苏教版科学五年级上册第二单元第一节光的行进同步练习A卷
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第二单元《光与色彩》一、填空1.发光的物体叫做()。
2.()、()、()等是光源;()、()不是光源。
3.光源分为()和()。
()是自然光源,()、()、()、()是人造光源4.光在同一种物质中,是沿()行进的。
5.2000多年前,中国古代的学者()发现了一个有趣的现象——光从窗户上的小孔射进来,会在对面的墙上形成外面景物的()。
这种现象被称为()。
6.小孔成像的原理是();所以小孔成的像()。
7.当光线照射到()、()、()的表面后会(),这种现象叫()。
8.几乎每样东西都可以反射光,越()的表面,反射效果越好。
9.()是最好的()。
10.镜子中的影像与实际物体是()的。
11.两面镜子的夹角(),出现的影像就()。
12.可以用两面()制作一架潜望镜。
13.()和()利用了()的原理。
14.()中的影像是()的,()中的影像是()的。
15.()从一种透明物体进入另一种透明物体时,()会在()上发生(),这种现象叫()。
16.()和()都是根据()的原理制成的。
17.中间厚、边缘薄的透明镜片叫();中间薄、边缘厚的透明镜片叫()。
18.()有()作用;()有()作用。
19.()能使光线(),()能使光线()。
20.()能使物体在屏上成倒立的像;()不能。
21.放大镜和老花镜的镜片都是();近视眼镜的镜片是()。
22.()是中间厚、边缘薄的透明体,与凸透镜相似,所以是天然的()。
23.用一个凹透镜,一个凸透镜做成的望远镜看到的是()。
24.用两个度数不同的凸透镜做成的望远镜看到的是()。
25.彩虹是由()、( )、( )、()、()、()、()七种颜色组成的。
26.空气中的()使阳光发生折射,形成()。
我们可以()喷水制造彩虹。
27.白色的太阳光由()构成;在一定条件下,七色光又能合成()。
28.1666年,()科学家()在暗室中,让阳光通过()折射到墙上,结果太阳光被分解成七种颜色的光。
29.阳光可以被分解为()、( )、( ) 、()、()、()、()七色光。
2019年精选苏教版小学科学五年级上册第二单元光与色彩1.光的行进课后练习六十四A第1题【单选题】下列光源是自然光源的有()oA、口光灯B、荧光棒C、阳光【答案】:【解析】:【解答】光源分为人造光源以及目然光源,目然光源例如太阳、阳洸等,人造光源有荧光棒、蜡烛等。
【分析】光源指的是能够自动发光的物体,例如太阳、萤火虫等.A第2题【单选题】我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是(A、睫毛B、眼睑C、瞳孔【答案】:【解析】:【解答]在眼球中r踵孔能够控制拓进出眼睛的强度,通过踵孔的放大或者是缩小愈眼睛。
【分析】瞠孔是控制光线进出眼睛的门户.第3题【单选题】有关光的行进说法正确的是()oA、S形B、曲线C、直线【答案】:C【解析】:【解答】在同种均匀介质中,光线是沿直线传播的。
【分析】楊在同种均匀介质中是沿直线传播的。
第4题【单选题】下列物体中,()属于光源。
A、月亮B、萤火虫C、夜晚的星星【答案】:【解析】【解答】月壳、星星本身是不会发光的,产生的光其实是反射太阳光。
【分析】本题考^6^。
第5题【判断题】无论在水中还是在空气中,光都是沿着直线行进的。
(A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:【解答】无论在水中还是在空气中,光都是沿着直线行进的。
这是光源传播的特性。
【分析】本题^^6的播。
第6题【判断题】天中阳光下物体的影子, [有什么变化。
【答案】:【第1空】错误【解析】:【解答】一天之中阳光下的彩子是随着太阳的变化而变化的,通常来说是长-短-长的规律。
【分析】影子的形成是粋沿直线传播形成的.蜡烛会发光所以它是自然光源。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:[解答】蜡烛虽然会激发光,但是他不能够目动发光,所以睛烛不属于光源,馳的蜡烛才是光源. 【分析】光源指的是能够目动发光的物体,例如太阳、萤火^等。
第8题【判断题】日食和月食的出现都是因为光沿直线传播的结果。
A、正确B、错误【答案】:正礎【解析】:【解答】光线在同种均匀介质中沿直线传播,曰食和月食的形成都是利用了砂沿直线传播的原理。
苏教版小学五年级上册《科学》复习题曲靖市罗平县阿岗镇岗德完小:高红玉(整理)第一单元《白天和黑夜》1、太阳和影子1、早晨,太阳从(东方)升起来,影子在(西边);中午太阳升到正南方,影子在(北边);傍晚,太阳从(西方)落下去,影子在(东边)。
