部编版六下第一单元主题训练卷

部编版（五四学制)六年级语文下册同步训练——《古代诗歌三首》1．漂亮的书写能给人以美的享受。

请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。

悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。

——陆游2A．共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

B．一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。

C．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

D．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

3．下列有关传统文化常识的表述中，正确．．的一项是（）A．古时候，用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。

B．托你的福，我的令妹找了一份非常满意的工作。

C．七夕节的别称有女儿节、七月七、乞巧节。

与七夕有关的古诗有“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”和“月上柳梢头，人约黄昏后”。

D．毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。

4．清明的前一天是“寒食节”，后来逐渐合二为一。

一千多年前的宋朝，苏东坡在寒食节即兴写下了《寒食帖》，被称为“天下第三行书”。

下面对这幅书法作品欣赏，不恰当．．．的一项是（）A．用笔粗重饱满，雄健而有气势。

B．字形大小悬殊，横扁且斜取势。

C．第一首布局前面疏朗，后面密结。

D．字形瘦长错落，笔画跳荡飘逸。

5．“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

” 寒食节与以下哪个节日最接近（）A．春节B．清明节C．端午节D．中秋节6．下列文化常识不正确的一项是（）A．古代记月，用“孟”“仲”“季”依次表示一季中的三个月份，如孟春、仲夏、季秋依次指农历的一月、五月、九月。

B．科举考试以名列第一者为“元”，乡试第一称解元，会试第一称会元，殿试第一称状元。

C．寒食节，古时在清明节前二日，现与清明合并。

古代寒食节，人们禁烟火，吃冷食，插柳，拴五色丝线，以雄黄酒画额等。

D．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

”胡，古代对北方和西方的民族的称呼。

7．古诗文默写（1）《寒食》以“_____________，_______________。

”一句讽刺后汉宦官得宠，享受特权的现实。

（2）《迢迢牵牛星》中突出织女美丽而勤劳的诗句是：“____________，_____________。

六年级下语文素材借物喻人、借景抒情阅读训练人教部编版基础达标野百合也有春天这是一个被人遗忘的山谷,就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。

寂寞是这里唯一的主题。

可就是在这（）的寂寞中,一株百合,哦,确切地说是一株野百合倔强地生长着,固执而充满了活力与希望。

她的花晶莹纯洁,没有尘埃;她的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。

美丽是不甘寂寞的,因为这个只能（）的地方,她诅咒过。

这不怪她,她也是一朵花。

是花,就希望教学过程一、导入趣味故事一则，感受借物喻人、借景抒情手法的妙用。

于谦和《石灰吟》于谦从小学习刻苦,志向远大。

相传有一天,他信步走到一座石灰窑前,观看师傅们煅烧石灰。

只见一堆堆青黑色的山石,经过熊熊的烈火焚烧之后,都变成了白色的石灰。

他深有感触,略加思索之后便吟出了《石灰吟》这首脍炙人口的诗篇“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

”于谦以石灰自喻,抒发自己坚强不屈,不与世俗同流合污之情,表现了他洁身自好的高尚品质。

扩展：《桃花心木》原文：不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

这篇文章运用借物喻人的手法告诉我们，人应像桃花心木一样，要在没有确定的条件下生活，就容易经受得住艰苦困难条件的考验，就会锻炼出自主独立的能力。

二、方法指导1.借物喻人、借景抒情的含义借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。

这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用写作方法。

借景抒情又称寓情于景,是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发的抒情方式。

2.借物喻人、借景抒情的作用正确运用借物喻人、借景抒情的方法,可以使文章不空洞,立意更深远,表情达意更含蓄深切,从而大大增强文章的表现力和感染力。

得到艳羡的目光,就希望春天中有自己的美丽。

第一单元达标检测卷根底百花园(41 分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。

(4 分)蒙．(méng měng)古包 勾画．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó)参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě) 烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuòsuò)大 二、读拼音写词语。

(8 分)huā lěimǎ tíyī sh ɑnɡ dòu fu()()( )( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó ()()() ()三、辨字组词。

