【K12语文精品】初三徐汇中学第一学期摸底考试卷及评析

2023年市徐汇区初三语文一模卷（解析版）
导语
2023年市徐汇区初三语文一模卷是徐汇区中学在2023年为初三学生进行的一次语文考试。

本文档将对该试卷的题目进行解析和讲解，帮助学生更好地理解和掌握语文知识。

第一部分阅读理解
阅读下面的短文，回答问题。

（篇文略）
问题1：根据短文，描写村民对大自然的态度。

答：根据短文的描述，村民们对大自然充满敬畏之情，他
们对自然保持着一种崇高的敬意。

例如，他们决定把大自然的资源保存下来，不过度利用；他们主动参与保护动植物的行动；他们将自然景观作为村庄的宝贵财富，努力保护和传承。

（以下省略若干问题与答案）
第二部分诗歌鉴赏
阅读下面的古诗，回答问题。

（诗略）
问题1：请解释诗句“秋水共长天一色”。

答：诗句“秋水共长天一色”表达了秋天天空和水面的颜色融为一体，形成了统一的景象。

这一景象传达了作者对秋天自然景色的赞美和深深的感动。

（以下省略若干问题与答案）
第三部分写作
请你从以下两个题目中任选一个进行写作。

1.描述一次难忘的旅行经历。

2.对最美的童年记忆进行回忆和叙述。

我选：题目1 描述一次难忘的旅行经历。

（写作篇章略）
总结
本文档对2023年市徐汇区初三语文一模卷进行了解析，
包括阅读理解和诗歌鉴赏等部分的题目解析和问题答案。

此外，还提供了写作部分的选择题目，并给出了一篇描述一次难忘旅行经历的范文。

通过对这一模拟试卷的解析，相信初三学生对语文知识的掌握和理解会有所提高。

上海徐汇区中考一模语文试题答案及评分标准
上海徐汇区2019年中考一模语文试题答案及评
分标准
徐汇区初三语文第一学期期末质量抽查试卷参考答案和评分标准
一、文言文（42分）
（一）默写（18分）
1.随军直到夜郎西
2.月上柳梢头
3.一点飞鸿影下
4.八百里分麾下炙
5.千载谁堪伯仲间
6.回看射雕处
（二）诗词理解（4分）
7.形容伤心悲痛到极点的人。

这里指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。

8.B
（三）课内文言阅读（9分）
9.亚圣孟母三迁孟母断织
10.（如果）一天晒它，十天冻它，没有能够生长的
11.凡事要专一，不能三心二意
（四）课外文言阅读（12分）
12.(1)讨伐、进攻（2）下雨
13.D
14.善于进言
15.双方争斗不休，互不相让，只会两败俱伤，使第三者得
活得充实而有
趣味。

25．要点：既糊涂又不糊涂。

糊涂：生活琐事，待人接物，对名利等；不糊涂：对革命、艺术，真诚待人，对书本（知识）的渴求。

2023_2024学年上海市徐汇区九年级上册期中语文模拟测试卷一、古诗文（37分）（一）默写与运用（13分）1.会当凌绝顶，______________。

（杜甫《望岳》）2._______________。

柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）3.香远益清，_______________。

（周敦颐《爱莲说》）4.每个人都不是十全十美的，也都有自己的长处，我们要用虚心的态度对待他人，就像《论语》中孔子所说的“_______________，_______________。

”（二）阅读下面选文，完成第5—10 题（24分）【甲】明月几时有，把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

《水调歌头》【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

《记承天寺夜游》【丙】东坡诗文，落笔辄为人所传诵。

每一篇到，欧阳公①为终日喜，前后类如此。

一日与棐②论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也！”崇宁、大观间，海外诗③盛行，后生不复有言欧阳公者。

是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。

士大夫不能诵坡诗，便自觉气索④，而人或谓之不韵。

（《欧阳论东坡》选自宋朱弁《曲洧田闻》）【注释】①欧阳公：指欧阳修。

②棐：欧阳修的儿子欧阳棐。

③海外诗：指苏东坡被贬海南所作的诗。

④气索：气短，指没面子。

5.【丙】文中的“东坡”指的就是【甲】【乙】两篇作品的作者（原名）。

(2分)6.解释下列句中加粗的词。

(4分)⑴遂至承天寺寻张怀民（)⑵前后类如此()7.【甲】【乙】两篇作品中，都有涉及“月”的语句。

2020学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷初三语文试卷2021.1（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1.本试卷共26题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.闲来垂钓碧溪上，。

