第8课 拜占庭帝国教学设计

拜占庭帝国（教案参考）一、教学目标1．知识与技能（1）知道拜占庭帝国曾是一个横跨欧、亚、非三洲的大帝国，历时1000多年。

查士丁尼时代是拜占庭文明发展的第一个黄金时期。

（2）了解《查士丁尼法典》的历史地位。

（3）知道君士坦丁堡不仅是拜占庭帝国的首都，而且还是东西方经济文化交流的桥梁。

（4）知道君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂融合了古代希腊、罗马、基督教以及东方的建筑艺术特征，是人类文明史中的艺术瑰宝。

（5）了解拜占庭与中国在经济文化方面的往来。

（6）了解拜占庭对意大利文艺复兴运动产生的影响。

2．能力与方法（1）通过材料阅读，理解《查士丁尼法典》为什么对西方立法制度产生了巨大影响。

（2）观察拜占庭帝国地图，君士坦丁堡所处的地理位置，使它成了东方交流的桥梁。

（3）上网收集资料，了解拜占庭帝国与当时中国经济和文化的交流情况。

（4）中世纪后期，拜占庭学者将古希腊人许多译著带到了意大利，对意大利文艺复兴运动的兴起产生了巨大的推动作用。

通过讨论，帮助学生了解人类文明传播与融合的一些基本特点。

3．情感、态度与价值观西罗马帝国灭亡之后，拜占庭帝国（又称东罗马帝国）又存在了近千年，成为跨越古代、与其他中世纪新兴国家并行发展的又一大文明。

拜占庭文明最大的特征之一，就是它的混融性。

通过本课学习，使同学们认识到，人类文明的发展是多元的，在多元的文明社会里，我们既要学会甄别外来文明成果的精华与糟粕，又要有包容和宽容的态度，剔除其糟粕吸取其精华，以丰富中华文明的内涵。

二、教材分析1．本课导语本课的导语介绍了罗马帝国的新都——君士坦丁堡的建立情况。

直到15世纪中叶，君士坦丁堡一直是拜占庭帝国的首都。

本导语的目的主要说明，拜占庭帝国与罗马帝国存在着某种继承关系，并由君士坦丁堡的建立而导入新课。

2．子目内容（1）查士丁尼《查士丁尼法典》是本节难点，也是本课的难点。

《查士丁尼法典》等4部法学著作是对罗马法的总结，私法是罗马法的核心，对欧洲大陆国家的立法产生了重大影响。

拜占庭帝国教案一、教学目标1、知识与能力目标了解拜占庭帝国的地理位置、发展历程和政治制度。

掌握拜占庭帝国在文化、宗教和艺术方面的成就。

分析拜占庭帝国对欧亚文明交流和发展的影响。

2、过程与方法目标通过阅读文献、地图和图片等资料，培养学生的史料分析和解读能力。

组织学生进行小组讨论，提高学生的合作探究和语言表达能力。

3、情感态度与价值观目标认识到文明的多样性和相互交流的重要性。

培养学生对历史文化的尊重和欣赏。

二、教学重难点1、教学重点拜占庭帝国的兴衰历程。

拜占庭文化的特点和影响。

2、教学难点理解拜占庭帝国政治制度的演变及其对国家发展的影响。

分析拜占庭帝国在东西文明交流中的作用。

三、教学方法讲授法、讨论法、史料分析法、多媒体辅助教学法四、教学过程（一）导入新课展示一张拜占庭帝国的地图，提问学生：“你们知道这是哪个国家的地图吗？”引发学生的兴趣，从而导入新课。

（二）新课讲授1、拜占庭帝国的兴起介绍拜占庭帝国的地理位置，位于欧亚大陆交界处，连接着东方和西方。

讲述罗马帝国的分裂，东罗马帝国逐渐发展成为拜占庭帝国。

2、政治制度讲解拜占庭帝国的君主专制制度，强调皇帝的权威和中央集权。

分析政治制度的演变，如军区制的出现和影响。

3、经济发展描述拜占庭帝国的农业、手工业和商业的发展状况。

探讨其经济繁荣的原因和表现。

4、文化成就介绍拜占庭文化的特点，如融合了古希腊罗马文化和基督教文化。

列举拜占庭在文学、艺术、建筑等方面的杰出成就，如圣索菲亚大教堂。

5、宗教影响讲解基督教在拜占庭帝国的地位和作用。

探讨宗教对社会生活和政治的影响。

6、对外交流分析拜占庭帝国与周边国家和地区的交流和冲突。

强调其在东西文明交流中的桥梁作用。

7、拜占庭帝国的衰落探讨拜占庭帝国衰落的原因，如内部政治腐败、外部侵略等。

讲述帝国的灭亡过程。

（三）课堂小结回顾本节课的主要内容，包括拜占庭帝国的兴起、发展、成就和衰落，强调其在历史上的重要地位和影响。

（四）课堂练习布置一些与本节课内容相关的练习题，如选择题、简答题等，以检测学生的学习效果。

第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》教学设计教材分析《历史课程标准》要求：知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位。

