江苏省常州市武进区礼嘉中学2019-2020学年九年级上学期10月检测化学试卷(无答案)

常州市九年级上学期化学10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）(2019·南安模拟) 我国是历史悠久的文明古国。

下列古代工艺不属于化学变化的是（）A . 稻草造纸B . 纺纱织布C . 冶炼金属D . 火药爆炸2. （2分） (2016九上·北京月考) 空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告．目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物．下列情况能直接造成空气污染的是（）A . 把煤作为主要燃料B . 随意丢弃塑料垃圾C . 随意丢弃废电池D . 利用太阳能、风能等清洁能源3. （2分） (2019九上·徐州期中) 以下关于气体的说法正确的是（）A . 空气是成分固定不变的气体B . 二氧化碳降温加压可变为固态C . 氮气可以造成大气的污染D . 氧气可以燃烧也可以支持燃烧4. （2分） (2018九上·北京期中) 下列实验不能达到目的的是（）A . 用带火星的木条伸入集气瓶中，检验氧气B . 用燃着的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳C . 用带火星的木条放在集气瓶口，检验氧气是否集满D . 用木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度5. （2分） (2017九上·南山期中) 如图所示的实验操作中,正确的是（）A . 给液体药品加热B . 除去水中的泥沙C . 取用液体药品D . 读出液体的体积6. （2分）(2017·蓟县模拟) 下列说法正确的是（）A . 用空塑料瓶，小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉等制作简易净水器B . 草木灰的主要成分是碳酸钾、碳酸钾属于复合肥料C . 用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气D . 氢氧化钠能去除油污，可作厨房炉具的清洁剂7. （2分）(2018·大连模拟) 下列物质中，属于纯净物的是（）A . 井水B . 硬铝C . 沼气D . 纯碱8. （2分）“分类”可以使人们有序的研究物质，以下分类正确的是（）A . 合金：铁锈、锰钢、青铜B . 碱：纯碱、烧碱、消石灰C . 盐：小苏打、氯化钠、氯化氢D . 氧化物：干冰、水、生石灰9. （2分） (2017九上·江都月考) 下列关于实验现象的描述正确的是（）A . 铜绿和稀盐酸反应，产生大量气泡，溶液由无色变成黑色B . 木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C . 镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁10. （2分） (2017九上·浏阳期中) 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A . 分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的B . 氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物C . 单质是由一种元素组成，由一种元素组成的物质一定是单质D . 在化学反应中，原子的种类不变，则元素的种类也不会改变11. （2分） (2017九上·无锡月考) 下列关于氧气的说法正确的是（）A . 氧气能支持燃烧，可做燃料B . 水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存C . 氧气能跟所有物质发生氧化反应D . 氧气约占空气总体积的78%.12. （2分） (2019九上·光明月考) 碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称,如图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是（）A . 碘是一种金属元素B . 碘原子的核外有7个电子层C . 碘原子的中子数为74D . 碘的相对原子质量为126.9g13. （2分）我们吃到的味道鲜美的鱼，是这样烹饪出来的：将洗净的鱼煎过后，再加入少许食醋、料酒、生姜、葱、食盐等加热。