（《行路难（其一）》）2. ,月是故乡明。

（《月夜忆舍弟》）3.春蚕到死丝方尽，。

（《无题》）4.非独贤者有是心也，人皆有之，。

（《鱼我所欲也》）5.毕业临近，可用所学的苏轼《水调歌头》中的句子“,”来表达对同学们的美好祝愿。

（二）阅读下面两段选文，完成第6-9题（12分）【甲】醉翁亭记（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而后，四时之景不同，而乐亦无穷也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【乙】岳阳楼记（节选）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾律与归？时六年九月十五日。

6.【甲】【乙】两文的作者分别是宋代文人欧阳修、o （2分）7.用现代汉语翻译【甲】文中的画线句。

（3分）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

8.下列对【甲】【乙】两文理解正确的一项是（）（3分）A,都描绘了春季的大自然阳光明媚的美好景象。

B.作者都亲历了文中描写的美景，并触景生情。

一、句子默写1．默写（1）乱花渐欲迷人眼，____________________。

（白居易《钱塘湖春行》）（2）但愿人长久，______________________。

（苏轼《水调歌头》）（3）__________________，鸡犬相闻。

（陶渊明《桃花源记》）（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人运用比喻，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀的诗句是：___________ ，_____________。

二、对比阅读阅读下面选文，完成下面小题渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。

【注】①缥（piǎo）碧：原作“漂碧”，据其他版本改为此，青白色，淡青色。

②轩邈（miǎo）：意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。

轩，向高处伸展。

邈，向远处伸展。

这两个词在这里形容词活用为动词用。

③嘤（yīng）嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。

嘤嘤，鸟鸣声。

韵，和谐的声音。

上海市徐汇区初三语⽂⼀模综合试题含答案（1）初三语⽂第⼀期学习能⼒诊断卷（满分150分，考试时间100分钟）考⽣注意：1.本试卷共26题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上⼀律不计分。

⼀、⽂⾔⽂（39分）（⼀）默写（15分）（⼆）阅读下⾯这⾸曲，完成第6—7题（4分）天净沙?秋思枯藤⽼树昏鸦，⼩桥流⽔⼈家，古道西风瘦马。

⼣阳西下，断肠⼈在天涯。

6.这⾸元曲的作者是。

(2分）7.对这⾸元曲的理解不正确⼀项是（）（2分)A.“枯藤⽼树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬⽇景象。

