下载文档原格式
PNS QuickDesktop虚拟桌面系统多媒体教室应用解决方案目录一、虚拟化桌面项目背景 (2)二、PNS虚拟桌面系统实施目标 (2)2.1目前学校管理的问题 (2)2.2虚拟化项目实施的目标 (4)二、PNS虚拟桌面系统的客户价值 (5)三、PNS虚拟桌面技术原理 (6)3.1系统结构图 (6)3.2数据按需推送 (7)3.3虚拟化本地缓存机制 (8)3.4 PNS虚拟桌面的技术特点概述 (10)3.4 PNS虚拟桌面的技术特点描述 (11)四、PNS虚拟桌面系统功能列表 (24)五、PNS虚拟桌面系统应用优势 (27)六、常见同类产品对比分析 (28)5.1 与常见虚拟化产品对比分析 (28)六、PNS虚拟桌面系统设备清单 (29)七、PNS虚拟桌面系统使用案例 (31)苏州江波软件技术有限公司一、虚拟化桌面项目背景随着计算机在高校范围内越来越广泛的应用，如何提高学校计算机综合应用管理水平，如何让计算机为使用者提供更多、更贴心的功能，已经越来越被高校的各级管理人员所重视。
近年来各种软件、硬件产品层出不穷，但都只能局部解决一些小问题。
从2005年开始，云计算、云服务、虚拟化的声音渐渐兴起，但由于技术的成熟性、可靠性都没得到长期的验证，因此虚拟化技术没有得到大面积的推广，5年来随着世界几大虚拟化厂家铺天盖地的宣传和推广，虚拟化技术已经步入到成熟期。
服务器虚拟化、存储虚拟化、桌面虚拟化是虚拟化的几个组成部分，在高校中服务器虚拟化、存储虚拟化已经得到了一定的应用，帮助学校解决了很多问题，但学校动辄上万台PC的管理、应用问题却并没有从中受益，而桌面虚拟化技术的成熟为解决这一难题提供了良好的技术保证，借着高校计算机应用需求、管理需求的不断上升的热潮，桌面虚拟化迎来了发展的契机。
二、PNS虚拟桌面系统实施目标2.1目前学校管理的问题学校有大量电脑，主要应用在以下几个地方：●公共计算机实验室、各院系专用机房、实训中心●多媒体课室●电子阅览室●无纸化办公与科研目前在机房面临的主要管理与应用问题有以下几个方面：1.多媒体教室设备管理方面（1）多媒体教室设备管理老师的日常维护工作量很大。
基于VMWare桌面虚拟化应用的优化策略作者：樊光辉来源：《软件》2013年第08期摘要：针对基于VMWare桌面虚拟化应用过程中会出现用户体验不佳的问题，以高校桌面虚拟化应用的后期使用和管理为例，分析服务器主机资源配置、PCoIP协议设置、虚拟机操作系统设置对用户体验的影响，提出了三个优化策略。
通过实验结果表明，应用优化策略后用户体验度有明显提高。
关键字：桌面虚拟化；用户体验；优化策略；桌面池中图分类号：TP399 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1003-6970.2013.08.003本文著录格式：[1]樊光辉. 基于VMWare桌面虚拟化应用的优化策略[J].软件，2013，34（8）：7-90 引言随着计算机硬件更新换代的加速，各类应用软件的增加以及分布式工作环境的扩展，使得桌面管理复杂度大幅增加，管理成本的压力加大。
如何提高设备资源的利用率、降低管理和能耗的成本已经成为新时期计算机应用的核心问题。
随着虚拟化技术的发展，通过桌面虚拟化技术[1]24可以解决以上问题。
具体而言，采用在服务器系统上承载桌面映像的方法，以集中资源来提高其桌面计算基础架构的可管理性。
它具有以下特点：（1）充分发挥高性能计算机的闲置资源；（2）客户系统应用的快速交付、快速恢复；（3）服务器与数据中心的快速部署与迁移；（4）透明行为管理。
近年来，国内桌面虚拟化的用户群体主要集中在院校机房与政企等中小型以太网环境下，VMware以自身的优势一直是用户在虚拟化架构中的首选产品。
基于VMware桌面虚拟化技术的实训室建设方案和改造方案[2，3]都得到了实施，在其应用策略管理和硬件优化研究上也有了一定的成果[4，5，6]。
但在对虚拟化桌面用户使用调查中发现，一方面用户体验的关注度最高，另一方面反映最多的问题也是用户体验方面的问题。
