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教练培训手册目录第一章拓展的理念✧拓展的起源✧拓展训练的目的和意义第二章破冰✧破冰的目的✧破冰项目的解析第三章地面项目✧地面项目的解析第四章高空项目✧器材的安装和保养✧高空项目的解析第一章体验式拓展与理念一、理念体验式培训，就是创设一个特定的环境与背景，以学员为中心，让学员直接参与课程布置的各项任务，在参与的同时，完成一种体验，进行自我反思，来获得感悟。
在模拟的境况领悟和发现真理，完成实践“体验”的环节来达到提升个人完善团队的目的。
二、拓展训练的起源拓展的来源有一个故事。
在第二次世界大战时，大西洋上有很多船只由于受到攻击而沉没，大批船员落水，由于海水冰冷，又远离大陆，绝大多数的船员不幸牺牲了，但仍有极少数在经历了长时间的磨难后终于得以生还。
当人们在了解了这些生还下来的人的情况后，发现一个令人非常惊奇的事实，这些人不是人们想像的那样都是身体强壮的小伙子，而大多数是一些上了年纪的中年人。
当时有个德国人库尔特·汉恩经过一段时间的调查研究后，了解到这些人之所以能够活下来，关键在于他们具有良好的心理素质。
当他们遇到灾难的时候，首先想到的是：我一定要活下去，因而有一种强烈的求生欲望。
而那些年轻的海员可能更多想到的是：这下我完了，我不可能活着回去了。
于是汉思等人创办了“阿伯德威海上学校”，利用一些自然条件和人工设施，让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目，以训练和提高他们的心理素质。
战争结束后，这种训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象由海员扩大到军人、学生、各大企业人员等群体。
训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。
时至今日，拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。
拓展训练亦成为企业培养团队合作精神和提升员工综合素质的重要培训方式。
三、拓展训练的目的拓展训练的目的是让学员亲身参与体验式学习活动里面，以达到挑战自我，陶冶情操，挖掘潜能，磨练意志，融练团队。
拓展工程：断桥——明阳天下拓展培训公司断桥【概述】这是一个心理挑战的工程，面对高8 米，宽只有30 厘米的断桥，你有勇气越过去吗？这个项目主要让队员锻炼自我突破与自我挑战精神以及团队成员之间相互鼓励。
在一座凌空8 米的断桥我们可以认为是阻挡我们实现人生目标的一个大障碍。
越过断桥到达另一端，你可能感悟到人生没有克制不了的困难。
“ 断桥一小步，人生一大步〞是这个活动的精彩浓缩。
【培训目标】“突破个人心理障碍，勇往直前，认识自我，超越自我；克制心理压力建立自信，增强自我控制自我决断能力，以适应存在巨大压力的外部环境；【准备】挂置的器械：滑轮 /1 个或 O 型铁锁 4 把，用于连接两条平行的钢索上。
10.5 厘米的动力绳两条，一根长度与膝盖平齐，用来保护培训师，另一根至腰，用于保护学员。
主锁4 把用于保护学员和培训师；培训师器械局部：1 个平安帽、 1 套半身式平安带、 1 套上升系统〔培训师可用主锁与两条80 厘米长的扁带代替〕、雨天大毛巾一条；学员器械局部： 3 个平安帽、 3 套半身平安带、 1 套上升系统〔 1 套上升系统由主锁、 80 厘米长的扁带、上升器组成〕。
其它：快挂 /1 个、牛仔垫布 /1 块、石棉手套/2 副、秒表 /1 块1.带着队员做好准备活动，指导队员在平地上进展模仿练习，向队员讲解动作要领：起跳腿用力蹬地起跳，与此同时，摆动腿迅速向前上方摆动。
2.准备做工程的队员在地面穿戴好、检查过保护装置后，全队的其他队员把手搭在他的肩上，喊这位队员的名字，和队训。
3.工程开场后，培训师要注意每次准备做工程的队员，在他们到达段桥前，先根据队员的性别、高度、胖瘦以及在地面落地跳的情况调节好不同的距离。
不要等到他们到达或准备跳的时候再调节距离。
4.队员攀爬到断桥时候，培训师可蹲下来接队员，表达亲切。
5.队员站稳后，首先检查队员身上平安帽、半身平安带是否穿戴正确，检查完毕，给队员更换平安装置同时告诉队员要按培训师讲解的去做，工程平安和工程成功肯定没问题。
拓展训练培训师拓展训练培训师是什么?拓展培训师(体验式拓展培训师)，在拓展培训中称为拓展教练，是指掌握拓展培训的基本培训方法和技能，熟悉拓展培训中的安全操作规程，能够保证拓展培训项目正常运营和管理的专业培训人员。
拓展培训师在拓展培训中主要负责拓展培训的策划、组织和管理，负责带领学员进行拓展项目的体验、分享和总结点评。
名词解释拓展培训师(体验式拓展培训师)，在拓展培训中称为拓展教练，是指掌握拓展培训的基本培训方法和技能，熟悉拓展培训中的安全操作规程，能够保证拓展培训项目正常运营和管理的专业培训人员。
