中考作文命题
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2024浙江语文中考自命题作文(精选15篇)浙江语文中考自命题作文篇1成长路上,我们都会经历许多的事,有失败的,自然也就有成功的。
在我的成长回忆中,我永远都会记得那一件成功的事。
秋天走过,冬天就刮着哗啦哗啦的寒风到来了。
随着寒流的到来,气温急剧下降,面对着越来越寒冷的天气。
我想着每天还要早早出门上班的母亲,心里头想出了一个法子。
那就是为母亲织一条围巾。
说到做到,当天我就在放学后买来了工具,之后一连几天的晚上,我吃过晚饭后就早早的进了自己的屋。
由于这是我第一次织围巾,也不知道如何织围巾。
当我拿着线团,然后两手拿着长长的木针的时候,我顿感无从下手。
于是,我打开了自己的电脑,然后在电脑上搜索织围巾的视频。
有了教程后,我也从中找到了诀窍,慢慢开始织起围巾来。
我想着的是要给母亲织出一条最温暖的,还有最厚实的围巾来。
所以,我下了不少功夫。
还记得有一天晚上,母亲突然问我,说我这几晚吃完晚饭就进了自己的房间,是不是最近老师布置的作业多?面对母亲的关心,我连忙摇头,不过我想着是要等到我将围巾织好,然后给母亲一个惊喜的。
所以摇头过后,又朝着母亲道我最近在学一个新的东西。
母亲到也没有过多的问我,只是提醒我要我晚上多多注意休息,不要熬夜。
终于,在几天后,我织完了这条围巾。
当我看着我织完的围巾时,心里猛地涌上了一阵成就感。
我对我织出的'这一条围巾很满意,也相当成功。
之后,当我捧着我手上的这一条围巾走到母亲跟前的时候,母亲望向我开心的笑了。
如果说这条围巾我织得很成功的话,那么当我看着母亲对我笑的时候,我跟感到成功。
浙江语文中考自命题作文篇2成功是所有人都渴望追求的目标,古往今来,许多人都取得了成功。
随之,也有不少人与成功失之交臂,可见成功不是想得就得的。
记得那是一次艺术节的比赛,我们第一次面对如此多的评委和老师、同学。
上场前,我紧张、局促,仿佛呼吸都有困难。
看着一个个班上去表演,我怕我会一紧张跳错,我害怕会因为我一个人把全班的荣誉给毁灭。
中考作文命题四大方向1、成长感悟类2、感恩感动类3、励志素养类4、审美感悟类第一类:成长感悟此类可以演变两种,一种是自己亲身经历的事情,展现的是成长变化。
另一种是展示同龄人特点或者共同经历的一段时光。
很显然这个题,可以写成成长感悟类中的第二类,我给大家的9篇文章,可以在第二篇里进行材料迁移和主旨升华。
本次作文可以写:(我与同学们)共度好时光开头:开篇点题(点题方式课堂上讲过)第二段:引出下文中间:镜头剪辑比如:1、教室里,我们共同奋笔疾书、吟咏诵读……(第三段)2、操场上,我们一起挥汗如雨、健步如飞……(第四段)3、宿舍里,我们共话责任与梦想,热情奔腾……(第五段)结尾:议论抒情初三这年,有你,有我,有他共同走过的痕迹,一起度过的好时光。
在这段时好光里,我们写满了奋斗,写出了坚持,写就了青春无悔……(第六段)上述只是例子,考生们可以换角度展开。
第二类:感恩感动此类作文,我们可以运用触动法来写。
选材上可以写亲情、师生情等。
写出自己与他们共同经历的一段时光,展现情感的可贵。
题目:共度好时光触动法如:开头:开篇点题如:夕阳透过玻璃斜照在爷爷奶奶慈爱的微笑上,我的心化了:与他们共度这美好的时光,何其久违,何其幸福。
——题记第二段:悬念引出下文中间部分1、事情发生的起因经过——去乡下给奶奶过生日2、爷爷奶奶和我们一起度过美好时光的画面描述3、插叙:父母的忙碌奔波、我学习的紧张较少回来看他们结尾:升华主旨——那天,与爷爷奶奶共同度过好时光,我体会到要珍惜亲情和幸福。
