考军校资料之军校考试大纲最新版(物理)
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解放军军校考试大纲《物理》考点—显微镜关键词:军校考试张为臻军考培训士兵军考军考物理考点
光学显微镜由目镜,物镜,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,压片夹,通光孔,遮光器,转换器,反光镜,载物台,镜臂,镜筒,镜座,聚光器,光阑组成。
成像原理
光学显微镜
光学显微镜主要由目镜、物镜、载物台和反光镜组成。
目镜和物镜都是凸透镜,焦距不同。
物镜的凸透镜焦距小于目镜的凸透镜的焦距。
物镜相当于投影仪的镜头,物体通过物镜成倒立、放大的实像。
目镜相当于普通的放大镜,该实像又通过目镜成正立、放大的虚像。
经显微镜到人眼的物体都成倒立放大的虚像。
反光镜用来反射,照亮被观察的物体。
反光镜一般有两个反射面:一个是平面镜,在光线较强时使用;一个是凹面镜,在光线较弱时使用,可会聚光线。
电子显微镜
电子显微镜是根据电子光学原理,用电子束和电子透镜代替光束和光学透镜,使物质的细微结构在非常高的放大倍数下成像的仪器。
电子显微镜的分辨能力以它所能分辨的相邻两点的最小间距来表示。
20世纪70年代,透射式电子显微镜的分辨率约为0.3
纳米(人眼的分辨本领约为0.1毫米)。
现在电子显微镜最大放大倍率超过300万倍,而光学显微镜的最大放大倍率约为2000倍,所以通过电子显微镜就能直接观察到某些重金属的原子和晶体中排列整齐的原子点阵。
(来源:张为臻博客)。
军校招生文化科目统考复习《高中物理》部分第一讲 直线运动和力一.牛顿三定律知识清单: 1.牛顿第一定律知识清单:(1)牛顿第一定律导出了力的概念力是改变物体运动状态的原因。
(运动状态指物体的速度)又根据加速度定义:t v a ∆∆=,有速度变化就一定有加速度,所以可以说:力是使物体产生加速度的原因。
(不能说“力是产生速度的原因”、“力是维持速度的原因”,也不能说“力是改变加速度的原因”。
) (2)牛顿第一定律导出了惯性的概念一切物体都有保持原有运动状态的性质,这就是惯性。
惯性反映了物体运动状态改变的难易程度(惯性大的物体运动状态不容易改变)。
质量是物体惯性大小的量度。
(3)牛顿第一定律描述的是理想化状态牛顿第一定律描述的是物体在不受任何外力时的状态。
而不受外力的物体是不存在的。
物体不受外力和物体所受合外力为零是有区别的,所以不能把牛顿第一定律当成牛顿第二定律在F =0时的特例。
2. 牛顿第三定律知识清单:(1)区分一对作用力反作用力和一对平衡力一对作用力反作用力和一对平衡力的共同点有:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
不同点有:作用力反作用力作用在两个不同物体上,而平衡力作用在同一个物体上;作用力反作用力一定是同种性质的力,而平衡力可能是不同性质的力;作用力反作用力一定是同时产生同时消失的,而平衡力中的一个消失后,另一个可能仍然存在。
(2)一对作用力和反作用力的冲量和功一对作用力和反作用力在同一个过程中(同一段时间或同一段位移)的总冲量一定为零,但作的总功可能为零、可能为正、也可能为负。
这是因为作用力和反作用力的作用时间一定是相同的,而位移大小、方向都可能是不同的。
3.牛顿第二定律知识清单: (1)定律的内容表述物体的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合力的方向相同,即F =ma 。
(2)要点表述:(1)矢量性(方向性):F 合与a 的方向永远是一致的。
军校考大纲解读[最新版]物理考点-机械振动和机械波(常用题型)关键词:军校考试张为臻军校考试培训军考大纲军考物理机械振动机械波1、一列简谐横波沿x轴负方向传播,图(甲)是t=1s时的波形图,图(乙)是波中某振动质点位移随时间变化的振动图线(两图用同一时间起点),则图(乙)可能是图(甲)中哪个质点的振动图线( )。
A.x=0处的质点B.x=1m处的质点C.x=2m处的质点D.x=3m处的质点【解析】由题图(乙)知,1s时,质点正经平衡位置向下振动(和邻近的下一个时刻的位移相比较得出).由题图(甲),用“上坡下振”判出:这样的质点为x=0或x=4m处的质点.故答案选A。