2、一天中,太阳位置的变化规律是(自东向西),太阳高度的变化规律是(低—高—低)。
3、一天中,阳光下物体影子变化的规律是:(自西向东),影子长短的变化规律是(长—短—长)。
4、影子的方向和太阳的方向(相反)。
5、一天中气温变化的规律是(低—高—低)。
6、太阳的位置越高,物体的影子越(短),太阳的位置越低,物体的影子越(长)。
7、太阳的位置越高,气温越(高),太阳的位置越低,气温越(低)。
8、一年内只有(春分)和(秋分)这两天昼夜相等。
9、纬度越高,夏季白天(越长),冬季白天(越短)。
地球北极则是半年(白天),半年(黑夜)。
10、每天下午放学的时候,太阳大约在(西方)。
11、影子与太阳分别在物体的两侧,影子的底端是与物体相连的。
12、影子是(灰色的),无论穿什么颜色的衣服都一样。
13、在赤道上,一年四季昼夜的长短是(不变的)。
14、(早晨、黄昏)时,影子(长),说明太阳(斜射地面),此时温度(低);(正午)时,影子(短),说明太阳(直射地面),此时温度(高)。
2、太阳钟1、很久以前,人们就注意到(太阳的运动)和(投影的变化)是有规律的,人们就利用这个规律来(计算时间)。
当时的(计时工具)被称为(日晷)或(太阳钟)。
2、(日晷)也叫(太阳钟),是测量时间的工具,是利用太阳和影子的关系制成的。
3、日晷由(晷面)和(晷针)两部分构成。
4、日晷有(赤道日晷)和(地平日晷)两种。
5、根据日晷晷面所放置的位置不同,日晷可分为(赤道日晷)、(地平日晷)、(立晷)、(斜晷)等。
6、使用手掌日晷时要注意:面向(正南方),(掌心)向上,平端(横放)在胸前;上午用(左手),下午用(右手)。
教科版五年级上册科学同步练习题(附答案)第2课光是怎样传播的与研讨 1.提问:当老师用激光笔照射前方的墙壁时,前方的墙壁上会出现一个明显的光斑。
(教学提示:边说边演示。
)大家思考一下,为什么光斑不会出现在左、右或后面的墙壁上呢?(预设:光只能向一个方向传播;光只能沿直线传播;……)2.出示:出示手电筒、1张无孔矩形卡纸、3张在同一位置打孔的矩形卡纸、4个长尾夹。
3.提问:利用以上材料,你们会怎么设计实验来验证光的传播方式?(教学提示:引导学生思考如何验证光沿直线传播,并阅读课本上的实验步骤。
)4.布置任务:指导学生分组实验并完成实验帮助卡。
探索与研讨5.研讨汇报。
(教学提示:根据各小组的需求进行投影。
)6.小结:光在同种均匀介质(如空气)中沿直线传播。
【设计意图】在明白了光是沿直线传播的道理后,用这个道理解释纸屏上的光斑在中间一张卡纸横向移动前后的变化,并将光的传播与声音的传播相比较,是对本课所学知识的巩固和运用。
拓展与小结1.提问:同学们都明白了光是沿直线传播的,那生活中的哪些现象也能说明光沿直线传播呢?(预设:前排同学站起来,后排的同学就看不到黑板了;夜晚汽车在拐弯时,车灯会照到道路侧边;……)2.拓展:(教学提示:出示各种显示光沿直线传播的图片。
)这些现象都能说明光是沿直线传播的。
【设计意图】鼓励学生结合生活经验寻找更多的依据,有利于培养学生的思维延伸能力和对知识的应用能力。
板书设计1.2光是怎样传播的声音:以波的形式传播光:在空气中沿直线传播教学反思这节课的教学重点是探究光是如何传播的,应注重培养学生的探究兴趣,淡化以知识传授为核心的教学模式。
首先,从听到幕后人说话声,却看不见幕后人的经验出发,对比声音和光的传播方式,推测光是沿直线传播的。
然后,通过设计光直接穿过小孔和移动一张卡纸两个实验,观察光的传播路径是否改变来探究光是否沿直线传播。
接着,通过研讨交流,达成共识,确认光在同种均匀介质中沿直线传播。
光的行进
班级:组别:姓名:
一、填空题
1、自己发光的物体叫做。
2、光是传播的;传播的方向是向着的。
3、太阳是地球最大的源和源。
4、生活中常见的自然光源有_____________、______________和_______________,常见的人造光源有_______________、_______________和___________________等等。
二、判断题
5、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。
()
6、在光的照射下,物体有了影子。
()
7、一天中阳光下物体的影子,没有什么变化。
()
8.光是沿四面八方任意传播的。
()
9、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。
()
10、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。
