桂电校歌

《大学问》汕头大学校歌
曲：beyond《光辉岁月》词：林夕
知道什么叫天高地厚
内心的天空也要懂得探究
知道什么是海市蜃楼
人海的感受也要去进修
知识跟世界细水长流
智慧用思考照明宇宙
我们懂得学问没尽头
学会怎么做事，再学做人的操守
我们懂得学习的理由
吸收是为了奉献才能承先启后
生命不止坚毅与奋斗
有梦想才是有意义的追求
成功不止付出与拥有
有承担才是最高的成就
知识跟世界细水长流
智慧用思考照明宇宙
我们懂得学问没尽头
学会怎么自救，再学做人的操守
我们懂得学习的理由
力量要用来分享才能承先启后
我们懂得学问没尽头
学会终身学习才没辜负一番造就
我们懂得学习的理由
活出生命的光彩才无愧于春秋
我们懂得学问没尽头
学会终身学习才没辜负一番造就。

校歌写作己见1，强调办学理念，含校训于其中（多种形式、贯穿整体）2，15到25句间，利于记忆，方便传诵，勿冗长3，压韵的同时注重歌词化，便于演唱（韵脚所呈现出的表现力）4，写作角度（师生共唱为佳）5，不文言，不丢古（古语、古训中锤炼语句内涵）6，不复杂，不简单7，避免重复（与他校或与相关语句重复（如山水甲天下））8，有明显的自身整体特色（非历史，非人物，突出自然，山中水中勾勒出一种包容、气魄、德、博大、年轻、生机、灵动、传承）9，不落下自身的具体特点（理工科的方面的特长，但同时强调全面发展），有时代感，强调一种创新精神10，地方特色要强调（大环境桂林，小环境校园）11，运用相关写作手法，抒情、虚实结合，互文等。

桂电关键词罗列：德若山水，知行合一漓江尧山电子科技创新山水桂花银杏灵动包容桂电北部湾美丽实践（一）写作角度：师生共唱韵脚：-ang尧山下漓水旁知识汇容的殿堂北部湾西南方涌动青春的力量我们志气高昂我们搏击风浪科技的海洋桂电人扬帆远航桂花香银杏黄博礼相承绽光芒山如画流花江德若山水美相傍我们血气方刚我们自立自强创新的天空桂电人展翅翱翔歌词释义：整首歌词分两个大段，每个大段分两个小段。

全词围绕科技、创新展开，将“德容山水，知行合一”校训融合其中。

前大段宏观为主调，暗含“知行合一”，后大段过度到具体特色，暗含“德容山水”。

“尧山下漓水旁”：突出桂电特有的地理方位，美丽的漓江、市内第一高峰尧山，通过此描述，使得大家能将目光汇于桂林，这个享誉国际的城市。

“知识汇容的殿堂”：强调“知行合一”的“知”，把地理方位移到大学这样一个知识殿堂的地方。

“北部湾西南方”：当前国家重点建设北部湾以及西部大开发，都给予桂电很好的发展机会。

这六个字的意义不仅代表的是一个地理方位，更多是一个学校为地区服务的责任感和使命感。

“涌动青春的力量”：一方面照应前文，服务北部湾建设，另一方强调“知行合一”的“行”，“力量”既能反映年轻人的朝气，也可以反映身体力行的决心。

文史春秋地方档案的行迹。

1938年6月底至7月底，往返泰和—南昌—长沙—汉口—桂林，8月底至12月底，多次往返泰和—桂林—宜山，12月，往返宜山—南宁—龙州—河内—昆明—重庆。

1939年1月，往返重庆—贵阳—河池—宜山；2月底至3月底，往返宜山—贵阳—遵义—重庆—昆明；5月至6月，往返宜山—桂林—贵阳—遵义—湄潭；7月至8月，多次往返宜山—柳州—桂林；8月至10月，往返宜山—桂林—重庆—北涪—乐山。

验馆筹备处，内分生物，冶金、物理、化学、矿物等五部，而地质研究所即在其内。

晤仲揆，遇张更、时昭涵等。

据仲揆云，骝先决辞职，傅孟真知为各所所长所不喜，遂荐三人于蔡先生，即吴政之（有训）、丁巽甫及任叔永。

余谓三人均佳，但吴、丁二人素与政府无往来，将来取款不免困难耳。

15点偕刚复至省政府晤黄旭初，适在开会，遇马君武及邱昌渭。

据马谓，灵川地方极好，余有时间当往一察勘。

出至文昌门内副爷巷中华职业学校晤杨卫玉，余等托其觅文史春秋1938年11月1日，浙江大学在桂北宜山标营大草棚餐厅举行开学典礼，竺可桢发表《王阳明先生与大学生的典范》之演讲。

