【精选试卷】八年级语文上册第五单元综合检测试题新人教版
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单元评价检测 (五)(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)( B )A.纤.弱(xiān)匀称.(chèng)惟妙惟肖.(xiào)B.洨.河(Xiáo)池沼.(zhǎo)巧妙绝伦.(lún)C.遒劲.(jìn)钹.声(bó)春寒料峭.(qiào)D.窠.外(kē)鳍.状(qí)摩肩接踵.(zhòng)【解析】A项“称”应读chèn;C项“劲”应读jìng;D项“踵”应读zhǒng。
2.下列词语中有错别字的一项是(2分)( C )A.斟酌嶙峋沉檀自出心裁B.拱桥轩榭臃肿长虹卧波C.漕运题跋蜕变重峦叠障D.雕镂蔷薇扒掘俯仰生姿【解析】“障”应为“嶂”。
3.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(2分) ( B )A.衡阳市将举行“讲文明,树新风”知识竞赛,同学们都当仁不让....地推荐能说会道的林宇同学参赛。
B.2018年宁夏新春彩灯文化节在银川市举行,璀璨的彩灯为市民打造了一个绚丽多彩....的世界。
C.湖南龙舟赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在湘江水面上劈波斩浪,络绎不绝....。
D.当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜....,用欢快的歌声应和。
【解析】A.当仁不让:遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。
和语境正相反。
C.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。
D.因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。
4.下列语句中没有语病的一句是(2分)( D )A.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。
B.数日降雪之后,浙江乌镇景区被厚厚的白雪覆盖,呈现出“冬日雪乡”,吸引了各地游客前来观赏。
C.通过观看电影《摔跤吧!爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。
D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。
第五单元测试卷( 时间: 120 分钟总分:120分)第一部分(1~5题22 分)1.在以下横线上填写出相应的句子。
(6 分 )(1)感时花溅泪,恨别鸟惊心。
( 杜甫《春望》 )(2)李贺《雁门太守行》中抒发生者誓死报国的忠心的诗句是:报君黄金台上意,提拔玉龙为君死。
(3)《生于忧患,死于安乐》中阐述造就人材的主观要素的句子是:困于心,衡于虑,尔后作。
2.给加侧重号的词语注音,依据注音写出相应的词语。
(4 分)(1)孤傲的她已失掉了最后的希望和依傍..(y ī b àng) 。
(2)从这本书中不难寻找 (x ún mì) 到衣饰与战争之间的联系。
..(3) 我们一路看去,有山有水,有树有田,还有那古朴(g ǔ p ǔ) 的农民。
(4)在这些名山、宝塔的映托 (y ìng ch èn) 下,这座城市显得分外威严、漂亮。
3.以下句中加点成语运用不适合的一项为哪一项(C)(3分)A.这幅文人画的山川图景与书法印章相辅相成,所以奇妙绝伦。
....B.校园广场的设计者自出心裁地以革命事件作为广场主题,这就使其比一般的广场更....具历史文化意义。
C.喷泉旁边的那几棵柏树修剪得栩栩如生,连叶片的数目都基真同样。
....D.“官道”,南北通衢,东西广连,商贾游民,纷至沓来,形成了独到的商旅文化。
....( 分析: C 项“栩栩如生”形容描绘或模拟得特别好,特别传神,不可以用来形容树木修剪的状况。
)4.以下两则广告语都有语病,请提出改正建议。
(4 分 )(1)优良的服务使宴宾酒楼在开业不久就惹起业界瞩目的重要原由。
改正建议:把“使”改为“是” ( 或:去掉“的重要原由”)(2)本产品拥有抗紫外线、抗摩擦和防静电,能够知足室内外环境要求。
改正建议:“静电”以后加上“的作用”或“的功能”5.阅读以下资料,回答以下问题。
(5 分 )资料一:近期,有网友爆料,国家文物局向日本横滨国际拍卖株式会社发函,要求停止拍卖中国流失文物。
人教部编版八年级语文上册第五单元综合测试卷(限时:120 分钟满分:120 分)一、积累运用(30 分)1. 根据课本内容默写。
