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中国创业者的三种类型与十大素质中国的创业环境日益活跃，越来越多的人投身于创业浪潮中，不同类型的创业者呈现出不同的特点和素质。
本文将探讨中国创业者的三种类型以及他们应具备的十大素质。
一、初创型创业者初创型创业者是指那些刚踏入创业领域的人，他们通常具备一定的创业经验，但在行业内尚属新手。
初创型创业者应具备以下素质：1. 勇于冒险：初创型创业者需要具备勇于冒险的精神，敢于面对不确定性和风险。
2. 创新思维：初创型创业者应具备创新的思维方式，能够提出新颖的产品或服务，满足市场需求。
3. 持久耐力：创业过程中可能会面临各种困难和挫折，初创型创业者需要具备持久耐力，坚持自己的梦想。
4. 团队合作：初创型创业者需要懂得与团队合作，互相支持，共同努力实现目标。
二、成长型创业者成长型创业者是指那些已经创办了一家小型企业，并取得了一定成绩的人。
他们已经初步验证了自己的创业想法，但仍需要不断成长和发展。
成长型创业者应具备以下素质：1. 领导能力：成长型创业者需要有良好的领导能力，能够带领团队朝着共同目标前进。
2. 战略眼光：成长型创业者需要具备战略眼光，能够为企业制定明确的发展战略。
3. 品牌意识：成长型创业者要有品牌意识，重视企业的品牌形象和声誉。
4. 资金管理：成长型创业者需要善于管理资金，合理分配资源，确保企业的可持续发展。
三、创业明星型创业者创业明星型创业者是指那些在创业领域取得了巨大成功的人，他们已经成为业界的领军人物和榜样。
创业明星型创业者应具备以下素质：1. 战略规划：创业明星型创业者要有广阔的战略视野，能够为企业规划出长远发展的道路。
2. 领导影响力：创业明星型创业者具有良好的领导影响力，能够激励团队成员积极工作，共同实现目标。
3. 创新能力：创业明星型创业者要有创新的能力，不断推陈出新，引领行业发展潮流。
4. 社会责任感：创业明星型创业者要有社会责任感，积极回馈社会，为社会创造更多的价值。
综上所述，中国创业者可分为初创型、成长型和创业明星型三种类型，每一种类型都需要具备不同的素质。
大学生创业需要具备的能力和素质创业作为一种追逐梦想、实现个人价值的方式，吸引着越来越多的大学生投身其中。
然而，要想在创业的道路上取得成功，大学生需要具备一定的能力和素质。
本文将从市场洞察力、创意能力、团队合作精神、自我驱动力和抗压能力五个方面进行探讨。
一、市场洞察力市场洞察力是创业者判断市场需求的能力。
大学生创业者应具备对市场变动敏感的观察力和分析能力。
首先，他们需要通过市场调研了解用户需求、竞争状况和行业趋势。
其次，大学生创业者应具备综合分析数据的能力，善于从海量信息中找到有价值的洞见。
最后，他们应具备预见未来的能力，瞄准市场的痛点，提前布局。
二、创意能力创意能力是创业者提出创新点子的能力。
大学生创业者应具备不受传统思维束缚的思考方式。
首先，他们应激发自身的创造力，不断地进行头脑风暴，寻找解决问题的独特方案。
其次，大学生创业者应具备对错误的容忍度，敢于尝试新的想法，勇于面对失败并从中吸取教训。
最后，他们应保持开放心态，接纳来自各方面的建议和意见，并适时地进行调整。
三、团队合作精神团队合作精神是创业者与他人协同工作的能力。
大学生创业者应懂得团队的重要性，并具备与人合作的能力。
首先，他们应倾听和理解他人的意见，激励团队成员发挥优势，形成协同效应。
其次，大学生创业者应具备有效的沟通技巧，能够清晰地表达自己的观点和想法，并能够理解和尊重他人的意见。
最后，他们应具备公正的判断能力，能够平衡各方利益，实现团队的和谐发展。
四、自我驱动力自我驱动力是创业者坚定信念和自发行动的能力。