在演讲中，他介绍了王阳明的生平，说他不仅是浙江的先贤，而且在吉安、宜山都曾停留讲学，可以说浙大正走着王阳明当年走过的路。

王阳明一生几次受到重大打击而处于危难环境中，但他能经受艰苦磨难而成就大业并成为大学问家，这也和浙大在日军侵扰下要在但押运学生坚持走三水。

为避敌机，学生弃船而走，任其漂泊，幸亏学校追寻职员及时赶到，才将货物运至肇庆脱险，几经周折，才将行李等运到宜山。

其他几批图书、仪器和行李，在竺可桢周密安排下，虽有周折，也最终运至宜山。

由于竺可桢指挥得法，师生员工亲密合作，绝大部分仪器设备、图书行李未有损失，物理系连玻璃器皿和米突尺都未损毁与丢失一件，这在迁校的几所高校文史春秋地方档案投弹118枚（其中1枚未炸），炸毁标营浙大宿舍8间、大礼堂1座、教室3座14间，办公室、体育室、阅览室等都被炸毁，唯一的一架钢琴也被毁。

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目录西南联合大学校歌复旦大学校歌清华大学校歌南开大学校歌暨南大学校歌中山大学校歌北京师范大学校歌湖南第一师范校歌湖南师范大学校歌南京大学校歌厦门大学校歌浙江大学校歌西安交通大学校歌武汉大学代校歌武汉大学老校歌湖南大学校歌西北工业大学校歌东北大学校歌北京大学校歌北京大学老校歌东南大学校歌四川大学校歌华中师范大学老校歌华中师范大学校歌华南师范大学校歌南京师范大学校歌陕西师范大学校歌华东师范大学校歌光华大学校歌华南理工大学校歌哈尔滨工程大学校歌国防科学技术大学校歌西安理工大学校歌东北农业大学校歌中国农业大学校歌华中农业大学校歌华南农业大学校歌首都医科大学校歌广州中医学院校歌上海中国医学院院歌江西中医专门学校校歌中国医科大学校歌西南联合大学校歌词罗庸（罗膺中）曲张清常万里长征，辞却了五朝宫阙。

暂驻足，衡山湘水，又成别离。

绝徼移栽桢干质，九州遍洒黎元血。

尽笳吹，弦诵在山城，情弥切！千秋耻，终当雪，中兴业，须人杰。

便一成三户，壮怀难折。

多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。

待驱除仇寇，复神京，还燕碣。

复旦大学校歌复旦复旦旦复旦巍巍学府文章焕学术独立思想自由政罗教网无羁绊无羁绊前程远向前向前向前进展复旦复旦旦复旦日月光华同灿烂复旦复旦旦复旦师生一德精神贯巩固学校维护国家先忧后乐交相勉交相勉前程远向前向前向前进展复旦复旦旦复旦日月光华同灿烂复旦复旦旦复旦沪滨屹立东南冠作育国士恢廓学风震欧铄美声名满声名满前程远向前向前向前进展复旦复旦旦复旦日月光华同灿烂复旦复旦旦复旦日月光华同灿烂清华大学校歌曲何林一夫人(张惠珍女士)词汪鸾翔先生（一）西山苍苍，东海茫茫，吾校庄严，巍然中央，东西文化，荟萃一堂，大同爰跻，祖国以光。

莘莘学子来远方，莘莘学子来远方，春风化雨乐未央，行健不息须自强。

自强，自强，行健不息须自强！自强，自强，行健不息须自强！（二）左图右史，邺架巍巍，致知穷理，学古探微，新旧合冶，殊途同归，肴核仁义，闻道日肥。

服膺守善心无违，服膺守善心无违，海能就下众水归，学问笃实生光辉。

部分高校校歌（歌词）汇集南京大学校歌：大哉一诚天下动，如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。

千圣会归兮，集成于孔。

下开万代旁万方兮，一趋兮同。

踵海西上兮，江东；巍巍北极兮，金城之中。

天开教泽兮，吾道无穷；吾愿无穷兮，如日方暾。

中山大学校歌：白云山高珠江水长吾校矗立蔚为国光中山手创遗泽余芳博学审问慎思不罔明辨笃行为国栋梁莘莘学子济济一堂学以致用不息自强发扬光大贯彻主张振兴中华永志勿忘广西大学校歌：保卫中华，发达广西，是我们立校本意。