拓展培训师在拓展培训中主要负责拓展培训的策划、组织和管理，负责带领学员进行拓展项目的体验、分享和总结点评。
相关能力作为一名合格拓展培训师应具备的基本素质:1、具有很强的学习能力和沟通表达能力，能进行精确的活动规划和管理;2、具有较强的体魄和较强的适应力;具有一般空间感、形体知觉、手臂灵活性和动作协调性。
一名合格的拓展培训师应具有在广博的各学科的知识积累，尤其是要有心理学、管理学、组织行为学、成功学、领导学、行销学以团队建设、教练技术等学科的知识素养。
相关作用拓展培训师在拓展培训中的作用主要是三个:一是镜子的作用。
即通过拓展训练中的一个个拓展项目来让学员认识到学员自己和团队自身的不足:二是指南针的作用。
拓展教练通过观察学员的表现来有针对性地为学员指出今后努力的.方向:三是催化剂的作用。
在拓展训练中拓展教练要最大限度的激发学员的潜能，起到一个催化剂的作用相关认证经过十余年的发展，拓展培训师已成为一个新的职业，为加快拓展培训师队伍建设步伐，缓解拓展培训师人才紧缺矛盾，国家人力资源和社会保障部教育培训中心联合相关部门按照国家相关标准，结合我国人力资源培训、体验式训练、拓展培训、户外运动、青少年素质教育和体育产业现状及未来发展趋势，在经多方权威专家认证的基础上建立《拓展培训师》岗位能力培训，以推动拓展培训行业和我国素质教育事业的健康发展。
挑战自我熔铸团队拓展训练中心培训师手册公司简介经营理念诚信、关怀、创新、服务“以人为本”与“追求卓越”是本公司企业文化重要精神所在，以人为本在经营理念的表现上是“诚信”与“关怀”，追求卓越在经营理念上的表现则是“创新”与“服务”。
诚信（Integrity）：“向客户、向员工提供真实的资讯”诚信是企业经营管理的最基本理念，本公司将秉持诚信原则，积极配合各企事业单位的培训工作，使客户更了解、更认同本公司，使所有员工更具服务的热忱，对公司更具向心力。
关怀（Caring）：“发自内心、主动积极、为利益众生而做”龙桥拓展训练中心无论对内部员工或对外部的客户，都特别强调“生命无价，安全优先”的理念，就是在关怀上最具体的表现。
创新（Innovation）：“创造顾客价值，提升企业竞争力”创新是快速变动环境下企业生存的利器，本公司将利用团队的力量，进行对现有工作的改进，积极运用新的技术和知识，激荡出新的工作层面、思维和方法，为公司的运作注入活力与创造力，为顾客创造新价值。
服务（Service）：“以客为尊，以满足内、外部顾客的需求为导向”服务必须以顾客的喜好、利益为努力方向。
为掌握“服务”的精髓，对内，本公司要求所有员工对同事及其他部门以对待顾客的观念积极提供服务，让整体工作流程更具效率；对外，则要求全体员工化被动为主动，积极深入客户的生活，关切客户的需要，并站在客户的立场思考问题、解决问题，藉着有智慧、有创意的服务来提高产品的附加价值，真正以满足内、外需求为导向的服务，赢得客户对龙桥认同与信任。
龙桥以诚信”与“关怀”对待所有我们的员工、客户，争取各界对我们的认同与支持；以“创新”与“服务”，积极追求经营效益，提升客户，使公司成为具有“魅力、潜力、竞争力”的卓越企业纪律制度1、服从上级指示，任何异议都应本着先服从后上诉的原则进行。
2、因工作需要加班时，不得以任何借口推托。
3、按时上下班，不迟到早退，不无故旷工。
拓展训练培训师培训手册完整版明阳天下拓展培训公司培训师培训手册明阳天下拓展培训公司目录 (2)企业理念 (3)培训计划及日程安排表····························0－1安全理念 (2)训练器材的安全标准·····························3－4训练器材的使用方法、例行检查、保养及报废···············5－11训练器材安全操作演练 (16)培训师须知································17－18培训流程································19－20安全和器械操作考试 (21)项目布置及安全监控 (22)项目回顾 (23)听课及见习································24－25安全与器械操作考试 (26)安全和器械操作考核评估表 (27)附件1.安全和器械操作考试试卷·······················28－31附件 2.辅导培训师指南 (32)附件 3.听课及见习指南 (33)附件 4.听课进程表 (34)附件5.见习进程表·····························35－39附件6.培训师上岗考核评分表························40－43企业理念创造自然、快乐的学习体验。
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