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七上社会二单元第1课大洲和大洋（课时1 人类的栖息地导学案）一、学习目标1．利用地图了解世界海陆分布的特点。
2．利用地图认识大陆、岛屿、半岛、大洲。
3．在世界地图上说出七大洲的名称、位置、轮廓和大洲分界线。
4．学会从地图上获取信息，了解人类赖以生存的地球。
二、重点难点1.重点:七大洲在图上的位置2.难点:各大洲的轮廓及其分界线三、课前预习导学1.从太空看，蓝色的海洋约占据了地球表面的面积。
而陆地面积仅占。
因此，人们把地球称为“蓝色的星球”。
2.大洲指。
3.按面积大小，七大洲依次为。
4.亚洲和非洲的分界线是。
5.按照地理方位，亚洲可分为六个地理区域。
6.按照地理方位，欧洲可分为五个地理区域。
四、课堂导学（一）海陆分布你认为我们人类的栖息地是叫“水球”？还是叫“地球”？请说出你的理由。
（二）七大洲1.陆地的形式大陆：岛屿：半岛：大洲：2.指认各大洲的位置【用教材图2-3 】（1）大陆主体部分位于赤道以南的大洲有哪些？大陆主体部分位于赤道以北的大洲有哪些？（2）大陆主体部分位于东半球的大洲有哪些？大陆主体部分位于西半球的大洲有哪些？（3）跨经度最多的洲？纬度最高的洲？3.描述你眼中的各大洲的形状——探究大洲轮廓（1）南美洲像一根萝卜：亚洲：欧洲：北美洲：非洲：南极洲：大洋洲：（2）“一笔画世界”——根据提示，画出你心中的北美洲、南美洲、南极洲的简图。
4.大洲分界线（1）指认亚洲和欧洲之间分界线的山脉、河流、海峡名称【用教材图2-6 】（2）在教材附录中的《世界地形图》上找一找，还有哪两个大洲以运河为分界线？5.地理区域的划分（1）划分地理区域，一般按照什么原则？（2）地图上的旅行——认识地理区域【用教材图2-7 】把“东南亚”、“西亚”、“南亚”、“北欧”、“西欧”等地理区域在图上找出来。
五、当堂测试一、选择题1.人们把地球称为“蓝色的星球”的原因是：海洋面积占地球表面的比例（）A. 71%B. 2/3C. 29%D. 1/32.下图为四个大洲的大陆轮廓图。