为国牺牲，为民工作，是我们求学目的。

努力、努力、大家一齐努力，求得智识，炼好身体，更遵守严格纪律。

努力、努力，大家一起努力，对内团结，对外抵抗，为祖国奋斗到底。

暨南大学校歌：扬子滔滔连珠江，暨南教泽播八方。

百年沧桑千里路，一朝涅槃出凤凰。

言忠信，根在中华，行笃敬，走遍万邦。

四海关爱暖流荡漾，五洲学子汇济一堂。

剑锋砺就梅花凝香，德润寰宇辉映炎黄。

西北工业大学校歌：西岳轩昂北斗辉煌泽被万方化育先翔巍哉学府辈出栋梁重德厚生国乃盛强千仞之墙百炼之钢缕木铄金飞天巡洋公诚勇毅永矢勿忘中华灿烂工大无疆浙江大学校歌：大不自多海纳江河惟学无际际于天地形上谓道兮形下谓器礼主别异兮乐主和同知其不二兮尔听斯聪国有成均在浙之滨昔言求是实启尔求真习坎示教始见经纶无曰己是无曰遂真靡革匪因靡故匪新何以新之开物前民嗟尔髦士尚其有闻含哉典学思睿观通有文有质有农有工兼总条贯知至知终成履舜? 若金之在熔尚亨于野无吝于宗树我邦国天下来同西南联合大学校歌：万里长征，辞却了五朝宫阙。

暂驻足，衡山湘水，又成别离。

绝徼移栽桢干质，九州遍洒黎元血。

尽笳吹，弦诵在山城，情弥切！千秋耻，终当雪，中兴业，须人杰。

便一成三户，壮怀难折。

多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。

待驱除仇寇，复神京，还燕碣。

清华大学老校歌：（一）西山苍苍东海茫茫吾校庄严巍然中央东西文化荟萃一堂大同爰跻祖国以光莘莘学子来远方莘莘学子来远方春风化雨乐未央行健不息须自强自强自强行健不息须自强。

SCIENCE &TECHNOLOGY INFORMA TION科技资讯基于传统文化的校园文创产品设计与开发闫炫中魏加兴(桂林电子科技大学艺术与设计学院广西桂林541004)摘要：高校文创产品高度凝练了高校特有的精神文化理念，它是学生知识和智慧在产品将校园文化的物化表现。

该文在分析国内其他大学文创产品设计创新实践成功案例的基础上，结合我国传统文化，对桂林电子科技大学校园文创产品进行创新设计与探索。

探索以传统工艺为手段设计开发校园文创产品，以文创产品为载体传承、弘扬我国优秀传统文化，助力大学美育、思政教育的方法与途径。

关键词：校园文创产品传统文化大学美育思政教育中图分类号：TB472文献标识码：A文章编号：1672-3791(2022)04(a)-0251-03Design and Developing of Campus Cultural and CreativeProducts Based on Traditional CultureYAN XuanzhongWEI Jiaxing(School of Art &Design,Guilin University of Electronic Technology,Guilin,Guangxi Zhuang AutonomousRegion,541004China)Abstract:Campus cultural and creative products highly condense the unique spiritual and cultural concepts of uni‐versities.It is the materialization of campus culture by students'knowledge and wisdom in products.The design and developing of campus cultural products is conducive to show the unique personality of universities,spread the char‐acteristic image and cultural concept of universities,promote the core values of universities,and promote the estab‐lishment of school brand culture.Based on the analysis of successful cases of cultural and creative product design and innovation in other domestic universities,combined with traditional culture,this paper makes an innovative design and exploration of cultural and creative products on the campus of Guilin University of Electronic technology.Ex‐plore the methods and ways to design and develop campus cultural and creative products by means of traditional technology,inherit and carry forward excellent traditional culture with cultural and creative products as the carrier,and help college aesthetic education and ideological and political education.Key Words:Cultural and creative products in colleges and universities;Traditional culture;College aesthetic edu‐cation;Ideological and political education校园文创产品以校园与学生之间的情感纽带为基础，通过重新解读与构建校园的符号文化、人文精神、文化元素、环境特征等，将校园文化元素与产品创意相结合，以学生为主体对象进行的创新设计。