比如：虚拟桌面速度慢；画面严重卡顿，拖拽有延迟；应用不兼容；视频播放不流畅；带宽占用高等。
噢易智慧实验室计算机实验室解决方案武汉噢易云计算股份有限公司目录1方案介绍 (3)2方案架构 (3)3管理痛点 (3)4解决方案 (4)4.1解锁实验环境智慧管理方式 (4)4.2实验室开放预约 (4)4.3构建桌面云数据中心，创新终端使用和运管模式 (5)4.4多维度学生行为管控，规范上机秩序 (5)4.5创新“引导式维护”，故障可视化 (5)4.6打造实验数据可视化展现平台 (5)1方案介绍基于“新基建”融合基础设施和创新基础设施建设要求，将物联网、云计算、大数据、移动互联网等新信息技术，应用到计算机实验室的基础设施建设、管理和服务各个方面。
通过物联网技术将实验室的电源、门禁、空调、摄像头、各类传感器进行智慧物联，通过技术的融合创新，改变了上课、学习的方式，打造自动化、无人化、智慧化的实验教学空间。
2方案架构3管理痛点缺乏智慧化管理方式，日常管理工作量大计算机机房众多且实验室分布比较散，传统的管理方式（人为开关门、开关电等）本就繁琐，由于实验室地理位置分散，且无统一管理，更无法精确、快速的掌握和统计各个实验室的具体状况，给日常管理工作带来巨大的难度。
缺乏资源开放共享机制在大众创业万众创新的大环境下，大学生创新实践是必不可少的环节，需要将学校现有的实验室教学资源开放共享、建立标准化管理和指导流程。
终端数量多，运维繁杂，总体运维成本高终端设备多、型号不一致，教学系统批量部署、升级和维护困难，同时由于终端使用导致的硬件损坏，频繁更换快速，总体PC投入成本每年居高不下。
课堂秩序监管难缺乏有效的上机使用监管手段，对学生在课堂上进行上网、聊天、打游戏及私接外设等行为进行有效监管。
设备监管及报修缺乏对计算机本身硬件非正常变动的报警机制与设备出现故障时的报修途径，当设备出现问题后难以做到及时处理与故障溯源。
数据无法精准统计、分析及直观呈现缺乏实验室及计算机使用的基础数据来源，无法精准统计分析，无法提供管理决策数据支撑，无法做到数据的直观呈现。
虚拟仿真技术支持下的公共卫生应急管理实验室建设研究文/刘静蔚暴发于2019年年底的新冠疫情对全球经济和社会造成了深刻的影响，再次考验了各国应对重大突发公共卫生事件的应急管理能力。
建设公共卫生应急管理实验室既是加快推进公共卫生应急管理能力现代化的必要环节，也是对我国科学构建具备自主技术能力的公共卫生实验室的全新挑战。
重大突发公共卫生事件具有突然性、高传染性、高致死率或致残率等特点，致使公共卫生管理部门难以对事件进行事前预测和事中控制，传统公共卫生应急管理实验室因其自身的局限性而难以充分发挥疾病预防与应急作用。
虚拟仿真技术的引入能够帮助公共卫生应急管理实验室突破客观条件的限制，帮助公共卫生管理部门更有效地管理公共卫生事件。
因此，建设虚拟仿真技术支持下的公共卫生应急管理实验室对于重大突发公共卫生事件应急管理具有重要意义，也有助于实现党和国家牢牢守住人民群众生命健康安全底线的承诺，持续增强国家防灾减灾能级和核心竞争力。
一、虚拟仿真技术支持下公共卫生应急管理实验室建设的必要性（一）虚拟仿真技术引入公共卫生应急管理实验室的意义和作用公共卫生应急管理实验室是指用于开展公共卫生突发事件应急救援、应急管理和应急决策等相关实验和训练的实验室，它是应急管理教育、培训和技术研发的重要基础设施，对提高应急管理能力和水平具有重要意义。
从世界范围来看，许多国家或地区都建立了公共卫生实验室，以响应可能出现的重大突发公共卫生事件的防控需要。
比如，美国的疾病控制与预防中心（CDC）是全球最大的公共卫生机构，其建立的国家生物安全实验室（NBSL）和流行病学实验室（EL）具备处理各种公共卫生应急事件的能力；加拿大的公共卫生实验室（NML）位于首都渥太华，也具备国家安全级别的公共卫生应急管理能力；位于伦敦北部的科尔德斯普林斯实验室（CLL）是英国最大的公共卫生实验室，主要负责研究和诊断、防控引发突发性公共卫生事件的病原。
由此可见，建立公共卫生应急管理实验室是加快推进公共卫生应急管理能力现代化的必要环节，也是持续增强国家防灾减灾能级、增强核心竞争力的重要举措。
