××集团有限公司培训管理制度完整篇.doc
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某集团企业培训管理制度第一章总则第一条为进一步提高企业的综合管理水平和员工的素质,提高企业的经济效益,制定本制度。
第二条本制度适用于本集团公司内的各个部门、子公司和分公司的培训管理工作。
第三条培训目标:提高员工的技能和素质、完善员工的知识结构、扩大员工的知识面,从而增强员工的工作能力和应变能力,提高企业的生产效率,增加企业的竞争力。
第四条培训形式:包括内部培训、外部培训、岗位培训、专业培训、技术培训、职业素质培训等。
第五条培训内容:包括基本素质、业务知识、管理技能、工作能力和职业素养等。
第二章应培训对象第六条应培训对象为在本集团公司内工作并符合下列条件的员工:(一)具备完整的法定结构,人事关系明确。
(二)工龄不限,无业务限制。
(三)自愿参加培训。
第七条应培训的范围:适用于本集团公司内所有员工,特别是新员工、技术骨干和管理人员等。
第三章培训计划第八条培训计划负责人根据公司的培训需求以及员工的培训申请情况进行分析,制定培训计划,并提交公司领导审批。
第九条培训计划应包括以下内容:(一)培训课程的内容、时间、地点和方式。
(二)培训对象、人数和资格条件。
(三)培训计划的实施进度。
(四)培训费用的预算。
第十条培训计划的审批:公司领导、财务部门、人力资源部门等都要参与审批,确保培训计划的科学性和合理性。
第四章培训实施第十一条培训实施的场所:内部培训可在本集团公司内的培训中心或工作场所内组织,外部培训可在专业机构、高校或其他公共场所进行。
第十二条培训实施的形式:可以采取讲座、课堂教学、网络培训、研讨会、实地调研等多种方式。
第十三条培训实施的时间:应尽量避免影响生产和业务,合理利用工作时间和非工作时间进行。
第十四条培训实施的管理:培训计划的负责人应严格按照培训计划的要求实施、监督和管理。
同时,为了方便管理,可以对参加培训的员工进行签到、考勤和培训笔记的管理。
第五章培训效果的评估第十五条培训效果的评估:应收集员工的反馈、考试成绩、实际操作能力和业务表现等信息,进行综合评估。
集团有限公司培训管理制度一、制度概述本培训管理制度适用于集团有限公司的全体员工,其目的在于规范培训活动的执行,提升员工的能力素质,以达到企业发展目标的要求。
本制度为全公司内部公开透明,由公司人力资源部门负责解释与执行。
二、培训的类型(一)岗位技能培训:针对不同职位员工的不同技能需求,定期或不定期组织或推荐员工参加各类相关培训。
(二)业务知识培训:针对相关业务领域,进行先进的知识、技术、流程和经验等培训,帮助员工了解公司业务和市场市场环境,提升员工的专业水平与能力。
(三)干部管理培训:针对管理干部、行政人员等管理岗位人员,进行领导力、沟通能力、以及团队协作等方面的管理培训。
(四)人际交往与职业素养培训:为提高员工职业素质和人际交往能力,公司还将定期开展相关培训。
三、培训的安排(一)根据公司发展需要,制定年度培训计划,并控制经费开支。
(二)进行员工的职业分析,确定员工的培训需求,作为定期培训计划的设计依据。
(三)邀请各领域专家、行业大佬等开展专题培训,不断拓展员工的知识和视野。
(四)员工提交培训申请,由所属部门批准,并按照公司规定的程序提供支持,例如:学习费用、调休等。
(五)对于员工,被列入年度优秀员工考核计划中的,加强对其的培养和训练。
四、培训实施方式(一)兼顾内外部培训:充分利用外部培训机构的培训资源,同时整合公司内部的培训机构,充分完成内外兼容的目标。
(二)多种方式结合:公司为出差接触业务交流、实践操作、观摩学习、工作坊研讨等培训方式提供支持,同时,充分运用线上、线下、远程等多种培训方式,以方便员工的学习和实施。
(三)鼓励学习分享:公司鼓励员工分享学习经验,打造内部风气,提高员工学习效果,增强员工的学习兴趣。
五、培训记录与评估(一)定期统计员工参加培训的情况,建立完备的员工培训管理档案,填写记录员工的学习结果。
同时还要考虑将培训情况加入到员工绩效考核中。
(二)加强对培训成果的考核制度,对参加培训的员工,实行学习成果考核,并为获得优秀成绩的员工给予相应的激励。
奥康集团有限公司培训管理制度北大纵横管理咨询公司二零零二年十二月目录第一章总则 (2)第二章培训组织管理 (4)第三章培训需求分析与计划 (6)第四章培训项目设计 (7)第五章培训组织实施 (10)第六章培训成果转化 (11)第七章培训效果评估 (12)第八章员工的培训权利和义务 (14)第九章附则 (15)附件一新员工培训管理办法 (16)第一章总则 (16)第二章组织管理 (16)第三章通识培训 (16)第四章部门工作引导 (17)第五章新员工培训评估 (18)附件二培训运作流程 (19)附件三员工培训需求调查表 (20)附件四部门培训需求表 (21)附件五外派培训申请表 (22)附件六培训评价表 (23)第一章总则第一条目的为规范奥康集团有限公司(以下简称集团公司或公司)培训管理工作,提高员工的知识水平、工作技能和工作的主观能动性,为公司提供合格的人员,增强公司竞争力,实现公司与员工共同发展,特制定本制度。
第二条宗旨全员培训,终生培训第三条方针自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合。
第四条原则公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则。
(一)系统性员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。
(二)制度化建立和完善培训管理制度,把培训工作例行化、制度化,保证培训工作的贯彻落实。
(三)主动性强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。
(四)多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。
(五)效益性员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,应该有助于提升公司的整体绩效。