一等奖
新余市分宜三小
《卖火柴的小女孩畅想》
田 丰、严 蓉、付玉珍
一等奖
九江市双峰小学
《百年吉梦》
余 娜、付 隽
二等奖
上饶市德兴铜矿第二小学
《成长变奏曲》
虞 勤、叶密云、余淑芳
二等奖
南昌市凤凰学校
《京剧之门》
张 波、张 琴、李 媛
二等奖
赣州市龙南县第三小学
《留守孩的一封信》
赖雪珍、张桂瑛、肖正利
二等奖
曾桂萍、陈 婵、柳 娟
二等奖
九江市开发区鹤湖学校
《自由飞翔》《我们的欢乐》
丁 璐、阮智强、邵曼莉
二等奖
新余市新钢一小
《宇宙的种子》
《装扮蓝色的地球》
晏大鹏、钟艳林、肖 辉
三等奖
上饶市教育局直属小学
《森林水车》 《宇宙的种子》
刘秀玲、徐 进
三等奖
赣州市兴国县第一小学
《大会师》《校歌》
陈莉娜
三等奖
宜春市宜阳学校
九江市三中
《我们在一起》
刘可怡、姚颂浩、胡雨欣、刘业成、蔡文昊、徐 蕾、黄昊楠、汪逸飞
四、优秀编剧奖
单位
节目名称
编剧
南昌市西湖区桃花一村小学
三等奖
宜春四中
《花》《远方的客人请留下来》
兰 燕、高舒翰、刘来生
三等奖
抚州市南丰一中
《在太行山上》
吴 琪
三等奖
景德镇二中
《太阳出来了》
刘俊松、钟 晨
三等奖
上饶市万载县第二中学
《半个月亮爬上来》
《花儿与少年》
蔡鹤鸣、辛艳萍、付 勇
三等奖
吉安市华忆高级中学
《踏歌起舞》
杨 阳

桂林电子科技大学校歌
我们从东西南北走过来
（词：徐国定曲：吕军辉）
2010.11.19
中速稍快，自豪有朝气的 2/4
山连着水水连着山
我们从东西南北走过来
一个目标一个理想
自强不息艰苦奋斗
攀登电子科技高峰造福人类未来造福人类未来
啊
正德育栋梁厚学出英才
笃行为根本致新创品牌
啊
桂花树成林尧山杜鹃开
漓江东流海扬帆新时代新时代
手挽着手心连着心我们从东西南北走过来
走向未来走向未来
手挽着手心连着心我们从东西南北走过来走过来走向未来。

校名 武汉大学的之前的名字是“国立武汉大学”。旧时汉语的书写 顺序是从 右向左，“国立武汉大学”，所以按如今的从左至右 的习惯就成了“学大汉，武立国”，读来慷慨大气，意味深长， 甚是巧妙。关于“学大汉武立国”的理解一般有两种（实际上 意思基本一样）。“学大汉，武立国”即像汉朝那样以武立国， 使人想到那句“犯我强汉者，虽远必诛”的豪迈宣言。另一种 就是把“大汉武”连起来就成了“像汉武帝那样立国”，汉武 帝是位雄才大略的皇帝自不必说。这样理解也同样豪情万丈。 “学大汉，武立国”这一绝妙的巧合是武大教授，兼副校 长吴于廑于1950年首先提出的。1950年，他在全校抗美援朝参 军参干动员大会上，以《学大汉武立国》（把“国立武汉大学” 牌楼按由左至右顺序来读）为题，作精彩讲演，使师生员工深 受鼓舞。“学大汉，武立国”从此名满湖北。
去大学看类上 属蔷薇科（Rosaceae）樱属（Cerasus Mill.） 落叶乔木（少数为常绿乔木或灌木），主要产 于北温带的中国华南、长江流域、华北、东北 以及日本、朝鲜等地。
全世界共有50多个野生樱花基本种，中国 占38个之多，其次为日本、朝鲜、缅甸、不丹、 锡金等（仅产几种），但樱花栽培盛于日本是 无疑的。我国是樱花主要原产地之一，早在秦 汉时期，樱花栽培已应用于宫苑之中，唐朝时 已普遍出现在私家庭园。
Wuhan University
校徽 武汉大学溯源于1893年清末湖广 总督张之洞奏请清政府创办的自 强学堂，历经传承演变，1928年 定名为国立武汉大学，是近代中 国第一批国立大学。1946年，学 校已形成文、法、理、工、农、 医 6大学院并驾齐驱的办学格局。
“自强”语出《周易》“天行健、君子以自强不息 “弘毅”出自《论语》“士不可以不弘毅，任重而道远” “求是”即为博学求知，努力探索规律，追求真理。 “拓新”，意为开拓、创新，不断进取。