上述只是例子,考生可以根据自己熟悉角度来来展现第三类:励志素养此类立意倾向于励志和人们的综合素养方面,对于大多数考生来说,很难驾驭。
此类作文如果没有经历,最好不要尝试,若截取真实材料或切合度好的内容,也可以写。
如:1、端午节,你和同学一起去给孤儿院包粽子,送礼品,与他们共度了美好的时光。
看到他们脸上的'幸福,自己心中是那么快乐,体现大爱和人文关怀。
中考作文命题(精选8篇)中考作文命题篇1操场上有一棵樱花树。
樱花的美,自然不必说了。
三月的天气,最合那棵樱花树的习性,原本光滑如冰的枝上长出了花蕾,没几天,绽出了樱花。
樱花树的分节多得很,致使每条枝上都坐满了樱花——这些小巧玲珑、仙奇雅致的花儿。
巧的是,樱花盛开时节刚好是多风的。
春风又绿江南岸,临川先生写这句话果真不错。
春风轻拂,片片鲜绿艳红。
清风摇曳樱花枝,樱花不是整朵整朵落下来,那样怎么会符合优雅仙子的称号?樱花是一片一片,零碎樱花遍地飞,一瓣瓣下来。
刚才已经说过,樱花开起来是繁多的,几乎可以说是数朵樱花砌仙墙。
樱花落,更是美不胜收,真是樱花雨:风轻轻吹,樱花遍地飞,每一阵风都挟着樱花的灵气,每一粒沙都染着樱花的香沁。
来到操场,遇到有同学满脸满身都被樱花掩着,穿上了一件樱花衣或是樱花裤,那不足为怪。
樱花盛开有个特点:像兰花一样,它不是用叶衬托花,而是用花衬托叶。
这就是说,樱花是先长花,等花儿落去以后,才迅速萌出叶来。
樱花树开花很美,但落去也快。
等到叶子长满树头,这樱花树早已看不出是樱花树了。
唯一能辨别樱花树的方法,只有“看”。
看哪里?看地。
花落了,可是乱风吹得花满地,小而繁多的樱花花瓣仍然存留在地上。
可能是树只有叶子,不那么特别了,想要多留一会儿点缀一下吧。
恰是樱花盛开时,乱风吹得花满地。
清风终日与樱花为伴,究竟为何,谁也不知道……中考作文命题篇2人生的路一直在走,人也一直在变,可唯一不变的却是那永恒的回忆。
时间,像流水般一样,不知不觉地流过。
今天的开心与快乐,已永远变成了昨天的记忆。
那昨天的记忆,却永远深深地印在心底,永久不能忘却。
人生就像一趟列车,这路途中会有许许多多的站口,来来往往的人群会在这许许多多的站口上车或下车,在这上车或下车的人中,也许有人会影响你一生。
我还记得那是在小学四年级,我们转过去一共三个人,可我却唯独对你有好感。
那时的我认为你一定是一个不爱说话的人。
我们转过去的第一个课间我们第一次说话。
【关键字】中考命题作文命题作文大全6篇命题作文大全1:成长回眸余余落辉,我爱一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。
7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。
纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。
10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。
这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。
曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗好不令人痛快!那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。
13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。
贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。