2019-2020年九年级上学期化学10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2016·江岸模拟) 下列变化属于化学变化的是（）A . 矿石粉碎B . 铁丝生锈C . 干冰升华D . 冰雪融化2. （2分）下列关于空气的说法中，正确的是（）A . “富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比为21：79B . 从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂C . 莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气D . 铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁3. （2分）下列物质可能由一种元素组成也可能多种元素组成的是（）A . 单质B . 化合物C . 混合物D . 氧化物4. （2分）鉴定氧气的方法正确的是（）A . 向集气瓶中倒入澄清石灰水B . 观察气体颜色C . 用燃着的木条点燃D . 将带火星的木条伸入集气瓶中看木条是否复燃5. （2分）(2019·碑林模拟) 化学使世界变得更美好，以下认识错误的是（）A . 硬水对身体有害，生活中常用煮沸的方法将硬水软化B . 化学元素与身体健康密切相关，食用加铁酱油可预防甲状腺肿大C . 合理使用化肥可提高农作物产量，KNO3、（NH4）2HPO4都是复合肥D . 使用天然气，相比其他化石燃料更加符合“低碳”理念6. （2分） (2018九上·沈河期末) 水时生命之源。

下面有关水的叙述中，正确的是（）A . 水汽化时分子间空隙发生了变化B . 用明矾可以鉴别软水和硬水C . 蒸馏、煮沸都能够将自来水变为纯净水D . 保持水的化学性质的最小微粒是氧分子7. （2分）试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）．下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是（）A . 加热固体B . 向试管中加入粉末状药品的初始阶段C . 排空气法收集氧气D . 给液体加热8. （2分）五氧化二碘（I2O5）可用来测定空气中一氧化碳的含量，中碘元素的化合价为A . -5B . +3C . +5D . +29. （2分）(2018·河西模拟) 新型材料纳米铁粉具有广泛的用途，它比普通铁粉更易与氧气反应，工业上可以利用 H2 和 FeCl2 在高温反应器中制备，同时得到 HCl。

江苏省常州市级化学上学期10月月考考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共18题） 1.颜色为黑色的固体是A ．氧化镁B ．四氧化三铁C ．氯酸钾 D ．干冰 【答案】B难度：容易 知识点：氧气 2.属于化学变化的是A ．汽油挥发B ．干冰升华C ．电灯发光D ．酒精燃烧 【答案】D难度：容易 知识点：物质的变化和性质3.葡萄糖、砂糖、面粉加热后都会变烧焦，这一共同现象说明三种物质中都含有A ．炭黑B ．木炭C ．碳元素D ．碳 【答案】C难度：容易 知识点：氧气 4.属于纯净物的是A ．食醋B ．煤炭C ．水银D ．石蜡 【答案】C难度：容易 知识点：元素5.“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机……。

”这首诗中赞美的“她”是指A ．二氧化碳B ．氮气C ．氧气D ．氢气 【答案】A难度：容易 知识点：二氧化碳和一氧化碳 6.不是缓慢氧化的是A ．木炭燃烧B ．食物在空气中腐烂C ．植物的呼吸作用D ．金属锈蚀 【答案】A难度：容易 知识点：氧气7.试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。

下列试管的朝向与实验项目对应正确的是A．给固体试剂加热B．加入固体药品的初始阶段C．给液体试剂加热D．洗完后放在试管架上【答案】D难度：容易知识点：走进化学实验室8.请答题的同学深呼吸，平静一下情绪，刚才吸入的空气中含量最多的气体是A．氧气B．稀有气体C．氮气D．二氧化碳【答案】C难度：容易知识点：空气9.空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是A．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B．稀有气体常用于医疗急救C．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物【答案】A难度：基础知识点：空气10.开启“汽水”瓶盖时，常会有大量气体外逸，主要是瓶盖开启后，瓶内A．压强增大B．压强减小C．温度升高D．温度降低【答案】B难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳11.无“白烟”产生的实验是A．氢气在空气中燃烧B．红磷在空气中燃烧C．镁带在空气中燃烧D．熄灭在空气中燃烧的蜡烛【答案】A难度：容易知识点：氧气12.有三组无色气体，第一组为氧气和空气；第二组为氧气和二氧化碳；第三组为空气和二氧化碳。

