第一部分 知识突破 专题训练 第2讲 魏晋南北朝至元朝时期(98张PPT)
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⾼中三年级历史魏晋-隋唐-宋元--专题知识点及练习题□通史时空坐标□时段特征概览总述晋南北朝(220?589年)、隋唐(581?907年)、宋元(960?1368年)是中国古代⽂明继续发展并逐渐⾛向成熟的历史时期改治晋南北朝时期国家分裂,社会动荡,民族融合进⼀步发展。
隋唐时期,典章制度发达,三省六部制和科举制度进⼀步完善了中央集权制度,标志若中国古代政治制度的成熟,在此基础上,宋元中央集权制进⼀步完善和发展,基本上解决了中央集权与地⽅分权的⽭盾经济晋时期,北⽅战乱,⽣产遭到破坏,商品经济⽔平低;隋唐时期,南⽅经济政策调整,⽣产⼯具的改进,交通发达,农业、⼿⼯业繁荣,南北经济趋于平衡;宋元时期,农耕经济继续发展,商品经济⾼度繁荣,经济重⼼南移思想⽂化晋南北朝时期,特⽴独⾏的⼠⼈群体形成,推动了书法、绘画、⽂学等艺术的发展。
隋唐时期,科举制度扩⼤了知识分⼦队伍,推动了⽂学艺术的进步。
宋元科技成就突出,印刷术、指南针和⽕药的发明与外传;宋元哲学思想⼀⼀理学有了较⼤发展;随着商品经济的发展,⽂学艺术的世俗性增强,突出代表有宋词、元曲和反映市民⽣活的风俗画板块⼀m国古代史第2讲魏晋南北朝.隋唐、宋元时期中国古代⽂明的成熟与繁荣(经济)扬?益⼆考点⼀魏泮南北?h隋唐、宋尤时期的政治⼀、晋南北朝时期(公元220?589年)1.三省体制形成晋南北朝时期,握有实权的先是尚书省,继⽽⼜有中书省、门下省,逐步形成三省体制。
2.九品中正制(1)含义:地⽅⾏改部门设置“中正”,对当地⼈物的徳才进⾏评定,区别⾼下列为九等。
'‘中正”所评定的品级,成为授官的依据。
(2)途径:世家⼤族⼦弟依靠门第即可步⼊仕途;有才学但出⾝低微的⼈很难出任⾼官。
(3)衰落:隋朝时,隋⽂帝把选拔⼈才和任命官吏的权⼒集中到中央政府,废除九品中正制。
⼆、隋唐时期(公元581?907年)1.三省六部制的形成与完善⑴分⼯①中书省决策,负责草拟和颁发皇帝政令。
第 2 讲古代中华文明的成熟与繁华——魏晋南北朝、隋唐、宋元(1) 魏晋南北朝 (220 —589 年 ) 经历了三国鼎峙、西晋短暂一致和南北朝对峙的历程,这一期间是封建国家分裂、民族交融期间,也是中华文明波折发展和孕育大一统条件的历史阶段。
(2) 隋唐 (581 — 907 年) 经历了隋朝的短暂统治和唐朝的一致繁华两个阶段,是封建国家繁荣和一致多民族国家稳固发展的重要期间,该期间政治、经济、文化等各个领域表现出繁华的场面,是中国古代文明发展繁华的历史阶段。
(3)五代辽宋夏金元 (907 — 1368 年 ) 历经五代十国的分裂、辽宋夏金民族政权的并立、元朝走向一致的历程,该期间封建经济连续发展、封建国家由分裂走向一致、民族交融进一步发展,是中华文明渐渐走向成熟的历史阶段。
魏晋南北朝、隋唐、五代辽宋夏金元期间是中国古代文明连续发展并渐渐走向成熟的历史期间。
1.政治上:魏晋南北朝期间,国家分裂,社会动乱,民族交融进一步发展;隋唐形成了三省六部制、科举制,标记着中国古代政治制度走向成熟;宋元中央集权制进一步完美。
2.经济上:魏晋期间,北方战乱,生产遇到损坏,商品经济水平低,南方获得开发;隋唐期间,南方经济政策调整,生产工具改良,交通发达,农业、手工业繁华,南北经济趋于均衡;对外交往空前繁华。
3.思想文化上:魏晋南北朝期间,特立独行的士人集体形成,推进了书法、绘画、文学等艺术的发展。
隋唐期间,科举制扩大了知识分子队伍,推进了文学艺术的进步。
宋元期间,科技成就突出,突出代表有印刷术、指南针和火药的发明与外传;哲学思想——理学有了较大发展;跟着商品经济的发展,文学艺术的世俗性增强,突出代表有宋词、元曲微风俗画。