(10 分)(1)九万里风鹏正举。
_______________,_______________!(李清照《渔家傲》)(2)富贵不能淫,_______________,_______________。
(《富贵不能淫》)(3)轻舟短棹西湖好,_______________。
_______________,_______________。
(欧阳修《采桑子》)(4)_______________,误入藕花深处。
(李清照《如梦令》)(5) 对于战乱之中身处异地的亲人而言,一封家书的珍贵程度不言而喻,这正如杜甫《春望》中所说的“_______________,_______________”。
[2024 湖南师大附中博才实验中学期末]阅读下面的文字,完成2 ~4 题。
(9 分)中国在建筑、园林、绘画等方面有着卓越成就,我们不仅能从中体会到中华文化的博大精深,而且能体验到前人的非凡智慧。
走过古老的卢沟桥,我们能看见柱头上的石狮子_________,它们仿佛在诉说着历史的沧桑巨变;漫步苏州园林,眼前总是一幅“完美的图画”:设计者和匠师们________,自出心裁,大到亭台轩榭的布局,小到花墙上各式diāo lòu 的图案,都能让人获得美的享受;驻足人民英雄纪念碑前,遥想革命jīng qí 迎风飘扬的庄严画面,忆起革命先辈抛头颅洒热血的壮举,不禁簌簌泪下;凝望张择端的《清明上河图》,疏林薄雾,农舍田畴清晰可见,近处小路上骑驴而行的是cháng tú bá shè的行旅。
其线条________,笔法灵动,有别于一般的界画。
2. 根据拼音写出相应的词语。
(3 分)(1)diāo lòu( )(2)jīng qí( )(3)cháng tú bá shè( )3. 下列依次填入语段横线处的词语,最恰当的一项是( )(3 分)A. 指手画脚因势利导稳健B. 交头接耳因势利导遒劲C. 指手画脚因地制宜稳健D. 交头接耳因地制宜遒劲4. 语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3 分)A. 我们不仅能从中体会到中华文化的博大精深,而且能感悟到前人的非凡智慧。
八年级语文上册第五单元单元综合检测题新人教版一、基础知识及运用1.下列加粗字注音完全正确的一项是()A.矜jīn 男有分fēn 箬篷ruò髯ránB.楫jǐ篆章zhuàn 糁之sǎn 老妪yúC.贻yí罔不wǎng 俨然yǎn 壬戌xūD.诣yì垂髫ziāo 豁然huò幽咽yè2.下列加粗词注释有误的一项是()A.是谓大同:理想社会女有归:回家不独亲其亲:以……为亲曾不盈寸:满B.修狭:长而窄钩画了了:清楚明白矫首昂视:举绝类弥勒:极C.贻:赠罔不因势象形:无不高可二黍许:大约俨然:整齐的样子D.及郡下:到缤纷:繁多的样子才通人:仅问津:渡口3.下列句子中无通假字的一项是()A.诎右臂支船B.虞山王毅叔远甫刻C.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养D.谈笑有鸿儒,往来无白丁4.下列诗句能与“四面湖山归眼底”构成对偶的一句是()A.万家忧乐在心头 B.千树万树梨花开C.一江春水向东流 D.两岸青山相对出5.下列文学常识搭配正确的一项是()A.《陋室铭》—周敦颐—宋代B.《爱莲说》—刘禹锡—唐代C.《大道之行也》—孔子—春秋D.《桃花源记》—陶渊明—东晋6.下列说法有误的一项是()A.古代文人表达自己志向和情操时,往往不采用直白的方式,而常常以物为喻,这叫做“托物言志”。
B.杜甫是唐代的大诗人,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,所以人们把他的诗作称为“诗圣”。
C.早在两千多年前,我国就有关于人类美好社会的构想,并给它定名为“大同”。
D.一个长不盈寸的桃核,刻而成舟,生动地表现了历史上一个著名的文学故事,这充分说明我国古代劳动人民高超的雕刻技艺。
7.名句默写。
①造化钟神秀,_______________。
②_______________,一览众山小。
③_______________,恨别鸟惊心。
④烽火连三月,_______________。
新部编人教版初中语文八年级内容精选学知识要点,背诵课文,基础知识很重要!人教版初中语文和你一起共同进步学业有成!第五单元检测卷时间:120分钟 满分:120分题序一二三总分得分一、积累运用(27分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.推崇(cóng) 丘壑(hè) 擅长(shàn) 摩肩接踵(zhǒng)B.摄取(shè)雕镂(lóu)田畴(chóu)惟妙惟肖(xiào)C.遒劲(qiú)隧道(suì)嶙峋(línɡ)络绎不绝(yì)D.簇拥(cù)黏土(nián)斟酌(zhuó)长途跋涉(bá)2.下列词语没有错别字的一项是( )(2分)A.岔道 蔓延 雄跨 重峦叠障B.蔷薇车辙宏敞春寒料峭C.古朴暄嚣扒掘巧妙绝伦D.跳骚翰林败笔别出新裁3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是( )(2分)A.聪明的重庆人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。
