分词的用法最全讲解共44页文档

【最新推荐】分词的用法详解-word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==分词的用法详解1. 分词作定语1）分词作定语既可以放在所修饰的词之前，作前置定语，也可以放在所修饰的词后面，作后置定语。

其作用相当于一个定语从句。

例如：Where are the reserved seats ? （= Where are the seats whichhave been reserved ?）预定的座位在哪里？This is a pressing problem . （= This is a problem which is pressing .）这是一个紧迫的问题。

2）分词作后置定语可分为限制性（紧跟在所修饰的中心词之后）和非限制性（用逗号与其所修饰的中心词分开）两种，其作用分别相当于一个限制性定语从句和非限制性定语从句。

例如：The funds raised （= which have been raised ） are mainly usedfor helping the homeless .筹集的资金主要用来帮助那些无家可归的人。

There are many students waiting （= who are waiting ） to get examined .有许多学生在等待检查。

This book ， written （= which is written ） in simple English ，is suitable for beginners .本书是用浅显的英语写的，适合初学者。

3）分词常和形容词、副词或名词构成合成形容词作定语。

例如：。

2014高考专题知识（九）—分词知识归纳概述：分词是由动词转换来的另外两种特殊动词形式，由于其不能单独作谓语，不受句子主语在人称和数上的限制，故常被称作为非谓语动词和非限定性动词；但由于他们是由动词转换而来，所以还依然保留有动词的基本特性：⑴可以带有自己的宾语和状语构成分词短语；⑵现在分词有时态和语态的变化；同时分词还具有形容词和副词的特性—在句中作表语、定语、补语、和状语。

分词有两种，一种是现在分词，一种是过去分词。

这两种分词在句子中能担任的成分大体相同，主要是在意思上有主动和被动之分，现在分词一般有主动的意思，过去分词一般有被动的意思；有时两者表示的时间上也不尽相同。

下面我们将详细地阐述动词分词的意义、功能和形式。

一、分词的句法功能1. 作表语分词可以用来作表语，这样用时，现在分词多表示主语所具有的特征，过去分词多表示主语所处的状态。

e.g. 1) The food smells inviting (诱人的).2) The film is very interesting.3) I am very interested in this film.4) The door remained locked.能这样用的分词最常用的有：amusing, encouraging (鼓舞人心的), confusing (令人困惑的), disappointing (令人失望的), interesting, exciting, inviting, missing, pressing (紧迫的), promising (有希望的), puzzling (令人困惑的), surprising (令人惊奇的), shocking (令人震惊的), upset (感到不安的), delighted (高兴的), devoted (投入的), disappointed (失望的), discouraged (泄气的), married (结婚的), excited, experienced (有经验的), interested, confused (感到困惑的), satisfied (满足的), tired, exhausted (疲倦的)等等。

英语中的分词有两种：现在分词和过去分词。

及物动词的现在分词表示正在进行和主动意义，过去分词表示已经完成和被动意义。

现将常用的英语分词的用法归纳如下 : 1.作定语分词可用来修饰名词或代词，并和所修饰的词在逻辑上有主谓关系。

(1)前置定语单个分词作定语时，通常放在被修饰名词之前，作前置定语。

例如：What exciting news it is!这是多么令人振奋人心的消息 !There were a lot of excited people at the concert ．演奏会上，很多人兴奋不已。

(2)后置定语a、少数单个分词(尤其是过去分词为多)作定语时，也可作后置定语。

例如：Make sentences with the words given ．用所给的词造句。

The goods ordered will be delivered soon.The money left is far from enough.Many people are dubious about the announcement from the authorities concerned.b、单个分词作不定代词的定语时，要放在被修饰代词之后，作后置定语。

例如：Is there anything unsolved ?还有没解决的问题吗?There is something missing ．有东西丢失了。

c、分词短语作定语时，要放在被修饰名词之后，作后置定语。

这时的分词短语相当于一个定语从句。

例如：Do youknow the old womansittingunder the tree ?( =Do youknow the oldwoman who is sitting under the tree ?)你认识坐在树下的那个老太太吗 ?There comes a girl dressed in red ．( =There comes a girl who is dressed inred ．)一个穿红衣服的女孩走过来了。