2、一列简谐波沿x轴传播,某时刻波的图象如图所示.此时A、B两质点的位移相同,此后A和B分别经过最短时间0.1s和0.7s回到该时刻位置.则( )。
A.该波沿x轴负方向传播B.该波的传播速度为2.5m/sC.图示时刻A点的速度方向和加速度方向相同D.图示时刻B点的速度方向和加速度方向相反【解析】题图中所示A和B位置都在正方向上,加速度方向均指向y轴负方向,A回到原来位置所用时间为0.1s,B回到原位置所用时间为0.7s,可以看出A先向y轴正方向运动,B先向y轴负方向运动,故C、D错误.由于A正向上运动,根据“平移法”可知此波正向x轴负方向传播,A正确.A和B回到原位置的过程刚好组成一个周期质点的运动,故此波的周期为0.8s ,则v =λT =20.8=2.5(m/s),B 正确。
3、如图所示,沿波的传播方向上有间距均为1m 的五个质点,均静止在各自的平衡位置,一列简谐横波以1m/s 的速度水平向右传播,t =0时到达质点a ,质点a 开始由平衡位置向下运动t =3s 时质点a 第一次到达平衡位置上方的最高点,则下列判断不正确的是( )。
A .质点d 是开始振动后的振动周期为4sB .t =4s 时波恰好传到质点eC .在3s<t <4s 这段时间内质点c 的速度方向向上D .质点b 开始振动时速度方向向上【解析】 质点a 先向下运动,第一次到达最高点需四分之三周期,根据题意,经历时间3s ,故该波的周期为4s ,该波经过的所有质点的振动周期均为4s ,A 正确;t =4s 时,波传播了4m ,正好在质点e ,B 正确;波需要2s 传播到质点c ,又经1s 质点c 到达最低位置,接下来的1s ,即3s<t <4s 时间段内质点c 应向上运动,C 正确;因为波经过的所有质点振动形式都相同,故质点b 开始振动的方向应向下,D 错误。
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]物理考点119:涡流关键词:军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军考大纲军考考点士兵军考1、涡流当线圈中的电流随时间变化时,由于电磁感应,附近的另一个线圈中会产生感应电流。
实际上这个线圈附近的任何导体中都会产生感应电流。
如果用图表示这样的感应电流,看起来就像水中的旋涡,所以我们把它叫做涡电流引。
2、涡流现象在一根导体外面绕上线圈,并让线圈通入交变电流,那么线圈就产生交变磁场。
由于线圈中间的导体在圆周方向是可以等效成一圈圈的闭合电路,闭合电路中的磁通量在不断发生改变,所以在导体的圆周方向会产生感应电动势和感应电流,电流的方向沿导体的圆周方向转圈,就像一圈圈的漩涡,所以这种在整块导体内部发生电磁感应而产生感应电流的现象称为涡流现象。
(1)导体的外周长越长,交变磁场的频率越高,涡流就越大。
准维教育军队考试网(2)导体内部的涡流也会产生热量,如果导体的电阻率小,则涡流很强,产生的热量就很大。
3、涡流原理电磁感应作用在导体内部感生的电流。
又称为傅科电流。
导体在磁场中运动,或者导体静止但有着随时间变化的磁场,或者两种情况同时出现,都可以造成磁力线与导体的相对切割。
按照电磁感应定律,在导体中就产生感应电动势,从而驱动电流。
这样引起的电流在导体中的分布随着导体的表面形状和磁场的分布而不同,其路径往往有如水中的漩涡,因此称为涡流。
涡流在导体中要产生热量。
所消耗的能量来源于使导体运动的机械功,或者建立时变电磁场的能源。
因此在电工设备中,为了防止涡流的产生或者减少涡流造成的能量损失,将铁心用互相绝缘的薄片或细丝叠成,并且采用电阻率较高的材料如硅钢片或铁粉压结的铁心。
张为臻博客导体在非均匀磁场中移动或处在随时间变化的磁场中时,因涡流而导致能量损耗称为涡流损耗。
涡流损耗的大小与磁场的变化方式、导体的运动、导体的几何形状、导体的磁导率和电导率等因素有关。
涡流损耗的计算需根据导体中的电磁场的方程式,结合具体问题的上述诸因素进行。