常州市2020版九年级上学期化学10月月考试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019九上·东城期末) 不会造成空气污染的气体是（）A . SO2B . N2C . COD . NO22. （2分）(2018·番禺模拟) 下列变化中属于化学变化的是（）A . 铁水铸锅B . 用汽油除去衣服上的油污C . 海水晒盐D . 粮食酿酒3. （2分）(2018·怀化) 下列实验操作正确的是（）A . 熄灭酒精灯B . 滴加液体C . 读液体体积D . 过滤4. （2分）(2016·福州模拟) 下列对如图所示四个实验的认识错误的是（）甲乙丙丁A . 甲和丁实验的主要目的是探究物质的化学性质B . 乙实验的目的是探究化学反应前后物质的质量关系C . 对于有气体参与的定量实验，实验前需检查乙和丙装置的气密性D . 为探究酸碱是否发生反应，丁实验必需准确量取氢氧化钠溶液的体积5. （2分） (2018九上·湖南月考) 走进化学实验室，同学们学会了最基本的操作，以下操作正确的是（）A . 点燃酒精灯B . 取少量液体C . 加热液体D . 称取氯化钠6. （2分） (2018九上·万州月考) 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（）A . 氧气具有助燃性，可以用作燃料B . 人在长跑时急促呼吸属于剧烈氧化C . 物质与氧气发生的反应都属于氧化反应D . 物质燃烧都需要氧气，所以有氧气参加的反应一定是燃烧7. （2分）如图是测定空气中氧气体积分数的实验，实验后发现测定氧气的含量低于1／5．针对这一事实，你认为下列做法和想法不可取的是（）A . 查看实验装置是否漏气B . 将红磷改成木炭后重新实验C . 实验中红磷的量不足，没有将瓶内的氧气全部消耗尽D . 实验中可能未冷却到室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积不足8. （2分） (2017九上·江都月考) 小华同学在化学课上提出：可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体．就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A . 建立假设B . 设计实验C . 收集证据D . 做出结论9. （2分）(2017·江阴模拟) 下列实验操作正确的是（）A . 读出液体体积B . 稀释浓硫酸C . 点燃酒精灯D . 检查装置气密性10. （2分）(2017·柘城模拟) 已知：有元素化合价升降的反应属于氧化还原反应．下图反应中，属于氧化还原反应的是（）A . ①③B . ②⑤C . ①④D . ④⑤11. （2分）科学家最新研制了一款微型无人侦察机——“蜂鸟”。

2019-2020年九年级10月份质量检测化学试题一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意。

）1．下列变化属于物理变化的是A．玻璃破碎 B．燃气燃烧 C．钢铁锈蚀 D．光合作用2．夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳3．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的方法是A．观察气体颜色 B．插入燃着的木条C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水4．下列物质中，属于纯净物的是A．自来水 B．石灰石 C．液态氧气 D．液态空气5．下图所示的基本实验操作中错误．．的是A．倾倒液体 B．检查气密性 C．收集二氧化碳气体 D．滴加少量液体6．下列关于二氧化碳的说法错误的是A．二氧化碳可用于制碳酸类饮料B．干冰可用于制造人造云雾C．常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用7．空气是一种宝贵的自然资源，空气中体积分数约占21%的是A．氮气 B．氧气C．二氧化碳 D．稀有气体8．下列物质性质的描述中，属于化学性质的是A．甲烷可以在空气中燃烧 B．金属汞常温下是液体C．硫磺是黄色固体 D．银具有良好的延展性9．