第五条适用范围本制度适用于公司全体员工。
第六条公司子公司可依据本制度制定实施细则。
第二章培训组织管理第七条人力资源部是培训的归口管理部门,负责协调、审核、指导生产管理部综合管理科及营销总公司营销事务部的培训管理工作,生产管理部和营销总公司的年度培训工作计划应报公司人力资源部备案。
××××集团有限公司培训管理制度(试行)第一章总则一、本制度是公司培训指导性文件,是公司开展员工培训工作的依据。
二、公司从总体上按培训组织主体分为内部培训和外派培训;内部培训分为新员工入司培训和在职培训; 在职培训又分为A、B、C三级培训。
按培训实施要求分为员工素质型培训、专业知识技能型培训、自我提高型培训;按培训教育推广强度分为普及教育、选择性教育、强制性教育。
三、A级培训的对象为高层管理人员,B级培训的对象为中层管理人员,C级培训的对象为部门普通员工。
四、培训采取层层落实制,人力资源部行使组织、督导职能。
五、人力资源部培训工作的管理项目包括集团各部、各分公司的A、B、C三级培训计划,外派培训的组织、计划、实施、评估、考核。
第二章培训目的、方式一、培训目的:1.实现员工对公司企业文化、发展战略的了解和认同;2.实现员工对公司规章制度、岗位职责、工作要领的掌握;3.提高员工专业知识水平,增强员工岗位工作能力,改善员工的工作绩效;4.端正员工的工作态度,提高员工的工作热情和培养员工协作精神,营造良好的工作气氛;二、培训方式:1.高层管理人员培训以交流培训与外聘讲师培训、外派培训相结合。
每月进行一次。
人力资源部负责组织。
2.中层管理人员培训以内部兼职讲师、外聘讲师为主,每两周进行一次,培训主管负责组织。
3.普通员工以理论授课培训和实际工作培训相结合,每月至少进行一次。
集团各职能部门、分公司负责人负责组织,人力资源部负责监督和指导第三章新员工入司培训一、新员工在到岗之前必须进行统一的培训,未经培训原则上不准上岗。
二、新员工的培训计划由人事培训主管起草,部门经理提出建议、意见。
培训过程出现反馈意见应被及时采纳。
三、培训内容主要包括:1.企业简介及发展历程、前景展望。
2.企业文化、员工手册、办公礼仪。
3.产品知识简介。
4.营销基础知识及技巧。
5.各项福利政策。
6.其他临时培训安排。
某知名集团公司培训管理制度章程知名集团公司培训管理制度章程第一章总则第一条为提高员工的工作技能和综合素质,推动公司的持续发展,制定本培训管理制度章程。
第二条公司培训的宗旨是:全员培训,提升能力,激发创新,促进发展。
第三条公司将根据业务需求和员工岗位要求,进行系统性、全员参与的培训计划,以夯实员工基础知识和技能。
第二章培训计划第四条公司每年将制定培训计划,并在年初向各部门通知,以便于各部门安排员工参加培训。
第五条培训计划包括以下内容:1. 业务培训:针对员工所在部门的业务领域,进行专业知识的培训,以提升员工的业务水平。
2. 技能培训:针对员工岗位所需的技能,进行实操培训和案例分析,以提高其工作能力。
3. 领导力培训:针对管理岗位员工,进行领导力开发培训,以提升其团队管理和决策能力。
4. 软技能培训:针对所有员工,进行沟通、协作、团队合作等软技能的培训,以促进员工的综合素质提升。
第六条培训计划的编制应充分考虑公司的发展需求、员工的个人发展需求和市场变化等因素,确保培训内容的实用性和针对性。
第七条培训计划应包括不同级别员工的培训内容和时间分配,以满足不同级别员工的培养需求。
第三章培训实施第八条公司将根据培训计划,组织相关部门开展培训活动,并邀请外部专业机构或专家进行培训。
第九条公司将通过内部培训、外部培训、在线培训和岗位轮岗等方式,开展培训活动,以满足不同员工的培训需求。
第十条公司鼓励员工参加自主学习和专业交流活动,并将参与活动的员工列入绩效考核范畴。
第十一条公司将根据培训计划,安排员工参加培训,并在培训结束后进行培训效果评估,以便提升培训质量。
第十二条公司将建立培训档案,记录员工参加的培训项目和培训成绩,以便于管理和绩效考核。
第十三条公司将鼓励员工在培训过程中积极参与、互相学习、分享经验,以提升整体培训效果。
第十四条公司将建立培训反馈机制,及时收集员工对培训活动的意见和建议,以便改进和优化培训计划。
集团公司培训管理制度公司培训管理制度第一章总则第一条培训目的:为了有计划地组织公司员工参加培训,不断增长员工的工作知识和技能,满足集团可持续经营发展的需要,特制定本制度。
第二条培训原则:结合集团公司业务发展与组织能力提升的需要,全员参与,重点提高,注重实效,推动研究型组织的建立。
第三条适用范围:本制度适用于集团公司及其子公司。
第二章培训机构与职责第四条集团公司人力资源部的培训管理职责:1.制订集团公司培训制度;2.制订集团公司年、月度培训计划;3.选编和实施集团共性培训课程;4.制订培训评估及改善对策;5.管理外部培训讲师的联系和聘请;6.检查和指导子公司员工培训工作;7.审核审批本制度规定的培训事项。
第五条子公司办公室的培训管理职责:1.制订本公司员工培训制度;2.制订和实施本公司员工年、月度培训计划;3.初审部门经理及其以上管理人员派外培训,审批和办理其他员工外派培训;4.组织实施新员工上岗前培训和岗位基本知识培训;5.协助___实施公共课程培训;6.制订培训评估及改善对策。
第六条集团公司、子公司的其他部门培训管理职责:制订本部门员工的上岗前和在岗培训计划,选编教材,组织实施培训。
第三章培训的对象、内容、形式第七条培训对象:本制度适用于集团公司和子公司全体员工。
第八条培训类别:本制度将员工培训按组织实施机构或方式分为内部培训和外派培训两大类;按内容分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类;按对象和目的分为新员工入职培训、企业文化培训、销售与售后服务技能培训、专业技能培训、管理技能培训和职业发展培训六大类。
第九条内部培训:本制度所称内部培训是指子公司和集团公司分别或联合组织员工集中上课、技能竞赛、野外训练的培训活动,由公司内部培训责任人、外聘培训讲师讲课、教练指导,或采用放光盘、录音方式上课等。