军考大纲解读 |军校考试大纲 [最新版 ]物理考点 1:直线运动关键词:军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军校招生政策军校考试大纲一、直线运动运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。
运动轨迹是一条直线的运动, 叫做直线运动。
轨迹是直线的质点运动。
包括匀速直线运动和变速直线运动两类。
二、基本内容1. 机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动, 简称运动,它包括平动,转动和振动等运动形式 . 为了研究物体的运动需要选定参照物 (即假定为不动的物体 , 对同一个物体的运动, 所选择的参照物不同, 对它的运动的描述就会不同,通常以地球为参照物来研究物体的运。
2. 质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点, 它是一个理想化的物理模型 . 仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。
准维教育军队考试网3. 位移和路程:位移描述物体位置的变化, 是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段, 是矢量 . 路程是物体运动轨迹的长度, 是标量 . 路程和位移是完全不同的概念, 仅就大小而言, 一般情况下位移的大小小于路程, 只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程 . 张为臻博客4. 速度和速率(1速度:描述物体运动快慢的物理量 . 是矢量 . ①平均速度:质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间 (或位移的平均速度 v ,即v=s/t,平均速度是对变速运动的粗略描述 . ②瞬时速度:运动物体在某一时刻 (或某一位置的速度, 方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧 . 瞬时速度是对变速运动的精确描述 .(2速率:①速率只有大小,没有方向,是标量 . ②平均速率:质点在某段时间内通过的路程和所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率 . 在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率, 只有在单方向的直线运动, 二者才相等 .。
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]物理考点10:匀速直线运动关键词:军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军考大纲军考考点士兵军考1.匀速直线运动特点(1)物体在一条直线上运动,且在相等的时间间隔内通过的位移相等,这种运动称为匀速直线运动。
做匀速直线运动的物体,在不同的位移或时间段中,位移与时间的比值是一个常数,称为速度,速度的大小直接反映了物体运动的快慢。
在匀速直线运动中,平均速度和瞬时速度是一样的,平均速度的大小和平均速率也是相等的,匀速运动的位移和时间成正比,用公式表示为S=vt。
作匀速运动的物体加速度为零。
(2)我们把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动,也就是说该物体在任何时间段内通过的路程和时间的比值是个定值。
因此,千万不要从数学角度把该公式理解成物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比。
做匀速直线运动的物体,匀速直线运动的特点是瞬时速度的大小和方向都保持不变,加速度为零,是一种理想化的运动。
(3)匀速直线运动并不常见,我们可以把一些运动近似地看成是匀速直线运动。
如:滑冰运动员停止用力后的一段滑行,站在商场自动扶梯上的顾客的运动,等等。
我们可用v=x/t 求得他们的运动速度,式中,x为位移,v为速度,它为恒矢量,t为发生位移x所用的时间,由公式可以看出,位移是时间的一次函数,位移与时间成正比。