列反应不属于缓慢氧化的是A．动植物的呼吸作用 B．铁制品锈蚀 C．食品腐烂D．电灯发光、放热10．下列关于氧气的说法中正确的是A．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B．氧气是植物光合作用的重要原料C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气11．下列关于催化剂的叙述中，正确的是A．催化剂在反应前后，质量和性质一定不改变B．催化剂就是二氧化锰C．催化剂能加快化学反应速率D．能使任何物质间都发生化学反应12．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是A．红磷B．木炭C．甲烷D．铁丝13．下列有关验证二氧化碳性质的实验中，不能证明二氧化碳化学性质的是A B C D14．下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是A．氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人B．稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气C．石墨能导电﹣﹣可作电极D．金刚石硬度大﹣﹣用于切割玻璃15．实验室用加热高锰酸钾或双氧水与二氧化锰混合的方法制取氧气，其共同点是A．都需要加热 B．都使用二氧化锰作催化剂C．都发生了分解反应 D．都生成了两种物质二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。

2019-2020学年九年级化学上学期10月份质检试题（含解析) 新人教版一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列能确定是酸溶液的是( )A．pH＜7的溶液B．能使紫色石蕊试液变红色的溶液C．能与锌粒反应生成氢气的溶液D．溶液中阳离子只有氢离子的溶液2．下列关于常见酸碱盐的说法，错误的是( )A．浓硫酸的脱水性属于化学性质B．Na2CO3•10H2O在干燥的环境中会慢慢失去结晶水，这个过程叫风化，风化属于化学变化C．浓硫酸需要密封保存是为了防止其吸收空气中的水分而变质D．浓盐酸在敞口容器中放置一段时间后，其溶液质量减小，溶质质量分数变小3．下列各组物质在pH=13的溶液中能大量共存的是( )A．Ba2+ Na+ OH﹣B．NH4+ SO42﹣ K+C．Na+ Cl﹣ Cu2+D．Mg2+ NO3﹣ Cl﹣4．报载一辆满载浓硫酸的槽罐车在路上因车祸翻倒，浓硫酸大量泄漏，为了不污染旁边的水源，下列采取的措施适宜的是( )A．用水冲洗泄漏的浓硫酸B．将熟石灰撒在泄漏出的浓硫酸上C．将氯化钡撒在泄漏出的浓硫酸上D．用土将泄漏的浓硫酸掩埋5．有三瓶失去标签的无色溶液：（NH4）2SO4、Na2CO3、KNO3，若只用一种试剂将它们一次性鉴别，应选用的试剂为( )A．HCl B．BaCl2C．NaOH D．Ba（OH）26．某工厂排除的废液中含有SO42﹣、Cl﹣、CO32﹣，用①AgNO3溶液、②Ba（NO3）2溶液、③Zn （NO3）2三种试剂将它们逐一沉淀并加以分离．加入试剂的顺序是( )A．①②③B．③①②C．③②①D．②③①7．向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加人一定量的镁粉，使其充分反应后，过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则下列结论正确的是( )A．滤液中一定含Zn2+、Mg2+B．滤液中一定含Mg2+，可能含Zn2+C．滤渣中一定含Ag、Cu、MgD．滤渣中一定含Ag、Cu、Zn、Mg8．下列叙述中，不符合实验事实的是( )A．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成B．将SO3加入到滴有石蕊试液的蒸馏水中，溶液显红色C．未密封保存的苛性钠遇盐酸有气体生成D．将Fe（OH）3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色9．根据气体的性质，判断下列那些气体可以用如图所示装置干燥并收集的是( )①SO2②O2③CO2④H2．A．②④ B．②C．④D．①②10．用三块相同的铝片（均已去除氧化膜）进行如下实验．实验1：取第一块铝片，放入稀硫酸中，有明显的现象实验2：取第二块铝片，放入硫酸铜溶液中，铝片表面有红色物质析出实验3：取第三块铝片，放入浓硫酸中，无明显的现象实验4：将实验3中的铝片取出，洗净后放入硫酸铜溶液中，没有明显的现象下列说法不正确的是( )A．