浅谈当前基层部队思想政治工作中存在的问题及对策

当前基层思想政治工作中存在的问题及对策引言基层思想政治工作是党的根底工作，对保持党的先进性和纯洁性、增强党的执政能力和群众根底至关重要。

然而，当前我们在基层思想政治工作中却存在一些问题，对于这些问题，我们需要提出相应的对策来进行改良和完善。

问题分析1. 形式主义问题在当前的基层思想政治工作中，形式主义问题比拟突出。

一些党员干部只注重工作的形象，而无视了真正的工作内容，只为了完成任务而迎合上级要求。

这导致了工作的实质性效果不佳，甚至可能误导群众。

2. 缺乏思想深度问题在基层思想政治工作中，很多党员干部缺乏思想深度，对于党的理论知识的学习和掌握不够，无法对个别事件进行深入的思考和分析。

这导致了工作的执行力缺乏，无法处理复杂情况和纠纷。

3. 缺少创新问题在基层思想政治工作中，缺乏创新是一个普遍存在的问题。

一些党员干部还停留在传统的工作方法和思维方式中，缺乏创新意识和能力。

这导致了工作的局限性，无法适应社会开展的需要。

4. 机制不健全问题当前基层思想政治工作中的机制往往不够健全。

一些制度和规章无法很好地贯彻和执行，相关职责和权责不清晰，工作分工模糊。

这导致了工作的协调性缺乏，无法形成合力。

对策建议为了解决当前在基层思想政治工作中存在的问题，我们应该采取以下对策：1. 强化工作目标导向党员干部需要从工作本身出发，关注工作的实质与效果，而不仅仅是形式。

我们应该制定清晰的工作目标，并建立相应的考核机制，以确保工作的实效性和针对性。

2. 提高理论学习质量加强对党的理论知识的学习，培养党员干部的思想深度和分析能力。

可以通过开展理论研讨会、专题学习等形式，激发党员干部对党的理论的兴趣和热情。

3. 培养创新意识和能力通过组织创新活动和创新实践，鼓励党员干部在工作中寻求新的解决方法和思维方式。

可以建立创新奖励制度，激发党员干部的创新动力。

4. 完善工作机制建立健全的基层思想政治工作机制，明确各部门和责任人的职责和权责。

基层思想政治工作面临的问题和对策思考思想政治工作作为一门科学，有着丰富的内涵。

它是一门多学科综合知识运用的系统工程。

马克斯主义哲学认为，任何事物都不是一成不变的，任何事物都时刻处在运动中。

思想政治工作同样是一门动态管理的科学，其功效和作用始终是围绕党的中心工作和目标，针对不断变化的新形势、新任务研究解决新情况、新问题。

当前，在企业改革的深入推进中经济成分和经济利益的多样化，给人们的社会环境、生活方式和思想道德观念带来了巨大变化，也给新形势下的思想政治工作带来了许多新课题：职工队伍思想活跃，个性张扬，民主意识增强，价值取向多元化，社会联系、社会流动较为频繁，公众传媒迅速普及及其影响不断扩大等等。

这些都对思想政治工作的方式方法提出了新要求，同时也大大增加了思想教育工作的难度。

我们油田企业中心工作是原油生产、思想政治工作的目标就是要紧紧围绕原油生产的新形势、新任务和不断变化的队伍实际，统一思想，凝聚力量，促进以原油生产为中心的各项工作的和谐稳定发展。

这就要求基层思想政治工作在开展中要把握工作规律，掌握工作重点，不断创新。

创新不等于什么新就干什么，也不等于干没干过的就是创新。

而是突出重点，把新形势新任务下最需要的工作抓好、做好。

笔者以为，当前基层思想政治工作的重点主要是统一思想、严细作风和稳定队伍。

一、统一思想，形势任务教育要结合日常工作一道去做形势任务教育是清心明理，统一思想，凝聚力量，做好阶段性工作的重要手段。

现在职工队伍思想活跃，公众传媒信息丰富，职工群众获取信息的方式和手段十分便捷，对于这些良莠不齐的新事件、新信息，职工会依据自身不同的认知和接受能力，仁者见仁智者见智，得出自以为“是”的结论，这些结论的正确与否会直接影响到其人生观、价值观。