(4 分)⎧⎪雅〔〕 ⎧⎪微〔 〕 ⎨ ⎪⎩稚〔 〕⎨ ⎪⎩徽〔 〕⎧⎪陈〔 〕 ⎧⎪蹄〔 〕 ⎨ ⎪⎩阵〔〕⎨ ⎪⎩啼〔〕四、写出下面加点词的近义词。

(3 分)1. 静．寂．的草原吵闹起来。

( )2. 我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝．视．。

( )3. 在细雨迷漫中，着了水滴的丁香格外妩．媚．。

( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。

(4 分) 1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很()。

2. 站在草原上，我真想吟诵一首()的小诗。

3.真( )，我到底错在哪儿了？4.麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。

六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。

(13 分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1．写出三个含“然”字的四字词语：、、。

2 ．写出三个“AABB”式词语：、、。

3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人？七、按要求做题。

(5 分)1.走了许久，远远地望见了一条迂回的河。

(改为比方句)2.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察。

(缩句)3.在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。

期末检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分)1．用“——”给加点字选择正确的读音。

(6分)强．迫(qiǎng qiáng) 模．样(mómú) 倒．映(dǎo dào)晕．车(yùn yūn)提供．(gòng gōng)内蒙．古(měng méng) 2．读拼音，写词语。

(8分)3．在下列各句中的两个错别字下画横线，并改正在括号中。

(8分)(1)边源都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色陷。

()()(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的渔网走进来。

()()(3)我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。

()()(4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。

()()4．用“√”标出下列词语中加点字最恰当的解释。

(4分)(1)全神贯．注A．连贯。

B．贯通。

(2)居高临．下A．靠近；对着。

B．来到。

(3)一筹．莫展A．筹划。

B．计策；办法。

(4)一望无际．A．彼此之间。

B．靠边的或分界的地方。

5．下面句子中加点词使用不恰当的一句是()(2分)A．游客们常常为此陶醉不已，流连忘返．．．．。

B．西双版纳曾经有过唯我独尊．．．．的象兵。

C．“十一”长假，街上车水马龙．．．．。

．．．．，游人络绎不绝6．判断。

(对的打“√”，错的打“×”)(3分)(1)“他像一座山。

”这是一个比喻句，把“他”比作“一座山。

”()(2)“这些木雕艺术品太美了，真是________。

”横线处可以填入“余音绕梁”。

()(3)“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

”句中的破折号的作用是解释说明。

()7．按要求完成句子练习。

(8分)(1)我们只有一个地球。

我们要保护地球。

(用恰当的关联词合成一句话) _________________________________________________________ (2)这个故事怎能不使人感动得落泪呢？(改为陈述句)_________________________________________________________ (3)通过老师的介绍，使我对京剧产生了极大的兴趣。

第一单元主题训练卷主题百花园(41分)一、主题达标。

(25分)1．走进大自然，读拼音写词语。

(7分)(1)走进yí bì qiān lǐ()的大草原，羞涩的姑娘摆上奶dòu fu()，请我们品尝；毫不jū shù()的小伙子舞着鞭子，为我们表演套马。

走进美丽的大自然，自己仿佛化作一朵花，饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的婉转歌唱，快乐地pó suō qǐ wǔ()。

(2)欣赏着美丽的丁香花，嗅着它散发出来的淡淡的yōu yǎ()的甜香，看着春雨中小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如yī jīn()上的盘花扣，我才huǎnɡ rán()，为什么叫丁香结。

2．在括号里填上合适的词语。

(3分)3．按要求积累四字词语。

(6分)(1)形容花儿的四字词语：____________ ____________ ____________(2)形容绿色的四字词语：____________ ____________ ____________ 4．古诗中有许多描写神奇大自然的佳句，请选择恰当的词语把诗句补充完整。

(3分)(1)( )翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

(2)野旷天低树，( )月近人。

(3)( )渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

(4)明月松间照，( )石上流。

(5)天街小雨润如酥，( )遥看近却无。

(6)明月别枝惊鹊，( )半夜鸣蝉。

5．下面的句子是比喻句吗？是的打“√”，并试着仿写，把景物写得优美生动。

(6分)(1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

( )(2)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

( )(3)花墙边两株紫色的(丁香)，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。

( )(4)清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

( )A．棵棵水杉高大挺拔，___________________________________ _______________________________________________________。