PNS在机房管理中的运用华磊【摘要】随着互联网的迅速发展,越来越多的软件给人们带来了工作和生活的便利,对于如何提高高校机房管理的效率,简化实验室管理员的工作,也是现在面临的问题之一.通过利用PNS这款软件控制服务器,从而大大提高了机房的管理效率.【期刊名称】《电子商务》【年(卷),期】2015(000)012【总页数】2页(P63-64)【关键词】PNS;机房管理;简化管理员工作【作者】华磊【作者单位】南京财经大学【正文语种】中文如今计算机已经十分普及，而计算机实验教学也是各个高校必不可少的教学项目。
随着科技的发展，机房的利用率越来越高，机房管理员承载的压力也越来越大。
管理员对“病毒”是深恶痛绝的，随着U盘、移动硬盘以及智能手机等便携式存储设备的普及，学生不知不觉会将很多病毒木马程序带进机房电脑系统，也有些顽皮的学生会随意删减机房电脑里的文件或者设置密码，这样对机房的正常教学会带来很大的影响，轻者造成学生机死机或无法运作，重者可能破坏整个实验室的网络运行并造成重要文件的丢失，从而带来不可估量的损失。
此外，机房是为全校师生的教学提供软件服务的，随着课程的变化，软件的版本以及数量也会不断的更新，即使是微小的调整也会对机房管理员带来不小的工作量，因为教学软件多种多样，总归存在兼容性或操作性的问题，例如WPS2010和OFFICE2010如果同时存在，文档的默认打开方式就很成问题。
这样就对机房管理员带来了挑战，如何高效地管理机房就成为摆在我们面前的一个重要课题。
高校的机房管理较为复杂，以南京财经大学实验教学中心机房为例，此前一直使用的是硬件保护卡来保护硬盘，重启后，学生机的硬盘里的软件将及时还原。
想安装或批量更新软件时，就先选定一台电脑作为母机，在其上安装完操作系统和软件后，通过保护卡将其设为发送端，并把余下学生机设为接收端来进行网络克隆。
这种硬件还原的方法存在很多不便和弊端。
1）还原卡必须人工一台台拆机后安装。
w深信服科技aDesk桌面云教育行业案例集深信服科技有限公司2015年08月目录北京外国语大学 ..................................................................................... 错误！未定义书签。
吉首大学 .. (4)湖南师范大学 (5)昆明医科大学海源学院 (6)安徽水利水电职业技术学院 (7)青海交通职业技术学院 (8)天津机电职业技术学院 (9)山西省榆次教育局 (10)河北沧州一中 (12)更多客户案例 (13)北京外国语大学应用场景：多媒体教室PC替换项目背景：北京外国语大学，是中国外国语类高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的全国重点大学，被誉为“共和国外交官摇篮”。
作为财政部6所“小规模试点高校“之一，入选“985工程优势学科创新平台”，北京外国语大学一直很重视教育信息化的建设，在长期的多媒体教室建设、教学终端维护管理中积累了丰富的经验。
在传统的多媒体教学中每个教室都需要放置1-2台PC，而PC终端的广泛分布，导致运维管理复杂，工作量大。
面临的挑战：1.传统PC零部件多（内存、硬盘、风扇等），故障概率高。
此外，对教学桌面系统进行部署、升级维护和故障排查时，都需要耗费大量人力和时间。
（从学生角度来说）2.教室里的PC终端广泛分布在教学楼，一旦PC终端出现故障，信息管理员往往奔走于各个大楼之间进行维护，维护效率低。
（从管理员角度来说）解决方案及价值：深信服为北京外国语大学提供一站式aDesk桌面云解决方案，构建新型教学云平台：1.硬件一体化的瘦终端aDesk替代传统的PC，极大减少终端硬件故障率，使用寿命长达5年以上。
相比于传统PC零部件多、故障率高等问题，深信服桌面云解决方案最大限度避免因终端故障而影响正常授课教学的情况。
2.采用图形化Web控制台对所有云桌面及云终端进行统一的部署及管理，即使桌面出现问题，管理员也可在办公室第一时间响应，及时解决故障，保证教学过程的连续性。