因此，我们的形势任务教育必须要时刻贯穿到基层的日常工作中。

首先，要坚持不懈地进行党的路线方针政策教育，社会主义的价值观、人生观教育什么时候也不能丢，保证职工思想不脱轨、不跑偏。

思想方面工作总结_部队中存在的问题与解决策略思想方面工作总结:部队中存在的问题与解决策略一、引言军队作为国家的核心力量，具有维护国家安全和发展利益的重要使命。

而思想方面的工作是军队建设的重要组成部分，直接关系到部队的战斗力和士气。

然而，在实际工作中，我们也面临着一些问题，需要采取有效的策略来解决。

本文将总结部队中存在的问题，并提出解决策略。

二、存在的问题1.理念淡化：在改革开放以来的快速发展中，一些人对共产主义理念的认同感逐渐减弱，思想上趋向功利化。

这导致一些干部和士兵对国家和军队的忠诚度下降，缺乏归属感和责任感。

2.纪律松弛：一些官兵对军事纪律不够敬畏，对军队规章制度不够尊重，对内部处理不当的案件看得过于轻描淡写。

这不仅影响部队的战斗力，还侵蚀了军队的形象。

3.疏离感增加：随着社会和军队的快速发展，一些官兵在工作和生活中感到疏离。

这种疏离感可能来自于与上级的沟通不畅、与同事的关系紧张以及对军队改革方向的不了解。

4.群体心态问题：部队作为一个群体，往往存在着团队合作不足、自私自利的问题。

这种群体心态不仅影响了部队战斗力的发挥，还增加了内部矛盾的发生。

5.心理压力问题：军队的工作环境和任务特点使官兵面临持续的高强度工作和心理压力。

长期以来，对官兵的心理压力没有得到足够的重视和关注，导致一些人出现不同程度的心理问题。

三、解决策略1.加强共产主义理念的教育：通过加强政治理论学习，加强马克思主义和十九大精神的宣传，增强官兵对共产主义理想的认同感，激发对党和人民事业的忠诚和热情。

2.强化军事纪律的执行：加强对官兵的思想教育，强调军事纪律作为军队生存和发展的根本保证。

建立健全激励机制，加大对纪律严重违反者的惩处力度，形成严明的纪律执行氛围。

3.加强组织沟通和凝聚力建设：深入了解官兵的实际需求，关注他们的工作、生活和培训，维护官兵的合法权益。

开展多层次、多渠道的组织沟通，增强官兵对军队改革和发展方向的认同感。

基层消防部队思想政治工作的现状及对策政治工作既是一门科学，也是一门学问。

现结合“边、小、散”基层消防部队特点及消防工作的特殊性，在思想政治教育工作中出现的一些新情况、新问题，就其当前基层消防部队思想政治教育工作存在的现状及对策，从以下几方面浅析。

一、基层消防部队思想政治教育工作存在的现状（一）基层消防部队所处的社会环境较为复杂。

由于这些部队大多数驻扎在边境一线上，所在的区域环境、社情民意及人文环境都十分复杂，境外有各种违法犯罪活动不断渗透，贩毒走私气焰嚣张，特别驻扎在云南边境一线的官兵都应深有感触。

比如云南临沧部分县域直接与缅甸瓦联邦接壤，所处的环境十分复杂，是一个“黄、赌、毒、私、艾”都十分泛滥而猖獗的前沿阵地，各种贩毒走私活动盛行，纯属全省乃至全国毒品蔓延的重点集散地之一。

这给部队思想政治教育工作带来了诸多不利因素。

（二）基层消防部队官兵面临的严峻形势和考验。

在新的形势下，消防工作仍面临着许多新情况、新问题，同时也给消防部队带来诸多机遇，促进部队发展的空间和时间，但机遇总是与挑战并存，消防部队面临的形势依然十分严峻，深受各种国际的、国内的和社会经验的考验。

由于消防官兵社会经验尚不成熟，思想过于单一化，若是思想政治教育工作跟不上，部队削弱安全管理教育，官兵们放松了思想警惕，就极易被犯罪分子所诱惑而拉下水。

这给基层消防部队思想政治教育工作提出了新要求和严峻的挑战。

（三）由于消防部队的特殊性和工作的地方性，给部队教育管理工作及思想政治工作提出了更高的要求，以及部队管理理念的更新和思想政治工作方法上的改进。

由于部队所担负的防火、灭火和抢险救援工作任务的具体化，与社会接触面广，时刻经受着社会各种腐朽思想的侵蚀和“灯红酒绿”的考验，若官兵们政治立场不坚定，没有一点政治敏锐性、政治鉴别力和洞察力，官兵意志薄弱，在思想上，难免会受到各种诱惑及负面的影响。

二、基层消防部队思想政治教育工作采取的对策（一）着力培养一支过硬的思想骨干队伍在“边、小、散”基层消防部队中，由于工作原因及其编制的问题，干部已所甚无几，所担负的工作任务十分繁重，而又面对各种应酬杂事较多，精力相当有限。

基层政治教育存在的问题及对策第一篇：基层政治教育存在的问题及对策基层政治教育存在的问题及对策政治教育是政治工作的一个重要组成部分，是始终保持部队高度稳定重要手段，是确保官兵思想过硬、政治合格的有效方法。