本课是部编版九年级上册第三单元的最后一课，《查士丁尼法典》等四部法典组成《罗马法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献，对后世的立法产生了重大影响。

拜占庭帝国的衰落启示我们开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。

教学目标1.了解东罗马帝国的基本状况，《查士丁尼法典》编纂的目的，能正确评价《查士丁尼法》；过阅读教材，了解拜占庭帝国灭亡的史实；归纳总结拜占庭帝国灭亡的原因；理解拜占庭帝国对中西方文化的贡献。

2.通过多媒体教学利用地图、图片、文字等资料，创设学习情境，设置相关问题，组织学生利用材料研究历史问题，使学生在历史课堂中体会论从史出、辩证看待问题等历史学习方法。

3.通过学习古罗马法律，认识到罗马法是重要的人类文化遗产，并且对古代西方社会和近代文明产生都有重要影响。

培养正确对待和汲取人类优秀文化成果的积极态度教学重难点【教学重点】《查士丁尼法典》的内容和作用。

【教学难点】探讨拜占庭帝国强盛、衰亡的原因。

教学过程导入新课：展示地图：《罗马帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡》教师：公元476年西罗马帝国灭亡，西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国还延续了上千年，它是怎么做到的？最后又是怎么灭亡的？让我们带着疑问，一起学习第10课《拜占庭帝国和<查士丁尼法典>》（设计意图）使用地图展示罗马帝国的分裂过程，一方面引导学生回顾罗马帝国分裂的过程，另一方面地图展示东、西罗马帝国，直接引出东罗马帝国，承上启下。

【讲授新课】一、查士丁尼及《查士丁尼法典》1.东罗马帝国的概况展示地图：《查士丁尼一世统治时期的拜占庭帝国》。

教师：地跨欧、亚、非三洲的罗马帝国曾分裂为东、西罗马帝国，且西罗马帝国于476年灭亡。

东罗马帝国则延续下来，330年，罗马帝国皇帝君士坦丁在拜占庭设立新都。

所以人们把东罗马帝国又称为拜占庭帝国。

初中历史拜占庭帝国教案
学科：历史
年级：初中
主题：拜占庭帝国
时长：1课时
教学目标：
1. 了解拜占庭帝国的兴起和发展历程。

2. 掌握拜占庭帝国在东罗马帝国时期的政治、经济、文化特点。

3. 理解拜占庭帝国对欧洲文化的影响。

教学重点：
1. 拜占庭帝国的起源和发展。

2. 拜占庭帝国的政治制度和文化传承。

教学难点：
1. 理解拜占庭帝国在东罗马帝国时期的政治地位。

2. 掌握拜占庭帝国文化对欧洲文化的影响。

教学准备：
1. 教材：历史教材相关章节。

2. 多媒体设备。

教学过程：
一、导入（5分钟）
教师引导学生回忆罗马帝国的兴衰以及东西罗马帝国的分裂，激发学生对拜占庭帝国的好奇。

二、讲授（15分钟）
1. 授课内容：拜占庭帝国的兴起和发展。

2. 演示拜占庭帝国在政治、经济、文化等方面的特点。

3. 介绍拜占庭帝国与欧洲文化的联系。

三、讨论（15分钟）
1. 学生分组讨论拜占庭帝国在欧洲文化中的重要性。

2. 学生分享讨论结果。

四、总结（5分钟）
教师总结拜占庭帝国对欧洲文化的影响，并强调其在历史上的重要性。

五、作业布置（5分钟）
布置作业：阅读相关资料，总结拜占庭帝国在政治、经济、文化等方面的特点。

教学反思：
通过本节课的教学，学生应该能够初步了解拜占庭帝国的重要性及其在欧洲历史上的地位，为后续学习打下基础。

同时，教师应根据学生的学习情况适时调整教学内容和方法，提高
教学效果。

拜占庭帝国和查士丁法典教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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拜占庭帝国和《查士丁尼法典》(教学设计教学目标：1.了解拜占庭帝国的历史背景和重要性。