我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。
今年我15岁了,回眸成长之间,我懂了一句话“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!命题作文大全2:改变远方的那一缕晨光,只有在漫长的追随后,才是真的炫丽辉煌。
————题记一束温暖的晨光,照射在他的身上。
中考优秀命题作文范文(10篇)中考优秀命题作文篇1鱼和熊掌,二者不可得兼得。
——题记傍晚时分,狂风乍起,裹着豆大的雨滴,猛烈地拍打着脆弱的窗户,“轰隆隆”雷声响过之后,又是一片沉寂。
晚八点教室里一片宁静,大家都在安静的上着自习,空调呼呼的吹着头上的吊灯,左摇右摆,令人有些心神不宁。
右边墙上的壁虎爬上了木门的门框,居高临下的俯视着一群向他低着头的学生们,只有我一个人在无所事事,左侧窗外的夜还没有完全沉寂,深灰的世界里还有几盏跳动的灯。
晚九点黑夜已至,在伸手不见五指的黑暗里,在燥热沉闷的空气中,一个不为人知的风暴,正在悄无声息的来临。
雨未到,风先至,一阵狂风呼啸而来,撞在窗玻璃上发出令人心惊的响声,仿佛那扇窗户不堪一击,把坐在窗边的同学吓的一蹦而起,窜出了好几米远的距离。
老师无奈下令,让窗边的人移至中间,但自习还要照常进行,众多的同学在狂风的呼啸中又低下了头,默默地提起了笔。
这样的情景,我似乎经历过很多,也曾在暴雨中向着寝室奔跑,在一张又一张试卷中晕头转向,在操场上淋着雨上着体育课,有时还要在吃饭时罚站,在失落时一个人对着枕头发泄,似乎有很多的不该,不该如此艰苦,不该如此的孤独,不该如此的度过我的青春,但鱼和熊掌始终都不可兼得,摆在我的面前是一个非常重要的抉择,我想我必须做出一个选择,放下哪一个?我哑然地笑了笑,又摇摇头,向外面的暴风雨望了望,似乎这一切的吵杂都被拒之窗外,教室里一片安静,只有笔尖与纸的摩擦声,心中似乎已有了一些答案。
晚十点随着下课铃声的响起,我背起了书包,放下心中的杂念,义无反顾地冲进了看似无边无际的暴风雨中……中考优秀命题作文篇2生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
——题记绿叶对树根的情意,我家院前绿树成行。
每到春天,绿叶满怀着对树根的情意竞相发芽;每至夏天,它们葱葱茏茏;每逢秋天,它们落叶缤纷;每遇冬天,它们傲然挺立。
可无论几载变迁,沧海桑田,唯一不变的是那份情意,那份绿叶对树根的情意。
中考作文命题(锦集6篇)中考作文最新命题(7篇)作为一名合格的学校生,为了能够规范自己的作文书写格式,需要收集优质作文进行参考。
那么,写作文时还应留意哪些问题呢。
以下是我收集整理的中考作文命题(锦集6篇),仅供参考,盼望能够关心到大家。
中考作文命题1由于爱,所以才更残忍,这才是母爱的真谛。
——题记北风咆哮,雪花飘舞。
屋内,她的声音开头尖利,甚至有些颤抖;“你已经是大孩子了,该有自觉性了,这段时间我忙于工作监督少了你就开头浮躁了,太让我绝望了!重做一遍。
”母亲严峻的目光让我不觉打了一个寒颤。
拿着85分的数学卷子,回想起老师的批判、同学们的讽刺,被寒冷的气息包裹着的身心更感凄凉。
多么渴望母亲给我一杯热果汁,像伴侣一样坐在我身边,帮我分析错因,劝慰我说“母亲信任你,以后不会再犯了”。
深冬了,天越来越冷,窗外咆哮的北风肆虐着荒芜的世界。
“已经十一点了,实在太困了,明天再做吧?”我不止一次地请求道,“不行!今日的事情今日必需完成,而且做错了还要加罚,母亲陪着你!”母亲坚决的表情让我愤懑,而她疲乏的面容让我无奈。