当前，基层单位业务工作的日益繁重、日常事务的袭扰，使政治教育的正常开展遭遇了一定的困难，也产生了一些问题。

以下就本人长期在基层一线从事政工的一些切身体会，分析当前基层政治教育方面存在的突出问题，谈谈如何抓好政治教育，进一步提升教育效果。

一、基层政治教育的现状（一）教育方式方法单一，不能与受教育者产生共鸣。

通过上级有关部门的指导和督促，虽然很多单位在一定程度上改变了以往固有的教育模式，采取了多媒体授课、网络教育等新方法，但由于计算机操作不熟练、备课准备周期长等原因的限制，教育活动仍然停留在集中授课、看电视、读报纸上等老套路上。

方式方法的老套和单一导致政治教育失去其应有的吸引力和感染力，一些官兵由此产生了厌学心理，抵触情绪的产生使政治教育效果大打折扣。

（二）学习内容不够系统，针对性不能有效提升。

由于我们的隶属关系比较复杂，所以在政治教育方面没能很好的落实教育大纲。

虽然在开展一些大新教育活动之初也采取了诸如谈心交流、座谈讨论、问卷调查等形式，广泛深入地开展调查了解，但由于这些形式本身所存在的“突击性”、“阶段性”，所以仍然难以完全准确的把握官兵的思想脉搏。

同时，加之教育中生搬硬套，照本宣科，使政治教育还是在一定程度上脱离了官兵思想实际，使政治教育没能完全发挥应有的效能；再者，有的单位在教育中重过程，搞花样，搞教育不是为了解决问题，一味迎合上级的需要，这边任务刚布置，那边就出教育成果，导致政治教育出现“两张皮”和“雨过地皮湿”的现象，达不到应有的效果。

（三）教育内容庞杂，基层官兵疲于应付。

近年来，上级对政治教育愈来愈重视，主题教育每年都有，各类专题教育则是层出不穷，本意和初衷是要通过教育解决基层出现的共性和个性问题。

浅议新形势下基层消防部队思想政治工作的现状及对策浅议新形势下基层消防部队思想政治工作的现状及对策部队思想政治工作是部队工作的“生命线”，是一项治根本、管长远的基础性工作，高度重视思想政治工作，历来是我党我军的优良传统和政治优势。

在消防工作和部队建设中，思想政治工作占有十分重要的地位，发挥着举足轻重的作用，思想政治工作的好坏直接关系着部队的性质和发展方向。

一旦离开思想政治工作，部队建设就会偏离正确的轨道，部队战斗力的提高和各项任务的完成也就会失去精神动力，受到严重影响。

在新的历史条件下，公安消防部队面临着新情况、新任务和新的挑战，国家和人民群众也对消防部队提出了更高、更严峻的要求。

如何加强和改进新时期消防部队的思想政治工作，是摆在我们面前的一大政治课题。

新的历史时期对消防工作而言是一次良好的发展机遇，不过，对消防部队的思想政治工作则是一次严峻的考验和挑战。

对此，笔者认为，作为一名基层消防部队思想政治工作者，要切实把握时代脉搏，顺应时代潮流，勇于创新，以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指引，大力弘扬新时期公安消防精神和当代革命军人核心价值观，深入研究基层部队官兵的特点，找准工作重点难点，把握住特点，不断用发展的眼光和办法解决工作中出现的新情况、新问题，不断增强消防部队思想政治工作的时代性和先进性，不断推进基层消防部队思想政治工作实现科学发展、和谐发展、快速发展、创新发展。

一、新形势下部队思想政治工作面临的新变化一是思想政治工作的薄弱环节发生了新的变化。

在一些区域、部位、环节出现新的“空白点”和“盲区”。

随着经济体制转轨和社会主义市场经济的深入发展，功利意识、效益意识的增强以及社会上存在着物欲、冷漠、虚假、腐败等问题，造成官兵精神世界的明显失衡，在理想信念教育、社会道德、人生价值观上存在盲区；随着经济的发展和竞争的日益激烈，如何教育和引导官兵转变观念、树立信心、振奋精神、开拓创新，是思想政治工作的一个重要课题。

当前***部队基层思想政治教育现状与思考调研报告当前**部队基层思想政治教育现状与思考新的历史时期，加强**部队思想政治工作有着极其重要的意义。

如何深化**部队思想政治教育改革，进一步提高思想政治工作的质量和效果，这是当前**部队政治工作中一个迫切需要研究和探讨的问题。

围绕这些问题我们在下基层检查指导工作时作了调研。

我省**部队基层思想政治教育现状：对政治教育普遍比较重视，但在实际操作中摆不到应有的位置。

近年来，随着消防部队政治工作的不断加强，大家对政治教育地位和作用的认识有了较大的提高。

特别是帮助官兵如何树立正确的人生观、价值观教育上，各级领导的思想更为统一。

基层政工干部登台授课，形成了领导重视政治教育的宏大声势。

但真正做起来却显得不到位，没有充分体现政治工作的强大生命力。

一是党抓教育的持久不够，年初布置任务时比较重视，教育展开后又容易放任自流；上级检查时就抓一抓，上级不检查就放松；对大的专题教育比较关注，而对基础性教育却常常忽视。