有音乐教育学者研究表明，中国新式学校校歌起源于１８９６年盛宣怀创办的南洋公学（交通大学初名）内的学堂乐歌。

民国时期，作为大学文化载体和标志之一校歌受到每所大学的普遍重视。

目前，中国大学校史文化兴起一股复古潮流，许多高校重新启用本校民国时期的老校歌。

本文介绍了民国时期这８所大学的校歌（谱曲不在本文讨论范畴，原件图略）歌词的基本情况，探讨民国时期大学校歌歌词所体现出的文化内涵和理念诉求，并简略分析其价值和社会影响。

一、民国时期8所大学校歌歌词基本情况１．国立劳动大学校歌１９１９年　王景岐作歌，杨仲子制谱　行行重行行，半肩行李一身轻。

长途耿耿依福星，不畏寒暑避刀兵。

自从别乡土，涉水拔山不辞苦。

金石土木我能为，战罢疮痍我能补。

　我邦虽旧命其新，重农惠工不黩武。

行行重行行，四海皆弟兄。

百工如林起经营，为汝苍生造太平。

２．　１９３１年的大夏大学校歌没有注明词曲作者姓名，歌词如下：洋洋乎美哉，我大夏缔造光荣；渊渊乎大哉，我大夏使命崇隆。

懋懋乎佳哉，我大夏气象渊洪。

同心同德努力奋斗，建设自由城， 灌输新智，发扬国粹，禹城之洪钟，鼓铸文化，镕汇学术，万壑朝其宗。

愿我同仁，自强不息！乾健以为神，如川之流！与日俱永，进步永无穷！３．　１９３１年光华大学校歌词曲作者未署名，歌词如下：（１）听我们三呼：光华，光华，光华！教人格物致知，诚意正心的光华，光华要同心同德、爱国爱群的光华，光华努力为学的光华，光华，光华！要读书运动、爱国运动并进的光华，光华！知天下兴亡、匹夫有责的光华，光华！我们爱护光华！（２）听我们三呼：光华，光华，光华！教人好学不倦，深思精进的光华，光华！要虚怀若谷，允恭允让的光华，光华培养人格的光华，光华，光华！捐除私见、大公无我、合力同造光华，光华！要富贵不淫、威武不屈的光华，光华！我们爱护光华！４．东北大学信函以及校歌１９３１年东北大学校歌，作词：刘复（字半农），作曲：赵元任。

白山兮高高，黑水兮滔滔。

有此山川之伟，大故生民质朴而雄豪。

桂林电子科技大学50周年校庆筹备工作方案（草稿）2010年11月20日，桂林电子科技大学将喜迎50华诞，为更好地开展50周年校庆活动，继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神，特制定如下筹备工作方案。

一、指导思想继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神，谋求学校发展二、主题内聚人心，外树形象，扩大影响，促进发展三、原则勤俭、务实、热烈四、时间和地点50周年校庆大会定于2010年11月20日在尧山校区举行，庆祝大会、文艺晚会会场待定。

五、筹备工作机构和工作体制成立桂林电子科技大学校庆工作领导小组和筹备工作小组，负责审定50周年校庆总体方案，决定有关重大事项。

1、50周年校庆工作领导小组组长：唐贵伍副组长：周怀营成员：梁丁丁李祥清古天龙李思敏王玫黄家城2、50周年校庆筹备工作小组组长：梁丁丁副组长：王玫成员：景新幸曾繁荣胡国胜农毅陈松青刘永根50周年校庆筹备工作小组下设筹备工作办公室和5个工作组，具体组织实施各项活动。

（1）校史编写组组长：陈松青成员：文辉陈文武邓义江王频秦竟芝魏银霞周芳莉王再新（2）宣传组组长：胡国胜成员：唐清干武有能张智昱刘永根农毅（3）校友联络组组长：刘永根成员：杨青山韩东农毅黄美发丰硕黄廷磊葛俊杰董雄报舒福灵杨丹江杨春梅李超周沁黄桂阳邹波罗军荣刘隽雷堂彩黄金标唐宁（4）学术活动组组长：景新幸成员：欧阳缮赵峰韩东潘开林欧阳宁王勇汤志坚赵相忠李郴良徐川佩王仲民（5）捐赠工作组组长：曾繁荣成员：唐伍申慧萍王军（6）庆典活动策划组组长：农毅成员：李炳论岳峰王祥胡丹王朵朵3、校庆办主任：副主任：成员：张波、王祥、卢意各学院与学校对应成立相应工作机构，负责组织和落实本单位的各项活动，并根据学校方案制定校庆期间工作方案，学校规定学院完成规定动作，自选动作由各学院考虑。