阶段政治经济文化(1) 农业:北魏推行均田(1)文学:出现了《搜神记》制,本质是封建土地国有等志怪小说。
(1) 中央系统:逐渐形制;北方旱地的耕耙耱技(2)书法:汉字发展成为自觉成三省系统,此中尚术形成;曹魏时,经过改的书法艺术;东晋王羲之被魏晋南北书省最初握有实权,制的翻车用于浇灌。
第3讲魏晋至宋元时期政治制度的演进与完善(时间:45分钟分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.南朝时期,寒人通过充将帅,掌机要(中书舍人),任典签(代表皇帝监察地方诸王刺史)不断提升政治地位。
寒人地位的上升主要表明( )A.门阀氏族政治的形成B.文化教育的逐渐下移C.专制皇权的逐渐加强D.监察的非理性化趋势C[门阀氏族政治的形成是在东汉,故A项错误;材料中没有涉及文化教育,故B项错误;材料说明,南朝时期寒人的政治地位得到了提高,南朝历代君王为了强化皇权,任用寒人,在内朝寒人典掌机要,在外朝,寒人通过担任典签对地方进行控制和监察,此外,南朝时的将帅,大多出身寒门,根据以上分析寒人地位的上升主要表明专制皇权的逐渐加强,故C项正确;监察的非理性化趋势不合题意,故D项错误。
]2.唐中宗任命品级较低的豆卢钦望为尚书省长官,故意不加“同三品”的头衔,观察他的反应。
豆卢钦望果然徘徊在宰相集体议事的政事堂外而不敢进入。
后来加了“平章军国重事”衔,豆卢钦望才真正参议政事。
材料主要表明,三省六部制( ) 【导学号:61600013】A.提高了唐朝中央的行政效率B.降低了三省长官的行政级别C.是行政权力高度集中的表现D.使官僚机构形成完整的体系C[材料没有体现三省六部运作程序提高行政效率的内容,故A项错误;材料中没有体现三省长官行政级别降低,故B项错误;从材料中豆卢钦望因品级低不敢参与政事可知,三省六部主要职责是处理军国政事,是行政权集中的表现,故C项正确;材料仅体现了三省六部的长官,没有体现出当时官僚机构的完整,故D项错误。
]3.钱穆先生认为,从秦汉三公九卿制到隋唐三省六部制的演变,反映了中国古代政治文明的进步,皇帝从后台走到了前台。
从制度变革层面看,这里的“进步”是指( ) A.进一步加强了中央集权B.权力中枢决策规范化C.中央机构行政效率提高D.社会阶层流动性增强B[根据材料“从秦汉三公九卿制到隋唐三省六部制的演变,反映了中国古代政治文明的进步,皇帝从后台走到了前台”可知涉及专制主义和中央官制的调整,故B项正确。
(时间:45分钟)一、选择题1.“唐太宗在未登基前,曾做过尚书令,及太宗即位,朝臣无敢再当尚书令之职,因此尚书省长官尚书令常虚悬其缺。
”这反映出唐代()A.宰相有职无权B.皇权至高无上C.三省六部制不成熟D.尚书省地位下降2.宋太宗(939—997)诏:“国家若无外忧,必有内患,外忧不过边事,皆可预防,惟奸邪无状,若为内患,深可惧也。
帝王用心,常须谨此。
”宋代统治者的这种认识造成了() A.重文轻武,积弱不振B.内乱频仍,国势衰弱C.外戚宦官横行不法D.变法受阻,积弊难除3.程天相说道:“中国历史五千多年以来,所有改朝换代、革命成功,或是王朝的建立者,没有一位是状元出身的,甚至于有的还是落第秀才。
请问,这是不是一个科举制度的笑话?”这种情况出现的原因是()A.考试内容单调乏味B.考生知识局限C.选用人才文化素养低D.选用人才主要为统治者服务4. 白钢在《中国政治制度史》中说:“元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方……它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。
此外,行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。
行省的治所往往就是完成这种职能的‘中转站’。