大学生创业者应具备高度的自我责任心和自我激励能力。
首先，他们应明确自己的目标，并制定可行的计划和策略。
其次，大学生创业者应具备自律的品质，自觉地按照计划执行，并能够战胜困难和诱惑，坚持不懈。
最后，他们应保持积极向上的心态，善于发现自己的优势和价值，不断激发内在动力，推动自我成长和提升。
五、抗压能力抗压能力是创业者面对挑战和困难时保持平稳心态的能力。
创业者概述
创业者指的是具有创新意识和创业精神，通过创造新的商业模式、产品或服务，开展自主经营活动的个人或团队。
创业者通常具备以下特点和能力：
1. 创新意识：创业者具有敏锐的市场洞察力和创新思维，能够发现并满足市场需求，提供新的解决方案。
2. 冒险精神：创业者愿意承担风险，勇于面对不确定性和挑战，追求梦想并迎接机遇。
3. 领导能力：创业者能够带领团队，制定清晰的目标和战略，有效管理资源和人力，实现组织的发展和成长。
4. 坚持和毅力：创业过程中充满了挫折和困难，创业者需要具备坚持不懈的精神，不断学习和调整策略，迎接挑战并取得成功。
5. 创业技能：创业者需要具备一定的商业技能，包括市场营销、财务管理、团队管理等方面的知识和技能，以确保创业活动的顺利进行。
创业者在社会经济发展中扮演着重要的角色，他们通过创新和创造，推动经济增长和就业机会的产生，同时也为社会带来新的产品和服务，改善人们的生活质量。
大学生创业能力研究综述随着社会的不断发展和经济的快速增长，创业已经成为越来越多大学生的选择。
大学生创业不仅可以为自己创造更多的就业机会，还可以为社会经济发展增添更多新动力。
大学生创业需要一定的创业能力支撑，这也是大学生创业教育的重要内容。
本文将从大学生创业能力的内涵、影响因素和培养路径等方面展开综述，以期对大学生创业能力有一个更加深入的了解。
一、大学生创业能力的内涵大学生创业能力是指大学生具有发现机会、创造价值、承担风险、处理变化等方面的综合能力。
具体来说，大学生创业能力包括了市场洞察力、创新能力、团队协作能力、风险管理能力等多个方面。
市场洞察力是指大学生能够敏锐地发现市场机会，并能够准确地预测市场的发展趋势。
创新能力是指大学生在创业过程中能够不断地创新，不断地开发新产品、新技术和新服务，以满足市场需求。
团队协作能力是指大学生能够有效地组建和管理团队，充分发挥每个团队成员的潜力，实现团队的协同合作。
风险管理能力是指大学生能够识别和评估各种风险，并采取有效的措施进行风险控制，确保创业活动的顺利进行。
大学生创业能力的形成是一个复杂的过程，受多种因素的影响。
个人素质是影响大学生创业能力的重要因素。
包括了学生的创新意识、创业意愿、承受能力、团队协作精神等。
家庭环境也会对大学生创业能力产生重要影响。
家庭对大学生的教育方式、家庭成员的创业经验以及家庭的经济条件都会影响大学生的创业能力。
学校教育和社会环境也是影响大学生创业能力的重要因素。
学校教育的创业教育内容和方式以及社会对大学生创业的支持程度都会对大学生的创业能力产生影响。
针对大学生创业能力的培养，需要从学校、家庭和社会三个方面共同努力，为大学生提供全方位的创业教育和支持。
学校应该增加创业教育的力度，提供更多的创业教育课程和活动，增强学生的创业意识和创新能力。
家庭也应该给予更多的支持，家长可以积极引导和支持孩子的创业想法，提供更多经济和心理上的支持。
社会应该为大学生创业提供更多的机会和政策支持，降低创业的风险和成本，鼓励更多的大学生参与到创业中来。
大学生创业所具备的能力大学生创业者要成功创业需要多种能力，主要有经营能力管理能力及人际关系能力等。
（１）经营能力。
经营能力是创业成功的关键，要做创业者首先要做一个出色的经营者。
其次经营者要有浓厚的经营兴趣。
