熔化和凝固导学案
导学目标：
1、了解物质存在的三种形态：固态、液态、气态，物质的固态和气态可以相互转化；
2、认识熔化和凝固的含义
3、知道晶体和非晶体的区别，熔化时温度变化规律；
4、认识熔点，识记冰、固态酒精、固态水银等几种常见物质的熔点。
重点：晶体和非晶体的区别，熔化时温度变化规律；
难点：熔化时温度变化规律
导学过程：
知识点一：物态变化
1、物质常见的三种状态是、、；随着温度的变化，物质会
在、、三种状态之间变化。
总结什么是物态变化: 练习：1.影响物态变化的是因素是
2.通常水有几种状态存在？
3.想一想，下列情景中那些属于物态变化？
A、玻璃打碎了。
B、铁钉在炉火中被烧红了
C、冰冻的衣服变干了
D、冬天的河流结冰了
知识点二：熔化
1、熔化：指，列如：
2、探究海波、石蜡的熔化特点
（1）实验器材及其作用：
（2）设计实验：在两个分别盛有海波和石蜡的试管中各插入一支温度计，再将
试管先后放在盛水的烧杯中，，用酒精灯对烧杯缓慢加热，分别记录海波和
蜂蜡的温度变化和对应的物质状态情况。
（3）进行实验：每隔1min记录一次温度计的示数，同时注意观察杯中状态的
变化，直到海波和蜂蜡全部熔化后为止。记录实验数据，填入下表
归纳：对照图表，你发现海波熔化时，温度_________，需要_________（吸热/放热）归纳：对照图表，你发现石蜡熔化时，温度_________，需要_________（吸热/放热）归纳小结：海波、石蜡熔化过程中的异同点：
总结：有些固体在熔化时，虽然受热，但_________保持不变，即有一定的熔化温度，这
一类固体叫晶体。晶体熔化时的_______叫熔点。另一类固体在熔化时，温度不断升 高，没有一定的熔化温度，这种固体叫做非晶体。
归纳小结：（1）晶体和非晶体的熔化特点
晶体：熔化过程________（吸/放）热，温度_________ 非晶体：熔化过程________（吸/放）热，温度_________ （2）晶体熔化条件：①________ ②__________。 3、介绍几种常见的晶体和非晶体
常见的晶体有： 常见的非晶体有： 4、介绍几种物质的熔点：
知识点三：凝固
1、凝固：指 ，列如：
2、一、研究凝固过程
凝固是熔化的反过程，请联系熔化过程的学习来推导凝固过程的特点。 凝固点：
根据前面对熔化和凝固图像的研究，做出晶体和非晶体的凝固图像
归纳： （1）晶体和非晶体的凝固特点
晶体： 非晶体：
（2）晶体凝固条件：
（3）同种晶体的熔点和凝固点的关系：
〖当堂反馈〗
时间/min
时间/min
1. 如图所示是海波的熔化图像，根据该图像能够获得的合理信息有：
信息一：海波的初温为25℃； 信息二：
信息三：
2.如图上所示，烧杯与试管中均放有冰块，用酒精灯加热烧杯底部，在烧杯内冰块逐渐熔化成水的过程中（ ），并解释为什么？
A.试管内冰块不会熔化
B.试管内冰块会熔化一部分
C.烧杯内水温保持0℃
D.烧杯内水温高于0℃
3.根据下表中所列出的几种物质的熔点，判断下列说法是否正确，并解释错误原因。
（1）电灯泡的灯丝用钨制成，不会熔化； （2）纯金掉在钢水中不会熔化； （3）水银温度计在-40℃时已无法使用； （4）在-265℃时氢气是固态.
4. 为了研究熔化、凝固现象，小明给某种物质加热，然后再让该物质在空气中冷却，每1分钟记录一次温度.下表列出了他的记录数据：
由上表数据得出的初步结论是（写两种即可）： （1） （2）
5.小玉漫步在雪后的海边，发现道路上的水都结了冰，但海水却没有结冰.她想到水的凝固点是否与水中含盐量的多少有关呢？ 猜想： 含盐越多凝固点越
（高/低）；
设计进行实验：
主要器材和装置：箱门透明的冰箱，三只烧杯，足量水，一些盐，三支温度计. 实验步聚：①在杯中装相同质量的水，分别加质量 的盐；
②将烧杯置于
；
③观察温度计，记录
的温度.
下表是某组同学记录的数据.
归纳分析： 通过分析上述数据，你可初步得出的结论是：
.
课堂作业
1.用钢浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（）
A.一个凝固过程
B.一个熔化过程
C.先熔化后凝固
D.先凝固后熔化
2.在下图的四个图像中，表示海波熔化的图像是（）
3.水的“自白”：我是水，我现在的体温如图所示，并且我还在放热.请你告诉我，我现在的体温是℃，我正在
（填“熔化”或“凝固”）.
4.甲、乙两个试管中装有白色粉末状的物质，要判断哪个试管中装的是晶体，哪个试管中装的是非晶体，张海采用如下图装置，对两试管分别加热，并绘制出图像.
（1）图像中，是晶体，是非晶体（填“甲”或“乙”）；
5..冬季，菜农贮菜时，常在菜窖里放几桶水，这利用了.高烧的病人常用冰袋降温，这利用了.
6.根据最新的天气预报，晚上气温将继续下降，这可急坏了橘子场主，因为严寒的天气可能毁掉一年的收获.怎么办？农场主只好吩咐他的工
人给橘子树喷水，随着气温降低，水结成了冰，
橘子保住了.请你说说农场主这样做的物理原理.
7.在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据：
则由上表可知：
（1）此物质一定属于体（填“非晶体”或“晶体”）；
（2）此物质的熔点是，开始加热8分钟时，
物质处于态；
（3）在右图中用笔线画出温度随时间变化的图线：