”对材料理解准确的是()A.行省制容易导致地方势力膨胀B.行省制下地方权力相当大C.行省制体现了分权与制衡原则D.行省是元朝最高行政机构5.下面为汉至唐前期东南地区行政区划设置分布简表。
根据表中东南地区行政区划设置变化过程的分析,不正确的是()时期西汉三国西晋隋朝唐前期郡县数苏南浙江会稽郡北部31县4郡50县5郡70县7郡43县13州74县江西豫章郡18县4郡51县6郡58县7郡19县7州34县福建会稽郡南部1县1郡9县2郡14县1郡5县5州28县A.古代行政区划不断向东南拓展B.人口和经济重心有南移趋势C.中央政府对地方管理不断加强D.中央集权削弱地方权力加强6.右图是甘肃莫高窟壁画《农作图》中的一幅,这反映出()A.唐代在西北率先实现了生产工具的革新B.先进的农业生产技术已影响到西北地区C.中国的农业开始确立铁犁牛耕的模式D.土地的日益集中导致人民生活困苦7.“宋……田制不立,甽亩转易,丁口隐漏,兼并冒伪,未尝考按(不曾追究查办),故赋入之利视前代为薄。
三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融--2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)1.三国两晋南北朝时期,我国历史进展的主流特征是A.富强开放的社会风貌B.政权分裂与社会倒退C.中外沟通与经济进展D.民族交融与区域开发【答案】D【详解】结合所学内容可知,三国两晋南北朝时期民族政权并立,北方少数民族南迁和经济重心南移的状况,所以当时进展的主流特征是民族交融与区域开发,故选D;这一时期民族政权并立,社会动荡,没有消灭富强开放的社会风貌,排解A;这一时期虽然社会动荡,但主流还是民族的交融和进展,社会倒退的说法不符合史实,排解B;中外沟通不是这一时期的社会主流,排解C。
2.魏晋南北朝时期是一个政权更迭频繁的时期,下面空格中应填入()A.北魏B.北齐C.南齐D.元【答案】C【详解】依据图示和所学学问可知,南朝分为宋齐梁陈,其中空格是南齐,C项正确;北魏是鲜卑族拓跋珪建立的政权,也是北朝第一个王朝,后北魏分裂为北周和北齐,排解AB项;元朝是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝,排解D项。
故选C 项。
3.“曹孟德、赵子龙、诸葛孔明、周公瑾”等人物,应消灭在A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《封神演义》【答案】A【详解】材料“曹孟德、赵子龙、诸葛孔明、周公瑾”中的人物都是三国时期的,依据所学学问可知,这些人物应消灭在《三国演义》,故A项正确;《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景的章回体长篇小说,故B项排解;《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,故C项排解;D项是以商周时期为背景的神话小说,排解。
4.统一是中华民族的根本利益所在,是中国历史进展的主流和必定趋势。
在两汉之后重新实现全国统一的朝代是A.北魏B.东晋C.西晋D.前秦【答案】C【详解】依据所学学问可知两汉之后重新实现全国统一的朝代是西晋,C项正确;北魏不是统一王朝,排解A项;东晋在西晋之后,而且偏安南方,排解B项;前秦不是统一王朝,排解D项。
第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融基础过关练题组一三国与西晋1.“白骨露于野,千里无鸡鸣。
”曹操诗中描述的景象所反映的年代是()A.东汉末期B.三国末期C.十六国时期D.北朝时期2.东汉末年群雄并起,最终形成三国鼎立的局面。
下列示意图符合公元222年三国局势的是()3.从东汉末年到西晋统一约130年间,江淮间人口实际减少70万人左右。