He chanced taking part in that race.Cannot help to do表示不能帮忙做某事;Cannot help doing表示情不自禁，不由得做某事如：I cannot help to do homework for you.I cannot help laughing.4.作介词宾语除了我们已经谈到的“疑问词+不定式”可以作介词宾语外。

通常情况下，只能用-ing分词作介词的宾语。

但个别表示“除了。

之外”的介词如“except, but, than”通常接不定式。

如：I can do nothing except/but wait.后面跟-ing分词作介词宾语的短语结构主要有：A)“动词+介词+动名词”I am used to sleeping on the floor.(习惯于。

)I am looking forward to meeting you.The rain stopped us from working.She objected to marrying him(反对)B)“形容词+介词+-ing分词”I am interested in playing basketball.Tom is responsible for breaking the glass.C)"名词+介词+动名词"There are many ways to do it/of doing it.He didn't go out for fear of raining.-ing分词的惯用搭配有：A)主语+have+fun/pleasure/a good time/trouble/difficulty+(in) doing sth如：We had a lot of fun (in) playing basketball.I have trouble/difficulty(in) understanding him.B)“There is+difficulty/trouble/pleasure+(in) doing sth”如：There is difficulty in passing the exam.There is trouble in learning a foreigh language.C)“be busy+(in) doing sth”I am busy in doing my homework.D) “What about/How about +-ing分词”（征求意见句型。

作定语的分词要放在被修饰的名词之前， 作定语的分词要放在被修饰的名词之前，如 果是分词词组则放在被修饰的名词之后， 果是分词词组则放在被修饰的名词之后， 如 被修饰的名词是 something, anything, everything, nothing 等，分词放在被修饰名 词的后面。 词的后面。 You cannot drink <boiling> water。 。 你不能喝<沸开的 沸开的>水 你不能喝 沸开的 水。 The boy <hurt by the car> is from the USA. <被汽车撞伤的 小孩是个美国人。 被汽车撞伤的>小孩是个美国人 被汽车撞伤的 小孩是个美国人。 There is nothing interesting. 没什么<有趣的 有趣的>事 没什么 有趣的 事。
A. 分析句子结构 1. ________many times , but he still couldn't understand it . 2. ________many times , he still couldn't understand it . A. Having been told . B. Told C. He was told D. Though he had been told 3. ________to the left , you'll find the post office . 4. If you ________to the left , you'll find the post office . 5. ________to the left , and you'll find the post office . A. Turning B. To turn C. Turn D. Turned

欢迎阅读现在分词的用法详解现在分词（Present Participle）(又称-ing形式、现在进行式) ，是分词的一种，分词又分为现在分词和过去分词，它们都是非限定动词，即在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分（定语，表语，补语和状语），并且它们具有动词的性质，所以又是类动词的一种。

一.构成形式doing （特殊的略）现在分词表示主动的或进行的动作二.时态与语态一般式doing 一般被动式being done 完成式having done 完成被动式having been done所有否定式都是在－ing前面加not 包括独立主格形式三.可作成分定语状语补语表语1.作定语单个分词作定语时放在所修饰名词前分词短语作定语时放在后并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系这是区分现在分词作定语和动名词作定语的判断方法之一e.g. a running boythe girl standing there并且一般都可以转化为一个进行时的定语从句e.g. a boy who is runninga girl who is standing there注意1：分词的完成时不可作定语注意2：在message letter sign news notice等词后要用现在分词作定语不用过去分词这是考试的易错点注意3：某些现在分词作定语时已不再表示动作已经从分词变为了形容词词性eg. an interesting story an exciting match 这些也可以属于现在分词作定语但是不能转化为相应的定语从句但是可以有三级变化（原级比较级最高级）和被某些副词如very修饰我们一般不说：The girl having won the race is my deskmate.而常这样说：The girl who has won the race is my deskmate.done用作后置定语，表示被动，同时表示过去的时间, 这种结构中一般都用及物动词。