屋内灯下的我体会着苦读的味道,心里开头怨恨母亲冷酷无情。
我不得不煎熬到改好全部错题才休息。
半夜醒来,发觉母亲房间的灯还亮着,由于陪伴我她自己的工作还未完成,自责与愧疚、感谢与暖和交织着在我内心翻腾,突然间我领悟到母亲藏在严峻背后的深深爱意。
我暗暗宣誓“我肯定要努力,考出自己实力”。
我不再埋怨,不再烦躁。
接下来的一段时间简直可以用魔鬼训练来形容,母亲不但剥夺了我看体育节目的权利,连我钟爱的足球杂志和球星卡也全被装进纸箱放到床下禁止触碰。
每天晚上完成学校作业后还要连续做母亲布置的练习题,她则是目不转睛地盯在旁边,一个“单位”甚至是一个“标点”的错误也会招来一阵劈头盖脸地批判。
母亲以严峻的爱和身体力行压制了我的浮躁,教会我踏实仔细的做事态度,我自觉自愿地仔细完成每一篇练习,一步步取得进步。
梅花香自苦寒来,其次个月数学统测满分。
自命题优秀中考作文集合4篇【篇一】自命题优秀中考作文“铃铃铃”我仿佛听到了电话机响爆了的铃声,每一个人打的电话里,都有一份紧张、一份喜悦、一份忧愁、一份失落、一份……那是一个难忘的暑假,也是一个令人失落的假期,伴随着高考完成的姐姐,整个暑假都没安安稳稳的过一天,整天都是垂头丧气的。
刚打电话问到成绩的那一个下午,父亲的失望和气愤打破了周围的寂静,除了父亲的发泄外,家庭中的每一个人都没说一句话,由其受害者——姐姐。
父亲像一只发怒的狮子般,对姐姐说的每一句话,音量总是调不小,就像狮子的“震天吼”一样,震耳欲聋。
对姐姐说的每一次话中几乎都是批评的话,每一句都伴随着大手与桌子的碰撞发出的巨响,每一句都充满了气愤和对姐姐严厉的训斥,而姐姐听到父亲的每一次话时,都是止不住的泪如雨下。
没有考上理想大学的姐姐,一直在想是上专科,还是去复课再去考大学,每一项选择都非常艰苦,经过几周的强烈思想斗争中,姐姐做出了坚定的结果——“复课”,再上一年高三。
一群麻雀在枝头上啁啁啾啾,跳来跳去,摇晃着树枝,树叶发出一阵阵“哗哗”的声响,那声响似小溪流水,清凉、圆润、柔美、令人陶醉。
那么美的声响,那么美的景色。
但姐姐却不能去欣赏这些,只是不断的背英语单词,和复习以前的功课。
那么专心,那么认真。
而爸爸总是时不时的冒出两句“你早这么用功学习,不就省事了吗?”姐姐每天从早上开始,一直学到很晚很晚,只为了在一年的高考。
就这样一直坚持到去上学的前一个晚上,她才早早的上了床,我却忍不住问了一句“姐,你每天学到这么完才休息不累吗?你觉得值吗?为什么这样想呢?”她的回答却那样的简单,那样清晰,甚至出乎我的意料:“累,但还值,因为我有梦想。
”姐姐的话使我明白了:现实比梦想残酷,梦想比现实坚强!【篇二】自命题优秀中考作文寒假期间,根据刘慈欣同名小说改编的电影《流浪地球》在全国上映,我也乘着假期,和家人一起观看了这部令人荡气回肠的电影。
影片讲述的是在不久的将来,太阳以极快的速度衰老膨胀,地球面临被吞没的免顶之灾。
初三中考命题作文范文(精选10篇)初三中考命题作文篇1坐在考场里,蓦然意识到,初三已经成了过去时。
想想,初三其实挺快乐的。
每天放学后,空荡的教室里,下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。
坐在我的座位上向右扭头,就会看到他俩弯着腰认真做题的样子;向左扭头,就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩,就像每个人不可预知的未来。
回家的路上,有一棵不知名的大树。
夏天的时候,它就会长出很多很多的叶子,郁郁葱葱。
在里面住着的小鸟,我们三个都数不完,只是每天都能听见他们“叽叽喳喳”自由自在地叫个不停。