民户和人口的减少幅度都在80%左右。
这时期人口大量减少的主要原因是()A.政局动荡,战乱频繁B.人口南迁,土地荒芜C.北方自然条件恶劣D.经济重心完成南移题组二东晋与南朝4.黄仁宇在《中国大历史》中写道:“公元383年,这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。
”这个“流亡政府”是() A.东汉 B.西晋C.东晋D.北魏5.唐代羊士谔在《忆江南旧游二首》中写道:“山阴路上桂花初,王谢风流满晋书。
”他感叹王谢两家当时为晋王朝建功立业,风光无限。
材料说明()A.王谢为西晋统治江南打下了基础B.晋书专为当时世家大族歌功颂德C.高门士族是东晋政权的主要支柱D.魏晋时期社会政治经济全面繁荣6.东晋南朝时期江南农业迅速发展,其主要原因是()A.商品经济水平提高,起到推动作用B.北方人口南迁并带去先进生产技术C.江南人民开始从事农耕生产D.江南的气候、土壤对农业发展有利7.社会生活状况是历史发展的一面镜子,魏晋时期人们的饮食文化不断丰富,“胡饼”等吃食逐渐进入汉人的生活圈。
这一变化表明()A.小麦种植推广到了南方B.茶叶等经济作物的大量种植C.社会动荡导致生活状况发生了变化D.民族间的融合丰富了饮食文化题组三十六国与北朝8.公元4世纪下半期,前秦曾经一度统一了北方黄河流域,但是淝水之战以后,前秦迅速败亡,北方再度陷入分裂混战的局面。
出现这一后果的最重要原因是()A.东晋力量强大,苻坚军队主力全部被歼B.各民族间的隔阂依然存在C.封建经济的分散性D.江南发展迅速,全国经济重心已经南移9.日本史学家宫崎市定认为,由于他的“汉化政策……以新都洛阳为中心出现了汉文化的复兴”。
高考历史一轮复习中国古代史《魏晋南北朝时期》练习题(含答案)一、单项选择题1.中国古代发生改朝换代的情形有很多种。
其中,统治集团发生内乱、少数民族乘虚而入是种并不罕见的情形。
该情形除发生于西周外,还发生于A.西汉B.西晋C.东晋D.东汉2.2019年,江苏省文物局开展了2019年“5·18国际博物馆日”征文活动。
假如你参加这次征文活动,且论文涉及“南京—六朝古都”的相关内容,你需研究下列哪些朝代的历史①吴②蜀③东晋④西晋⑤南朝宋、齐、梁、陈A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①③⑤3.北魏统一黄河流域后,在基层推行了宗主督护制。
出任宗主大多是A.鲜卑贵族B.少数民族首领C.地方豪强地主D.一般平民4.东晋初,高门士族琅琊王氏当权。
其代表人物王导在朝中担任宰相,其弟王敦统重兵坐镇长江中游,内外相应。
时称“王与马,共天下”。
由此可知()A.社会阶层的有序流动B.东晋出现分裂割据C.东晋门阀政治的发展D.君主专制得到强化5.下图为《北魏孝文帝出巡图》。
据图可知,北魏孝文帝()A.断诸北语,一从正音B.厉行封建,明宗明礼C.改易汉俗,笃行中制D.迁都洛邑,改穿汉服6.魏晋时期北方少数民族先后入主中原,他们千年传承的乳制食品也随之在中原地区广泛流行。
这说明A.统治者重视农业B.民族矛盾消除C.少数民族封建化D.民族交融加强7.南北朝时期著名士族诗人谢灵运在《山居赋》中,对自己的庄园作了这样的描述:阡陌纵横,塍埒交经。
导渠引流,脉散沟并。
……北山二园,南山三苑;百果备列,乍近乍远。
这说明该时期的庄园A.有严密的组织管理体系B.封建人身依附关系紧密C.是一种自给自足的经济D.规模大且产品种类丰富8.对比下面汉武帝时期和南北朝时期我国农牧分界线地图的变化,这一变化A.缘于北方农业耕作技术退步B.反映南北经济逐渐趋于平衡C.说明政局变化影响经济格局D.体现南方游牧经济发展迅速9.东晋时期,琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力敌,甚至还有过之,当时百姓称之为“王与马,共天下”,这一现象说明()A.王氏家族人才辈出,被国家重用B.世家大族控制朝政C.庶族地主崛起,平等意识增强D.民族矛盾不断激化10.东晋南朝时期,江南经济迅速发展,乃至有“江南之为国盛矣”的赞叹。