1. 分词作定语 1）分词作定语既可以放在所修饰的词之前，作前置定语，也可以放在所修饰的词后⾯，作后置定语。

其作⽤相当于⼀个定语从句。

例如： Where are the reserved seats? （=Where are the seats which have been reserved?） 预定的座位在哪⾥？ This is a pressing problem. （=This is a problem which is pressing.） 这是⼀个紧迫的问题。

2）分词作后置定语可分为限制性（紧跟在所修饰的中⼼词之后）和⾮限制性（⽤逗号与其所修饰的中⼼词分开）两种，其作⽤分别相当于⼀个限制性定语从句和⾮限制性定语从句。

例如： The funds raised （= which have been raised） are mainly used for helping the homeless. 筹集的资⾦主要⽤来帮助那些⽆家可归的⼈。

There are many students waiting （= who are waiting） to get examined. 有许多学⽣在等待检查。

This book， written （= which is written） in simple English， is suitable for beginners. 本书是⽤浅显的英语写的，适合初学者。

3）分词常和形容词、副词或名词构成合成形容词作定语。

例如： The flower-carrying girl must be waiting for someone. 那位⼿持鲜花的姑娘⼀定在等⼈。

The newly-built building is our office building. 这座新建的⼤楼是我们的办公楼。

4）有些不及物动词的过去分词作定语，并不表⽰被动的意思⽽是表⽰完成。

一、分词的形式 1.现在分词
主动语态 被动语态 否定式
一般式
doing
bห้องสมุดไป่ตู้ing done
在以上形式前面加 上not即为否定形 式
在以上形式前面加 上not即为否定形 式
完成式
having done
having been done
过去分词
• 过去分词只有一种形式done，在前面加上not，即构成过 去分词的否定形式。 • 注意：①现在分词的一般式表示动作与谓语动词表示的动 作同事发生，或在谓语动词表示的动作之前或之后发生。 • Knowing that they were going to the factory next week, the students began to make preparation.学生 们知道他们下星期要去工厂，所以都开始做准备。（ knowing 发生在began之前）. • He came up to me,saying,"Glad to see you again."他 来到我跟前说道：“很高兴又见到你。”（saying与 came同时发生）
(7)独立成分作评论性状语
• ④have sb./sth. doing 使/让某人/物持续地做（现在分词 表主动，正在进行） • get sb./sth. doing使某人、物开始做 • The captain got the soldiers moving toward the front after a short rest. • 休息了片刻之后，上尉让士兵们开始朝前线行进起来。 • have sb. doing若用于否定句中，其中have有“容忍”之 意。 • I won't have you speaking to your dad like that. • 我不允许你和你父亲那样讲话。

动宾关系
2.(Having been)Struck by his sincerity，the director wanted to see him again．
先后顺序
动宾关系
3.Being struck by the heavy storm, they felt helpless.
同时发生，但前者正在进行
第35页/共44页
第36页/共44页
第37页/共44页
第38页/共44页
第39页/共44页
第40页/共44页
第41页/共44页
第42页/共44页
分词的选取： 1.取决于分词与句子主语的关系：
主动关系，用 doing ，having done 被动关系，用 done，having been done 2.取决于分词和主句动词在时间上的关系 （几乎）同时发生，用doing, done
分词的语法作用
2014年非谓语只考了不定式作目的状语，
意 所以分词将是2015语年法考察特的征重点
义 主宾同表定状宾
特 语语位语语语补
征
语
现在分 主动/被动 √
词
正在进行
过去 被动
分词
完成
done
√ √ √ √ 0√8 √
√√
11
10
√√
08 12 13
第1页/共44页
语态 时态
一般式
完成式
分词的形式
第12页/共44页
三、作宾语补足语时
主动关系
1.I found them painting the windows.
（现在分词表主动、进行）
动宾关系
2. I found the windows painted.

