报检实务课件第七章 出境动植物及其产品报检

出境植物及其产品的报检教案授课日期：××年×月×日课题: 出境植物及其产品的报检教学目的与要求：1.了解植物、植物产品及其他检疫物报检范围；2.熟悉出境植物及植物产品的检疫程序；3明确出境植物及植物产品的报检要求和检疫处理课型：新授课时数：1学时教学方法：讲授法、模拟考试题目教具：将课程内容做成PPT利用多媒体播放，有时可以板书（草稿）教学重点、难点：重点：出境植物检疫物的检疫程序、及检疫处理。

难点：出境植物检疫物的报检要求。

教学内容与过程：简单回顾之前的报检知识点，如出境动物及动物产品报检范围、报检地点、报检规定及要求等报检应注意的事项。

一、了解植物、植物产品和其他检疫物报检范围（5分钟）1.贸易性出境植物、植物产品及其他检疫物。

2.作为展出、援助、交换赠送等的非贸易性出境植物、植物产品及其他检疫物。

3.进口国家（或地区）有植物检疫要求的出境植物产品。

4.以上出境植物、植物产品及其他检疫物的包装容器、包装物及铺垫材料。

注解：（1）植物是指栽培植物、野生植物和他们的种子、种苗及其他繁殖材料等。

（2）植物产品是来源于植物未经加工或者虽经加工但仍有可能传播病虫害的产品，如粮食、豆、棉花、油、麻、烟草、籽仁、干果、鲜果、蔬菜、生药材、木材、饲料等。

（3）“其他检疫物包括”包括植物性废弃物：垫舱木、芦苇、草帘、竹篓、麻袋、纸等废旧植物性包装物、植物性有机肥料等。

二、我国出口植物检疫物的检疫程序（10分钟） <一般货物的报检流程是什么?>三、补充知识（了解即可）（3分钟）禁止出口的植物及其产品主要包括：1.未经中国濒危物种进出口管理办公室批准的野生植物；2.未经国家医药管理局批准的二类药材3.未经中国科学院、国家科委及其授权单位同意出口的植物标本4.未经中央主管部门同意出口的珍稀植物资源。

出境植物检疫结果在一定的期限内有效，即所谓检疫规定有效期限。

对于出境植物产品，从经检疫合格出具检疫证书的当天起算，至本批货物离开国境不超过21天的，视为在有效期内；辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、新疆5省区冬季（11月至次年2月底）检疫的货物，其检疫有效期的植物、植物产品有可能感染病虫害，因此超过检疫有效期后，货主或代理人应当重新向出境口岸出入境检验检疫机构报检，经检疫合格后，重新出证放行。

一、教学目标：1. 了解出境植物及植物产品的报检流程和相关规定。

2. 掌握出境植物及植物产品的报检单证和要求。

3. 能够正确填写出境植物及植物产品的报检单。

二、教学内容：1. 出境植物及植物产品的报检流程2. 出境植物及植物产品的报检单证3. 出境植物及植物产品的报检要求4. 出境植物及植物产品的报检单的填写方法三、教学重点与难点：1. 教学重点：出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求。

2. 教学难点：出境植物及植物产品的报检单的填写方法。

四、教学方法：1. 讲授法：讲解出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求。

2. 演示法：展示出境植物及植物产品的报检单的填写方法。

3. 练习法：学生练习填写出境植物及植物产品的报检单。

五、教学准备：1. 教学课件：出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求。

2. 报检单模板：供学生练习填写。

3. 相关法律法规：出境植物及植物产品的报检相关规定。

六、教学过程：1. 导入：介绍出境植物及植物产品的报检的意义和重要性。

2. 新课内容：讲解出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求。

3. 案例分析：分析典型案例，让学生理解出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求。

4. 填写练习：学生填写出境植物及植物产品的报检单，教师进行指导和纠正。

5. 总结讲解：总结出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求，强调重点和难点。

七、课后作业：1. 复习出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求。

2. 练习填写出境植物及植物产品的报检单，并提出问题和建议。

八、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的参与程度和积极性。

2. 练习填写：评估学生填写出境植物及植物产品的报检单的正确性和完整性。

3. 提问与解答：考核学生对出境植物及植物产品的报检流程和报检单证的要求的理解和应用能力。

九、教学拓展：1. 介绍其他相关报检流程和规定，如出境动物及动物产品的报检。

2. 探讨出境植物及植物产品的报检的发展趋势和挑战。

一、教学目标：1. 让学生了解出境植物及植物产品的报检意义和重要性。

2. 使学生掌握出境植物及植物产品的报检程序和所需资料。

3. 培养学生对我国植物检验检疫法律法规的认识。

二、教学内容：1. 出境植物及植物产品的报检定义和意义。

2. 出境植物及植物产品的报检程序。

3. 出境植物及植物产品的报检所需资料。

4. 我国植物检验检疫法律法规简介。

三、教学方法：1. 讲授法：讲解出境植物及植物产品的报检定义、意义、程序和法律法规。

2. 案例分析法：分析实际案例，使学生更好地理解报检程序和所需资料。

3. 讨论法：引导学生探讨报检过程中的问题和解决方法。

四、教学步骤：1. 引入话题：介绍出境植物及植物产品的报检背景和重要性。

2. 讲解出境植物及植物产品的报检定义和意义。

3. 阐述出境植物及植物产品的报检程序。

4. 详细介绍出境植物及植物产品的报检所需资料。

5. 讲解我国植物检验检疫法律法规。

6. 分析实际案例，让学生了解报检过程中的具体操作。

7. 课堂讨论：引导学生探讨报检过程中的问题和解决方法。

五、课后作业：1. 复习出境植物及植物产品的报检定义、意义、程序和法律法规。

2. 结合实际情况，思考报检过程中可能遇到的问题及解决方法。

教学评价：1. 课后收集学生的课后作业，评估学生对出境植物及植物产品报检的理解和应用能力。

2. 在下一节课开始时，让学生分享自己的课后作业，互相学习和交流。

3. 通过课堂讨论和提问，了解学生对报检过程中问题的解决能力。

4. 结合学生的表现，给予适当的评价和反馈，促进学生的学习进步。

六、教学目标：1. 加深学生对出境植物及植物产品报检流程的理解。

2. 提高学生对报检资料准备和提交的能力。

3. 增强学生对我国植物检验检疫政策法规的认知。

七、教学内容：1. 出境植物及植物产品报检的具体流程细节。

2. 报检资料的准备和提交方法。

3. 我国植物检验检疫政策法规的要点。

八、教学方法：1. 互动教学法：通过提问和小组讨论，促进学生对报检流程的理解。