每次放学经过的时候,我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高,而每回都是郭蛋儿输得最惨,然后我和二宝就会摸着他的头,讥笑地说:“小鬼还是没有长高呀!”日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌,三个学习上最好的对手和平日最好的朋友即将走到三年的尽头。
凡事都会有了断,在不知不觉中,逃往过去的路也被淹没了。
几天前的傍晚,在复习完了老师列的几个重点题目之后,二宝和郭儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。
操场上显得很冷清。
郭儿向我们俩提问老师再三嘱咐的重点,和二宝坐在单杠上胡乱回答。
之后我们一次次地努力把球投人篮框;然后尽情地跑,尽情地笑,直到夕阳放弃了抵抗,直到星光满天。
每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一个人,都能像小时候一样,倔强地奔向自己的梦想。
伴随着成长,一切的故事最终成为每一个人的记忆,就像夜空滑过的星子……初三中考命题作文篇2夜,没有喧嚣,一切,仿佛整个宇宙如死水般沉静。
也许,我不应该入睡,今夜,注定了要穿越时空,与你想见。
浩瀚的宇宙流动着美丽的繁星点点,一片璀璨,彩色的梦幻似乎已将所有遮掩,表面的流光也许是眩目的,但当繁华落尽,皎洁月光照亮黑夜,洒在人间的那一瞬间,就都明白,撕开玻璃纸,最打动人心的,还是那颗与众不同的心。
五千年,起起落落,站在盛世顶端的,不是大唐的熠熠辉彩,而是你,浓缩了一个王朝的背影,在剑气啸成的月光下,独饮那一杯愁断肝肠的清酒,酒虽清,却知其中苦涩滋味,只有你知道。
作文参考题目全命题作文:1.“又见枝头吐新芽”2.下雨天真好3.仰望蓝天4.“留在心底的风景”5.我们这帮人6.温暖的时刻7.呼唤8.“这一天,让我铭记”9.“有时,我也想10.寻11.想飞就能飞起来12.“画一扇窗给自己13.美丽的瞬间14.与15.偶然的发现16.那一幕,我难以忘怀17.我最想依靠的人是你18.激情,在心中点燃19.战胜自己,坚强起来20.不可忘却的记忆21.梦22.一句话的力量23.站起来24.你在我心里25.你,来到我们中间26.大自然,我们的朋友27.成长回眸28.我们的生活充满阳光29.我眼中的色彩30.真有趣大海,我的朋友31.心存敬畏32.这件事我做对了”33.有这样一种声音34.童年拾零35.我心中的歌36.留点感激在心中37.给我一片天38.家的感受39.同学、同桌、同心40.惜41.心事42.我的座右铭43.做最好的自己44.感恩45.给自己一个微笑46.相逢是首歌47.对自己负责48.为自己喝彩49.挑战50.环境与未来51.心中的童话52.生活是一首歌53.同桌的你54.那时我多么快乐55.藏在心中的往事56.女孩(男孩)的世界也精彩57.礼物58.那一次,我脸红了59.童心童趣60.成长的足迹61.学会感谢62.那是一首歌63.记住这一天64.心中的彩虹65.我是一只渴望飞翔的鸟66.心中有盏红绿灯67.最好的奖赏68.总有一把钥匙属于自己69.带着微笑出发70.生活,因变化而精彩71.学会留心72.我最好的朋友73.美就在身边74.我们的心近了75.妈妈的手76.好想说声对不起77.其实并不是这样78.开端79.充满活力的岁月80.和你在一起81.语文从我身边轻轻走过82.悔与悟83.你就是一道风景84.爱的传递85.我的一片天空86.其实很简单87.走进桃花源半命题作文:1.___________的肩膀2.