B.遇到烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿。
C.来到兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖,古代匠人们的工艺实在令人震撼。
D.泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵,大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。
这一改动在社会上引起了广泛的争议。
B.5月19日是中国旅游日。
大众网记者从临沂旅游局获悉,临沂市多家景区将通过打折、免费等优惠措施,迎接旅游日的到来。
C.为加大文化进校园的宣传力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。
D.每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。
八年级语文上册第五单元综合测试题附答案一、基础知识及运用:1、下列黑体字注音全部正确的一项是:()A、屋舍(shě)阡陌qiān mò)便要还家(yào)诣太守(yì)B、案牍(dú)濯清涟(zhuó)亵玩(xiè)鲜有闻(xiān)C、轩敞(xuān)箬篷(ruò)钩画了了(liǎo)选贤与能(jǔ)D、决眦入归鸟(zì)老妪(yù)幽咽(yān)垂髫(tiáo)2、下列句子中没有通假字的一项是:()A、便要还家,设酒杀鸡作食 B左手倚一横木C、选贤与能D、初极狭,才通人。
3、下列加横线词语用法、意义相同的一项是:A:不足为外人道也道渴而死 B:便舍船,从口入屋舍俨然C:神情与苏黄不属有良田美池桑竹之属D:陶后鲜有闻芳草鲜美,落英缤纷4、下列词语跟现代汉语的意思完全相同的一项是:()a:阡陌交通,鸡犬相闻 b:率妻子邑人来此绝境c:乃不知有汉,无论魏晋d:可远观而不可亵玩焉e:珠可历历数也f:不足为外人道也A abB de C:cf D:df5、下列句中“之”字用法归类正确的一项是:()①缘溪行,忘路之远近。
②渔人甚异之③莲之出淤泥而不染④牡丹之爱,宜乎众矣⑤水陆草木之花,可爱者甚蕃⑥箬篷覆之⑦盖简桃核修狭者为之⑧宋孟浩然之广陵A ①⑤\②③\⑦④⑧\⑥B ③④⑤\②①\⑦⑥\⑧C ①④②\⑤③\⑦⑧\⑥D ①⑤\②⑥⑦\③④\⑧6、下列句子的朗读节奏划分有误的一项是:()A谈笑\有鸿儒,往来\无白丁。
B苔痕\上阶绿,草色\入帘青C余独\爱莲之出淤泥\而不染D船头\坐三人,中\峨冠而多髯者\为东坡7、下列说法有误的一项是:()A、陶渊明,北宋文学家、诗人。
一名潜,字元亮,其《桃花源记》是诗《桃花源诗》的序。
B、《爱莲说》,作者,周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。
“说”,是古文中的一种议论文体。
C、《陋室铭》中的“铭”,是一种用韵文体,是古代刻在器物上用以警戒自己或者称颂功德的文字。
第五单元测试卷本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。
满分120分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共30分)一、基础·积累(每小题3分,共12分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( B )A.沉檀.(tán) 驻.足(zhù) 推崇.(cónɡ) 重峦叠嶂.(zhànɡ)B.遒.劲(qiú) 匀称.(chèn) 罅.隙(xià) 摩肩接踵.(zhǒnɡ)C.涂墁.(màn) 蚋.虫(nà) 轩榭.(xiè) 惟妙惟肖.(xiào)D.黏.土(zhān) 丘壑.(hè) 模.样(mó) 瘦骨嶙.峋(lín)【点拨】A项,“崇”应读chónɡ;C项,“蚋”应读ruì;D项,“黏”应读nián,“模”应读mú。
2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( A )A.查理·卓别林在《大独裁者》中扮演的希特勒,模仿得栩栩如生....。