二是政治机关对教育检查的不经常。

据对基层中队调查，大家反映机关在抓思想政治教育时基本处于“五多一少”，即发文件多、提要求多、总结多、评比多、检查多，而深入基层具体指导少。

没有真正把基层当作工作重点，有的支队党委成员很少给基层官兵讲课，有的领导一年都不见，甚至政工干部也很少去，没有扑下身子蹲在基层搞教育。

只是到了年终去当“总裁判”。

三是政治教育不能按计划正常进行，被占、挤、压情况时有发生。

不少同志都谈到，什么工作都可以向政治教育要时间，教育时间从根本上没有保证。

有的单位还存在交差应付现象，存在“三不搞”现象，即不发生问题不搞、上级不检查不搞、不重要的教育不搞。

我们在平时工作检查中也发现，基层政治教育工作没有真正落到实处，致使基层思想政治工作薄弱，工作不扎实。

教育内容基本落实，但走过场的现象普遍存在。

我们先后查看了部分基层中队教育笔记本，发现上级部署的学习内容都有。

但从战士交谈看，教育中不深入、不扎实、走过场的现象比较突出。

浅谈当前基层部队思想政治工作中存在的问题及对策第一篇：浅谈当前基层部队思想政治工作中存在的问题及对策浅谈当前基层部队思想政治教育中存在的问题及对策一、当前基层部队思想政治教育存在的问题及原因1、部分单位思想政治教育方法简单内容缺乏。

（1）虽然教育的条件得到较大改善，但教育方法没有新的突破，“三老”现象普遍。

一是“观念老”。

基层政工干部，上政治教育课抱着“老观念”，用的“土办法”，依然还是台上读一遍，笔记本上抄一遍，应付了事，工作怕麻烦，不肯动脑筋。

二是“套路老”。

大多数基层部队的政治教育依旧是一上课、二讨论、三总结的“三步曲”。

少数基层部队甚至连这“三步曲”都没完成，上完课后，讨论变成“自流”，小结基本省略。

三是“经验老”。

政治教育总结走过场，不真正总结，找不出问题，理不出经验，以致在工作中没有新的突破，没有质的提高。

（2）虽然教育分层次，但“一锅煮”的问题仍然比较突出。

近几年，虽然开展的重大专题教育，都针对不同的教育对象，采取有侧重的分层次教育，取得了较好效果，但从大量的经常性教育来看，部队教育中官兵不分、层次不清的状况还不同程度地存在，“一锅煮”的问题没有从根本上得到解决。

主要表现在：一是内容上官兵一个样。

如尊干爱兵教育，本来应该在干部中开展爱兵教育，在战士中开展尊干教育，但少数政工干部为省事，干部战士同课堂，一个教案大家听，没有从层次上分开，许多该讲的话不能讲，不该让战士知道的事情却让战士知道了，教育效果非但不理想，甚至造成负影响；如党风党纪学习，本来应该在党员干部中进行，有的基层部队却让战士也学，有些问题本来应在机关研究探讨，却要求基层官兵学习理解。

二是形式上官兵一个样。

在教育形式上往往只注重战士的特点，而忽视干部的层次，不是按照干部学习的标准组织战士学习教育，造成要求过高、战士理解不了，就是用验收战士的尺度去衡量干部教育的效果，造成干部教育质量不高。

2、部分单位思想政治教育落实还不到位。

基层部队经常性思想工作存在的问题及对策经常性思想教育工作，是我军政治工作的重要组成部分，是建设和谐警营的重要举措，是针对官兵各种现实思想问题，随时进行的教育疏导工作，是我军实现政治工作服务保证作用的一项基础性工作。

在基层中队管理的实践过程中，经常性思想教育工作能帮助官兵提高思想觉悟，起到很好的辅助管理作用。

随着我国改革开放的深入和社会经济的快速发展，消防部队的经常性思想工作面临许多新情况、新问题。

部队官兵思想活跃、追求自我价值实现的个性化明显。

士兵成分呈现多样化，给部队管理教育增加了新的难度，由于消防工作的特殊性，日常消防保卫任务繁重，经常性思想教育工作没有能跟上部队发展变化的步伐，在基层实际管理中没有发挥应有的作用，使经常性管理工作不能正常开展，甚至在个别基层中队出现经常性问题经常犯的现象。

笔者经过认真细致的调研，结合基层中队经常性思想教育的实际谈谈个人粗浅的认识。

一、目前基层中队经常性思想政治工作中存在的主要问题 1、经常性工作不经常。

经常性思想政治工作的目的在于及时发现和解决部队中随时出现的各种思想问题，教育官兵树立正确的世界观和人生观，纠正克服消极错误的思想，是部队经常性管理工作的重要内容。