第十条外派培训:指公司安排员工到外部培训机构或其他公司接受培训。
2.集团公司负责培训销售、售后服务技能。
集团公司培训管理制度第一章总则第一条、目的为了进一步规范公司培训管理,保证培训教学质量,确保从事相关工作的人员能够胜任岗位要求,不断提高员工的整体素质以满足公司快速发展的需要特制定本制度。
第二条、适用范围本制度适用于集团总部公司所有的培训的规划、实施、相关评估等相关部门与员工。
下属分公司司参照此制度,结合公司实际情况另行制定,报总部人力资源部备案。
第三条、培训术语一级培训:由公司人力资源部组织的公司范围内的培训。
二级培训:由公司各部门组织的面向本部门内部员工的培训。
岗位培训:为提高岗位专业素质或岗位技能而进行的强化或提高性培训。
特殊岗位:国家或行业法规强制性要求的特殊岗位的培训。
1.各级职责1.1公司总经理和集团行政总裁负责批准公司培训体系、年度培训计划和培训预算,规范教育与培训活动,为培训工作提供有力的支持,保证全员素质的持续提高。
1.2公司各部门主管领导是其各部门培训工作的第一责任人,负责督促、指导其直接下属提高素质和技能,进行二级培训,并配合人力资源部进行培训需求调查及培训后的效果转化。
1.3公司人力资源部是一级培训的归口管理部门。
对整体培训工作进行监督和服务;建立培训制度、工作流程及培训管理体系并保证其有效运行;负责培训费用管理、公派外出培训的审核;对各部门进行培训规划与培训实施方面的指导并根据自身条件为各部门提供培训方面的支援。
1.3.1负责公司培训体系与培训管理制度的编制与修订;1.3.2负责培训需求调查与分析;1.3.3负责根据公司发展要求及员工培训需求确定培训目标、培训方向及培训内容,组织形式并实施年度培训计划;1.3.4负责培训资源的建设与管理,包括培训课程开发及管理,内部培训师队伍的培养与管理,甄选外部培训机构和培训师等;1.3.5根据培训方式与内容对培训效果进行评估;1.3.6负责公司培训资料管理,资料的收集、整理与归档,确定培训资料档案完整;1.3.7负责培训费用管理,指导和监督各部门培训经费使用情况;1.3.8 负责对下属各分公司培训工作的审核、监督与审计。
XX集团培训管理制度1.总则1.1.目的1.1.1.为满足企业经营对人才的需求,综合提高员工的职业素养和专业技能,增强员工对企业的归属感,更好的开展培训工作,人力资源部结合企业发展现状及未来发展规划制订本制度。
1.2.原则1.2.1.规范培训质量和流程管理,以提高员工能力和素质为根本;1.2.2.创造员工学习的环境和机会,推动知识管理体系建立,提升公司的雇主品牌吸引力;1.2.3.学习是任何一名员工必须具备的能力,是持续性创造价值的唯一途径。
1.3.适用范围1.3.1.适用于集团各部门及各子公司培训工作的管理2.组织机构与责任2.1.集团人力资源部2.1.1.负责集团各部门及下属各子公司高层管理人员培训的计划、组织和实施;2.1.2.负责各子公司培训工作的指导和协调;2.1.3.负责内部讲师的管理;2.2.各子公司人力资源部2.2.1.负责各子公司内部培训工作的计划、组织和实施;2.2.2.协助集团人力资源部组织的各项培训工作;2.3.内部讲师2.3.1.负责具体培训课程的开发和讲授;2.3.2.负责参加外部培训课程并将课程转化成内训课程;2.4.集团公司各部门和各子公司、各子公司各部门(除人力资源部外的其他部门)2.4.1.积极配合人力资源部组织的各项培训工作;2.4.2.组织部门内针对员工具体岗位技能的培训;2.4.3.推荐内部讲师,向讲师团提供教材材料;2.4.4.督导受训员工培训内容的实际运用和转化,提供受训员工行为和绩效的评估结果;3.培训形式和授课方式3.1.培训形式3.1.1.集团培训分为企业内部培训(以下简称内训)和企业外部培训(以下简称外训)两种形式。
3.1.2.内训:3.1.2.1.由人力资源部讲授的课程;3.1.2.2.由内部讲师讲授的课程;3.1.2.3.由外聘讲师讲授的课程;3.1.3.外训:3.1.3.1.公开课;3.1.3.2.免费沙龙;3.1.3.3.政策性研讨会;3.1.3.4.脱产学历教育;3.2.授课方式3.2.1.讲授法3.2.2.案例教学和角色扮演法3.2.3.岗位轮换和导师指导法3.2.4.头脑风暴法3.2.5.游戏互动法3.2.6.视频法3.2.7.读书自学4.培训类别及流程4.1.新员工培训4.1.1.定义:指新进员工在试用期间须接受的入职培训,包括集团统一组织的集中培训和各子公司、各部门安排的专业培训。
XXX集团培训管理制度1XXX集团有限公司培训管理制度1.目的:为促进和规范公司培训工作持续、系统的进行,通过各级员工在知识、经验、能力等方面的积累、传播、应用与创新,达到提升员工职业技能与职业素质之目的,使之适应公司业务发展的需要。
2.原则:以符合业务发展与组织能力提升为基本原则,并适度注意前瞻性和系统性。
3.制定依据:2.1 公司发展战略2.2公司人力资源规划2.3 各岗位说明书中任职资格条件2.4 绩效考评后差距评估4.适用范围:本制度适用公司所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与员工。
5.制度内容5.1培训需求分析5.1.1需求分析的依据培训必须立足于组织发展的需要,组织的需求主要来源于业务发展和业务战略,同时也要为员工个人的职业发展提供支持,以达到个人与组织共同发展的需要。
培训需求的主要依据如下:公司的战略规划、人力资源规划、市场竞争需要与核心竞争能力培养需要、公司年度经营目标、业绩和行为表现、人员任职能力状况。
5.1.2培训需求的应用人力资源管理部门对培训需求分析形成的报告可以为培训课程的设计、开发或培训计划与组织提供初始输入与依据。
5.2培训计划与预算5.2.1每年12月底以前,由人力资源管理部组织培训需求调查,进行综合分析,并根据上年度培训计划实施效果的评价与总结,并制定本年度培训计划;5.2.2每年1月份,人力资源管理部将年度培训计划及预算提交总经理批准后正式发布并组织执行。
5.3培训内容与方式5.3.1职位能力素质培训根据员工现职位和拟晋升职位的任职要求,进行价值观、能力素质、知识结构、专业经验以及国家规定持证上岗的要求进行培训,实现人岗匹配和人才储备。