B.聪明的重庆人因地制宜....,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现出一种独特的美。
C.她自出心裁....地缝出一件新款的裙子,倒也十分好看。
D.在这春寒料峭....的日子里,人们以为隆冬还没有过去呢!【点拨】“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
这里应用“惟妙惟肖”。
3.下列句子中没有语病的一项是( C )A.中国军事动作片《战狼2》日前成功登顶中国电影市场票房冠军,广泛引发国际社会关注。
B.通过以“重拾人们内心深处的文化渴望”为己任的《朗读者》,令观众从中感受到温暖与力量。
C.拙政园里的建筑不仅构造讲究,而且注重意境的设计。
D.城区机关事业单位实行错时上下班制是能否缓解交通压力的重要措施。
【点拨】A项,“广泛”应放在“关注”前面;B项,无主语,删去“通过”或“令”;D项,删去“能否”。
八年级语文〔上〕单元测试题第五单元综合测试题一积累与运用1.〔3分〕如下加点字注音完全正确的一项为哪一项〔〕A.阡陌(qi 01)俨然〔y O n〕豁然开朗〔hu b〕B•案牍〔d u]邑人(y 1〕黄发垂髫〔t dD〕C.洗濯〔zh d丨箬蓬〔ru 然自乐〔y 1〕D.壬戌(x 口〕篆章(zhu巾〕不蔓不枝〔wm〕2.〔3分〕如下词语中没有错别字的一项为哪一项〔〕A.鸿儒甚蕃唯吾德馨B.淤泥清涟亵玩焉C.椎髻弥勒坦胸露乳D.衣褶X子骥因势象形3.〔3分〕如下句中加点词语使用正确的一项为哪一项()A.这幅画饱含诗情,使人熠熠夺目,神游画外,得到美的享受。
B.捡纯净水瓶卖,在很多人看来是个丢人的活,可是他却乐此不疲...,因为他深知环保的意义。
C.那些内心高贵的人,即使挫折不断,即使被压迫在人生的谷底,他区别于他人的是拥有一X润如油膏的脸。
D.西部地区自然资源丰富,开展前景广阔,广阔的青年大学生到了那里,一定会成为一代. 天骄。
4.〔3分〕如下名著中的人物和情节搭配不正确的一项为哪一项〔〕A.徐庶一走马荐诸葛E孙悟空-大战红孩儿C.宋江一夜走蜈蚣岭 D .林黛玉一魁夺菊花诗5.〔3分〕如下句子中有语病的一句是〔〕A.为了提高同学们的写作兴趣,语文组举行各种各样的文学交流活动。
B.随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。
C.这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。
D.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。
6.〔3分〕下面情境下,回答最得体的一项为哪一项〔〕〔情境〕假设你遇到了一位正X贴非法小广告的中年女性,你打算怎样说服她放弃制造城市“牛皮癣'’的行为?A.阿姨,您X贴这些小广告,破坏了城市卫生,损害了城市形象,创建文明城市,我们人人有责,您可不能再干这样的事了。
B.你也太没素质了,到处乱贴,影响市容。
C.要宣传信息可选择一些其他的方式,这种方式太可恶了。
第五单元测试卷1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.匀称.(chèng)暴晒重峦.叠嶂 (luán) 卢沟小月B.翰.林(hàn)车澈惟妙惟肖.(xiāo)自出心裁C.斟.酌(kān)河堤摩肩接踵.(zhòng)因地制宜D.推崇.(chóng)跳蚤别具匠.心(jiàng)长途跋涉2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分)A.日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本本部省却别出心...裁.地一再修改日本中学教科书,掩盖战争罪行。
B.我国幅员辽阔,物种丰富,发展特色农业要因地制宜....。
C.举世瞩目....的“人机大战”,最终以阿尔法围棋4︰1击败了拥有14个世界冠军头衔的韩国天王李世石告终。
D.这件精美器具的设计真是巧妙绝伦....,看着让人赏心悦目。
3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.为了避免交通道路不拥挤,各地纷纷出台交通管理新措施。
B.这次比赛的获胜,将决定我们队能否进入决赛阶段。
C.阅读美文不仅可以陶冶个人情操,而且能够提高写作水平。
D.通过这次主题班会课,让我懂得了为什么要节约用水用电。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①当然,电磁弹射系统也存在一些缺点,比如高功率的电磁电动机会对舰载的电子装置产生干扰。