因此，及时发现问题是做好思想政治工作的前提，问题发现的早，工作才有主动性、针对性。

在一些基层中队，有的干部没有把这项工作纳入经常性管理工作中，没有做深入细致的思想工作，不能把握官兵的思想脉搏，不知道官兵在想什么、干什么，以至于对发生的问题事先想不到，事后吓一跳。

有一个中队有一名战士经常请假外出与地方女青年频繁约会，中队干部也发现了问题，可是经常性思想工作没有跟上去，没有能真正发现问题，后来导致女青年怀孕闹到了部队才发现，给部队造成了很坏的影响。

2、注重目标激励，忽略革命道理。

讲革命的大道理，对官兵树立正确的世界观、人生观、价值观有重要作用。

在具体实践中讲大道理往往被人认为是脱离实际、唱高调，甚至一些基层教育者也有同样错误认识，因而不能理直气壮的向官兵灌输革命精神和理想，不能搞好正面引导教育，而采取入党、考学、学技术等目标激励，局限于个人的利益，迎合迁就部分人实用主义的思想，致使思想教育格调低下，造成年轻战士现实主义思想严重。

浅谈公安消防部队基层思想政治教育存在的问题与对策九江支队王奇公安消防部队的思想政治教育，是中国共产党在公安消防部队中进行的理论武装和思想引导工作，是实现党对公安消防部队思想政治领导的基本途径，是加强公安消防部队全面建设、完成各项任务的中心环节，是增强凝聚力、提高战斗力，有效履行新时期公安消防部队职能的重要保证。

在基层能否开展好思想政治教育直接关系到一支部队的生命力和战斗力，只有把思想政治教育贯穿到消防监督执法、灭火救援、执勤训练等各项工作任务中，发挥服务保证作用，为生成、巩固和提高战斗力提供精神动力和思想保证。

但是在基层部队开展思想政治教育还存在以下几方面的问题：一是虽然各级思想上比较重视，但政治教育中的不少环节在实际操作时还不够到位，政治工作的强大生命力还没有得到充分体现。