B.“⼩桥流⽔⼈家”的画⾯勾起旅⼈的向往之情。

C.“古道西风瘦马”写出游⼦漂泊⽆依的状态。

D.“断肠⼈在天涯”以游⼦思乡之苦收束全篇。

（三）阅读下⽂，完成第8—10题（8分）黔之驴柳宗元黔⽆驴，有好事者船载以⼊。

⾄则⽆可⽤，放之⼭下。

虎见之，庞然⼤物也，以为神。

蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他⽇，驴⼀鸣，虎⼤骇，远遁；以为且噬⼰也，甚恐。

然往来视之，觉⽆异能者，益习其声，⼜近出前后，终不敢搏。

稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。

虎因喜，计之⽈：“技⽌此⽿！”因跳踉⼤?，断其喉，尽其⾁，乃去。

8．请写出⼀个出⾃本⽂的成语（2分）9．⽤现代汉语翻译下⾯的句⼦。

（3分）蔽林间窥之，稍出近之10.下列选项中与本⽂主旨最接近的语句是（）（3分）A.苛政猛于虎也。

B.出淤泥⽽不染。

C.天时不如地利，地利不如⼈和。

D.⾦⽟其外，败絮其中。

（四）阅读下⾯语段，完成第11—13题（12分）宋孝宗时，张⼦韶在讲筵。

上尝问⽈：“何以见教？”张⽈：“⾂安敢当见教之语？抑不知陛下临朝对群⾂时，如何存⼼？”上⽈：“以⾄诚。

”⼜⽈：“⼊⽽对宦官、嫔御如何？”⽈：“亦⾄诚。

”⼜⽈：“⽆所接对静处时，如何？”上迟疑未应。

⼦韶⽈：“只这迟疑，已⾃不可。

”上极喜，握其⼿⽈：“卿问得极好。

”——选⾃【明】朱国祯《涌幢⼩品》11.解释⽂中加点的词。

（4分）(1)⾂安敢当见教之语⑵上极喜12.对画线句意思理解最恰当的⼀项是（）（4分）A．皇上尝试问道：“（你）为什么来教导我？”B．皇上尝试问道：“（你）⽤什么来教导我？”C．皇上曾经问道：“（你）为什么来教导我？”D. 皇上曾经问道：“（你）⽤什么来教导我？”13.对宋孝宗称赞张⼦韶“问得极好”的原因分析正确的两项是（）（）（4分）A. 张⼦韶不懂就问的精神令⼈感动。

徐汇区初三语文第一学期期末质量抽查试卷•参考答案、文言文（共40分）（一）默写（18分）（每空3分，错一字1分，扣完为止）1.沙场秋点兵2.则有心旷神怡 3 .在乎山水之间也4 .狼亦黠矣5.此日中流自在行6.月上柳梢头（二）阅读下面这首词，完成第7—8题（4分）7. （2分）西风8. （2分）D（三）阅读下文，完成9—11题（8分）9. （2分）清袁枚10 . （2分）书不是借来的就不会好好地读。

（注意：翻译中要体现双重否定）11 . （4 分，每小题2 分）（1）V （2）X（四）阅读下文，完成12 - 15题（12分）12 . （4分每小题2分）（1）想要⑵军队13. （2分）C 14. （3分）自见之谓明15 . （3分）没有自知之明、现代文（共48分）（一）阅读下文，完成第16 - 20题（20分）16 . （2分）囵17 . （4分）在一个球面上难以确定四方方位在地理极点上难以确定东、西方位18 . （6分）（每空1分）A处：南北B处：东西“理由”一空的题旨：考查对文章信息筛选提炼的能力4分回答要点：在正确填写A、B两空的基础上，能根据第⑸段内容准确表述“静”和“转” 对判断方位的作用。

※在极点站立不动可以判断出南北，身体转动时可以根据顺、逆时针推断出东西。

※在北极可以推断周围是南方，顺时针方向自转就是向“西”，逆时针方向旋转则是向“东”。

在南极可以推断周围是北方，顺时针方向自转就是向“东”，逆时针方向旋转则是向“西”。

3分评分要点：在正确填写A、B两空的基础上，能筛选出第（5）段上述内容，但仅仅表明在北极如何判断方位。

※北极，站定不动，向外望去，任何方向都是南方。

但只要你由静变动做原地转身，沿顺时针方向自转就是向“西”，逆时针方向旋转则是向“东”。

由此可见静得南北，转见东西。

2分评分要点：（1）在正确填写A、B两空的基础上，仅准确表述“静”或“转”一方面的判断依据，回答不完整。

⑵错误填写A、B两空，但能根据第⑸段内容准确表述“静”和“转”对判断方位的作用。

上海市徐汇区中考一模（即期末）语文考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、名句默写（共1题）评卷人得分1.默写（18分）1．当年万里觅封侯，____________（人名）。

（2分）10．用现代汉语翻译文中画线句子，注意加点词的含义。

（3分）一狼径去，其一犬坐____________（2）__________________许百金 __________________ 13．以下对文中画线句翻译正确的一项是__________________（3分）A．打渔者（用船）载着他上了岸，就向（他）要十两金。