___________其实很快乐3.从__________中学习_________4.______在细微处5.我依然___________6.当________来临7.第二次______”8.完美的_____9.震撼我心灵的__________10.照亮11.__需要__12.聆听_____13.为了心中的14.______的日子15.那一刻,我们_______16.“十六岁,我多了一分_______17.“×××你误会了我18.“____的肩膀”19.______在细微处20.我懂得了______21.假如再给我一次 (机会,失败。
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【中考作文秘诀之6】 (半命题)作文拟题技巧与误区
【中考作文秘诀之6】
(半命题)作文拟题技巧与误区
半命题作文就是限定题目一部分的内容,根据要求将题目补充完整,然后再进行写作的作文命题形式。
它的灵活度介于话题作文与全命题作文之间,既有所限制又不失开放,在立意、选材、构思等方面都能够给考生适当的选择余地,因而近年来逐渐受到中考命题老师的垂青。
从半命题的类型上来说,主要有以下四种常见的命题形式:
1、前空式:如《是一把双刃剑》、《____ 越来越近(或越来越远)》《也美丽》;
2、后空式:如《这也是一种》(2009年福建中考作文题);
3、中空式:如《生活因而精彩》、《站在门口》(2009年湖北中考作文题);
4、前后空:如《一样的》。
拟题,是半命题作文审题的第一步,也是最为关键的一步。
俗话说“题好一半文”,如何拟题,拟什么样的题,是半命题作文审题的重要内容,因为在拟题的同时,也就确定了写作的内容和思路了。
所以,半命题作文拟题的非常重要!
半命题作文的拟题,应当解决的四个问题:
一、把握已知信息
半命式作文题,题面不长,其间还有空白,呈残缺式。
但就是在这貌似残缺的短小的题面中,却隐含着拟题必要的信息,特别是已知的一半命题中的一些关键字词。
因此,拟题时要善于抓住题中所给出的关键字词,认真分析并充分把握已知命题另一半所隐含的信息,沿着已知信息的思路,完成拟题这一关。
例如《一样的》:属于半开放性作文,既加大了考生自由回旋的空间,又有利于限制考生的事前构思,很有创新。
文题中的已知信息“一样的”是关键,很显然这是一个常用来表示比喻的词语,这说明“一样的”前后应该是构成一个完整的比喻,那么,“一样的”前面应该是喻体,后面应该是本体。
明确了这一点,我们就可以根据比喻的构成要素,拟定一个完整的作文题,例如《音乐一样的建筑》《梦一样的初三》《大海一样的胸怀》等。
但是,拟题时形成的比喻一定要恰当,不能拟写出前后比喻构成不恰当的标题;同时也要十分注意拟题的感情色彩,不能我行我素,自以为是;率性罔为拟出如《地狱一样的初中生活》《幽灵一样的班主任》等不当标题,可想而知内容一定缺少正能量。
二、揣摩命题意图
命题老师从教学大纲出发,紧扣教材,巧拟半命文题,从一个特定角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。
面对半命文题,我们必须整体揣摩出命题的意图,以利正确定向下笔。
例如《这也是一种》:它是2009年福建省中考作文题。
表面上看起来平易质朴,但细加思量我们又发现,其实简洁明了的题面中暗含着“玄机”。
“玄机”就在这个“也”字上!“也”是副词,但它又经常出现在包含两个简单句的复合句中,起连接和关联两分句的作用;“也”字句有时可独立存在,其前分句可不出现在语言上而隐含着。
这也就意味着,“也是”所做出的价值判断都应该有一个“参照”存在,落实在具体的行文中这个“参照”可明可暗,可显可隐。