主要表现在：一是抓教育的持久性不够，存在“三重三轻”现象。

即重视年初教育计划和专题教育计划的制定，忽视教育计划的落实；重视督察和年终考核前的查漏补缺，忽视平时教育内容的落实；重视专题教育，忽视基础性教育。

二是在抓教育的持续性不够，在教育过程中还存在严重的缺课现象，对于岗哨、值班人员无法做到及时的补课，只存在形式主义的补课登记。

在出警或紧急情况下，而中断的课时，无法很好的做到持续，无法做到按时按量的完成好教学任务。

二是虽然政治教育的内容基本得到落实，但形式主义“走过场”现象普遍存在。

主要表现在：一是在内容上“照本宣科”。

少数基层政工干部，对上级布臵的教育没有结合本单位实际认真备课，只求“搞过了”，不求搞好了，只是“照葫芦画瓢”地把教材在课堂上念了一遍就算了事。

二是在时间上“偷工减料”。

规定二天的内容，只按排一天的计划；要求必学的科目，却利用十几分钟就学完。

表面上看，每项教育都有着落有回声，但时间往往被“截流”，程序被“减化”，内容被“折扣”。

三是在学习质量上不高，教育效果欠佳。

由于授课方式简单陈旧，内容压缩简化，不结合官兵思想实际，以致少数大队尽管教育声势造的不小，简报出了不少，但没有很好地解决思想问题，教育效果不明显。

思想方面工作总结：部队中存在的问题与解决策略思想方面工作总结：部队中存在的问题与解决策略2023年，是中国向着中华民族伟大复兴的关键一年。

在这个重要的时刻，我们军队肩负着保卫祖国、维护和平的神圣使命。

但是，我们也面临着许多的挑战和困难。

其中之一就是在思想方面工作上存在的问题。

本文将对这些问题进行比较全面的分析，提出相应的解决策略。

一、部队中存在的思想方面问题1.思想贫乏问题在部队中，很多官兵缺乏高尚的思想道德修养，一味追求物质财富的过程中，忽略了精神文明的建设。

这就导致了思想上空虚、失落的问题，无法激发其斗志和奋斗精神；同时也容易影响团队的凝聚力，损害军队战斗力。

2.价值观不同问题在部队中，许多官兵来自不同的地方、家庭和文化背景，其价值观、行为方式等也存在差异。

这给思想工作的实施和培训教育带来了难度和复杂性。

同时，价值观不同也可能导致值观偏差、不择手段和违反纪律的情况发生。

3.文化多元问题随着经济和文化的全球化，军队也逐渐面临文化多元的挑战。

尤其是在联合军事演习和人员交流中，不同文化之间的交流和融合也有可能引发文化摩擦和思想冲突。

4.老兵思想疲乏问题在老兵中，很多人在长期的军旅生涯中，可能会面临到一定的思想疲劳和退役问题。

如何激发其战斗热情和积极性，以充分发挥其经验和技能，成为军队思想工作的一大难点。

二、解决思想方面工作问题的策略1.提高思想教育质量为了提高部队官兵的思想道德素质，应当加强对官兵的思想教育。

在思想工作开展过程中，应秉承“思想引领、以德为师”的理念，注重基层官兵的思想、道德、情感等方面的灌输和教育。

2.强化思想引领力在部队中，思想引领力尤为重要。

首先，领导干部应担负起严格遵守条令、弘扬正气的职责；其次，加强思想引领工作，注重人文关怀，保持官兵之间的正常交往，及时扶正和纠偏，防止出现思想倾斜现象。

3.推进文化融合面对文化多元的现实，我们应当充分认识到文化交融的重要性，推进文化融合。

通过组织部队文化活动、集中学习文化知识、促进官兵文化交流等方式，不断加强文化融合的力度，促进价值观的统一。

基层思想政治工作存在的问题及对策摘要：思想政治教育是政治工作的重要组织部分，起着引导人、教育人、培养人、塑造人及稳定基层职工思想的重要作用，也是加强职工队伍思想政治建设、实现政治服务保障作用最直接、最有效的的途径。

本文着重就基层思想政治工作存在的问题进行了分析，并针对问题提出了解决办法。

关键词：思想政治教育存在问题对策纵观我党发展历程，无论处于哪个历史发展阶段，政工干部都通过深化基层思想政治教育，极大鼓舞了职工的斗志，振奋了队伍的士气，端正了职工的思想，保持了职工队伍的稳定。

但近年来，由于受职工队伍内外部形势的影响，我们的思想政治工作有些“弱化”，已经影响到了职工队伍形势发展的需要，亟待进一步加强改进和解决。

一、基层思想政治教育工作中存在的突出问题1.政工干部缺乏理论知识和实践经验大多数政工干部年龄偏轻，从事政工业务的时间短，理论知识缺，实践经验少，开展政治思想工作只会简单的说教，缺乏实际调查研讨和分析解决问题的能力。

2.基层思想政治教育的方式、方法少，有待于改进一是教育方法单一，偏面地注重理论灌输与说教；二是教育方式陈旧，不善于采取立体化、全方位的形式开展教育。

三是教育手段落后，不注重利用现代化的教学设备开展工作等等。

导致目前基层思想政治教育的一些模式不适应现代思想政治教育工作的需要。

3.对思想政治教育工作的重要性认识不到位基层单位人少事多任务重，重视业务工作的完成，忽视思想政治教育工作的开展，认为思想政治教育是个软指标，不像其它任务那样急，不重视不会出问题，搞好了也不能一时见成效，特别是现阶段上级部门对业务考核比较严，因而造成政治思想教育的时间往往被挤占，内容被压缩，人员被抽调，影响了教育效果的落实。

二、当前基层思想政治教育工作存在问题的原因1.政工干部成份新，政治理论业务水平弱一是基层单位干部调整频繁，造成基层政工干部比较年轻，且由于工作交接频繁，造成工作前后脱节。

二是部分政工干部从事政治工作时间短，缺乏应有的工作实践经验。

浅谈如何有效解决当前部队经常性思想工作存在的问题经常性思想工作是部队思想政治工作的重要组成部分和有效手段，贯穿于基层官兵在部队教育、训练、执勤和日常工作、生活的全过程，具有很强的及时性、针对性和群众性，在部队建设中发挥着重要的作用。

然而随着社会形势发展，部队经常性思想工作所面临的外界环境、内部要求、对象状态都发生了明显的变化，官兵的思想状况更具复杂性，对物质精神生活的需要更具多层次性，部队经常性思想工作面临着新的挑战，一些传统的工作方法和手段渐渐失去了生命力，如何有效解决当前部队经常性思想工作存在的问题，已成为我们每位指导员必须思考的问题。

一、当前部队经常性思想工作存在的新问题（一）作为教育者存在的问题1、开展思想工作方法简单，缺乏灵活性。

一是教育者普遍缺乏心理学知识，难以有针对性的对官兵心理问题进行疏导；二是教育者没有充分认识到经常性思想工作是一项艰苦细致的工作，既需要教育者的苦口婆心、循循善诱，还要有较强的创新能力，但当前部队中愿意潜下心来认真研究的人不多，因此难以根据形势的变化有针对性地改变工作方法。

2、平等意识有所欠缺、了解思想问题的渠道狭窄。

作为教育者通常不能平等的看待受教育者，居高临下，难以放下架子，如此必然导致教育者和受教育者之间关系逐渐疏远，信任感丧失，给思想沟通造成障碍，了解思想问题的渠道也越来越窄，教育者难以事先发现问题的隐患，达不到“未雨绸缪”解决问题的效果，也难以弄清事情的真正原因，不能有针对性的开展工作。