对经营有兴趣不仅是做经营者的先决条件，而且是经营中始终应该具备的素质，兴趣激发工作热忱，而热忱几乎等于成功的一半，有了经营兴趣，即使再累再苦都能轻松应对，经营活动是将创业计划变成现实的手段，创业的成功在于把创新思路及计划付诸实践，最后转化为现实，实施能力是创业者实现创业梦想的手段。
（２）管理能力。
管理能力主要包括战略管理能力、营销管理能力和财务管理能力等。
战略管理能力指整体地考虑企业经营与环境，理解如何适应市场，如何创建竞争优势的能力。
创业者需要根据企业的优势、劣势并结合外部环境的机会，挑战正确地制定企业发展的战略目标，只有确定了正确的战略目标，企业才能走得更远；营销管理能力是指洞察企业提供的产品和服务及其特性，理解它们如何满足顾客的需要和如何使顾客认识其吸引力的能力。
创业者需要根据行业发展状况、竞争对手的缺陷、细分市场，找到自己的产品，服务的顾客目标群。
同时，也可为自己的产品创造市场，财务管理能力是指管理企业资金，能保持对支出的跟踪和监控现金流，以及根据其潜力和风险评价投资的能力，投资创业必须会理财，“有钱无计划，花钱如流水”不是创业者的品格，创业者必须要有基本的财务知识，懂得如何融资理财，具备资金的时间价值观和机会成本意识。
（３）人际关系能力。
一个创业中的企业需要来自组织内外诸如员工、股东、顾客、政府、供应商和投资者等的支持，有些服务性的行业还需要所在社区的支持。
为此，创业者需要在与这些利益相关者打交道中具备处理各种人际关系的能力。
人际关系能力包括激励能力，沟通能力及谈判能力等。
激励能力是指唤起员工的热情，使他们全身心地投入其正在进行的工作的能力；沟通能力指运用口头和书面等语言表达思想和传递信息的能力。
创业型人才的内涵、特征及其培养[摘要] 创业型人才是那些富有创新精神、创新思维、创业意识和创业能力的，在不同的社会领域和行业中，依靠自己的知识和能力创造新知识、新价值和新财富，对社会进步和经济发展做出贡献的人。
创业型人才的培养不能拘泥于学校的知识传授或一般性的知识与技能相结合的创业体验，应该构建基于学校—社会、专业—能力、个人—集体、技术—人文四个维度的综合培养模式，同时从更新教育理念、优化育人环境、加强师资队伍建设、增强实践锻炼、活跃第二课堂等多方面加强创业型人才培养措施。
[关键词] 创业型人才；创业精神；培养维度；培养机制一、创业型人才的内涵创业型人才是指那些具有企业家才能，善于发现机会并通过创办企业、动员和组织生产要素的生产性努力，以抓住利益机会实现自己理想和追求的人员[1]。
这一定义认为：企业家才能是创业型人才的潜质，不懈的创业行为是创业型人才的表征，而成功的创业型人才则成为企业家。
有学者认为，创业型人才不同于一般的就业型人才，需要具备强烈的创业动机、宽广的知识结构、较强的应用能力、良好的心理承受能力和高尚的人格魅力，是将创业意愿变为创业行为的复合型人才[2]。
以上关于创业型人才的界定主要是将狭义创业者等同于创业型人才，显然有一定的片面性。
创业型人才的定义，源于对创业的认识和理解。
创业有狭义、次广义和广义之分。
狭义的创业概念为“创建一个新企业的过程”。
次广义的创业概念是“通过企业创造事业的过程”，包括两个层次的内容：即创建新企业和企业内部创业。
广义的创业概念为“创造新的事业的过程”，即所有创造新的事业的过程都是创业，既包括营利性组织，也包括非营利性组织；既包括官方设置的部门和机构，也不排斥非政府组织；既包括大型的事业，也包括小规模的事业甚至“家业”。
从人才培养的角度，我们更看重人才培养的广度，因此，笔者认为，创业型人才的界定应该建立在广义的创业概念之上，只要能够发扬创新创业精神，创造事业新业绩、开创事业新局面的人，都是创业型人才，既包括企业创办者，也包括企业内部创业者和岗位创业者。