这两者之间可以是对等、并列、强调的关系,也可以是转折、让步、假设的关系,学生在写作中只要能体现“也”字多种功能中的一种就算是审明题意了。
如“这也是一种美丽”。
说到美丽,大家一般都会认为什么是美,但是有一些美的东西很容易被人所忽视,甚至是一般人所认为不美的,那么,在过渡和层层铺垫的基础上,考生就要传达出这些容易被人忽视的东西其实也是一种美。
此外,像“这也是一种爱”“这也是一种幸福”等等,都切合题意。
三、切中题旨文意
既是半命式文题,必对题旨文意都有所显露,有所暗示。
一题当前,将其捕捉到手,接着透视,切中底蕴,而进入深层构思。
例如《站在门口》:这是2009年湖北省中考作文题。
拟题时,我们要认真研究原题的语法结构、语意指向,从中获得拟题的暗示。
这道题中有两个关键点,一个是“站”,一个是“门口”。
“站”这一个字,它既可指过程,也可指结果(一种状态)。
这样就暗示我们行文必须挖掘,要体现的是“站”的主体对某一对象的认识、思考逐渐深入的过程。
这样一来,“站”不是梦游式漫无目的的“乏味”的“傻站”了,
而是有意思更有意味的“站”了。
“在……门口”或许预示着几多彷徨,几多挣扎,几多思考,预示着心灵的波澜,精神的向往,人生的愿景。
另外一定注意的是,“门口”不等同于“路口”,“门口”一般与“家”相联系,有家的温馨,家的归属感;同时,“门”也有具体与抽象之分,写具体的还是抽象的“门”很有讲究,比如《站在李白门口》就远不如《站在十八岁门口》那么意蕴深远。
四、力求新颖
拟题,在确保符合要求、切中题旨的前提下,还应避俗求新,力求新颖。
这主要讲究拟题的深加工,要学会多角度思考,在此基础上根据自己的认识和生活阅历进行必要的甄别、筛选,最终确定自己最拿手、最新颖、也最值得去写的“那一个”,切忌单向思维、“从一而终”。
例如《我的心因而高贵》:在实际操作过程中我们发现,很多学生拟写的标题不是“我的心因善良而高贵”,就是“我的心因理想而高贵”,面对类似的标题,我们不能说它们不符合题意,但是也确实落入了俗套,显得不够新颖,极易“撞车”。
从半命题本身来看,“我的心因而高贵”既可以是顺向立意,也可以有逆向立意。
如果是顺向立意,那么就要考虑与“高贵”密切相关的一些要素,即什么可以使心变得高贵,这其中就包含了善良、理想、仁爱、尊严等等。
因此,要想使立意新颖不落俗套,不如采用逆向思维,采取铺垫、转折等手段,使一些原本与“高贵”毫不相干的条件最终与“高贵”挂上钩,这样前后就可以造成一种“落差”,从而给人以强烈的感受,达到新巧的目的。
如“我的心因冷酷而高贵”,就可以写“我”面对亲人或朋友违法乱纪时的“冷酷”甚至六亲不认,而使心趋于高贵。
半命题作文拟题时的误区:
1.拟题俗套,重复雷同。
由于思维闭塞、缺乏创新,拟题雷同的现象在半命题作文中十分突出,写出的作文“撞车”的机率也相当高。
如写《面对》,有很多学生会不假思索地写《面对困难》《面对挫折》《面对成功》等等,似乎要面对的不是成功就是失败,不是挫折就是逆境,从而导致类似的作文“批量生产”。
2.拟题过大,难以下笔。
以《感悟》这一半命题作文来说,《感悟大自然》、《感悟人生》《感悟生活》这类范围过大的拟题比比皆是。
显然,拟出这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,要写深写透很难,更不易写出自己的真情实感。
3.另起炉灶,脱离文题。
半命题作文首要的任务是要将命题补充完整,在将题目补充完整后,其实就相当于一篇命题作文了。
但有同学在补充命题时忽视了已知一半的信息,没有认真思考分析,结果导致所补充的内容与已知的信息不相吻合。