②与现役的蒸汽弹射器相比,电磁弹射系统的优势非常突出。
③其次,电磁弹射系统还能满足为下一代航空母舰提供更多弹射能量的需要,解决了当前蒸汽弹射器弹射能接近设计极限的问题。
④电磁弹射是指以电磁力为加速手段、在短距离内使飞机达到或接近起飞速度并实施起飞的一种发射方式。
⑤首先,电磁弹射系统具有更好的性能,而且控制调节的范围很广,适合弹射多种不同起飞重量的飞机。
A. ④③①⑤②B. ②⑤③①④C. ②⑤③④①D.④②⑤③①5. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是()(2分)A.仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。
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第五单元单元检测题一、积累与运用(29分)1。
下列加点字注音有误的一项是()(2分)A。
案牍.(dú)袒.胸(tǎn)俨.然(yǎn)B.鸿儒.(rú) 亵.玩(xiè)衣褶.(zhě)C.虞.山(yú)箬.篷(ruò) 垂髫.(táo)D.壬戌.(xū)苔.痕(tái)阡.陌(qiān)2.下面句中不含有通假字的一项是()(2分)A.便要还家B.选贤与能C。
卧右膝,诎右臂支船D。
老妪力虽衰,请从吏夜归3。
下面对句中加点词语的解释不正确的一项是( )(2分)A.高可二黍许.(左右)B.盗窃乱贼.而不作(害人)C.是故谋.闭而不兴(奸邪之谋)D。
无案牍之劳.形(劳累)4。
下面对句子朗读停顿划分不正确的一项是()(2分) A。
故人/不独/亲其亲B.有/良田美池/桑竹之属C.盖/简桃核/修狭者/为之D.予/独爱/莲之出淤泥而不染5。
解释下面句中加点的多义词.(2分)(1)名:①有仙则名.()②不能名.其一处()(2)鲜:①菊之爱,陶后鲜.有闻()②芳草鲜.美( )6.仿照示例,写出句中加点词语的古今义。
(6分)7.默写古诗文句子.(4分)(1)感时花溅泪,。
(杜甫《春望》)(2),死者长已矣!(杜甫《石壕吏》)(3)《陋室铭》中表现主人交际之雅的句子是“,”。
单元评价检测 (五)(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)( B )A.纤.弱(xiān)匀称.(chèng)惟妙惟肖.(xiào)B.洨.河(Xiáo)池沼.(zhǎo)巧妙绝伦.(lún)C.遒劲.(jìn)钹.声(bó)春寒料峭.(qiào)D.窠.外(kē)鳍.状(qí)摩肩接踵.(zhòng)【解析】A项“称”应读chèn;C项“劲”应读jìng;D项“踵”应读zhǒng。
2.下列词语中有错别字的一项是(2分)( C )A.斟酌嶙峋沉檀自出心裁B.拱桥轩榭臃肿长虹卧波C.漕运题跋蜕变重峦叠障D.雕镂蔷薇扒掘俯仰生姿【解析】“障”应为“嶂”。
3.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(2分) ( B )A.衡阳市将举行“讲文明,树新风”知识竞赛,同学们都当仁不让....地推荐能说会道的林宇同学参赛。
B.2018年宁夏新春彩灯文化节在银川市举行,璀璨的彩灯为市民打造了一个绚丽多彩....的世界。
C.湖南龙舟赛拉开了战幕,一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙,在湘江水面上劈波斩浪,络绎不绝....。
D.当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜....,用欢快的歌声应和。
【解析】A.当仁不让:遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。
和语境正相反。
C.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。
D.因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。
4.下列语句中没有语病的一句是(2分)( D )A.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。
B.数日降雪之后,浙江乌镇景区被厚厚的白雪覆盖,呈现出“冬日雪乡”,吸引了各地游客前来观赏。
C.通过观看电影《摔跤吧!爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。
D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。