部编版六年级下册小升初考试语文试卷(一)含答案时间：90分钟满分100分一、在加点字的正确读音下画横线。

(3分)搪瓷(XXX)野蛮(máimán)弓缴(zhuójiǎo)炫目(xuánxuàn)蜇疼(zhēzhè)侯爵(hóuhòu)二、读拼音，写词语。

(8分)三、形近字组词。

(8分)栗（）灌（）绞（）辩（）粟（）罐（）饺（）辨（）澡（）络（）籍（）稍（）操（）洛（）藉（）梢（）四、在括号内填上合适的“jùn”字。

(4分)1．燕子有一身乌黑发亮的羽毛，一对()俏轻快的翅膀。

2．大渡河水流湍急，两岸都是高山()岭，历来有“天险”之称。

3．在建筑师的主持下，这幢大楼提前一个月()工了。

4．一群()马掠太小河，转眼间就从我们的视线里消逝了。

5、根据说明在括号里填入合适的成语。

(4分)1．听到这个消息，他被吓得()。

(形容受惊而停住的样子)2．网传“吃五花肉可防雾霾”，专家坦言()。

(听到从来没有听到过的，形容事物非常稀罕)3．名利()，名节高于珠峰。

(比大雁的毛还轻，多形容轻微或不足道)4．正所谓“塞翁失马，()”，一次失败决定不了什么，下一次或许就会成功。

(比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事。

)六、给下列句中的省略号选择正确的用法。

(3分)A．表示列举的省略B．表示语言断断续续C．表示语意未尽1．老红军临终前说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”()2．青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。

() 3．听鸟叫的人说：“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”()七、句子训练。

(10分)1．一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进华丽的少年宫。

(缩句)__________________________________________________ ___2．那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不是和你们一条道？”(改为转述句)__________________________________________________ ___3．员什么困难都能克服。

2020部编人教版六年级语文下册口语交际专项专题训练（含答案）1. 口语交际。

有同学坐在学校楼梯口的地板上折纸飞机，如果让你劝告这位同学，你会对他说些什么呢?2. 口语交际。

本学期马上就要结束了，我们学习了很多故事，相信大家课外也读过很多有趣的故事，请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧！故事名：______故事内容：______3. 龙一鸣经常丢三落四，比如上课了才发现忘带作业本，出去春游忘记带水……龙一鸣十分苦恼，他决定向黄霏霏请教。

请完成下面的对话。

龙一鸣：黄霏靠，你好！我想向你请教一个问题，可以吗？黄霏霏：可以呀！你请说！龙一鸣：我______你说我该怎么做才不会犯这样的错误？黄霏霏：你可以______龙一鸣：这个办法真好！谢谢你！黄霏霏：不用谢！4. 口语交际：学校创建节水校园，请你设计一条公益广告，提醒大家节约用水。

5. 口语交际。

要开家长会了，明明和东东都很苦恼，因为他们这次考试都没有考好。

放学了，他俩一边走，一边商量。

明明：“我不敢让爸爸妈妈来参加家长会，他们知道我这次没考好一定会打我的。

”东东：“我也是。

”明明：“我有一个好办法，咱们花钱雇人来冒充咱们的父母吧。

”如果你是东东，听了明明的建议，你会如何回答呢？6. 口语交际。

我们每一个人都应该参加到“保护环境，爱护地球”的行动中去，那么在“保护环境，爱护地球”方面你想怎么去做，请和大家交流交流。

7. 口语交际。

现在家庭条件优越了，有很多同学过生日时都向父母要钱，请好朋友共庆生日。

“过生目请同学吃饭”，这到底好不好呢？请你陈述自己的观点。

8. 口语交际。

请为自己的朋友写一段毕业赠言，要求用上一种修辞方法。

9. 口语交际。

葛娟是个诚实、优秀的小学生。

有一次她到来超市买东面，保安怀疑她偷拿超市货物，要投她的身。

请站在葛娟的角度，替她严词拒绝保安的无理要求。

10. 口语交际（补充对话）示范小学五（1）班针对班级中“参加补习班”盛行这一现状，决定开展一个“友谊辩论会”。

部编版六年级语文下册第一单元测试卷[测试范围：第1、2课时间：40分钟满分：45分]一、基础清（20分）1. 下列加点字注音正确的一项是( )(4分)A. 掺和．(hé) 祭．祖(jì) 小贩．(fàn) 杂拌．儿(bàn)B. 汤匙．(shi) 嘟囔．(nānɡ) 搅和．(huo) 甜腻腻．(nì)C. 染．缸(rǎn) 熬．粥(āo) 蜜饯．(jiàn) 黄焖．鸡(mèn)D. 菱．角(línɡ) 翡．翠(fěi) 眨．眼(zhǎ) 薏．仁米(yì)2. 圈出下列句子中的错别字，并在横线上改正。