由人力资源管理部按年度培训计划组织实施。
5.3.2新员工的培训包含:5.3.2.1公司、子公司基础教育:包括公司、子公司简介;质量、环境及职业健康安全管理体系知识;职业道德和企业文化教育;安全生产知识等。
在新员工入公司一月内,由人力资源管理部组织培训。
集团公司培训管理制度第一章总则第一条根据公司发展战略及员工培训需求,制定本培训管理制度,旨在提升员工综合素质、推动企业持续发展。
第二条培训范围包括但不限于入职培训、岗位培训、技能培训、管理培训、专业技术培训等。
第三条全体员工均有接受培训的权利和义务,公司将根据员工不同岗位、层级和能力进行分类培训。
第四条公司将不定期组织各类培训,鼓励员工主动学习,提升自我。
第五条员工培训须符合公司发展规划,具有明确的目标和成果评估机制。
第六条培训形式多样,包括内训、外训、线上培训、实操练习等。
第七条员工参加培训前需进行培训需求调研,确保培训内容对员工有实际帮助。
第八条培训管理部门积极配合业务部门,合理安排培训计划、预算和培训资源。
第九条公司将建立培训档案,记录员工参加的培训内容、成绩等信息。
第十条员工完成培训后,将获得相应的证书或培训成绩,作为员工绩效考核的重要参考依据。
第二章培训机构管理第十一条公司将设立培训部门,专门负责培训计划的制定、培训资源的整合、培训效果的评估等工作。
第十二条培训部门应具备一定的师资力量和教学资源,能够满足不同层级员工的培训需求。
第十三条公司将与外部培训机构建立合作关系,充分利用外部培训资源,提升培训效果。
第十四条外部培训机构须具备一定的资质和能力,公司将严格筛选、评估和管理合作伙伴。
第十五条培训机构应根据公司实际需求,灵活调整培训内容和形式,确保培训的有效性和可操作性。
第十六条公司将建立培训师资库,对培训师进行评估和培训,提升师资队伍的整体素质。
第三章培训计划管理第十七条公司将根据业务发展需要及员工能力水平,制定全年培训计划。
第十八条培训计划应包括培训目标、内容、方式、时间、预算等具体内容,明确责任部门和人员。
第十九条培训计划应充分考虑员工的实际情况和需求,制定符合个人发展和公司需求的培训方案。
第二十条公司将根据培训计划,合理分配培训资源,确保培训计划的顺利实施。
第二十一条公司将对培训计划进行定期评估和调整,及时发现和解决问题,提高培训效果。
某某集团培训管理制度一、制度目的本制度旨在明确某某集团员工培训的目的、步骤、内容、形式、管理方式和评估方法等方面,确保培训工作有系统地规范实施,促进员工素质提高,推动企业持续发展。
二、培训目标1.提高员工素质,增强企业的综合竞争力。
2.加强员工职业道德和职业素养培养,规范员工行为。
3.提高员工技能水平和工作能力,提升整体业绩。
4.增强员工的工作责任感和使命感,促进企业文化的建设。
三、培训形式根据培训内容、目标和实际需要,本集团将采取以下形式进行员工培训:1.专业课程培训:通过定期邀请专业讲师或内部教师授课,提高员工的专业知识水平。
2.现场实训:通过组织现场实践操作培训,提高员工工作技能,拓展员工眼界,提升专业能力。
3.轮岗实践:通过员工轮岗,让员工充分了解公司各个部门的业务操作流程,提高员工综合素质,为企业的长远发展提供人才储备。
4.文化活动:通过组织各种文化活动,如学习交流会、读书会、讲座等,促进员工间的交流与合作,增强员工凝聚力和主人翁意识。
四、培训管理1.培训组织(1)由集团人力资源部统一组织、协调,负责培训计划、过程管理和成果评估等工作。
(2)各单位要按照培训计划确定培训实施方案,并积极配合人力资源部组织实施。
2.培训对象本集团全体员工均应参加培训,其中年度培训规划中的“重点对象”必须全程参与培训,并参加考核。
其他员工可以根据自身需要和实际情况选择参与相应的培训活动。
3.培训考核(1)设置考核标准和方法,并对参加重点对象培训的员工进行考核。
考核内容与培训课程内容相对应,以考核成绩为依据对员工进行评估,对于考核未达标员工,应给予必要的补课或者改进方案。
(2)员工的培训成绩将作为绩效考核的重要依据之一,必须确保培训结果与员工个人绩效考核相结合,对工作成绩表现突出的员工给予必要的表彰和奖励。
五、培训质量评估对于本集团的培训活动,定期对培训的整体质量进行评估,并根据评估结果对培训内容、方式、组织和实施等方面进行改进和调整。
第一章总则第一条为提高集团员工综合素质,提升企业核心竞争力,根据国家相关法律法规及集团发展战略,特制定本制度。
第二条本制度适用于集团所有员工,包括全职、兼职、实习人员等。
第三条集团培训工作遵循以下原则:1. 需求导向:根据企业发展需求和员工个人发展需求,有针对性地开展培训;2. 效益优先:注重培训效果,提高培训资源的利用效率;3. 持续改进:不断优化培训体系,提高培训质量;4. 管理规范:建立健全培训管理制度,确保培训工作有序进行。
第二章培训组织与管理第四条集团设立培训管理部门,负责培训工作的规划、组织、实施和监督。
第五条培训管理部门的主要职责:1. 制定集团年度培训计划;2. 组织开展各类培训活动;3. 建立培训师资库;4. 负责培训经费的预算和使用;5. 对培训效果进行评估和反馈;6. 指导各部门开展培训工作。
第六条各部门应积极配合培训管理部门开展培训工作,确保培训计划的顺利实施。
第三章培训内容与形式第七条培训内容应包括以下方面:1. 职业素养:职业道德、团队协作、沟通能力等;2. 专业技能:岗位技能、业务知识、技术操作等;3. 管理能力:领导力、决策力、执行力等;4. 创新能力:创新思维、问题解决、项目管理等;5. 综合素质:外语、计算机应用、法律法规等。
第八条培训形式可根据培训内容和企业实际情况,采用以下方式:1. 集中培训:内部培训、外部培训、专题讲座等;2. 在线培训:网络课程、远程培训等;3. 在岗培训:导师带徒、岗位练兵、工作坊等;4. 案例研讨:小组讨论、案例分析、头脑风暴等。
第四章培训实施与考核第九条培训实施过程中,应遵循以下要求:1. 明确培训目标,确保培训内容与目标相符;2. 选用合适的培训师资,保证培训质量;3. 制定合理的培训计划,确保培训进度;4. 优化培训环境,提高培训效果。