14
3、作宾语补足语
I oftentimes hear a girl singing downstairs.我有时听到楼下有一个 小姑娘在唱歌。
I find some students in this school often punished by the teachers. 我 发现这所学校的学生经常被老师惩 罚。
10
（4）完成体的分词一般不作定语， 若要表达完成意义最好用定语从句。 我们一般不说：The girl having
won the race is my desk-mate. 而常这样说：The girl who has won
the race is my desk-mate.
11
（5）非限定性的完成体作定语或如果分 词所修饰的词是泛指则没有这个限制。
Those wishing to join this club should sign here. 想加入本俱乐部的人在这里签名。 (=Those who wish to join the club should sign here.)
The man, having been disturbed so badly, almost lost his memory. 由于被严重困扰， 这个人几乎失去了记忆。 (The man, who had been disturbed so badly, almost lost his memory.)
英语分词用法
1
英语分词用法
分词也是一种限定动词，分为现在分词和 过去分词。它保留着动词的若干特征，又 具有形容词、副词的特征。分词有时态和 语态变化，又带有宾语并能被状语修饰。 分词在句中主要作定语、状语用，作表语 也十分普遍。

现在分词的用法详解现在分词（PreSent PartiCiPle）（又称-ing形式、现在进行式），是分词的一种，分词又分为现在分词和过去分词，它们都是非限定动词，即在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分（定语，表语，补语和状语），并且它们具有动词的性质，所以又是类动词的一种。

一•构成形式doi ng （特殊的略）现在分词表示主动的或进行的动作二•时态与语态一般式doing —般被动式being done 完成式having done 完成被动式having been done所有否定式都是在-ing前面加not包括独立主格形式三•可作成分定语状语补语表语1. 作定语单个分词作定语时放在所修饰名词前分词短语作定语时放在后并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系这是区分现在分词作定语和动名词作定语的判断方法之一e.g. a running boythe girl Sta nding there并且一般都可以转化为一个进行时的定语从句eg a boy WhO is runninga girl who is Sta nding there注意1 :分词的完成时不可作定语注意2：在message Ietter Sign news notice等词后要用现在分词作定语不用过去分词这是考试的易错点注意3 :某些现在分词作定语时已不再表示动作已经从分词变为了形容词词性eg. an interesting story an exciting match 这些也可以属于现在分词作定语但是不能转化为相应的定语从句但是可以有三级变化（原级比较级最高级）和被某些副词如Very修饰我们一般不说：The girl hav ing won the race is my deskmate.而常这样说：The girl who has won the race is my deskmate.done用作后置定语，表示被动，同时表示过去的时间,这种结构中一般都用及物动词。

Knowing all this , they made me pay for the damage. （表让步，置于句首。） 34 最后我们向一位名医呼救，虽然我们 知道请他给一条狗治病是很不适宜的。
Finally we appealed to a famous doctor knowing it was very improper to ask him to work on a dog.(表让步，置于句末。）
11 由于没有收到答复，他又写信。 Not having received an answer, he wrote again.
12 由于没有按时完成工作，Tim被老板解 雇了。 Not having finished his work on time , Tim was fired by the boss. 13 由于正在被我使用， 这辆自行车不 能借给你。
(not ) having been done
• 现在分词和过去分词用法主要差别在于：现在 分词表示“主动和进行”，过去分词表示“被 动和完成”(不及物动词的过去分词不表示被 动，只表示完成)。分词可以有自己的状语、 宾语或逻辑主语等。
一、分词作状语： A : 分词在句子中可以作时间、条件、原 因、结果、让步、伴随，方式等状语。它 的逻辑主语与句子的主语一致，主句前不 能再有连词。
48 需要经常管理的室内植物不适合业余 时间很少的上班家庭种植。 Houseplants requiring constant attention are not suitable for working couples with little spare time.
49学走路的孩子会经常跌跤的 。 A little child learning to walk often falls. 50 你知道来参加舞会的人数吗？ Do you know the number of people coming to the party? 51 一位写小说的青年昨天来给我们讲话了。 A young man writing novels came to speak to us yesterday. 52.在那我碰见一个朋友，他在钓鱼。 There I met a friend, fishing.