2.理解《查士丁尼法典》的起源和内容。

3.分析《查士丁尼法典》对欧洲法律发展的影响。

4.掌握运用文献资料进行历史研究的方法。

教学重点：1.拜占庭帝国的历史背景和重要性。

2.《查士丁尼法典》的起源和内容。

3.《查士丁尼法典》对欧洲法律发展的影响。

教学难点：1.《查士丁尼法典》对欧洲法律发展的影响。

2.运用文献资料进行历史研究的方法。

教学准备：1.图书馆、电脑及互联网资源。

2.PPT或黑板、粉笔。

3.《查士丁尼法典》的英文原文和中文翻译。

教学过程：Step 1: 导入 (10分钟)教师可以通过展示一张拜占庭帝国的地图，引导学生了解拜占庭帝国的地理位置和历史背景。

然后，提问学生关于拜占庭帝国的历史重要性和影响。

学生可分组讨论，然后每组派一位代表向全班汇报。

Step 2: 介绍《查士丁尼法典》 (15分钟)教师简要介绍《查士丁尼法典》的起源和内容。

教师可以使用PPT或黑板展示相关信息，并解释每个条款的含义。

学生可以记录重要点，并提问不清楚的地方。

Step 3: 分组阅读和讨论 (20分钟)将学生分成小组，每组分配一段《查士丁尼法典》的内容进行阅读，并使用大纲方式整理出法典的主要条款。

教师可以提供英文原文和中文翻译两种版本的《查士丁尼法典》供学生使用。

每个小组讨论完毕后，可以邀请一位代表向全班汇报他们的阅读成果。

Step 4: 小组讨论和辩论 (25分钟)将学生重新分组，每个小组包含有关《查士丁尼法典》对欧洲法律发展的影响的文献资料。

学生可以分享和讨论他们找到的信息，并讨论《查士丁尼法典》对欧洲法律体系的影响是积极还是消极的。

最后，每个小组派一位代表进行辩论，并向全班陈述他们的观点。

Step 5: 总结和反思 (10分钟)教师与学生一起总结本节课的重点内容，并回顾教学目标是否达到。

带领学生思考《查士丁尼法典》对欧洲法律发展的影响，并讨论学生对这一话题的个人看法。

第9课拜占庭帝国
,
拜占庭帝国名称的由来。

商贸兴旺
和原因是什么
其文化也充分体现了东西方学生阅读本小节内容回答问题
辉煌。

对东欧的文明开化也起了积
拜占庭帝国
他统治时期,拜占庭帝国疆域地跨欧、亚、非三洲,帝国境内城市林立首都君士坦丁堡因繁华富丽而被西欧人视为人间天堂。

B.屋大维
C.查理大帝
D.查士丁尼
东罗马帝国衰亡的最主要原因是( C )
奥斯曼土耳其军队骁勇善战
其新颖的形式和
学家编纂了《查士丁尼法典》
融合的特征。

《拜占庭帝国》教案教学目标目标1：结合电子教材或者教材，识记东罗马帝国版图、《查士丁尼法典》和《罗马民法大全》的内容，君士坦丁堡陷落的时间等基本史实。

目标2：简述《查士丁尼法典》和《罗马民法大全》的编纂历程，认识罗马成文法在世界法制史上的地位和影响；目标3：结合教材与材料，认识拜占庭帝国走向衰亡的原因；目标4：结合教材与材料，分析归纳拜占庭文化对世界的贡献和影响。

教学重难点1：简述《查士丁尼法典》和《罗马民法大全》的编纂历程，认识罗马成文法在世界法制史上的地位和影响；2：结合教材与材料，认识拜占庭帝国走向衰亡的原因；教学过程一、激趣导入知识链接师：罗马帝国何时衰亡的？何时分裂为东西罗马帝国的？西罗马帝国何时灭亡的？生回答。

师：西罗马灭亡后，东罗马帝国存续下来。

今天就让我们一起看看东罗马帝国是如何发展壮大并最终灭亡的。

二、自主探究合作学习（1）自主学习出示任务：任务一：结合电子教材或者教材，识记东罗马帝国版图、《查士丁尼法典》和《罗马民法大全》的内容，君士坦丁堡陷落的时间等基本史实。

师出示图片：查士丁尼统治时期版图师：拜占庭帝国在查士丁尼统治时，版图涵盖希腊以及亚洲西部和非洲北部地区因东罗马帝国首都在拜占庭，东罗马帝国又称“拜占庭帝国”（2）合作探究出示任务：任务二【合作探究】1.阅读教材第一子目，说出查士丁尼编纂法典的目的是什么？师讲述查士丁尼：查士丁尼（527—565年在位）出身于巴尔干半岛一个农民家庭，成年后跟随叔父查士丁从军，经历了战争考验。

后来，手握重兵的查士丁因战功卓著而被拥戴为拜占庭皇帝，受其宠信的查士丁尼随之成为皇位继承人，并于527年正式登基。

学生活动，阅读教材第一子目，回答问题。

生：为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。

师：起初，罗马人同其他民族一样也采用习惯法。

公元前5世纪，在平民的抗争下，罗马颁布了《十二铜表法》。

随着罗马的扩张、人口增多，各阶级、各等级之间的关系越来越复杂，罗马法的内容和体系也不断增加。