B．打渔者（用船）载着他上了岸，（他）就给了十两金。

C．打渔者载着他而抬高了各种价钱，就向（他）要十两金。

D．打渔者载着他而抬高了各种价钱，（他）就给了十两金。

14．贾人在求救时对渔者的承诺是：“__________________”（用原文回答）（2分）15．本文表现出贾人__________________的特点。

（3分）【答案】12．（4分）（1）大声喊叫（2）先前（原来、之前、过去、刚才）13．（3分） B14．（2分）（能救我，）予尔百金（多答“吾乃济阴之巨室也”扣1分）15．（3分）言而无信（不诚信）难度：中等知识点：人物传记类四、现代文阅读（共2题）1.阅读下文，完成第16—20题（20分）闲话膏方周端①膏方，又称膏滋、煎膏，是一种将中药饮片反复煎煮，去渣取汁，经蒸发浓缩，加蜂蜜等制成的半流体状剂型。

膏方是以中医理论为指导，辨证论治为基础，强身与疗疾相结合，疗效明显，服用方便的中医特种保健品，乃我国传统医药学之瑰宝。

②膏方有着悠久历史。

我国现存最早医方书——长沙马王堆西汉古墓考古发现的帛书《五十二病方》中就有膏方的记载，如肪膏、脂膏、彘膏等，所治病症多为外伤。

战国秦汉时期，《黄帝内经》中保存11个方，其中包括2个膏方。

（满分：150 分；考试时间：100 分钟） 2021.1一、文言文（40 分）（一）默写（16 分）1、闲来垂钓碧溪上，______________。

（《行路难（其一）》）______________，月是故乡明。

（《月夜忆舍弟》）2、3、春蚕到死丝方尽，______________。

（（无题》）4、非独贤者有是心也，人皆有之，______________。

（《鱼我所欲也》）5、毕业临近，可用所学的苏轼《水调歌头》中的句子“__________，____________”来表达对同学们的美好祝愿。

（二）阅读下面两段选文，完成第6—9 题（12 分）【甲】醉翁亭记（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

……已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【乙】岳阳楼记（节选）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？6、【甲】【乙】两文的作者分别是宋代文人欧阳修、___________。

（2 分）7、用现代汉语翻译【甲】文中的画线句。

（3 分）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也8、下列对【甲】【乙】两文理解正确的一是（）（3 分）A、都描绘了春季的大自然阳光明媚的美好景象。

2024徐汇区初三一模语文徐汇区2024年初三一模考试语文试卷第一部分：选择题（共50分）一、单项选择题（每小题1分，共15小题）1. 下列词语中，书写正确的是：（）A. 额手称庆B. 汗牛充栋C. 深思熟虑D. 借尸还魂2. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是出自于（）A. 李白B. 白居易C. 杜甫D. 王之涣3. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 他劝我好好学习，为自己的未来打下坚实的基础。

B. 请你小心地把这个信封递给小明。

C. 那些违法的行为严重影响了社会的和谐稳定。

D. 爸爸对我说，只要肯努力，就一定能取得好成绩。

4. “君子和而不同，小人同而不和。

”这句话出自于（）A. 《论语》B. 《史记》C. 《左传》D. 《资治通鉴》5. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A. 乐谱、弦琴、麝香、探花B. 桥梁、陶瓷、纤巧、花朝C. 航行、蔷薇、烟雨、锋芒D. 妖魔、婴儿、鱼缸、火药6. 下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A. 妈妈说：“我们今天要去游乐园”。

B. 请你帮我把那本书找出来吗？C. 小明不但长得高，而且学习成绩也很好。

D. 学校门口有一家卖糖葫芦的摊位。

7. 下列成语中，与“不可救药”意思相反的一组是（）A. 乘风破浪B. 东山再起C. 独木不成林D. 一帆风顺8. “千里之行，始于足下”这句话出自于（）A. 《论语》B. 《道德经》C. 《孟子》D. 《大学》9. 下列句子中，含有比喻的一句是（）A. 她的笑容如阳光一般温暖。

B. 我们亲眼目睹了这个不可思议的场面。

C. 那位老人的坚持精神令人钦佩。

D. 姐姐的声音像天使一样婉转动听。

10. 以下哪个原因不是造成雾霾的主要原因？（）A. 工业排放物增多B. 机动车尾气排放C. 大气氧气含量减少D. 燃煤污染11. “指鹿为马”这个成语的典故出自于（）A. 《左传》B. 《史记》C. 《资治通鉴》D. 《孟子》12. 下列句子中，使用了比拟修辞手法的一句是（）A. 他像一只小鸟一样唱着欢快的歌。