现在分词和过去分词用法要诀：现在分词在语态上侧重于主动，在时态上强调动作正在进行；而过去分词在语态上侧重于被动，在时态上强调动作已经完成。

一、分词作定语共同点：分词作定语时，如果分词只是一个单词，那么，该分词就位于其所修饰的名词之前；如果是分词短语，那么，该短语就位于其所修饰的名词之后，它的作用相当于一个定语从句。

不同点：分词作定语时，被分词所修饰的名词就是该分词的逻辑主语。

但现在分词与逻辑主语之间是主动关系，所表示的动作一般与句中谓语动词所表示的动作同时发生；而过去分词则表示被动关系，所示动作一般发生在谓语动词之前或同时发生。

A) 1. Do you know the man _____(speak ) at the meeting?2. Do you know the man _____( praise ) at the meeting?3. The building __________( put ) up last year is our library.4. The building _________( put ) up now will be our new company.5. The building __________( put ) up next year will be our new company.6. There was an old temple ________ ( stand ) at the top of the hill.7. There is a sports meeting ________ ( hold ) next Tuesday.8. There was an old man __________( live ) in the village.B) 1.He was the first person __________(come) to the classroom this morning.2.The only thing ___________(get )is the diamond necklace.3.Everything __________________(do ) needs praising.4. Do you have anything_______________( say )?5. Here are some books for you ______________( read ).1. There was a terrible noise ____ the sudden burst of light.A. followedB. followingC. to be followedD. being followed2. The Olympic Games, ____ in 776 B. C., didn’t include women until 1912.A. first playingB. to be first playedC. first playedD. to be playing3. What’s the language ____ in Germany?A. speakingB. spokenC. be spokenD. to speak4. Most of the people ____ to the party were famous scientists.A. invitedB. to inviteC. being invitedD. inviting5. Most of the artists ____ to the party were from South Africa.A. invitedB. to inviteC. being invitedD. had been invited6. The computer centre, ____ last year, is very popular among the students in this school.A. openB. openingC. having openedD. opened7. The first textbooks ____ for teaching English as a foreign language came out in the 16th century.A. having writtenB. to be writtenC. being writtenD. written要诀：现在分词在语态上侧重于主动，在时态上强调动作正在进行；而过去分词在语态上侧重于被动，在时态上强调动作已经完成。

欢迎阅读现在分词的用法详解现在分词（Present Participle）(又称-ing形式、现在进行式) ，是分词的一种，分词又分为现在分词和过去分词，它们都是非限定动词，即在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分（定语，表语，补语和状语），并且它们具有动词的性质，所以又是类动词的一种。

一.构成形式doing （特殊的略）现在分词表示主动的或进行的动作二.时态与语态一般式doing 一般被动式being done 完成式having done 完成被动式having been done所有否定式都是在－ing前面加not 包括独立主格形式三.可作成分定语状语补语表语1.作定语单个分词作定语时放在所修饰名词前分词短语作定语时放在后并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系这是区分现在分词作定语和动名词作定语的判断方法之一e.g. a running boythe girl standing there并且一般都可以转化为一个进行时的定语从句e.g. a boy who is runninga girl who is standing there注意1：分词的完成时不可作定语注意2：在message letter sign news notice等词后要用现在分词作定语不用过去分词这是考试的易错点注意3：某些现在分词作定语时已不再表示动作已经从分词变为了形容词词性eg. an interesting story an exciting match 这些也可以属于现在分词作定语但是不能转化为相应的定语从句但是可以有三级变化（原级比较级最高级）和被某些副词如very修饰我们一般不说：The girl having won the race is my deskmate.而常这样说：The girl who has won the race is my deskmate.done用作后置定语，表示被动，同时表示过去的时间, 这种结构中一般都用及物动词。

谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
英语分词的用法
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克