第十条培训考核应包括以下内容:1. 培训前评估:了解员工培训需求,制定针对性的培训计划;2. 培训中评估:检查培训效果,及时调整培训策略;3. 培训后评估:测试员工培训成果,评价培训质量。
xx集团培训管理制度目录第一部分总则1.目的 (2)2.范围 (2)3.原则 (2)4.职责分工 (2)5.培训类型 (3)6.流程图 (3)第二部分培训计划和实施7.培训需求调查 (4)8.年度培训计划制定和分解 (4)9.培训组织实施 (7)10.培训效果评估 (7)11.培训总结和资料归档 (8)第三部分培训资源管理12.内部培训讲师管理 (8)13.培训教材管理 (9)14.培训费用管理 (10)15.培训档案管理 (10)第四部分其它16.附则 (11)17.附件 (11)第一部分总则1.目的为规范和促进xx集团培训工作持续、系统的进行,提高员工素质、激发员工潜能,构建人才梯队,使之适合公司整体业务发展的需求,特制定本制度。
2.范围本制度适用xx集团——深圳xx、深圳永宁、上海xx全体员工的培训管理。
3.原则3.1多样化:充分考虑培训对象的类型、层次、培训形式和培训内容多样化。
3.2系统性:员工培训实行例行化、系统化、制度化。
3.3信息化:注重培训数据收集、分析、总结,及时跟踪培训实施,确保培训效果落实。
4.职责分工4.1公司领导4.1.1主要负责培训工作重大事项的决策。
4.1.2审批公司培训制度的制定和完善;4.1.3审批公司年度培训计划和费用预算;4.1.4审批培训实施方案和费用申请。
4.2培训中心4.2.1负责培训制度、培训流程的制定和完善;4.2.2评审各部门提报的培训需求,拟定年度培训计划和预算;4.2.3负责内训师资队伍的建立与管理;4.2.4负责课程体系的设置;4.2.5负责培训项目的具体组织、实施、评估;4.2.6负责培训资料管理。
(培训档案、培训教材等)4.3用人部门4.3.1部门级培训组织实施;4.3.2部门培训需求提报;4.3.3内训讲师候选人提报;4.3.4协助培训中心收集培训建议,跟踪、评估培训效果,及其资料归档。
5.培训类型5.1根据培训内容不同,分为以下四类:5.2根据培训方式不同,分为以下两类:6.流程图(见附件)第二部分培训计划和实施7.培训需求调查7.1培训中心根据公司年度经营目标、部门或个人考核结果、公司实际发展情况,以问卷调查/访谈/绩效分析等形式在每年年底11月份对各部门培训需求进行调研。
集团有限公司培训管理制度第一章总则第一条为了有计划地组织和实施集团职工培训,提高职工的专业知识和工作技能,满足集团可持续发展的需要,特制定本制度。
第二条培训遵循“全员参与、分级分类、专业实效”原则。
第三条本制度适用集团本级干部职工的各项培训活动。
第二章培训体系第四条培训课程应根据集团战略发展规划,结合职工岗位职责,兼顾人员兴趣统筹安排和组织实施。
培训主要包括集团管理干部培训、中青年干部培训、综合业务培训、专业技能培训等。
第五条集团人力资源部负责制定集团年度培训计划,并对集团培训工作进行组织、指导和协调。
各部(室)根据业务需求提出培训申请报人力资源部统筹规划,并按照集团年度培训计划具体执行。
第三章培训流程第六条建立规范的培训作业流程,使培训工作程序化、制度化、保证集团培训工作有目的、有计划、有实效地进行。
1.前期统计。
集团各部(室)根据业务需求于每年年底将次年培训申请(附件1)报人力资源部,由人力资源部做好汇总整合。
因工作任务确需临时增加培训项目,各部(室)需提前做好单项培训活动申请(附件2),并将表格报人力资源部备案。
2.制定计划。
人力资源部在前期汇总的基础上,编制集团年度培训计划,上报集团党委审批通过后,方可实施。
3.组织实施。
各责任部(室)根据集团年度培训计划负责培训的具体组织实施工作,须严格按计划实施,不得随意更改培训内容和拖延培训时间。
4.资料收集。
培训工作完成后,由责任部(室)负责对本次培训工作相关资料(包括培训方案通知、签到表、讲课费签收单、培训场所出具的培训结算单、培训信息及照片)进行收集整理,并报人力资源部备案。
第七条集团人力资源部每年对干部职工开展培训需求调查,对有培训需求的群体进行准确、客观分析,以便提高培训的目的性和实效性。
第四章培训费用第八条培训费是指单位开展培训直接发生的各项费用支出,包括食宿费、伙食费、培训场地费、讲课费、培训资料费、交通费和其他费用。
第九条培训费实行预算总额控制管理,经集团审核汇总后报区国资办批准。
集团公司培训管理制度范文集团公司培训管理制度第一章总则第一条为了提高集团公司员工的综合素质和工作能力,促进企业的发展,制定本培训管理制度。
第二条本制度适用于集团公司全体员工的培训管理工作。
第三条集团公司培训的目标是提高员工的专业技能、知识水平和综合素质,增加员工的思想觉悟和团队合作能力,为企业的发展提供人才支持。
第四条培训工作要坚持正确的政治方向,遵循培训规律和市场需求,自上而下形成培训的正确导向。
第五条培训工作要广泛开展,注重实践、动手能力的培养,提高员工业务水平和应变能力。
第六条集团公司要建立健全培训经费保障机制,保证培训工作的顺利开展。
第二章培训计划制定第七条每年初,根据企业的发展战略和年度工作计划,集团公司要组织开展全员培训需求调研,明确培训的目标和重点。
第八条集团公司要通过各种形式,如会议、问卷调查等,收集员工的培训需求,并由人力资源部进行统计分析。
第九条根据员工培训需求和企业战略目标,集团公司制定年度培训计划,并报批相关部门和领导。
第十条培训计划的内容包括岗位培训、技能培训、文化教育以及领导力培养等,要根据需求确定培训方式和培训形式。
第十一条培训计划的实施要充分利用内外部培训资源,注重内部员工的培训机会和平台搭建。
第十二条培训计划的实施要与培训需求联系紧密,不得盲目从众,要避免重复和浪费。
第十三条员工培训需求有紧迫性的,集团公司可以临时安排培训,确保员工能及时掌握必要的知识和技能。
第三章培训组织与实施第十四条集团公司要成立专门的培训机构或部门,负责培训计划的组织和实施。
第十五条培训机构或部门要建立规范的培训管理制度,包括培训的流程、方法、评估和奖惩等。