()
三、选择题
11、下列物体中,属于光源的是()。
A.萤火虫、彩虹
B.镜子、打火机
C.点燃的火柴、太阳
D.开着的电灯、月亮
12、光传播的速度是每秒约()
A、30万千米
B、1.5亿千米
C、384403千米
13、萤火虫发的光属于()。
A、冷光源
B、热光源
C、强光源
1。
苏教版小学科学五年级上册第二单元 2.3《研究透镜》一、填空1.光线从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方向会在交界面上发生________,这种现象叫________。
2.光在同一物质中是________的。
3.________的透明镜片叫凸透镜;________的透明镜片叫凹透镜。
4.由于放大镜是凸透镜,具有聚光的作用,所以千万不能用放大镜看太阳,以防________。
5.放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了是________现象。
6.放大镜和老花镜的镜片都是________;近视眼镜的镜片是________。
7.水滴是天然的________。
8.用一个凹透镜,一个凸透镜做成的望远镜看到的是________。
两个凸透镜做成的望远镜看到的是________。
二、选择9.放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了。
是( )现象。
A.光的折射B.光线直射C.光的反射10.下面的说法正确的是()。
A.镜子能看到物体的成像说明光不沿直线传播。
B.水中鱼的实际位置要比看上去的位置深。
C.镜子中的影像与实物是上下相反的。
11.凸透镜的中间越厚的镜片,放大倍数越( )。
A.小B.大C.不变12.照相机镜头的设计是应用了凸透镜的()作用。
A.聚光B.放大物体C.使物体成像D.透明13.望远镜的镜片是( )。
A.凹透镜B.凸面镜C.凸透镜D.由凸透镜和凹透镜组成三、判断14.凸透镜能使光线会聚,凹透镜能使光线分散。
________15.近视镜是凹透镜。
________16.在没有光的情况下凸透镜也能成像。
________四、简答题17.若是光行进过程中射到一个透明的物体上时会发生什么现象?18.举例说一下生活中光的折射现象。
19.用放大镜将太阳光会聚到火柴头。
观察发生的现象是:实验说明:答案解析部分一、填空1.【答案】弯折;光的折射【解析】【解答】光线从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方向会在交界面上发生弯折,这种现象叫光的折射。
苏教版小学科学五年级上册第二单元 2.1 《光的行进》一、填空1.光源一般是指________的物体,生物光源的代表是________。
2.________、________是自然光源,________、________是人造光源。
3.光在空气中和水中都是沿________行进的,光在同一种介质中,也是沿________传播的。
4.________、________、________都是光的直线行进的结果。
5.小孔成像的原理是(光是沿直线传播的)。
小孔成像是(上下颠倒,左右相反)的。
这个现象是中国古代(墨子)发现的。
———光从窗户上的(小孔)射进来,会再对面墙上形成外面景物的(倒像),这个现象称为(小孔成像)。
二、判断6.十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。
________7.在光的照射下,物体有了影子。
________8.一天中阳光下物体的影子,没有什么变化。
________9.教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。
________10.太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。
________11.日食和月食的出现都是因为光沿直线传播的结果。
()12.蜡烛会发光所以它是自然光源。
()三、选择题13.下列光源是自然光源的有()。
A.日光灯B.荧光棒C.阳光14.有关光的行进说法正确的是()。
A.S形B.曲线C.直线15.我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是()。
A.睫毛B.眼睑C.瞳孔四、简答16.什么是光源?找出生活中3种自然光源,5种人造光源。
17.设计实验验证光是沿直线传播的。
18.生活中可以用光的直线行进来解释的例子。