【解析】A项,两面对一面,应删去“与失败”;B项,成分残缺,在“冬日雪乡”后加“的韵味”;C项,缺少主语,去掉“通过”或“使”。
5.名著阅读。
(4分)经典名著总是令读者回味无穷。
同学们爱读法国作家法布尔的《昆虫记》,因为这部名著被誉为“昆虫的史诗”,全书透过昆虫世界折射出社会人生,渗透着作者对人类的思考,充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
6.综合性学习。
(8分)为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召,某校开展了“我爱文学”读书活动。
请你参与并完成以下任务。
(1)【全民阅读】如果你是校报小记者,请你根据以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。
(不超过30字)(2分)2017年4月23日,正值“世界读书日”, 为培育“多读书,读好书”的风尚,在装扮得美轮美奂得贺州广场,贺州市举行了2017年“全民阅读”启动仪式。
据悉,本次活动的目的是顺应人民群众对阅读生活的新期待,号召进一步深入开展“全民阅读”活动,努力改善全社会阅读条件,大力培育“多读书,读好书”的文明风尚,让群众享受到丰富多彩的文化生活。
答:贺州举行了2017年“全民阅读”启动仪式。
(2)【开卷有益】如果你是“我爱文学”读书活动的组织者,你如何从“开卷有益”的角度,呼吁同学们积极参加本次活动?(3分)答:读书是一个美妙的过程。
一本好书,一篇美文,可以使单调的生活变得丰富,使浮躁的心态变得平和,使平凡的生命变得高尚。
同学们,让我们积极参与这次读书活动,体验美妙的读书之旅吧!(3)【书香传递】在中央电视台《朗读者》栏目里,导演陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》是献给自由奔跑的生灵,演员斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》是献给坚强生活的妈妈,我读的是献给。
(3分)答:示例一:我读朱自清的《背影》是献给年老蹒跚的父亲示例二:我读魏巍的《我的老师》是献给慈爱育人的老师示例三:我读马致远的《天净沙·秋思》是献给远行漂泊的游子二、阅读品悟(40分)(一)阅读《苏州园林》节选,完成7~10题。
(13分)①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。
总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。
他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
②我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。
苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。
东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
③苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
至于池沼,大多引用活水。
有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样,往往..安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
7.选文第①段说明的对象是苏州园林,说明对象的共同特征是务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
(4分)【解析】本题考查对说明文中说明对象及其特征的判断。
说明对象可以用文中词语作答;说明对象的特征可以运用摘录中心句的方法来回答。
8.选文第①段中画横线句子运用了什么修辞手法?在这里有什么作用?(3分)答:排比。
一气呵成,说明设计者和匠师们为达到其一致要求,是如何设计园林的。
【解析】本题考查的是修辞及其作用。
除了掌握几种常见修辞的特征及作用以外,还要结合具体的语言环境来理解。
9.所选文段采用的说明结构是什么?第②段画线句子运用了什么说明方法?其作用是什么?(3分)答:总分结构。
做比较。
说明苏州园林的建筑与其他建筑的区别:不讲究对称。
【解析】本题考查说明的顺序(结构)、说明方法及作用。
掌握常见的说明顺序(结构)和说明方法,了解其作用。
常见的说明顺序(结构)有总分结构、分总结构和总分总结构。
做比较的目的是突出某一方面的特征。
10.第③段加点词“往往”能否去掉?为什么?(3分)答:不能去掉。
“往往”指一般情况,特殊情况除外。