第十六条培训机构或部门要培养自己的培训师资队伍,提高培训的专业水平和能力。
第十七条培训机构或部门要与相关学校或机构建立合作关系,充分利用外部培训资源。
第十八条集团公司可以组织内训、外训、网络培训等各种形式的培训,确保员工能便利地接受培训。
xx集团培训管理制度XX集团培训管理制度一、制度概述为做好员工培训管理工作,提高员工能力素质和绩效表现,在员工的全面发展和企业的可持续发展中发挥更加积极的作用,本制度依据企业内部管理制度,制定本《XX集团培训管理制度》,以期为员工培训提供指导。
二、培训管理目标XX集团培训管理的目标是:构建一套完整、系统的员工培训体系,为全体员工提供高水平、有针对性的专业化培训和综合素质培训,提高员工的综合素质以及各自所负责的岗位能力和业绩贡献;促进员工发挥潜能,做好人才培养、储备,实现企业与员工双赢的目标。
三、培训管理原则1、正视培训投资的必要性,做好合算的投资决策,制订周密的培训计划和投资预算,确保培训投资目的明确,效果显著。
2、体现个人自主性,职业生涯发展为导向,注重员工职业素养的提升,建议自主选择有益于自己成长的培训课程,提分岗位职业能力。
3、建立全员培训的开放化、公正性、公平性、竞争性机制,内部和外部机会、资源交流并有效整合在内部培训,促进企业文化的建设。
四、培训管理内容1、入职培训:新员工入职后需要参加入职培训,包括公司结构、业务范围、企业文化、企业价值观、行业规范等基本知识的培训,以帮助新员工更快地进入企业状态,熟悉了解企业运营情况。
2、专业技能培训:针对员工所需的专业技能,开展有关的技术培训、业务培训、财务培训、管理培训、市场培训等课程。
3、管理素质及软技能培训:针对管理岗位人员的具体工作需求和个人发展特点,开展领导力提升、沟通技巧、团队建设、决策能力等课程。
4、外部培训:为某些部门或从事某项工作的员工提供必要的外部培训机会,整合国内或海外权威培训机构培训资源,根据不同的员工需求制定合理的培训计划,实现员工与公司共同成长。
5、内部交流与学习:定期组织内部员工交流学习活动,促进员工间相互学习,跨部门沟通与合作,提升员工整体竞争力。
五、培训管理程序1、培训需求调研:根据公司业务发展需求、员工职业发展规划和个人素质缺陷,通过不同方式收集各级员工和部门的培训需求和建议,全员培训计划是让所有员工发挥综合能力的机会,进一步促进企业文化的发展。
一、总则第一条为加强集团培训部管理,提高培训质量和效果,促进员工素质提升,特制定本制度。
第二条本制度适用于集团旗下所有子公司、分支机构的培训工作。
第三条培训部应遵循以下原则:1. 需求导向:根据集团战略发展和员工实际需求,制定培训计划。
2. 系统性:培训内容应涵盖专业知识、技能、素质等方面,形成完整的培训体系。
3. 可行性:培训内容应结合实际,注重实用性和可操作性。
4. 有效性:培训效果应显著,确保员工能力提升。
二、组织架构第四条培训部设部长一名,负责全面工作;设副部长一名,协助部长工作;设培训师若干名,负责具体培训任务。
第五条培训部下设以下部门:1. 培训计划部:负责培训计划的制定、实施和评估。
2. 培训资源部:负责培训教材、师资、场地等资源的配置和管理。
3. 培训评估部:负责培训效果的评估和反馈。
三、培训计划第六条培训计划应根据集团战略发展和员工实际需求制定,包括以下内容:1. 培训目标:明确培训的目的和预期效果。
2. 培训内容:确定培训的具体科目、课时、教材等。
3. 培训对象:明确培训对象的范围和条件。
4. 培训时间:确定培训的具体日期、时间段。
5. 培训方式:选择合适的培训方式,如集中培训、网络培训、自学等。
第七条培训计划应提前一个月向相关部门和人员发布,并征求相关意见。
四、培训实施第八条培训师应根据培训计划,认真备课,确保培训内容的质量。
第九条培训过程中,培训师应关注学员的学习情况,及时调整教学方法和进度。
第十条学员应积极参加培训,认真完成作业和考核。
五、培训评估第十一条培训结束后,培训部应组织评估,包括以下内容:1. 培训效果评估:评估学员对培训内容的掌握程度和实际应用能力。
2. 培训满意度评估:评估学员对培训过程的满意度和对培训师的评价。
3. 培训成本效益分析:评估培训投入与培训效果的匹配程度。
六、奖惩与激励第十二条对在培训工作中表现突出的个人和部门,给予表彰和奖励。
第十三条对在培训工作中存在问题的个人和部门,进行批评教育,并要求限期整改。
XX实业集团培训管理制度第一章总则第一条为规范集团培训管理,使员工的思想认识与集团保持高度一致,使员工的行为规范符合集团规定,使员工的综合素质和技能满足岗位需要,使集团战略规划和战略目标得以顺利实现,特制定本管理制度。
第二章培训分类第二条培训分类一、根据培训组织者的不同,培训分为外部培训与内部培训。
外部培训指集团根据需要选派员工参加由集团以外的机构组织实施的培训。
内部培训指由集团内部组织实施的培训,包括集团专兼职讲师培训及专门聘请外部讲师或培训机构进行的培训。
二、根据培训的计划性,分为常规培训与专项培训。
1、常规培训主要是指按照规定定期开展的有计划的培训,包括:A、新员工入职培训适用范围:新入职员工;培训内容:集团概况、发展历程、集团远景、企业文化、组织架构、规章制度、行为(操作)规范、岗位职责、业务流程等;培训实施:集团总部新入职员工由集团人力资源管理中心负责培训,各分公司新入职员工由本公司行政或人资部门负责培训,其中业务培训可由相关业务部门组织实施,培训时间为新员工入职一周之内。
新员工入职培训考核合格方可办理转正。
B、转岗培训适用范围:涉及岗位调整的中层及以下员工;培训内容:与新岗位相关的规章制度、岗位职责、行为(操作)规范、业务流程等;培训实施:集团总部内部岗位调整的员工或调入集团总部的员工由集团人力资源管理中心负责培训,各分公司内部岗位调整的员工或转入各分公司的员工由转入分公司行政或人资部门负责培训,其中业务培训可由相关业务部门组织实施,培训时间为员工到岗一周之内。
C、其它例行培训适用范围:全体员工培训内容:与岗位相关的政策法规、产品知识、业务技能、规章制度、行为(操作)规范、业务流程、文件资料等。