复习主题01 中国古代史(远古时代――魏晋南北朝时期)【总体结构综述】中华文明源远流长,绵延不断。
在距今170万年前,元谋人就生活在祖国大地上,掀开了中华文明的第一篇章。
经过漫长的岁月,原始人类完成了从氏族、部落到国家的发展。
公元前21世纪,夏朝的建立标志着早期国家的产生。
自夏、商、西周,到春秋、战国,社会发生了剧烈变革。
公元前221年秦兼并六国,实现了国家的统一。
秦汉时期,统一的多民族国家得到初步巩固。
三国两晋南北朝时期,出现了长期的分裂局面,西部和北部的少数民族大量涌入中原,逐步实现了与汉族的融合。
随着北方人口的南迁,江南地区得到初步开发。
【基础知识识记】中华文明的起源生活在距今170万年前的元谋人,是我国目前已知的最早人类。
北京人过着群居生活,懂得使用天然火。
山顶洞人掌握了人工取火技术,过着氏族集体的生活。
河姆渡和半坡原始居民创造了灿烂的农耕文化。
我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
黄帝被尊称为“人文初祖”。
后历经尧、舜、禹,我国的原始社会结束。
国家的产生和社会的变革约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个奴隶制国家夏朝。
到启时,“禅让制”被“世袭制”替代,开始了“家天下”的时代。
公元前1600年,汤建立商朝。
商朝在盘庚迁都殷以后,国力最强大。
公元前1046年,周武王通过牧野之战打败商朝暴君商纣,建立周朝,史称“西周”。
西周统治者通过分封制巩固了对全国的统治,国力不断强盛。
春秋战国时期,诸侯并起,纷争不断。
各国先后掀起变法运动,秦国通过商鞅变法成为战国时期最富强的封建国家。
统一国家的建立公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉东方六国,建立了秦朝,统一了中国。
他创立中央集权制度,统一货币、度量衡和文字,实行“焚书坑儒”,北筑万里长城,南修筑灵渠,开发边疆,使秦朝成为当时世界上的大国。
公元前202年,刘邦建立西汉。
西汉初年,出现了政治稳定、经济发展的“文景之治”。
到汉武帝时,出现了政治、经济、军事和思想上的大一统局面,西汉进入最强盛时期。
2024-2025学年新统编版七年级上历史第四单元《三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融》课后练习一、选择题(每题2分共24分)1.曹操在《蒿里行》中用“白骨露于野,千里无鸡鸣。
生民百遗一,念之断人肠”来描绘当时的社会景象。
为改变诗句中描述的这一状况,曹操在经济上采取的措施是()A.挟天子以令诸侯B.实行屯田C.招揽人才D.扩充军队2.被称为“天下第一行书”的是()A.《宣示表》B.《洛神赋图》C.《兰亭集序》D.《水经注》3.公元五世纪末,北魏孝文帝力排众议,迁都于()A.平城B.洛阳C.长安D.建业4.历史人物曹操生活在那一时期?()A.西汉时期B.东汉时期C.三国时期D.西晋时期5.《齐民要术》采集了民间农谚,如“以时及泽,为上策之”“有闰之岁,节气近后,宜晚田”“湿耕泽锄,不如归去”。
上述谚语体现了先民()A.注重兴修水利B.以农为本的思想C.重视农具革新D.强调根据农时耕种6.“东晋王羲之将书法艺术提高到一个新阶段。
”以下评价最能体现他书法特点的是()A.飘若浮云,矫若惊龙B.端正劲美,雄浑敦厚C.纤浓合度,结体险峻D.方折俊丽,笔力劲健7.《三国演义》是我国古代四大名著之一,书中“草船借箭”“苦肉计”“借东风”等故事千百年来一直为人们所津津乐道。
