)西南大学学生先进集体和个人评选表彰办法 (56)西南大学学生奖学金评定办法 (61)西南大学新生奖学金评定办法 (62)西南大学基层就业优秀毕业生奖励办法 (64)西南大学侯光炯奖学金评选条例（修订稿） (67)西南大学先正达农业科技教育奖学金评选办法 (69)西南大学学生违纪处分规定 (70)西南大学学生申诉与处理办法（试行） (76)西南大学关于切实做好家庭经济困难学生资助工作的实施意见 (81)普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法 (84)普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法 (87)普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法 (91)西南大学新生入学“绿色通道”实施办法 (95)“新鸿基地产郭氏基金西南大学学生助学奖学金”管理办法 (97)西南大学“明德奖”实施办法（试行） (100)浙商银行西南大学助学公益金管理办法 (106)西南大学新疆少数民族特殊困难学生资助暂行办法 (109)西南大学何康农业教育助学金评选办法 (112)西南大学学生勤工助学管理办法（试行） (113)西南大学国家助学贷款实施办法（试行） (118)西南大学关于减免困难学生学费的办法 (122)西南大学关于毕业生鉴定工作的意见 (124)西南大学本科学生学籍管理办法 (126)西南大学本科课程成绩评定与管理办法 (136)西南大学本科学生转专业实施办法 (140)西南大学本科毕业生学士学位授予工作实施细则 (143)西南大学课程考核违纪作弊处理办法 (145)西南大学本科学生证管理暂行办法 (150)西南大学辅修/双学位专业管理办法 (152)西南大学全日制普通本科毕业生就业管理暂行办法 (155)西南大学国防生选拔培养工作暂行规定 (167)西南大学国防生教育管理（暂行）办法 (177)西南大学国防生先进个人与先进集体评选及奖励办法（试行） (188)西南大学国防生军政素质考核办法 (194)西南大学学生社会实践活动管理规定 (197)西南大学青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团管理办法（试行）200 西南大学学生社团管理办法（试行） (204)西南大学“含弘杯”学生课外学术科技作品竞赛章程 (208)西南大学关于实施“大学生素质拓展计划”的意见 (213)西南大学学生宿舍住宿管理办法（试行） (217)西南大学学生医疗费报销管理办法（暂行） (223)西南大学概况西南大学（southwest university）是教育部直属重点综合大学，国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校，位于重庆市北碚区。

西南大学关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则第一条为贯彻执行《中华人民共和国学位条例》、《国务院学位委员会关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》、国务院学位委员会和原国家教育委员会《关于整顿普通高等学校授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作的通知》和《重庆市普通高校授予成人高等教育本科毕业生学士学位管理办法》等文件精神，适应成人高等教育的发展，做好授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作，制定《西南大学关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则》。

第二条成人高等教育各种办学形式培养的本科毕业生，系指教育部批准，国家承认其学历的普通高等学校举办的函授、夜大学和脱产本科班，独立设置的成人高等学校（包括广播电视大学、职工高等学校、农民高等学校、管理干部学院、教育学院、独立函授学院等）培养以及高等教育自学考试通过的本科毕业生。

第三条授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作，由校学位办公室负责。

校内各培养单位、继续教育学院、网络教育学院负责申请人的成绩核查。

第四条授予成人高等教育本科毕业生学士学位，必须坚持择优授予的原则。

符合以下条件者，可申请学士学位：坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国。

遵纪守法，品行端正。

函授、夜大学和脱产本科班应在四年内完成本科课程学习。

高等教育自学考试应在五年内完成所有本科课程学习（三）在学期间本专业规定的公共课、基础理论课、专业基础课和专业课（不含毕业论文）的平均成绩：成教本科生（成脱、函授、夜大）达到70分；自考生达到65分。

毕业论文成绩优良或在80分以上。

三年制以下（含三年）本科补考科目不超过三门，五年制以下本科补考课目不超四门。

（四）在读本科期间或取得毕业证书一年之内参加由重庆市学位办组织的成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语水平考试，成绩合格。