3、对个别问题、个别现象重视不够。

官兵的思想问题既有普遍性，也有特殊性。

但有的教育者未能很好的运用哲学思想对官兵中出现的个别问题、个别现象区别对待，积极主动靠前关心不够，工作显的慢半拍，导致能够及时解决的问题没能得到较好的解决，进而酿成恶果。

（二）作为受教育者存在的问题1、思想活跃、开放，但通常不够成熟。

当前由于年龄和经历的关系，官兵们在生活目的、道德观念、思想觉悟等方面有较固定的看法，对社会、对人生已形成的一定的认识和评价标准，而且思想开放，眼界开阔，能够较快的接受新事物。

基层部队经常性思想工作存在的问题及对策经常性思想教育工作，是我军政治工作的重要组成部分，是建设和谐警营的重要举措，是针对官兵各种现实思想问题，随时进行的教育疏导工作，是我军实现政治工作服务保证作用的一项基础性工作。

在基层中队管理的实践过程中，经常性思想教育工作能帮助官兵提高思想觉悟，起到很好的辅助管理作用。

随着我国改革开放的深入和社会经济的快速发展，消防部队的经常性思想工作面临许多新情况、新问题。

部队官兵思想活跃、追求自我价值实现的个性化明显。

士兵成分呈现多样化，给部队管理教育增加了新的难度，由于消防工作的特殊性，日常消防保卫任务繁重，经常性思想教育工作没有能跟上部队发展变化的步伐，在基层实际管理中没有发挥应有的作用，使经常性管理工作不能正常开展，甚至在个别基层中队出现经常性问题经常犯的现象。

笔者经过认真细致的调研，结合基层中队经常性思想教育的实际谈谈个人粗浅的认识。

一、目前基层中队经常性思想政治工作中存在的主要问题1、经常性工作不经常。

经常性思想政治工作的目的在于及时发现和解决部队中随时出现的各种思想问题，教育官兵树立正确的世界观和人生观，纠正克服消极错误的思想，是部队经常性管理工作的重要内容。

因此，及时发现问题是做好思想政治工作的前提，问题发现的早，工作才有主动性、针对性。

在一些基层中队，有的干部没有把这项工作纳入经常性管理工作中，没有做深入细致的思想工作，不能把握官兵的思想脉搏，不知道官兵在想什么、干什么，以至于对发生的问题事先想不到，事后吓一跳。

有一个中队有一名战士经常请假外出与地方女青年频繁约会，中队干部也发现了问题，可是经常性思想工作没有跟上去，没有能真正发现问题，后来导致女青年怀孕闹到了部队才发现，给部队造成了很坏的影响。

2、注重目标激励，忽略革命道理。

讲革命的大道理，对官兵树立正确的世界观、人生观、价值观有重要作用。

在具体实践中讲大道理往往被人认为是脱离实际、唱高调，甚至一些基层教育者也有同样错误认识，因而不能理直气壮的向官兵灌输革命精神和理想，不能搞好正面引导教育，而采取入党、考学、学技术等目标激励，局限于个人的利益，迎合迁就部分人实用主义的思想，致使思想教育格调低下，造成年轻战士现实主义思想严重。