用在这里说明并不是所有的河道都安排有桥梁,充分体现了说明文语言的准确性、真实性。
【解析】本题考查对语言的品味和分析能力。
回答这类题目的要点一般是:先做出判断,后说明理由。
说明理由的步骤是:先结合语境解释该词语含义,再反面阐释(如果去掉了会怎么样),最后点明体现了怎样的语言特点。
(二)(2017·安徽中考)阅读下文,完成11~15题。
(16分)冬眠的奥秘张劲硕①严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。
然而我们大都不知道:那些冬眠的动物身上隐藏着人类尚不知晓的惊天奥秘!②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。
有人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。
拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢,还有海里的鳗鲡。
每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠挡:不吃、不喝、不游动。
这看似与正常挡的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。
而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。
除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。
③冬眠的意义又在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以适应严酷的环境。
动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢,比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏5~10分钟才跳一次,实在让人惊叹。
更夸张的是,它们几乎..不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”,这种“天赋”还与寿命的长短有联系。
一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关:体型小的新陈代谢快、寿命短,体型大的新陈代谢慢、寿命长。
比如大象能活80年,兔子七八岁就算高寿。
而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型不冬眠的老鼠相比,前者可以活到三十多岁,后者却只有三四岁。
如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。
⑤冬眠是当下的热门研究领域。
如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老!虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关,但这些动物毕竟与我们人类相差太远。
不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高,如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到,到那时,我们的寿命说不定能达到800岁!(选自《博物》总第146期,有删改) 11.第①段在文中有什么作用?(3分)答:从人们向往冬眠引出冬眠的动物有着人类尚不知晓的惊天奥秘这个话题,新颖别致,发人深思,易吸引读者的阅读兴趣,在结构上起到总领全文的作用。
【解析】本题考查开头段落的作用。
理解第①段内容,结合说明对象,联系说明文开头的一般作用,具体分析回答。
12.阅读第②段,指出动物冬眠与睡觉的本质区别。
(3分)答:冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点。
【解析】此题考查内容的概括能力,仔细阅读这段文字,在文段最后介绍了两者的区别,从中选取关键语句回答即可。
13.第③段中加点词语“几乎”能否删去?为什么?(3分)更夸张的是,它们几乎..不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!答:不能。
“几乎不呼吸”说明还是有呼吸的,去掉“几乎”二字后,意思变成了一点儿都不呼吸,这与常识不符合,也不符合科学真理,这正体现了说明文语言的严密性与准确性。
所以不能去掉。
【解析】本题考查说明语言的赏析能力。
理解加点词语含义以及其在句中表达的意义,比较删去后句意的变化,紧扣说明文语言特点进行回答。