植树问题(一)导学案

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《数学广角植树问题(一)》导学案

责任学校六街镇中心小学责任教师罗岚

一、学习目标

1、理解并掌握“植树问题”的基本解题方法,并能解决实际生活中存在的与“植树”有关的问题。

2、培养学生运用数学解决实际问题的能力。

二、复习铺垫

伸出我们的右手,张开,数一数,5个手指之间有( )个空格。

把一条线段平均分成4段,有()个点,()个间隔;如果把一条线段平均分成20段,有()个点,()个间隔。

三、自主探究

(一)探究活动

1、同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要载)。一共需要多少棵树苗?

2、画线段图试试。把一条线段平均分成4段。

3、4个间隔栽()棵树,小路边一共有20个间隔,所以一共要栽()棵树。

4、我是这样做的:

(二)探究发现

我发现了:

1、如果是一条200米的小路一边栽树,每隔8米栽一棵(两端要栽),需要多少棵树苗呢?

列式

四、巩固测评

(一)、填空。

一条路上两端都植树:

1、()÷株距(两棵树之间的距离)=间隔数

2、总距离=()

3、棵数=()

(二)、应用。

1、教室的走廊长18米,如果沿着一侧每隔3米放一盆花(两端都要放),需要多少盆?

2、一座大桥全长4500米,在桥的两旁每隔50米安装一盏路灯(两端都要装)。这座大桥上一共安装了多少盏路灯?

列式:

已知总距离÷株距(两棵树之间的距离)=间隔数

则总距离=()

已知棵数=间隔数+1

则间隔数=()

3、一条马路的一边,两端都栽树,每隔20米栽一棵,一共栽了9棵树,这条马路长多少米?

列式:

4、园林工人沿公路一侧栽树,每隔6米种一棵,一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远?

列式:

5、在两座房子中间有一条50米的小路,在小路的两旁每隔5米放一盆兰花(两旁都要放)。每盆兰花4元钱,一共要多少元钱?

列式:

五、总结评价

通过这节课的学习,我的收获是