在实验1中可以观察到铝片表面有气泡产生B．由实验2可以得出金属铝比铜活泼C．铝片与浓硫酸不能发生化学反应D．浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别11．下列说法正确的是( )A．向氯化钙溶液中通入二氧化碳气体会产生白色沉淀B．向硫酸铜溶液中加入金属钠会析出红色固体C．向氯化铜溶液中滴加某溶液产生蓝色沉淀，则所加溶液一定为碱溶液D．向室温下饱和的石灰水中加入少量氧化钙固体，其溶解度先变小后变大( )13．化肥中的氮肥很多是铵盐．已知氨气通入水中后，其溶液呈碱性．将硫酸铵和氢氧化钙混合后放入试管加热，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口，湿润红色石蕊试纸会变蓝色，这是检验铵盐的方法．上述实验现象说明( )A．铵盐和碱的反应是属于复分解反应类型B．氨气比空气轻C．能使红色石蕊试纸变蓝色就是氨气D．铵盐能和碱反应放出氨气二、填空题（本大题每空2分，共36分）14．有两瓶无色溶液，已知它们是稀盐酸和稀硫酸中的各一种，你打算选用__________来鉴别它们，相关化学方程式为：__________．15．实验室有一包白色固体，可能含有无水硫酸铜、硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钾中的一种或几种．现做如下实验：a．取少量白色固体加足量的水溶解，过滤得沉淀和无色溶液．b．向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀有部分溶解，并有气体产生，再过滤，滤液无色．回答下列问题：（1）仅根据第一步实验现象的描述，你认为白色固体中无水硫酸铜__________．（选填“存在”、“不存在”或“不能确定”）．（2）根据两步实验的现象，你认为该白色固体中一定不含有的物质是__________，不能确定是否含有的物质是__________，沉淀有部分溶解的化学反应方程式是__________．16．（1）Fe（NO3）3溶液中混有少量的稀HNO3，欲除去稀HNO3，可向溶液中加入过量的__________，待充分反应后过滤，反应的化学方程式为__________．（2）实验桌上有四瓶无色溶液，只知是稀HCl、Na2SO4、Na2CO3、NaOH溶液中的各一种，小明欲借助下列试剂的一种将四瓶无色溶液鉴别出来，你认为可行的有__________（填代号）__________①BaCl2溶液②Ca（OH）2溶液③酚酞试液④石蕊试液．17．某氧化钙样品中含有少量氢氧化钙，你如何通过实验来证明该样品中的确含有氢氧化钙，简要写出实验操作、现象及结论__________．18．某同学为了证明某白色晶体是（NH4）2SO4，他设计了两步程序：第一步：为了证明铵根离子的存在，必须的操作步骤是__________，当观察到__________现象时，证明有铵根离子存在．第二步：为了证明硫酸根离子的存在，该同学设计了三种方案：①先加入BaCl2溶液，再加稀硫酸；②加入过量盐酸酸化了的BaCl2溶液；③先加过量的盐酸酸化再加BaCl2溶液．你认为上述三种方案中最合理的一种方案是__________，简述理由__________，并书写证明硫酸根离子存在的化学反应方程式__________．19．如图所示装置可以验证某混合气体（无色无味）是否含有CO2和CO．请回答下列问题：（1）A装置中的试剂是（写名称，下同）__________，B装置中的试剂是__________；（2）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是__________；证明原混合气体中CO存在的实验现象是__________、__________；（3）装置存在的问题是__________．三、实验、探究题（每空2分，共54分）20．某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．（1）写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式__________．（2）为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，王强设计了如图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应．实验现象为：A中试管内液面上升；B中气球胀大．①王强认为上述实验是可行的，其共同原理是__________．②李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是__________．