这些故事都与哪一场著名战役有关()A.官渡之战B.赤壁之战C.淝水之战D.桂林之战8.歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”。
奠定三国鼎立局面的战役是()A.淝水之战B.巨鹿之战C.官渡之战D.赤壁之战9.据《魏书》记载,北魏孝文帝即位后,自称鲜卑拓跋氏是黄帝的后裔,与中原华夏同源共祖。
孝文帝此举的目的是()A.推动中外交流B.结束分裂局面C.加快汉化脚步D.巩固北魏政权10.东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物,以及梨、枣等果树,这些作物原来都是种植在北方的,而这时也在南方种植了,这反映了当时()A.南方经济繁荣B.南北经济交流C.北方交通发达D.国家政治清明11.“三国鼎立局面出现的根本原因,在于各个地区封建经济的发展,导致了分裂倾向的加剧。
2024部编版七年级历史(上)复习知识点整理第四单元三国两晋南北朝时期:孕育统一和民族交融第16 课三国鼎立一、官渡之战形势:东汉末年,军阀割据,生产遭到严重破坏。
时间:公元200年,作战双方:袁绍、曹操,结果:曹操以少胜多,大败袁军,影响:官渡之战是一次以少胜多的著名战役,为曹操日后统一北方打下基础。
二、赤壁之战形势:曹操基本上统一了北方,想要统一全国;南方刘备、孙权势力有所发展。
时间:公元208年,作战双方:曹操、孙刘联军,结果:孙刘联军以少胜多,影响:赤壁之战是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役,对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定基础。
三、魏蜀吴的建立及发展魏蜀吴的建立及发展魏国(曹魏)建立220年,曹丕建立魏国,定都洛阳措施重视农业生产,大力兴修水利蜀国(蜀汉)建立221年,刘备建立蜀国,定都成都措施发展经济,改善民族关系影响加速了西南地区的开发吴国(孙吴)建立229年,孙权建立吴国,定都建业措施开发江东,造船业发达;230年,孙权派卫温率领万人船队到达夷洲影响发展了海外贸易;加强了大陆与台湾的联系拓展延伸三国鼎立局面形成的原因及对它的认识(1)原因:三国鼎立局面形成的根本原因是当时不具备全国统一的经济基础且力量对比条件尚不成熟。
曹、刘、孙三方军事力量相对均衡,任何一方都无法吞并其他两方以实现统一,于是形成了三国鼎立的局面。
(2)认识:从东汉末年军阀割据到三国鼎立,是历史的进步。
①从政治上看,东汉末年,中央势力衰微,出现了众多割据一方的军阀势力。
三国鼎立局面形成后,结束了军阀割据,形成了魏、蜀、吴三个相对稳定的政权。
相对而言,这是一种进步。
②从经济上看,东汉末年,军阀混战,生产遭到严重破坏。
三国鼎立局面形成后,三个相对稳定的政权可以集中精力发展经济,促进了生产发展和社会进步。
第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁一、西晋的建立与统一建立263年,魏灭蜀。
266年,司马炎(晋武帝)改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋统一280年,西晋灭吴,统一了全国二、八王之乱与西晋灭亡八王之乱背景中央把持政权的世家大族缺少治理国家的才干,生活上以豪华奢侈为荣,追求享乐;晋惠帝昏庸无能地方西晋分封的诸王手握重兵,掌管民事,势力日益强大目的争夺中央政权概况八个宗室亲王先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”影响(1)给北方社会造成巨大灾难。
第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融基础过关练知识点一三国与西晋1.相传,诸葛亮曾在云南大规模推广茶叶种植,才有了如今举世闻名的普洱茶。