中 国 林 业 教 育 第29卷 第1期F or estr y Education in China 2011年1月当前大学生创业观的内涵与形态特征分析蔡毅强(福建农林大学计算机与信息学院,福州 350002)摘 要:在大学生创业教育研究中,另辟蹊径,着力对当前大学生的创业观进行研究。
首先,阐述了大学生创业观的内涵,界定了大学生创业观教育的概念。
其次,通过文献查阅、归纳、分析的研究方法,兼收并蓄,并辅以实践成果的总结,详细探讨了大学生创业观积极的形态特征,包括创业理想现实化、创业取向多元化、创业态度理性化;以及消极的形态特征,包括心动大于行动、理想难敌现实、追求经济利益胜于社会责任。
最后,提出大学生创业观教育要首先解决思想问题,包括优化大学生的认知资源结构,培养大学生坚强的意志力,教育大学生采取正确的创业态度,引导大学生树立客观正确的风险观、评价观,以期进一步丰富大学生创业观教育的内容。
关键词:大学生;创业观;内涵;形态特征;创业教育目前,国内外的大学生创业研究正处于蓬勃发展中,不同的学者从不同的角度对大学生创业教育进行了研究。
但是,笔者翻阅了大量文献资料之后发现,不管是实务研究还是学术理论研究,有关大学生创业观教育的研究较少,大多数是介于创业教育与创业实务层面的研究。
因此,本文另辟蹊径,着重对大学生创业观教育的内容进行分析研究。
一、大学生创业观的内涵观念、意愿表明了行动者对行为有目的的和自觉的主导状态。
行动者可以主导其行为,但是没有办法预见行为的结果。
N elson Le Gall[1]发现,行动者在行动之后发现结果未达到预期期望,是因为这一行动结果是他没有预见到的,而不是因为他不打算采取行动。
Katz和Gartner[1]经过研究认为,所谓创业观是能够被用来帮助实现创业目的的信息判断总集,旨在创立一个新公司或是在已有的公司中创造出新的价值增长点。
Bird[2]认为,创业观有2个维度,其一是Katz和Gartner发现的意愿的2个层面,即创业者的意愿(内力)和产业链利益相关者、市场等的意愿(外源);其二是理性、直觉维度。
创业者需要具备的核心素质和能力创业是一条充满挑战和机遇的道路，成功的创业者往往具备着一系列特定的核心素质和能力。
这些素质和能力不仅决定着创业者在竞争激烈的市场中的表现，也是他们走向成功的关键。
那么，创业者需要具备哪些核心素质和能力呢？接下来就让我们一起来探讨。
1. 创意和创新能力创意和创新能力是成功创业者的基本要求。
创业过程是不断创新求变的过程，需要创业者能够敏锐的发现市场需求，提出创新的商业模式和产品服务。
只有不断提升创意和创新能力，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
2. 沟通和协调能力创业者需要具备良好的沟通和协调能力。
他们要与员工、投资者、合作伙伴等各方保持良好的关系，有效沟通，并协调各方利益，推动公司发展。
只有做到沟通顺畅、协调有序，才能带领团队实现共赢。
3. 领导和团队管理能力创业者要具备一定的领导和团队管理能力。
他们需要明确公司的愿景和战略目标，带领团队朝着共同的目标努力，激发团队的创造力和热情。
只有建立起高效的团队管理机制，才能使公司健康发展。
4. 决策和执行能力创业者需要拥有敏锐的决策和执行能力。
他们需要在市场变化中做出准确的判断，迅速做出决策，并付诸行动，抓住商机。
只有决策果断，执行到位，才能确保公司的持续发展。
5. 抗压和适应能力创业是一段充满风险和挑战的旅程，创业者需要具备较强的抗压和适应能力。
他们要能够在逆境中保持乐观和坚韧，及时调整策略，迎接挑战。
只有经受住各种压力的考验，才能不断成长和进步。
6. 专业知识和技能创业者需要具备一定的专业知识和技能。