要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是__________．③杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中加入__________，观察到__________现象，从而也证明CO2与NaOH发生了反应．④你认为两实验中存在安全隐患的是__________（填代号），理由是__________．21．在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀硫酸与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价．（1）方案一：①测定稀硫酸与NaOH溶液混合前后的pH．测定某NaOH溶液的pH，pH__________7（选填“＜”“＞”或“=”）．②将一定量的稀硫酸加入该NaOH溶液中，混合均匀后测定其pH，pH＜7．③结论：稀硫酸与NaOH溶液发生了化学反应，并且__________过量．（2）方案二：观察__________．（根据图示实验步骤，概括方案要点）结论：稀硫酸与NaOH溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为__________．（3）上述两个方案在设计思想上的相同点是__________．22．某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红．碱溶液可以使酚酞溶液变红，是因为碱在水溶液中解离出了OH﹣，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢？他们设计了如图3个实验，请你和他们一起探究．（1）实验Ⅰ可以证明__________．（2）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是__________．小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是__________．（3）实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振荡，酚酞溶液变红，向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液，红色逐渐消失，同时还观察到__________现象．由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：CO32﹣可以使酚酞溶液变红．四、计算题（本大题共30分）23．某晶牌变色眼镜的镜片在强光下会变成暗棕色，当光线变暗时，镜片几乎变成无色透明．原来，变色眼镜是在普通镜片中加入了适量的溴化银和氧化铜的微晶粒．（1）当强光照射时，溴化银分解为银和溴，使镜片呈现暗棕色．当光线变暗时，银和溴（Br2）在氧化铜的催化作用下，重新化合生成溴化银（AgBr），镜片的颜色变浅．该反应的化学方程式为__________．（2）光进入眼球时，瞳孔根据光线的强弱可进行调节．完成这一反射活动的神经结构叫做__________．2015-2016学年浙江省杭州市萧山区瓜沥片九年级（上）质检化学试卷（10月份）一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列能确定是酸溶液的是( )A．pH＜7的溶液B．能使紫色石蕊试液变红色的溶液C．能与锌粒反应生成氢气的溶液D．溶液中阳离子只有氢离子的溶液【考点】酸的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】根据酸的定义进行分析，电离时电离出的阳离子全部是氢离子的化合物叫酸，据此分析．【解答】解：A、pH值小于7的溶液呈酸性，不一定是酸，故A错误；B、能使紫色的石蕊试液变红的溶液呈酸性，不一定是酸，故B错误；C、能跟活泼金属反应放出氢气的溶液，说明里面含有氢离子，但阳离子不一定全部是氢离子，不一定是酸，故C错误；D、电离出的阳离子全部是氢离子的化合物叫酸，故D正确．故选D．【点评】本题主要考查酸的定义，难度不大．2．下列关于常见酸碱盐的说法，错误的是( )A．浓硫酸的脱水性属于化学性质B．Na2CO3•10H2O在干燥的环境中会慢慢失去结晶水，这个过程叫风化，风化属于化学变化C．浓硫酸需要密封保存是为了防止其吸收空气中的水分而变质D．浓盐酸在敞口容器中放置一段时间后，其溶液质量减小，溶质质量分数变小【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．【专题】物质的变化与性质．【分析】A、根据化学性质的概念进行判断．