答案解析部分一、填空1.【答案】能够发出可见光;荧火【解析】【解答】光源的定义是可以自己发光的物体,对于生物来说,典型的代表是萤火虫。
【分析】光源可以自己发光,而不是反射外界的光芒。
2.【答案】太阳;萤火虫;蜡烛;手电【解析】【解答】自然光源指的是自然界可以自动发光的物体,例如太阳以及萤火虫,人造光源指的是人力造出来的光源,例如蜡烛以及手电筒。
教科版(2017)五年级上册科学1.2光是怎样传播的检测A卷一、填空题1.皮影戏利用了光沿________传播的原理。
科学家利用光的________原理,解决了测量地球到月球之间的距离问题。
2.小孔成像的原理是(___________________)。
3.阳光、灯光和烛光都是沿着(___________)传播的。
4.光能被不透明的物体挡住,物体向光的一面是(___________),而背光的一面是(____________)。
5.两面镜子的夹角越小,出现的影像就________。
6.电视画面的颜色是由______、______、______三种色条合成的。
7.光不仅为我们提供光源,还能为我们提供________,从古时候的烽火台和灯塔到现在的交通灯,都是通过________来传递信息的。
8.光在空气中和水中都是沿________行进的,光在同一种介质中,也是沿________传播的。
9.小孔成像的原理是(___)。
小孔成像是(___)的。
这个现象是中国古代(___)发现的。
———光从窗户上的(___)射进来,会再对面墙上形成外面景物的(___),这个现象称为(___)。
10.________、________、________都是光的直线行进的结果。
二、选择题11.透过红色的玻璃纸看绿色的西瓜皮,看到的瓜皮颜色是()。
A.红色B.绿色C.黑色12.下面的情况中,不能说明光是沿直线传播的是()。
A.黑夜打开手电筒,看到光柱B.看到阳光从树叶的缝隙直射进树林C.在阳光下利用放大镜点燃白纸13.下面哪些现象说明光线是沿直线传播的()A.光线打靶B.潜望镜C.彩虹D.太阳能热水器14.如图所示,一个人从一盏路灯下走过时,人影的长度变化是()。
A.先变长,再变短B.先变短,再变长C.逐渐变短15.下列能证明光是以直线的形式传播的是( )。
A.光从太阳到地球大约需要8分钟B.白天能看到书上的字C.夜晚城市上空有很多光柱16.手影是一种历史悠久的民间传统游戏,只要一灯一布,就可以展开巧思,通过手势的变化,创造出各种物的形象。
苏教版科学五年级上册第二单元第一节光的行进同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
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一、填空题 (共5题;共9分)
1. (4分)________、________是自然光源,________、________是人造光源。
2. (1分)光是在均匀介质中沿着________行进的。
3. (2分)光可以在________或________中行进。
4. (1分)光在真空中的速度是________。
5. (1分)排队时,如果前面一位同学挡住了所以人就证明队伍排得直,这是利用________来解释。
二、判断题 (共5题;共10分)
6. (2分)日食和月食的出现都是因为光沿直线传播的结果。
7. (2分)太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。
8. (2分)小孔成像也是光的直线传播。
()
9. (2分)按照光源发出的光的冷热来分,把光源分为冷光源和热光源。
()
10. (2分)无论在水中还是在空气中,光都是沿着直线行进的。
()
三、单选题 (共3题;共6分)
11. (2分)下列物体中,()属于光源。
A . 月亮
B . 萤火虫
C . 夜晚的星星
12. (2分)下列物体属于人造光的是()。
A . 探照灯光
B . 萤火虫
C . 太阳
13. (2分)下列中属于自然光的是()。
A . 蜡烛
B . 太阳
C . 电灯
四、解答题 (共2题;共10分)
14. (5分)想一想,小孔是如何成像的?原理是什么?
15. (5分)利用光的行进路径,想想影子是如何形成的。
()
参考答案一、填空题 (共5题;共9分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、判断题 (共5题;共10分)
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
三、单选题 (共3题;共6分)
11-1、
12-1、
13-1、
四、解答题 (共2题;共10分)
14-1、
15-1、。