无论是市场营销、财务管理、人力资源管理还是技术研发，都需要创业者精通相关领域的知识和技能，才能有效管理公司的运作。
只有不断学习和提升自身的专业素养，才能把握住商机。
7. 创业激情和毅力创业者需要有强烈的创业激情和坚定的毅力。
创业的道路充满荆棘和挑战，需要创业者坚定信念，持之以恒，不屈不挠。
只有燃烧激情，坚持不懈，才能创造出辉煌的事业。
大学生创业者的涵分类与能力特征分析大学生创业者的涵、分类与能力特征分析1 大学生创业者的涵“创业者”就是自主创业，在追求个人富足和自身价值实现的同时，创造社会财富和吸纳劳动力，切实为经济发展和社会进步做出积极贡献的群体。
大学生创业者的涵包括三个方面：（1）大学生创业者既是创新者，又是继承者。
大学生创业者不论是创建新企业，还是在原有企业中采用新战略、开发新产品、开辟新市场、引进新技术或运用新资源，都是不同程度的创新活动，因而创业者首先是创新者，要具有创新的思维和能力。
同时，任何创新活动都不能脱离实际，首先，要根据企业的原有条件、现实状况及未来发展方向去进行；其次，创业活动也是创业者本人的知识、经验和文化观念的反映，因此创业具有传承性，创业者也是继承者。
（2）大学生创业者既是实践者，又是宣传者。
创业是创建或运营经济实体，固而具有实践性。
其生产的产品可以是有形的物质产品，也可以是无形的精神产品，但都应具有满足社会和人某种需要的特性，否则，创业就是无价值的和无意义的，也就不能称之为“创业”。
另一方面，创业既然是从事生产实践活动，他的行为就是一个模、榜样。
而创业过程是生产实践活动和宣传活动的统一体，创业者也就成为实践者和宣传者的统一体。
（3）大学生创业者既是管理者，又是参与者。
创业者通常在企业中居于管理者的位置，从事企业的日常经营与战略决策。
但同时，创业者又是普通的创业团队成员，具有普通劳动者的需要和特征。
如希望通过诚实劳动获得收入，提高生活质量，博得相应的社会地位和社会承认与尊重，在劳动过程中实现自我价值等。
2 大学生创业者的分类2.1 按照大学生创业者的人格特质分类美国心理学家约翰·麦纳（John B.Miner）对100位事业有成的创业者经过长达7年的跟踪调研，发现这些创业者存在共同的人格特质，约翰·麦纳根据特质的不同，将创业者分为四种类型：成就上瘾型、推销高手型、超级主管型和创意无限型。
（1）成就上瘾型创业者。
这类创业者的人格特质主要表现，必须拥有成就；渴望回馈；喜欢拟定计划和设计目标；具有强烈的进取心；对组织忠诚；相信以己之力可以改变生活；相信工作上应该由自己制定目标，不能受制于他人。
对认定的事业表现出执着而不放弃的决心，坚持到底，不达目的不死心，是目标非常确定的上瘾者。
（2）推销高手型创业者。
这类创业者的人格特质主要表现，善于观察和体恤他人的感受；喜欢帮助他人；相信社会互动很重要；需要与他人发展良好的关系；有良好的交际能力；有强烈的合作意识，相信销售对执行公司经营战略十分重要。
（3）超级主管型创业者。
这类创业者的人格特质主要表现在很讲信用、很负责任，他们的能力、力量来自于贯彻目标的决心，期望成为企业中的领导人物；具有决断力；对集体持肯定态度；喜欢与他人竞争；期望享有权力；渴望能够出人头地。
（4）创意无限型创业者。
这类创业者的人格特质主要表现为热爱创新，富有创意；相信新产品的研发对企业经营战略的执行十分重要；聪明过人；希望避免风险。
有创意有主，绝对与众不同，鹤立鸡群，有着强烈的冒险性及好奇心。
2.2 按照大学生创业者的创业容分类（1）生产型创业者。
生产型创业者是指通过创办企业推出产品的创业者，是以生产技术为主体，通常这种产品科技含量较高。
比如，爱多的创业就是以生产VCD产品打开家电市场的。
（2）管理型创业者。