六、校庆活动方案1、宣传活动主要承担部门：宣传组（1）撰写和发布50年校庆公告，进行校庆总动员；（2）组织新闻媒体发表以反映桂电改革与发展为主题的报道；（3）征集校庆徽标设计方案、主题宣传口号、楹联等；（4）学校形象视觉识别系统（VIS）比赛征稿；（5）校庆专题网站建设；（6）校园网主页设计大赛；（7）制作1-360期校报集锦、校报校庆特刊；（8）拍摄50年校庆专题片，制作校庆活动光盘；（9）制作校庆专版画册、对外宣传画册；（10）编印《媒体看桂电——媒体桂电新闻精选集》；2、学术、科技活动主要承担部门：学术活动组（1）每月一次国内外著名学者学术报告；（2）每两周一次校内学者学术报告会；（3）校庆日期间举办“校长论坛”。

中国高校10大经典校歌：为什么要上名校，这是我听过最好的答案最近，中国传媒大学发布新版校歌《年轻的白杨》，被央视各大主播疯狂点赞。

白岩松、周涛、鲁豫、康辉、张绍刚、欧阳夏丹等校友也纷纷出镜献唱，豪华程度堪比春晚。

与此同时，网上也有不少人纷纷晒出自己的校歌。

知乎上也有“哪些大学的校歌很好听”的大讨论。

但是，在大家的留言中，我们看到的绝大多数都是名校生歌以咏志，鲜少有普通高校的学生分享自己的校歌。

也许名校和非名校，并不能从一首校歌中见分明，但是我想和大家一起聆听一下10首中国高校经典校歌。

也许从这些奋发向上的歌声中，我们能找到为什么要上名校的最好答案。

北京大学燕园情北京大学校合唱团- 校歌合集红楼飞雪，一时英杰。

先哲曾书写。

爱国进步民主科学。

忆昔长别，阳关千叠，狂歌曾竞夜，收拾山河待百年约。

......在中国人的心中，一直有两个北大，一个是实体意义上的北大，一个是精神意义上的北大。

蔡元培、鲁迅、陈独秀、李大钊......这里，曾伫立着一个个中国近代史的改革者。

戊戌变法、新文化运动、五四运动......这里，曾一次次经历过决定着民族未来的革新。

北大的命运从一开始就和这个国家的命运紧紧地联系在了一起。

2017年北大开学典礼上，61岁的孙祁祥教授满怀深情地感叹道：“我今生最大的遗憾就是只能为祖国牺牲一次。

”天下兴亡，匹夫有责。

这恰恰是北大校歌表达的终极理想。

更是一所名校的自信和气度。

清华大学清华大学校歌华语群星- 校歌合集西山苍苍，东海茫茫。

吾校庄严，巍然中央。

东西文化，荟萃一堂。

大同爰跻，祖国以光。

......器识为先，文艺其从，立德立言，无问西东。

谈及清华，很多人想起的可能都是陈寅恪先生那句：“自由之精神，独立之思想。

”但是我却从这首校歌中，看到“东西文化，荟萃一堂”的峥嵘过往。

清华大学背负着“庚子赔款”的屈辱，不仅建立起一所享誉世界的名校，甚至创立了庚子赔款留学计划。

那一年，渡口上有一群少年，面对着茫茫江面，立下誓言：“此去西洋，深知中国自强之计，舍此无所他求。

桂林电子科技大学校党委书记周怀营在20XX届毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话：以责任塑造美丽人生亲爱的20XX届毕业生同学们：几载寒窗苦读，今朝破茧成蝶。

今天，你们毕业了，即将踏上新的征程、开启新的人生，我为你们点赞！并代表学校全体领导和老师们，向你们表示最衷心的祝贺和最美好的祝愿！我知道，最近你们在以各种形式，纪念过往的时光、庆祝毕业的欢乐、抒发离别的忧愁。