培训实施:例行培训由集团人力资源管理中心制定出总体规划,各部门及各分公司在集团整体规划的框架下制定出详细的培训计划,集团各部门(含分公司下属部门)每个月至少应开展一次相关业务培训。
2、专项培训主要是指根据特定的需求组织的不定期的培训。
××××集团有限公司培训管理制度(试行)第一章总则一、本制度是公司培训指导性文件,是公司开展员工培训工作的依据。
二、公司从总体上按培训组织主体分为内部培训和外派培训;内部培训分为新员工入司培训和在职培训; 在职培训又分为A、B、C三级培训。
按培训实施要求分为员工素质型培训、专业知识技能型培训、自我提高型培训;按培训教育推广强度分为普及教育、选择性教育、强制性教育。
三、A级培训的对象为高层管理人员,B级培训的对象为中层管理人员,C级培训的对象为部门普通员工。
四、培训采取层层落实制,人力资源部行使组织、督导职能。
五、人力资源部培训工作的管理项目包括集团各部、各分公司的A、B、C三级培训计划,外派培训的组织、计划、实施、评估、考核。
第二章培训目的、方式一、培训目的:1.实现员工对公司企业文化、发展战略的了解和认同;2.实现员工对公司规章制度、岗位职责、工作要领的掌握;3.提高员工专业知识水平,增强员工岗位工作能力,改善员工的工作绩效;4.端正员工的工作态度,提高员工的工作热情和培养员工协作精神,营造良好的工作气氛;二、培训方式:1.高层管理人员培训以交流培训与外聘讲师培训、外派培训相结合。
每月进行一次。
人力资源部负责组织。
2.中层管理人员培训以内部兼职讲师、外聘讲师为主,每两周进行一次,培训主管负责组织。
3.普通员工以理论授课培训和实际工作培训相结合,每月至少进行一次。
集团各职能部门、分公司负责人负责组织,人力资源部负责监督和指导第三章新员工入司培训一、新员工在到岗之前必须进行统一的培训,未经培训原则上不准上岗。
二、新员工的培训计划由人事培训主管起草,部门经理提出建议、意见。
培训过程出现反馈意见应被及时采纳。
三、培训内容主要包括:1.企业简介及发展历程、前景展望。
2.企业文化、员工手册、办公礼仪。
3.产品知识简介。
4.营销基础知识及技巧。
5.各项福利政策。
6.其他临时培训安排。
××集团有限公司培训管理制度1××××集团有限公司培训管理制度(试行)第一章总则一、本制度是公司培训指导性文件,是公司开展员工培训工作的依据。
二、公司从总体上按培训组织主体分为内部培训和外派培训;内部培训分为新员工入司培训和在职培训; 在职培训又分为A、B、C三级培训。
按培训实施要求分为员工素质型培训、专业知识技能型培训、自我提高型培训;按培训教育推广强度分为普及教育、选择性教育、强制性教育。
三、A级培训的对象为高层管理人员,B级培训的对象为中层管理人员,C级培训的对象为部门普通员工。
四、培训采取层层落实制,人力资源部行使组织、督导职能。
五、人力资源部培训工作的管理项目包括集团各部、各分公司的A、B、C三级培训计划,外派培训的组织、计划、实施、评估、考核。
第二章培训目的、方式一、培训目的:1.实现员工对公司企业文化、发展战略的了解和认同;2.实现员工对公司规章制度、岗位职责、工作要领的掌握;3.提高员工专业知识水平,增强员工岗位工作能力,改善员工的工作绩效;4.端正员工的工作态度,提高员工的工作热情和培养员工协作精神,营造良好的工作气氛;二、培训方式:1.高层管理人员培训以交流培训与外聘讲师培训、外派培训相结合。
每月进行一次。
人力资源部负责组织。
2.中层管理人员培训以内部兼职讲师、外聘讲师为主,每两周进行一次,培训主管负责组织。
3.普通员工以理论授课培训和实际工作培训相结合,每月至少进行一次。
集团各职能部门、分公司负责人负责组织,人力资源部负责监督和指导第三章新员工入司培训一、新员工在到岗之前必须进行统一的培训,未经培训原则上不准上岗。
二、新员工的培训计划由人事培训主管起草,部门经理提出建议、意见。
培训过程出现反馈意见应被及时采纳。
三、培训内容主要包括:1.企业简介及发展历程、前景展望。
2.企业文化、员工手册、办公礼仪。
3.产品知识简介。
4.营销基础知识及技巧。
5.各项福利政策。
6.其他临时培训安排。
四、如情况许可,将安排新员工到生产基地进行参观。
五、培训结束后,将采用向集团领导汇报或笔试答题形式对整个培训进行总结,考核成绩将存入新员工档案。
第四章培训组织管理培训组织:人力资源部一、工作主要内容:1.确定培训工作的总体方向及培训人事安排。
2.审核集团各部、分公司培训计划、活动方案及各项管理规章制度。
3.监督检查培训工作落实情况及培训考核的真实性。
4.根据企业设计,不断完善培训体系。
二、培训前期准备工作:1.设计培训课程总体规划。
2.编写培训材料。
3.制作电脑用幻灯片。
4.组织安排并通知培训时间、地点、服装等。
5.落实培训教师,包括外聘及内请。
6.检查教学场所及教学设施是否完善。
7.处理有关临时性工作。
三、培训结束后的工作。
1.搜集购买并保管培训资料,包括书籍、图片、光盘、录象带等。
2.外出学习先进的管理经验、培训理念。
四、兼职培训讲师的选择与激励1.在集团各部、各分公司中选择兼职讲师,所有被选中的讲师均有义务为公司进行培训授课,不得以任何理由推拒。
2.兼职培训教师应具备良好的语言表达能力,传授能力,具有相当的专业基础知识,岗位工作业绩突出。
3. 为调动内部兼职讲师参与培训的积极性,内部兼职讲师每讲一次,集团将给予人民币三十元的奖励,并且在当月工资中直接体现。
4.由人力资源部组织,每季度对兼职培训讲师进行一次评估,评选出的优秀讲师将给予5-10分季度考核加分。
5.对兼职培训讲师集团在年终考核中将给予适当的加分,对与培训内容有关的外派培训机会,公司将优先选派。
五、培训纪律:1.培训时不准吸烟。
2.接受培训人员应提前到达培训指定场所并签到。
3.手机必须调至震动状态,接听电话要求到走廊。
4.培训时,应根据公司对员工仪容仪表要求着装。
5.在规定培训时间内,不准从事与培训无关的事情,即使是本职的业务工作,也不能在培训时间内开展。
六、请假规定:1.特殊情况不能参加培训人员,部门经理以上级别必须到总裁处请假。
2.其他员工必须到本部门经理处和人力资源部请假。
七、处理办法:1.培训迟到者,按集团考勤制度处理。