基层思想政治教育存在的难点及对策一、基层思想政治教育现状分析一是所处环境更加复杂多变。

改革开放的深入、市场经济体系的建立、新的观念意识无时无刻不在影响着官兵的思想意识和行为准则。

社会的进步为官兵追求高品味的警营生活提供了机遇，但不断变化的评判标准、价值观念、生活方式和行为规范，对官兵思想也产生了影响和冲击。

二是价值取向更加注重自我。

大部分官兵对传统的价值观、人生观教育表示认同，但少部分官兵是既要奉献也要利益，讲服从也要自尊，英雄人物可敬，但更注重完美自我，希望得到自身价值的体现。

三是成分结构凸显多样化。

从兵员情况看，城镇兵、独生子女兵、有就业经历兵、有一技之长的兵渐居多数。

从家庭经济情况来看，城乡差别、地区差别、收入差别更具明显。

从文化结构来看，跨度大、层次多，有大学本科生，也有初中文化兵。

四是家庭困难矛盾比较突出。

由于下岗分流，农民负担过重等改革难以避免的矛盾，部分官兵家庭经济收入低微，负担过重，难以承受社会发展的压力。

造成部分官兵想在部队干，又担心退伍转业后更难发展的“两难”境况。

五是心理承受能力普遍降低。

官兵渴望成才，进取心增强给部队带来了生机和活力。

但在部队纪律和体制限制下，不可能满足每个人的成长愿望。

部分官兵暴露出心理素质不高、承受能力不强的弱点，甚至有的认为是部队阻断了自己发展的机遇。

二、存在的主要问题一是对教育的重要性认识较高，但教育目标过高过急，在客观上导致教育缺乏亲和力。

思想政治教育的功能和作用已在部队形成共识，但存在教育目标设定过高，教育效果要求过急的问题。

部分基层中队指导员在备课授课中，忽视了官兵的思想文化层次和部队实际，一次或几次教育就想使官兵的思想认识一步到位。

目标高于实际的矛盾，影响了教育目的，并且使官兵感到教育“高、空、大”，与自己所想、所追求的目标有一定的差距。

二是专题性教育比较扎实，但忽视了经常性教育，思想政治教育的潜移默化作用发挥不够明显。

在基层思想政治教育过程中，注重专题性教育，忽视经常性教育的倾向有一定的市场。

部队基层思想政治教育存在的问题与对策当前，深化基层思想政治教育改革，进一步提高思想政治工作质量和效果，已是摆在我们所有政治工作者面前的一项迫切任务，需要大家长期深入地研究和探讨。

为加强和提高**部队基层的思想政治教育工作，我们专门对部队基层的思想政治工作现状进行了较深入地调查，本文就针对基层思想政治教育中存在的主要问题及应采取的对策，作一尝试性的探讨。

一、***部队基层思想政治教育存在的主要问题近年来，虽然各级对思想政治教育的地位和作用的认识有了很大提高，基本能做到了教育时间、内容、人员的“三落实”，较好地完成了上级布置的教育任务。

尤其对上级部署的重大专题教育，都能做到党委集体研究教育，成立领导小组，制定详实方案，进行思想动员，认真备课授课，许多大队领导能亲自授课，形成了层层重视政治教育、人人关心政治教育的良好氛围。

但是，从平时督察、检查和年终考核情况来看，还存在如下问题：（一）虽然各级思想上比较重视，但政治教育中的不少环节在实际操作时还不够到位，政治工作的强大生命力还没有得到充分体现。

主要表现在：一是抓教育的持久性不够，存在“三重三轻”现象。

即重视年初教育计划和专题教育计划的制定，忽视教育计划的落实；重视支队督察和年终考核前的查漏补缺，忽视平时教育内容的落实；重视专题教育，忽视基础性教育。

二是抓教育的检查不够，存在“五多一少”的问题。

即在思想政治教育工作中，支队政治处往往是发文件多、提要求多、总结多、评比多、检查多，而深入基层具体指导少，没有扑下身子蹲在基层搞教育，而是在督察时当当“评委”、在年终考核时做做“裁判”。

三是政治教育不能按计划正常进行，被占、挤、压情况时有发生。

少数同志存在思想政治教育是“软指标”的错误思想，以致什么工作都可以向政治教育要时间，每周一天的政治教育时间不能保证，往往是空时天天搞教育，训练忙时没教育，没有从根本上保证教育时间，被占、挤、压情况时有发生。

（二）虽然政治教育的内容基本得到落实，但形式主义“走过场”现象普遍存在。

基层公安边防部队思想政治教育存在的问题与对策当前，深化基层思想政治教育改革，进一步提高思想政治工作质量和效果，已是摆在我们所有政治工作者面前的一项迫切任务，需要长期深入地研究和探讨。

为加强和提高公安边防部队基层的思想政治教育工作，结合单位的思想政治工作现状进行了较深入地调查，本文就针对基层思想政治教育中存在的主要问题及应采取的对策，作一尝试性的探讨。

一、公安边防部队基层思想政治教育存在的主要问题近年来，虽然各级对思想政治教育的地位和作用的认识有了很大提高，基本能做到了教育时间、内容、人员的“三落实”，较好地完成了上级布置的教育任务。

尤其对上级部署的重大专题教育，都能做到党支部集体研究教育，成立领导小组，制定详实方案，进行思想动员，认真备课授课，部分主官领导能亲自授课，形成了层层重视政治教育、人人关心政治教育的良好氛围。

但是，也存在如下问题：（一）虽然思想上比较重视，但政治教育中的不少环节在实际操作时还不够到位，政治工作的强大生命力还没有得到充分体现。

主要表现在：一是抓教育的持久性不够，存在“三重三轻”现象。

即重视年初教育计划和专题教育计划的制定，忽视教育计划的落实；重视上级督察和年终考核前的查漏补缺，忽视平时教育内容的落实；重视专题教育，忽视基础性教育。

二是抓教育的检查不够，存在“五多一少”的问题。

即在思想政治教育工作中，上级往往是发文件多、提要求多、总结多、评比多、检查多，而深入基层具体指导少，没有扑下身子蹲在基层搞教育，而是在督察时当当“评委”、在年终考核时做做“裁判”。

三是政治教育不能按计划正常进行，被占、挤、压情况时有发生。

少数同志存在思想政治教育是“软指标”的错误思想，以致什么工作都可以向政治教育要时间，每周一天的政治教育时间不能保证，往往是空时天天搞教育，训练、执勤忙时没教育，没有从根本上保证教育时间，被占、挤、压情况时有发生。

（二）虽然政治教育的内容基本得到落实，但形式主义“走过场”现象普遍存在。