准维教育2.匀速直线运动的特殊性(1)做匀速直线运动的物体其速度是匀速的,因此,如果知道了某一时刻(或某一距离)的运动速度,就知道了它在任意时间段内或任意运动点上的速度。
(2)速度的单位:在国际单位制中,住单位是m/s,常用的单位有km/h,m/min等。
张为臻博客(3)一个物体在受到两个力作用时,如果能保持静止或匀速直线运动,我们就说物体处于平衡状态。
军校考大纲解读[最新版]物理考点-光的传播及性质关键词:军校考试张为臻军校考试培训军考大纲军考物理光的传播军考大纲光的折射、折射定律、折射率、全反射和临界角在考试说明中都属第Ⅱ类要求,棱镜和色散属I类要求,并要求知道和光从一种介质射到另一种介质中其频率不变。
考点解析一、光的直线传播1.光源:能自行发光的物体,如通电的电灯、点燃的蜡烛、太阳等.光源是把其它形式的能转化为光能的装置。
2.介质:光能够在其中传播的物质,如空气、玻璃等。
3.光沿直线传播的条件:在同一种均匀介质中光沿直线传播。
4.光线:用来表示光束传播方向的直线,是为了方便研究光而科学抽象的概念。
5.光速⑴光在真空中的传播速度为c=3.00×108 m/s。
⑵在其它介质中的速度,式中n为介质的折射率,n>1,故v<C.< p> 。
二、光的折射1.光的折射:光由一种介质射入另一种介质时,在界面上将发生光路改变的现象叫光的折射.折射不仅可以改变光路,还可以改变光束的性质。
2.光的折射定律:折射光线在入射光线和法线所决定的平面内,折射光线和入射光线分居在法线两侧,入射角的正弦与折射角的正弦之比是一个常数:。
在光的折射中光路是可逆的。
三、折射率1.定义:光由真空射人某种介质发生折射时,入射角的正弦跟折射角的正弦之比,叫做这种介质的折射率,即。
说明:折射率是反映介质光学性质的物理量,它的大小由介质本身决定,同时光的频率越高,折射率越大。
而与入射角、折射角的大小无关。
2.与光速的关系介质的折射率等于光在真空中的速度与在该介质中的速度之比,即n=c/v说明:⑴由n=c/v可知,任何介质的折射率都大于1。
⑵由和,当光由真空(或空气)射入某种介质时,入射角大于折射角;当光由介质射入真空(或空气)时,入射角小于折射角。
⑶两种介质相比较,折射率较大的介质叫光密介质,折射率较小的介质叫光疏介质。
3.分析光的折射时,一般需作出光路图,以便应用折射规律及光路图中提供的几何关系来解答。
军校考大纲解读[最新版]物理考点-机械振动和机械波(常用题型)关键词:军校考试X为臻军校考试培训军考大纲军考物理机械振动机械波1、一列简谐横波沿x轴负方向传播,图(甲)是t=1s时的波形图,图(乙)是波中某振动质点位移随时间变化的振动图线(两图用同一时间起点),则图(乙)可能是图(甲)中哪个质点的振动图线( )。
A.x=0处的质点B.x=1m处的质点C.x=2m处的质点 D.x=3m处的质点【解析】由题图(乙)知,1s时,质点正经平衡位置向下振动(和邻近的下一个时刻的位移相比较得出).由题图(甲),用“上坡下振”判出:这样的质点为x=0或x=4m处的质点.故答案选A。
2、一列简谐波沿x轴传播,某时刻波的图象如图所示.此时A、B两质点的位移相同,此后A和B分别经过最短时间0.1s和0.7s回到该时刻位置.则( )。
A.该波沿x轴负方向传播B.该波的传播速度为2.5m/sC.图示时刻A点的速度方向和加速度方向相同D .图示时刻B 点的速度方向和加速度方向相反【解析】 题图中所示A 和B 位置都在正方向上,加速度方向均指向y 轴负方向,A 回到原来位置所用时间为0.1s ,B 回到原位置所用时间为0.7s ,可以看出A 先向y 轴正方向运动,B 先向y 轴负方向运动,故C 、D 错误.由于A 正向上运动,根据“平移法”可知此波正向x 轴负方向传播,A 正确.A 和B 回到原位置的过程刚好组成一个周期质点的运动,故此波的周期为0.8s ,则v =λT =20.8=2.5(m/s),B 正确。
3、如图所示,沿波的传播方向上有间距均为1m 的五个质点,均静止在各自的平衡位置,一列简谐横波以1m/s 的速度水平向右传播,t =0时到达质点a ,质点a 开始由平衡位置向下运动t =3s 时质点a 第一次到达平衡位置上方的最高点,则下列判断不正确的是( )。