在本科期间2006年5月前参加全国大学英语四、六级考试取得合格证书或实行新的大学英语四级考试分数在426分以上（含426分）。

西南大学文件西校〔2020〕60号关于印发《西南大学授予高等学历继续教育本科毕业生学士学位实施细则（修订）》的通知各单位：《西南大学授予高等学历继续教育本科毕业生学士学位实施细则（修订）》已经2020年第4次校长办公会审定，现印发给你们，请遵照执行。

特此通知西南大学2020年4月7日- 1 -西南大学授予高等学历继续教育本科毕业生学士学位实施细则（修订）第一条根据《中华人民共和国学位条例》和国务院学位委员会《学士学位授权与授予管理办法》（学位〔2019〕20号）文件，结合学校实际，制定本细则。

第二条本细则适用于函授、网络教育以及主考学校为西南大学的高等教育自学考试本科毕业生申请学士学位。

第三条授予学士学位的专业应是我校已获得学士学位授权并正在开展全日制本科生培养的专业。

授予学士学位的专业名称须与全日制本科教育的专业名称一致。

第四条申请学士学位的学业水平测试由外语水平测试、学位课程考试（核）和毕业论文答辩三方面组成。

第五条函授和网络教育专业的学位课程指培养方案中规定的专业核心课程；高等教育自学考试专业由学校在主考专业课程中确定不少于3门课程作为学位课程，课程清单另行发布。

第六条符合以下条件者，可申请授予学士学位：（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品行端正。

不存在有效期内的受留校察看及以上处分情形。

（二）获得西南大学颁发的本科毕业证书不超过2年。

高等- 2 -教育自学考试本科毕业生取得第一门合格课程成绩至毕业证书颁发时间不得低于2年，不得超过6年。

（三）申请人本科毕业专业名称必须与我校全日制本科教育的专业名称一致。

（四）函授、网络教育学生取得本科学籍；高等教育自学考试学生取得本科阶段第一门课程合格成绩后，达到下列外语（外国语言文学类专业为第二外国语）水平测试条件之一：1.省级学位办组织的高等学历继续教育本科毕业生申请学士学位外语水平考试，成绩合格；2.全国英语等级考试（PETS）三级及以上，成绩合格；3.全国大学英语四级及以上考试，成绩达到400分及以上；4.全国高校网络教育考试委员会办公室组织的全国高校网络教育部分公共基础课统一考试，大学英语成绩达75分及以上。

学生综合考评及评优评奖实施细则（2010年9月修订）第一章总则第一条：为了贯彻实施《西南大学学生综合考评办法》（西校[2007] 247号）、《西南大学学生先进集体和个人评选表彰办法》（西校[2007] 248号）和《西南大学学生奖学金评定办法》（西校[2007] 249号），引导学生刻苦学习，积极实践，促进学生全面发展，根据《西南大学学生手册》有关规定，结合学院实际制定本实施细则。

第二条：本实施细则适用对象为西南大学外国语学院全日制本科学生。

第三条：学生综合考评结果作为学院评定奖学金，评选优秀学生、优秀学生干部、优秀毕业生和推荐就业等的基本依据。

第四条：综合考评及评优评奖工作本着公正、公平、公开的原则，每年开展一次。

第二章组织机构第五条：学院成立综合考评及评优评奖工作领导小组，由主管学生工作和教学工作的学院领导、学院团委书记、各年级辅导员（班主任）组成。

第六条：各班成立由班、团主要干部和学生代表组成的学生考评小组，学生考评小组一般由7人组成,其中班、团干部3人，学生代表4人。

学生代表由各班同学推荐产生，须有广泛代表性，如男女比例、寝室分布等。

各学生考评小组应在辅导员（班主任）指导下，在充分学习校、院有关文件的基础上开展工作。

第三章综合考评的内容和计分标准第七条：综合考评成绩由德育考评、学业成绩和拓展性素质评价三部分组成，总分120分，其中德育考评30分、课堂学习效果70分、拓展性素质评价20分。

第八条：德育考评满分30分，其中辅导员（班主任）评10分，学生考评小组评20分。

学生考评小组对本班每位同学在政治信念、思想品德、文明行为、法纪观念、心理素质五方面以满分20分进行评分（对考评小组成员进行德育考评时，考评小组成员不对自己评分），所有评分去掉一个最高分和一个最低分后取平均值。