毕业show秀出青春风采，照片上是你们依旧纯真的笑容；毕业感言百感交集，字里行间是你们荡气回肠的呐喊；毕业晚会精彩纷呈，舞台上是你们轻舞飞扬的激情；散伙饭凝结同窗情谊，聚会上是你们谈天说地的豪迈……我知道，大学时光里，同学们都是蛮拼的。

你们中有4XXX人次获得奖学金，1XXX人被评为三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生，XXX人获得了国家级竞赛奖励；研究生同学在核心期刊发表论文XXX篇，EI收录论文327 篇；等等。

我为你们所取得的喜人成绩而深感欣慰，为你们的横溢才华而倍感自豪。

我知道，大学时光里，同学们或多或少有些遗憾。

比如：没有早点开始职业生涯规划；没有深入了解自己的专业；没有认真读过几本名著；没有参加任何一个社团组织；打了太多的电脑游戏；等等。

然而，这些都已经不重要，因为你们将迎来新的起点，面临新的责任。

我知道，同学们对学校或多或少有些抱怨。

我很抱歉学校不能解决你们所有的问题，也无法满足你们全部的需求。

但是我们一直在努力，一直在改善。

君不见，花江校区的花草树木越发茂盛了，在这美丽的校园走一走实际上很享受；君不见，教学楼群巍峨林立，高大上的图书馆也正式上线了，在里面坐一坐其实很奢侈；君不见，学校于20XX年获得博士学位授予权，实现了几代桂电人的梦想，不管与你有没有直接关联，但想一想都开心……这几年，学校在不断进步，与你们一起成长，因为桂电始终铭记大学的使命、对教育事业的忠诚、对你们的责任。

我相信，桂电终将成为你们的留恋，因为你们遇到的友情和爱情、悲伤和喜悦、付出和收获，你们经历的酸甜苦辣、爱恨情仇、所有感动，都在这里发酵。

美哉吾校,真理之花,青年之楷模,邦国之荣华。
校旗飘扬,与日俱长,为世界之光,为世界之光。
美哉吾校,鼓舞群伦,启发我睿智,激励我热忱。
英俊济跄,经营四方,为世界之光,为世界之光。
美哉吾校,性灵泉源,科学之奥府,艺术之林园。
实业扩张,进步无疆,为世界之光,为世界之光。
美哉吾校,灿烂文化,实学培国本,民族得中兴。
此乃吾校之光荣
此乃吾校之光荣 中山大学第二支校歌词 邹鲁 曲 陈洪白云山高 珠江水长 吾校矗立
蔚为国光 国父手创 遗泽余芳
三民主义 仪型四方 民国基础
大同梯航 莘莘学子 济济一堂
学以致用 不息自强 发扬光大
贯彻主张 懿瞰勉旃 勿堕勿忘 中山大学现行校歌白云山高 珠江水长 吾校矗立
蔚为国光 中山手创 遗泽余芳
东临黄海，南望泰山，这儿是我们学习劳动的乐园。***和人民给了我们一切，教我们发展德智体，又红又专。我们高举毛泽东思想红旗，学习马列主义与科学知识，要彻底改造思
想，服务于人民，要永远朝气蓬勃革命到底。奋斗啊，奋斗啊，为了社会主义建设；奋斗啊，奋斗啊，为了人类解放事业。 天津大学校歌花堤蔼蔼，北运滔滔，
文明健康 团结奋发 复旦复旦 日月辉煌 上海交通大学校歌
相聚在东海之滨
吸取知识的甘泉
交大 交大
学府庄严
师生切磋共涉艰险
为飞跃而求实
为创业而攻坚
同学们 同学们
振兴中华 振兴中华
宏图在胸
重任在肩迎向那真理之光
扬起青春的风帆
交大 交大
群英汇聚
同舟共济远航彼岸
为自强而奋发
为人类多贡献
同学们 同学们
饮水思源 饮水思源
我们团结
我们前进
我们刻苦