A .质点d 是开始振动后的振动周期为4sB .t =4s 时波恰好传到质点eC .在3s<t <4s 这段时间内质点c 的速度方向向上D .质点b 开始振动时速度方向向上【解析】 质点a 先向下运动,第一次到达最高点需四分之三周期,根据题意,经历时间3s ,故该波的周期为4s ,该波经过的所有质点的振动周期均为4s ,A 正确;t =4s 时,波传播了4m ,正好在质点e ,B 正确;波需要2s 传播到质点c ,又经1s 质点c 到达最低位置,接下来的1s ,即3s<t <4s 时间段内质点c 应向上运动,C 正确;因为波经过的所有质点振动形式都相同,故质点b 开始振动的方向应向下,D 错误。
军考大纲解读——军校考试大纲[最新版]物理考点2:弹力的定义
关键词:军校考试张为臻军校考试试题军校考试培训军校招生政策军考大纲
1.弹力的定义
物体在力的作用下发生的形状改变叫做形变。
在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫做弹性形变。
发生弹性形变的物体,会对跟它接触的物体产生力的作用。
这种力叫弹力。
2.弹力的公式
弹力与形变的定量关系一般来讲比较复杂。
而弹簧的弹力与弹簧的伸长量(或压缩量)的关系则比较简单。
实验表明,弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比,即,F=kx。
式子中的k称为弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米,单位的符号是N/m。
这个规律是英国科学家胡克(虎克)发现的,叫做胡克定律(虎克定律)。
3.弹力的含义
弹力是接触力,弹力只能存在于物体的相互接触处,但相互接触的物体之间,并不一定有弹力的作用。
因为弹力的产生不仅要接触,还要有相互作用。
准维教育
弹力产生在直接接触而发生弹性形变的物体之间。
通常所说的压力、支持力、拉力都是弹力。
弹力的方向总是与物体形变的方向相反。
压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体。
张为臻博客
通常所说的拉力也是弹力。
绳的拉力是绳对所拉物体的弹力,方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。
士兵军校考试大纲《物理》考点:安培力(2)
关键词:军校考试张为臻军考培训军考大纲士兵军考军考物理考点
受力方向
导线在磁场中力的方向。
根据左手定则:伸开左手,使拇指与其他四指垂直且在一个平面内,让磁感线从手心穿入,四指指向电流方向,大拇指指向的就是安培力方向(即导体受力方向)。
把一段通电直导线MN放在磁场里,当导线方向与磁场方向垂直时,电流所受的安培力最大;当导线方向与磁场方向一致时,电流不受安培力;当导线方向与磁场方向斜交时,电流所受的安培力介于最大值和零之间。
大量实验表明,垂直于磁场的一段通电导线,在磁场中某处受到的安培力的大小F跟电流强度I和导线的长度L的乘积成正比F=BIL
当电流与磁场方向夹角为α时,则用:F=BILsinα。
力的价值
安培力的重要意义在于,一方面进一步指出了电与磁的相互联系;另一方面是应用价值,电动机的工作原理就是基于安培力。
(来源:张为臻博客)
安培力做功的实质:起传递能量的作用,将电源的能量传递给通电直导线,而磁场本身并不能提供能量,安培力做功的特点与静摩擦力做功相似。
考军校资料之军校考试大纲最新版(物理)
南京易军考学校先后培养出2名全军状元;1名省军区状元;各个单科状元更是不计其数.效果在全国范围内都是最好的。
为您揭秘军考状元是如何炼成。
(一)考核目标与要求
考核考生知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注重科学技术和社会、经济发展的联系,注意物理知识在军事、生产、生活等方面的应用,以利于军队院校选拔新生,激发学习科学的兴趣,培养实事求是的态度,形成正确的价值观,促进知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程培养目标的实现。