(4分)(1)白云观外的广场上有赛骄车、赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。

__________(2)除夕夜家家灯火通霄，不许间断，鞭炮声日夜不绝。

__________(3)他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。

锅里的粥也像是益发浓绸了。

__________(4)桌上那大青花碗中的半碗陈蜡肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。

__________3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(4分)A. 重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．。

B. 新年即将来临，家家户户张灯结彩．．．．，热闹极了。

C. 鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲．．．．，驰下山来，犹如天崩地裂之势。

D. 在外边做事的人，除非万不得已．．．．，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。

4. 下列病句修改不正确的一项是( )(4分)A. 能否制订一个合理的复习计划是中考取得令人满意的成绩的前提。

(两面对一面，去掉“能否”)B. 据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。

(语义重复，去掉“大约”或“左右的”)C. 通过体育锻炼，使同学们的身心得到了健康发展。

(缺少主语，去掉“通过”或“使”)D. 张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖获得者。

人教部编版六年级下册语文试题作文训练经典题型带答案解析一、部编版六年级下册语文作文1．在你成长的过程中,有音乐,有成功,有团结,有微笑……请以“…………….让生活更美好”写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。

2．同学们，当你遇到困难，别人向你伸出援助之手时，你一定十分感谢他，体会到“爱心”的力量；当别人遇到困难，你向他伸出援助之手时，他一定十分感激你，你也会体会到“爱心”的分量。

在生活中，关爱他人，或他人关爱你，会经常碰到，请围绕“爱心” 写一篇习作。

要求：400学左右。

3．如果去大自然中探索一番，你会发现大自然这本书真是妙不可言！它能够提示我们天气的变化，能够充实我们的心灵，能够给我们上一堂堂奇妙的生物课……你对大自然有过怎样的观察？发现过什么奇妙的现象？有过什么美妙的感受？拿起笔写一篇100字以上的习作吧。

要求内容完整，结构清晰，语言生动，情感真挚。

4．习作表达。

题目：第一次_________人生有很多难忘的第一次：第一次滑雪、第一次骑自行车、第一次战胜自己、第一次网上购物、第一次独自走夜路……要求：把题目补充完整，写出自己最难忘的第一次；内容完整，字数不少于400。

5．题目：《难忘的童年》提示：六年的小学生活即将结束，美好的童年时光有家人、老师与同学的陪伴。

回顾这六年的小学生活，你一定会想起特别的人，特别的事，心里有特别的感触，或高兴，或骄傲，或遗憾，或感动，或后悔……请挑选一个小学生活中最特别的回忆记录下来与大家分享一下吧！要求：主题突出，内容完整，表达自己的真情实感。

字数不少于450字。

6．在你身边一定有许多个性鲜明的人吧！请你选取引人人胜的情节，利用环境描写来塑造一个鲜明的人物形象吧。

7．如果你变成了一棵树，夜晚，在你的下面会发生什么故事呢?是小虫在树下开家庭会议，是小鸟在树下讲述一天的见闻，还是小朋友在树下做游戏呢?请你以“夜晚，一棵大树下的故事”为题，发挥想象，把你的经历写下来，与同学一起分享吧。

部编版六年级语文下册第一单元专项训练课内阅读1.课内阅读。

元______(宵霄)上市,春节的又一个高潮到了。

正______(zhènɡ zhēnɡ)月十五,处处张灯结______(采彩),整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

（1）从文中选出正确的汉字和音节。

（2）找出选文中的一个排比句。

______________________________________________________________（3）文中画线的句子( )一个比喻句。

A.是B.不是（4）给选文取一个小标题:________。

2.课内阅读。

初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。

把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。

他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。

锅里的粥也像是益发浓稠了。

（1）写出下面的词语的近义词。

提到——________ 益发——________（2）“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！”这个句子采用的修辞方法是( )A.排比B.比喻C.拟人D.夸张（3）八儿为什么“今天喜得快要发疯了”？______________________________________________________________3.课内阅读。