管理型创业者就是指那些综合能力较强的创业者，他们对专业知识本来十分精通，而且对企业管理、运作、市场、财务等十分熟悉，能够通过各种有效的企业管理手段，带动企业前进。
（3）市场型创业者。
市场型创业者的一个重要特点就是注重市场，善于把握市场变化机会。
在中国计划经济向市场经济转轨过程中，涌现出大批的市场型创业者。
海尔集团总裁瑞敏就有一句名言：“三只眼晴看世界”。
其意思就是计划经济时期企业只要一只眼，即盯住政府就可以了；而市场经济条件下的企业则需要有两只眼，一只盯住市场，另一只盯住员工；而转型期的企业则需要具备第三只眼，也就是说盯住市场和员工之外，还要盯住政府出台的政策。
（4）科技型创业者。
科技型创业者多与高校和科研机构相关联，以高科技为依托创办企业。
20世纪80年代之后，为了鼓励科技成果转化为生产力，推出了一系列鼓励高等院校和科研机构创办企业的措施。
如今的许多知名科技企业的前身就是原来的“校办企业”和科研机构创办的“所办企业”，如北大方正、清华同方以及联想集团等。
（5）金融型创业者。
金融型创业者实际上是一种风险投资家，他们向企业提供的不仅仅是资金，更重要的是专业特长和管理经验。
他们不仅参与企业的经营方针和规划的制定，而且还参与企业的营销战略制定、资本运营以及人力资源管理。
3 大学生创业者的能力特征分析3.1 创新能力创新是一种对未知世界、未知领域的探索性活动。
创新是推动人类社会快速发展的动力，是人才脱颖而出的摇篮。
中科大校长、中科院院士朱清时把创新人才的素质归结为六点：广博的多学科交叉的知识，好奇心和兴趣，直觉或洞察力，勤奋刻苦，集中注意力，被社会接受的素质（包括诚实、责任感和自信心）。
创新的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践，创造新的理念、产品或服务成果并转化为生产力，以促进社会经济的发展。
不论是知识创新、技术创新还是管理创新，创新的主体是人，创新的成果都要靠人来完成。
创新能力是创业人才的核心。
在创业者的创业过程中，无论是发现新的创意、捕捉新的机遇、寻找新的市场，还是撰写一份有潜质的创业计划，以至于创业融资、创办公司和企业运作、管理和控制，都包含着创新的容。
所以，作为一个创业者或创业团队，必须具备市场、技术、管理和控制的创新能力。
创新能力又来源于创造性思维，一个成功的创业者一定具有独立性、求异性、想象性、新颖性、灵感性、敏锐性等人格特质。
因此，创业能力是指影响创业实践活动效率，促使创业实践活动顺利进行的主体心理条件，主要包括：专业、职业能力、经营管理能力和综合性能力，创业能力是直接影响创业实践活动效率的主要操作系统，因此是创业基本素质的重要组成部分之一。
3.2 策划能力“狭路相逢，智者胜，胜在策划。
”作为创新思维、创造市场竞争奇迹的技术手段，作为科学的思维方法，作为企业竞争中最有力的新武器——策划，对每一位创业者来说都是非常重要的，所以，根据外部环境和掌握的创业机会，进行富有创意的策划，对创建企业是至关重要的。
因此，创业者发挥策划能力必须注意几方面的问题：第一，创业者必须弄清策划项目的价值所在、所涉及的围和有关的限制因素，创建企业市场服务的定位；第二，确定由谁负责该项目的策划负责人、策划团队；第三，创业者必须考虑策划的时机。
创业者要充分认识自己、了解自己、完善自己，从而发展壮大自己。
才能知道自己在这个世界的竞争实力有多强；才能充分衡量自己把握的新武器在市场竞争时的真正威力；才能不断地去补充和完善自己；才能真正地为别的企业进行量体裁衣的策划方案制定。
它主要体现在制定战略、确定目标、拟定计划、组织指挥和调配人员中作出果断的科学的决定。
领导者决策能力的大小，直接决定着领导活动的绩效，它是衡量领导水平的一个重要标志。