考生应具备对物理知识的理解能力、推理能力、分析综合能力和应用数学处理物理问题的能力。
(二)考试范围与要求
1.力学
直线运动和力:理解参考系、质点、时间、位移、路程、速度、加速度;知道运动的轨迹、直线运动和曲线运动;理解匀速直线运动、变速直线运动、位移-时间图象、速度-时间图象;掌握自由落体运动的规律;知道力的作用效果;掌握重力、弹力、摩擦力;理解力的平行四边形定则;理解力的分解是力的合成的逆运算;掌握牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律;知道超重和失重;能用共点力的平衡条件解决平衡问题。
曲线运动和力:知道曲线运动的特点和条件;掌握运动的平行四边形法则;掌握平抛运动;掌握匀速圆周运动的线速度、角速度、周期、向心加速度和向心力;知道开普勒对行星运动的描述;理解万有引力定律;知道环绕速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度。
运动和力的关系:掌握功、功率的计算;理解动能、动能定理;掌握重力做功特点及重力做功与重力势能变化的关系;知道弹性势能;掌握机械能守恒定律;理解动量、冲量、动量定理;掌握动量守恒定律(限于一维的情况)。
机械振动和机械波:理解简谐运动;知道振动图象;知道单摆的周期公式;知道受迫振动、共振以及共振的条件;知道机械波、横波、纵波;理解波的图象;理解波长、频率和波速之间的关系;知道波的干涉、衍射现象和多普勒效应。
2.热学
知道分子动理论;知道扩散、布朗运动、热运动;知道阿伏加德罗常数;知道分子热运动的动能、势能、内能;知道改变内能的两种方式;理解热力学第一定律;知道热力学第二定律;理解气体状态三个参量;知道玻意耳定律、查理定律、盖•吕萨克定律;知道P-V图、P-T图及V-T图;理解理想气体状态方程。
3.电磁学
电场:知道元电荷、电荷守恒定律;掌握库仑定律;理解电场强度、点电荷场强公式;知道电场的叠加原理、电场线、匀强电场;知道静电感应,理解静电平衡状态,知道静电屏蔽;理解电势、电势差;知道电场力做功与电势能改变的关系;理解等势面、匀强电场中电势差与电场强度的关系;理解电容器的电容;知道平行板电容器的电容,知道电场能的概念;理解带电粒子在匀强电场中的运动规律。
稳恒电流:理解电流;理解欧姆定律;知道线性元件和非线性元件;理解电阻定律;
知道半导体、超导体;理解电功、电功率的概念和公式;理解闭合电路欧姆定律、闭合电路的功率、闭合电路中能量的转化;知道电流表的原理、满偏电流和满偏电压、伏安法测电阻的原理、欧姆表的原理。
磁场:知道磁场、磁感线;会用安培定则;理解磁感应强度;知道匀强磁场、安培力、左手定则;理解洛伦兹力;知道质谱仪、回旋加速器、分子电流假说、磁性材料。
电与磁的转化:理解法拉第电磁感应定律、楞次定律;知道自感,知道普通日光灯工作原理;知道涡流;掌握交变电流的变化规律;知道电感对交变电流有阻碍作用;知道交变电流能通过电容器;理解变压器的工作原理;理解远距离输电要用高压;知道三相交变电流;知道电磁驱动现象,感应电动机的原理;知道LC振荡电路、阻尼振荡和无阻尼振荡;知道LC可以向外发射电磁波;知道麦克斯韦电磁场理论的两个支柱;知道电磁波的基本特点;了解无线电波的波长范围。
4.光学
几何光学:知道光源、光的直线传播;掌握光的反射定律;理解光的折射定律;知道光疏介质、光密介质,理解光的全反射;知道色散;知道透镜的成像;理解三条特殊光线的画法,能用作图法解决问题;知道透镜成像公式、放大率;知道眼睛成像的基本原理、显微镜、望远镜。
光的本性:知道双缝干涉和薄膜干涉、衍射现象;知道光是一种电磁波;理解光电效应;知道光的波粒二象性;了解物质波的概念;知道激光。
5.原子和原子核
知道α粒子散射实验、原子的核式结构模型;理解玻尔理论。
知道原子核的组成、同位素;知道α衰变和β衰变;知道原子核的人工转变;知道质能方程,知道核能的概念;知道重核的裂变、轻核的聚变;了解基本粒子的种类。
6.单位制
知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位。
(三)考试结构
客观题(选择题,占30%);主观题(填空题、计算题,占70%)。