为了纪念诸葛亮,当地人们奉诸葛亮为茶祖。
类似关于诸葛亮的故事在西南地区还有很多。
上述传说可用于印证三国时期( )A.西南地区得到开发B.西南地区农业耕作技术改进C.人民生活普遍富足D.茶税成为蜀国主要收入来源2.三国时期,“虚封”现象大量出现。
如:刘备封马超为骠骑将军,兼任凉州(魏境)牧;魏国任孙壹为交州(吴境)牧;吴国任丁奉为徐州(魏境)牧。
这些现象的出现( ) A.暗含了各国实现统一的愿望B.旨在防范地方割据,加强中央集权C.有效激发了部下进取的斗志D.反映了吴蜀联盟瓜分天下的目标3.太康元年(280年),晋武帝公布了品官占田荫客制,其中规定一品官可以占有土地50顷和佃客50户,衣食客3人。
国家还给品官和世族以菜田或厨田,如三公或从一品人员,“给菜田十顷,田驺(专事农业的奴隶)十人”。
这些措施( )A.限制了贵族阶层的特权B.说明政府倡导规模化经营C.促进了士族门阀的发展D.有利于增加政府财政收入4.公元311年,当北方一个民族大军南下第三次围攻洛阳的时候,南方诸州的牧丞都采取观望的态度,最终洛阳失守,晋怀帝被俘。
公元316年,长安也被这支大军攻破,西晋最终灭亡。
这个南下的“民族”是( )A.女真 B.突厥C.契丹 D.匈奴知识点二东晋与南朝5.《王俭论》中写道:“自晋以阀阅用人,王、谢二氏,最为望族。
”其中“阀”“阅”原指东晋时期世家大族在家门两侧竖立的柱子名称,专门用来悬挂朝廷授予的表彰。
据此可知,这一时期( )A.平民重视家族荣誉B.士族的政治影响力较大C.建筑技术蓬勃发展D.士族与皇权的冲突激烈6.南朝时期,中书省长官中书监、令地位很高,“清贵华重”,多由士族担任。
但中书省的权力主要集中在地位较低的中书舍人手中。
中书舍人“既总重权,势倾天下”,多由庶族地主担任。
专题18东晋南朝时期江南地区的开发知识梳理一、东晋的兴亡1、东晋的建立:317年,司马睿建立东晋,定都建康。
2、政权特点:王与马,共天下。
3、兴盛:淝水之战后,东晋经济得到发展,江南出现“荆扬宴安,户口殷实”的景象。
4、衰落:东晋末年,政权落入武将手中。
5、灭亡:420年,东晋灭亡。
二、南朝:420——589年,出现宋、齐、梁、陈四个王朝,定都建康。
三、江南地区的开发秦汉时期,北方(黄河流域)经济发达,是全国经济重心。
魏晋时期,江南(长江流域)地区得到开发,经济发展。
★1、江南经济发展的原因:①北方人大量南迁,带来了充足的劳动力、先进的生产工具和技术②北方战乱,而南方社会比较安定。
③江南地区自然条件优越。
④南北方人民的共同努力。
2、江南地区开发的表现:(1)农业:①开垦荒地,兴修水利;②犁耕施肥,广种水稻小麦;③种桑养蚕、培植果木、种植药材,实行农业多种经营。
(2)工业:手工艺快速进步。
缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等都有显著的发展。
(3)商业:商业发展,城市繁荣。
建康(南京)成为最为活跃的大都市3、结果(影响):经济重心逐渐南移。
综合练习一.选择题(共12小题)1.如图图示中应填入的政权是()A.北魏B.西晋C.南朝D.北朝【分析】本题考查西晋统一全国的相关知识,关键是对图表信息的解读。
【解答】观察图表可知,图中应填入的政权是西晋。
266年,司马炎(晋武帝)建立西晋,都城洛阳。
280年,西晋灭吴,统一了全国。
故选:B。
2.下列各项内容来自于某历史公众号推送的一个学习资源包:①论文:《我国古代北方作物在南方的推广》②图片:《南朝青瓷莲花尊》③视频:《北民南迁与水稻生产技术的进步》④地图:《东晋形势图》由此可知,该期推送的历史专题是()A.农业的进步B.政权的更替C.江南的开发D.贸易的发展【分析】本题考查江南地区在魏晋南北朝时期能得到开发的原因。
【解答】魏晋南北朝时期,南方战乱少,相对稳定。