2.第一次无故不参加培训者在集团给予通报批评处分。
3.第二次无故不参加培训者,员工季度考核得分扣2分;主管级别季度考核得分扣5分;部门负责人以上级别季度考核得分扣10分。
4.连续三次无故不参加培训者,员工处罚20元;主管级别处罚50元;部门负责人以上级别处罚100元;直接在当月工资中体现,同时取消外派培训资格。
5.对请假没有参加培训者,人力资源部提供培训资料,由各分公司、部门负责人或指定专人一周内进行补陪,结束后必须上交一份培训评估总结至人资部。
第五章培训计划一、培训计划制定:1.培训计划分年度培训计划、季度培训计划、月份培训计划。
2.A级、B级年度培训计划由人资部根据培训需求调研制定,每年的十二月二十五日之前上报主管副总裁审核,总裁批准后执行。
3.集团、分公司各部门负责人负责制定年度C级培训计划,每年的十二月二十日之前上报人力资源部,人资部审核并汇总,待总裁批复后执行。
××集团有限公司培训管理制度1第2页4.季度、月份培训计划按照年度培训计划推进落实,人资部负责督导。
二、新员工入司培训计划由人资部培训主管负责制定,报人资经理审核,组织部门是人资部。
做培训计划的同时,应考虑合理的培训预算,企业的培训计划,应在培训预算支持范围内开展。
三、培训计划的制定大致分以下几个环节进行:培训需求调查,分析反馈信息、制定培训解决方案,对计划进行沟通和确认。
同时,上一年度的培训总结和已开展的培训小结可作为同类培训的参考资料。
四、培训计划设计包含以下几个方面内容:培训目标、培训对象、计划参与人数、培训名称、培训级别、培训课程名称、课程内容简介、师资来源、培训教师、授课形式、授课时间、地点、培训资金预算、考核形式、负责部门、其它培训要求及说明。
五、为保证培训计划确实可行、实用,在调研培训需求时,应结合企业发展需要,遵照集团各部、各分公司的实际需求,重点考虑因素如下:1.充分了解员工个人自然状况:受教育程度、从业经历,特长,在本企业工作年限。
2.员工在岗工作胜任度,包括接受能力、适应程度、反应能力、熟练技巧;3.了解员工学习态度及个人发展志向;4.岗位工作中存在的问题和不足。
第六章培训实施一、各级培训实施工作,人力资源部培训主管全面负责,经理监督指导。
二、公司各级培训计划经审批后,各执行部门应予落实执行。
未执行的培训,应做出书面说明,并做出合适的安排。
三、各级培训主要内容:A级培训主要包括:1.经营理念及战略发展培训;2.管理技巧,领导艺术潜能开发;3.如何进行市场分析、市场调研的培训;4.企业改制,资产重组,资本运营等方面的培训;5.CIMS培训;6.学习优秀企业管理模式;7.法律法规常识;8.其他临时培训安排。
B级培训主要包括:1.思维拓展,团队建设培训;2.有关房地产、外贸营销技巧,营销策略的培训;3.人力资源管理培训;4.职业经理人培训;5.如何提升执行力的培训;6.心理学、公关学培训;7.法律法规常识;8.时间管理、计划管理;9.有关专业技术培训;10.其他临时培训安排。
C级培训主要包括:1.岗位技能提升培训;2.商务礼仪、办公礼仪培训;3.营销、外贸、房地产专业基础知识培训;4.办公自动化培训;5.公司各项规章制度、业务流程培训;6.消防、安全知识培训;7.法律法规常识;8.其他临时培训安排。
四、培训计划具体实施步骤:1.各级做好详细的计划案,落实计划实施的可行性;2.授课教师应做培训教案,拟定具体培训要求及培训目标,对培训重点内容作以指示;3.人力资源部按照各部、各分公司的培训计划,在执行前应签订《各级培训计划确认回执单》(附表七)4.各级培训应严格按照确认后的培训计划内容执行;5.培训到场人员须填写“培训记录签到表”,培训教师、学员应准时到场;(附表八)6.培训课结束前,培训教师应留有时间对教授内容提问或讨论,需要笔试的,由授课人具体负责出试题。
7.培训结束后,各级负责人应根据培训实际实施情况填写培训反馈表。
第七章培训考核一、公司培训工作实行考核制。
二、培训工作考核内容构成:1.集团各部、各分公司培训计划执行落实情况;2.受训人员出勤情况,培训评估材料反馈情况;3.各级培训对象理论学习效果,实践运用能力;4.相关岗位协作人员工作品评、日常行为规范综合评估。
三、对培训内容,采取不同形式的考核,主要形式有:口试、笔试、实践操作三种形式。
四、培训考核结果应用途径:培训考核结果作为公司绩效考核的依据之一,关系到员工试用、转正、晋升、调资、调岗、解约等人事变动工作。
第八章培训评估一、培训评估分两个阶段进行,分为培训前评估、培训效果评估。
二、培训效果评估分反应、学习、行为、结果四个方面进行:1.员工参加培训学习的反应及主官感受;2.员工参加培训学习,实际学到了什么知识;3.员工参加培训学习后,在岗位实际操作中有多大程度的改观;4.通过质量、数量、安全、销售额、成本、利润、投资回报率等可以量化的指标来考察,培训产生了什么样的结果。
三、培训评估的形式可采用自我评估、课程评估、教学评估等。
各级培训组织部门对每次培训进行一次培训总结,告知培训评估结果。
四、培训评估表。
(附表六-1、附表六-2)第九章建立培训档案一、培训档案工作是培训工作重要内容,每次培训结束后必须建立集团培训档案,各分公司、各部培训档案、专项培训档案。
二、培训档案统一归人资部管理;过往年度培训档案交公司档案室保管。
第十章外派培训细则一、外派培训人员产生办法:1.人力资源部根据公司发展需求制定年度外派培训计划。
2.根据公司工作、生产急需,各部门经理提出外派培训需求,纳入外培计划。
3.年终被评比为优秀部门经理、优秀员工者。
4.其他有关政府机关通知外派培训,公司领导根据工作情况决定是否参与。
二、外派培训人员资格:1.必须有一定的授课水平,具备进行再培训的能力。
2.具备相应的专业水平、文化素养。
3.培训内容为集团发展和当前生产、工作所必需。
4.有长期为公司服务的计划。
三、审批程序:1.外派员工统一填写《员工外派培训申请表》(附表一),上报人力资源部,经逐级审批通过后方能取得外派培训资格,审批后人力资源部与外派人员签定《培训协议书》(附表二),外派人员持此批件申请费用。
未经公司同意私自外出参加培训者,培训费用自负,占用工作时间者,按考勤制度处理。