考评完毕后，由计分员收齐所有评分表上交辅导员（班主任）处备查。

学生在年度内有违纪行为或者不文明行为的，在上述评分结果的基础上，按学校文件规定给予扣分。

石家庄幼儿师范高等专科学校学生综合测评办法（试行）第一章总则第一条为推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，激励学生全面发展，根据高等学校人才培养目标和人员素质测评的有关精神，结合我校学生学习生活实际，制定本方案。

第二条对学生实施综合素质测评（以下简称综合测评），目的在于正确评价学生的德才表现和综合素质，为学年评奖、评优和推荐就业提供依据，实现学生教育管理工作的标准化、制度化和科学化，引导和促进学生德、智、体、能全面协调发展，培养具有创新精神和实践能力的高级幼教人才。

第三条测评对象及结果的适用范围：1、作为奖学金评定的主要依据；2、作为三好学生、优秀学生干部等评选的主要依据；3、作为毕业生就业推荐的主要依据。

第四条测评的基本原则1、以有利于学生身心健康发展、顺利完成学业为前提，以促进学生适应社会要求、全面成长成才为目标，着重测评大学生的思想品德、学业成绩、身心素质和实践创新能力；2、对学生素质进行测评，采取定量与定性相结合、记实与评议相结合、自评与互评相结合的方法；3、发挥测评过程和结果的激励作用，为学生评奖评优和就业推荐提供依据。

第五条指标体系及考核方法一级指标为思想品德（德D）、学业成绩（智Z）、文体素质（体T）和能力素质（N）4项。

综合测评成绩的构成和比例为：满分为100分，其中思想品德测评得分占10%，学业测评得分占60%，文体测评得分占15%，能力测评得分占15%。

综合测评成绩的计算公式为：综合测评得分=D10%+Z60%+T15%+15%第六条实施综合测评必须坚持客观、公正、民主、公开的原则。

第七条综合测评以学年为单位进行，适用对象为全日制在校专科学生。

第二章思想品德测评第八条思想品德测评满分为100分，由基本分、奖励分、扣分三部分构成，其中基本分占60%，奖励分占40%。

思想品德测评得分计算公式为：思想品德测评得分=基本分+奖励分-扣分。

第九条思想品德基本分满分为60分，测评内容包括以下五项：1、政治与思想表现。

西南科技大学本（专）科教育教学工作量化考评实施细则说明一、任务量化基数测算规则年度/聘期任务目标主要根据各学院专业数、教师人数、本科生数、教学仪器设备资产数、以及学校对专业发展的规划情况进行折算成教育教学积分。

（1）课外教育教学测算要素：高职称教师数、学生人数、教学资产计算规则：高职称教师数*10+学生人数/10+教学资产/10万（2）教学建设和改革测算要素：高职称教师数、专业数计算规则：高职称教师数*10+专业数*100各教学单位课外教育教学、教学建设与改革目标任务测算初值见附件1（以年终实际计算数据为准）。

二、各考核分项计分说明（-）计划教学工作完成情况（满分40分）根据年初按照培养方案测算的计划教学任务作为测算基准，统计各学院年度内实际完成的包括成教网络和留学生在内的全部本（专）科教学工作量。

根据各学院年度实际承担教学工作任务及完成情况按照最低分35分，最高分40分进行评分。

（二）课外教育工作（满分15分）根据附表1统计计算各学院年度内获得的课外教育工作总积分。

根据各学院年度积分情况按照最低分5分，最高分15分进行评分。

（三）教学建设和教学改革（满分25分）根据附表2统计计算各学院年度内获得的课外教育工作总积分。

根据各学院年度积分情况按照最低分5分，最高分25分进行评分。

（四）专业评估（满分5分）根据下表统计各学院年度内在专业评估中开展的工作及取得的成效情况进行评分。

（五）教学管理与质量监控（满分15分）该项目由以下三部分构成：（1）主管校领导评价：10分。

由分管教学校领导根据各学院年度内教育教学工作开展情况和实施效果进行综合评价得出。

（2）校本科教学督导委员会评价：5分。

根据督导报告及及时持续改进情况由校督导委员会进行综合评价得出。

（3）教学事故扣分：根据年度内各教学单位及成员发生的教学事故情况给予扣分。

具体为：重大教学事故每次扣5分，严重教学事故每次3分，一般教学事故每次扣1分。

最多扣10分。