中国大学校歌大全西南联合大学校歌词罗庸（罗膺中）曲张清常万里长征，辞却了五朝宫阙。

暂驻足，衡山湘水，又成别离。

绝徼移栽桢干质，九州遍洒黎元血。

尽笳吹，弦诵在山城，情弥切！千秋耻，终当雪，中兴业，须人杰。

便一成三户，壮怀难折。

多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。

待驱除仇寇，复神京，还燕碣。

北京大学校歌燕园情红楼飞雪，一时英杰，先哲曾书写，爱国进步民主科学。

忆昔长别，阳关千迭，狂歌曾竞夜，收拾山河待百年约。

我们来自江南塞北，情系着城镇乡野；我们走向海角天涯，指点着三山五岳。

我们今天东风桃李，用青春完成作业；我们明天巨木成林，让中华震惊世界。

燕园情，千千结，问少年心事，眼底未名水，胸中黄河月。

吴梅先生所作校歌之一棫朴乐英才试语同侪追想逊清时创立此堂斋景山丽日开旧家主第门桯改春明起讲台春风尽异才沧海动风雷弦诵无妨碍到如今费多少桃李栽培喜此时幸遇先生蔡从头细揣算匆匆岁月已是廿年来吴梅先生所作校歌之二景山门启鳣帏成，均又新，弦诵一堂春。

破朝昏，鸡鸣风雨相亲。

数分科，有东西秘文；论同堂，尽南北儒珍。

珍重读书身，莫白了青青双鬓。

男儿自有真，谁不是良时豪俊，待培养出，文章气节少年人。

清华大学校歌曲何林一夫人(张惠珍女士)词汪鸾翔先生（一）西山苍苍，东海茫茫，吾校庄严，巍然中央，东西文化，荟萃一堂，大同爰跻，祖国以光。

莘莘学子来远方，莘莘学子来远方，春风化雨乐未央，行健不息须自强。

自强，自强，行健不息须自强！自强，自强，行健不息须自强！（二）左图右史，邺架巍巍，致知穷理，学古探微，新旧合冶，殊途同归，肴核仁义，闻道日肥。

服膺守善心无违，服膺守善心无违，海能就下众水归，学问笃实生光辉。

光辉，光辉，学问笃实生光辉！光辉，光辉，学问笃实生光辉！（三）器识为先，文艺其从；立德立言，无问西东。

孰介绍是，吾校之功，同仁一视，泱泱大风。

***清华众秀钟，***清华众秀钟，万悃如一矢以忠，赫赫吾校名无穷。

无穷，无穷，赫赫吾校名无穷。

无穷，无穷，赫赫吾校名无穷。

可编辑修改精选全文完整版趣味运动会开幕式方案（通用7篇）趣味运动会开幕式方案（通用7篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要预先制定一份完整的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的趣味运动会开幕式方案（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

趣味运动会开幕式方案14月25日上午各班自行集合做好安全教育工作，于7：40分前到达第二实验在指定场地等待。

8：00准时开始一、开幕式1、8：00运动员进场(播放运动员进行曲)进场负责人：钱一波中场负责人：徐丽萍2、升国旗、奏国歌(播放国歌)3、校长致开幕词4、运动员代表发言5、裁判员宣誓5、校长宣布运动会竞赛开始6、各班代表团退场退场负责人：钱一波徐丽萍二、入场顺序1、国旗队(四名学生)2、会徽队(四名学生)3、各班代表队(从101班开始)三、入场要求1、队形：以班级为单位，引导员一名(女)，领队一名(班主任)，班级(全班参加，着装统一)，有道具。

进场时引导员、领队、班级之间距离为5-10米。

2、集合地点：操场西南方3、代表团经过主席台，须进行各种形式的表演。

趣味运动会开幕式方案2一、时间、地点1、时间：10月15日早上8：002、地点：操场3、彩排时间：10月14日下午二节课后二、组织分工1、组长：章国明副组长：林敏组员：徐燕飞、陈佳薇、陈亚萍、崔敏2、宣传组：(1)广播、报道：徐燕虹(学生4人)(2)气拱门横幅：张玉燕(3)主席台布置：陈亚萍(4)奖状：张玉燕(沈静协助)(5)音响：桂凯鹏(6)摄像、拍照：周圆、桂凯鹏(7)校园小记者：徐燕飞(各班选派一支3人组成的学生小记者团进行撰稿，自带摄像器材，指定一人向主席台送稿件。

名单下周一上报。

)3、仪仗队(总负责：沈静)(1)国旗校旗队：崔敏(护旗手六年级学生8人，升旗五年级4人)(2)会徽：林洁(学生4人)(3)会牌：徐燕飞(学生4人)(4)标语队：王海明(学生8人)(5)管乐队：蒋敏(管乐队学生)(6)彩旗队：鲁寅、夏燕(六年级学生24人)(7)鲜花队：崔琛(区运会学生)(8)花环队：崔美丽(五年级学生24人)4、班级方队：班主任(四排，过了主席台进操场前四排变二排。