3.3 组织能力组织能力是创业者不可缺少的重要能力之一，在创建新的企业中组织显得十分重要，组织是创造价值的源泉。
组织能力是指领导者为了组织的利益和实现组织制定的目标，运用一定方法和技巧，把来自不同地区、不同系统、不同职业、不同文化背景以及民族、性别、年龄等均不相同的人组织在一个团结向上的集体之中，使大家朝着一个共同方向和目标去努力、去奋斗。
组织能力包括合理选择下属的能力、粘合能力、架构能力、沟通能力、协调能力、激励下属的能力、授权能力、应变能力和合理分配资源（人力、财力、物力）的能力等。
组织能力包括三个层级：个人能力、项目/团队能力、组织能力。
组织能力是公司竞争力的综合体现。
其包括：核心流程能力、战略管理能力、组织文化能力。
任何组织必须建立基于能力的管理，不断增强个人、团队、组织的能力，通过实现组织目标的能力管理，形成公司独特的核心竞争优势，才能从众多的竞争者中脱颖而出。
3.4 领导能力“领导能力”在字典的意思，就是“指导和统率的能力”。
同志说：“从21世纪国际竞争日趋激烈的大环境看，我们搞现代化建设，必须到国际市场的大海中去游泳，并且要奋力地去游，力争上游，不断提高我们搏风击浪的本领。
”因此，在创业过程中，创业者的领导能力通常通过如下几个方面体现：①活力，巨大的个人能量，对于行动有强烈的偏爱，干劲十足。
意味着不屈服于逆境，不惧怕变化，不断学习，积极挑战新事物的充满活力的人才；②鼓动力，激励和激发他人、员工的能力。
能够活跃周围的人，善于表达和沟通自己的构想与主意；③锐力，竞争精神、自发的驱动力、坚定的信念和勇敢的主。
坚定的意志与注意力，还要有清除那些碍手碍脚的人的勇气；④实施力，提交结果，能够将构想和结果联系起来。
不仅仅是口头说说就完了，将构想变成切实可行的行动计划并能够直接参与和领导计划的实施。
3.5 管理能力管理能力是每一个创业者必备的重要能力，要在工作中不断地培养、积累自己的组织管理能力。
管理能力与组织能力有密不可分的联系，管理能力主要包括：激励的能力、控制情绪的能力、幽默的能力、演讲的能力、倾听的能力等。
创业者不仅要善于激励团队，还要善于自我激励。
要让团队充分地发挥自己的才能努力去工作，就要把员工的“要我去做”变成“我要去做”，实现这种转变的最佳方法就是对员工进行激励。
优秀的创业者都有很好的演讲能力，特别是那些著名的创业者、企业家，无一例外是演讲的高手。
演讲的作用在于让他人明白自己的观点，并鼓动他人认同这些观点。
从这点出发，任何一名创业者都应该学会利用演讲表达自己。
管理不仅是对自身的管理约束，更是对创业团队的管理，管理能力高对形成一个良好的创业团队非常重要。
3.6 公关能力创业面临的是高度竞争的压力，成功与否的条件之一在于自身的公关能力。
也就是说，本身的知识结构与公关能力是否符合社会的需求，而且是否有能力发现自身知识结构的优势与社会需求的结合点是关键因素。
正是由于在自身力量的积累方面并不具有优势，对于决心创业的人来说，如何获得广泛的社会支持，并在这种支持下充分利用各种有利于事业发展的因素，就成为取得成功的最重要的能力之一。
从这个意义上讲，个人公关交际能力对于创业成功非常重要，这种能力实际上是善于获得和利用社会支持的能力，有时候这种支持的重要性甚至超过经济上的支持。
这就是为什么许多招聘单位特别看中应聘者社会活动能力的原因所在。
善于与别人进行互利互惠的合作，实际上也是公关交际能力强的表现，对于立志商业上成功的人来说，有意识地培养这种能力非常重要。
大学生创业实践是培养大学生创新能力、创业能力等综合素质的重要途径，也是培养大学生创业者各项能力的有效途径；通过对大学生创业者的涵、分类和能力特征的分析研究，大学生的创业实践、创业教育将更加完善。