B、根据风化和化学变化的概念判断．C、根据浓硫酸的物理性质和化学变化的概念判断．D、根据浓盐酸的物理性质可判断．【解答】解：A、浓硫酸的脱水性需要在化学变化中才能表现出来，属于化学性质，所以A 说法正确．B、风化过程中有新物质生成，属于化学变化，所以B说法正确．C、因为浓硫酸具有吸水性，所以必须密闭保存，但此过程中没有新物质生成，不变质，所以C说法错误．D、浓盐酸有挥发性，敞口放置HCl会逸出，溶液质量会减小，溶质质量分数变小，所以D 说法正确．故选C．【点评】本题重点考查了常见酸碱的物理性质、保存及用途．3．下列各组物质在pH=13的溶液中能大量共存的是( )A．Ba2+ Na+ OH﹣B．NH4+ SO42﹣ K+C．Na+ Cl﹣ Cu2+D．Mg2+ NO3﹣ Cl﹣【考点】离子或物质的共存问题；溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】pH为13的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣．根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存，据此进行分析判断即可．【解答】解：pH为13的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH﹣．A、三种离子不能生成沉淀、气体、水，能在碱性溶液中大量共存，故选项正确；B、NH4+和溶液中的OH﹣在溶液中能结合生成氨气和水，不能大量共存，故选项错误；C、Cu2+和溶液中的OH﹣在溶液中能结合生成氢氧化铜蓝色沉淀，不能大量共存，故选项错误；D、Mg2+和溶液中的OH﹣在溶液中能结合生成氢氧化镁沉淀，不能大量共存，故选项错误；故选：A．【点评】本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意是在碱性溶液中共存．4．报载一辆满载浓硫酸的槽罐车在路上因车祸翻倒，浓硫酸大量泄漏，为了不污染旁边的水源，下列采取的措施适宜的是( )A．用水冲洗泄漏的浓硫酸B．将熟石灰撒在泄漏出的浓硫酸上C．将氯化钡撒在泄漏出的浓硫酸上D．用土将泄漏的浓硫酸掩埋【考点】酸的化学性质；酸的物理性质及用途．【专题】结合课本知识的信息；常见的酸酸的通性．【分析】A、用水冲洗只能稀释浓硫酸．B、熟石灰能中和硫酸，发生中和反应．C、氯化钡与硫酸反应会生成硫酸钡与盐酸．D、掩埋硫酸并不能消耗除掉硫酸．【解答】解：A、用水冲洗只能稀释浓硫酸，并不能去除硫酸的危害，故此选项错误．B、熟石灰能中和硫酸，发生中和反应，能消耗硫酸并不会生成有害物质，故此选项正确．C、氯化钡与硫酸反应会生成硫酸钡与盐酸，硫酸被消耗但又生成新的酸，故此选项错误．D、掩埋硫酸并不能消耗除掉硫酸，不能消除硫酸的危害，故此选项错误．故选B【点评】此题是一道生产年实际的考查题，解题的关键是了解有关酸的一些常识性的知识，属基础性知识考查题．5．有三瓶失去标签的无色溶液：（NH4）2SO4、Na2CO3、KNO3，若只用一种试剂将它们一次性鉴别，应选用的试剂为( )A．HCl B．BaCl2C．NaO H D．Ba（OH）2【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题．【分析】根据氢氧根离子和铵根离子会生成氨气，钡离子会与碳酸根离子生成沉淀进行分析．【解答】解：A、盐酸只会与碳酸钠反应，而不会与硫酸铵和硝酸钾反应，没有明显现象，不能鉴别，故A错误，B、氯化钡和硫酸铵、碳酸钠反应都会生成白色沉淀，现象相同，不能鉴别，故B错误，C、氢氧化钠只会与硫酸铵反应生成氨气，与其他两种物质不反应，不能鉴别，故C错误，D、氢氧化钡会与硫酸铵反应生成白色的沉淀和刺激性气味的气体，和碳酸钠反应生成沉淀，不会与硝酸钾反应，三种物质中的现象不同，可以鉴别，故D正确，故选D．【点评】在解此类题时，首先分析需要鉴别物质的性质，然后选择的试剂要出现不同的现象才能鉴别．6．某工厂排除的废液中含有SO42﹣、Cl﹣、CO32﹣，用①AgNO3溶液、②Ba（NO3）2溶液、③Zn （NO3）2三种试剂将它们逐一沉淀并加以分离．加入试剂的顺序是( )A．①②③B．③①②C．③②①D．②③①【考点】混合物的分离方法；盐的化学性质．【专题】物质的分离和提纯．【分析】根据已有的离子的检验方法进行分析解答，碳酸根离子能与酸及某些盐反应产生二氧化碳气体会或沉淀，氯离子能与银离子产生氯化银沉淀，硫酸根离子能与钡离子结合产生硫酸钡沉淀，据此解答．【解答】解：检验氯离子使用的是银离子，而银离子能与碳酸根离子、氯离子以及硫酸根离子结合产生沉淀，故不能先加人硝酸银；检验硫酸根离子使用的是钡离子，而钡离子能与碳酸根离子和硫酸根离子结合产生沉淀，故不能先加入硝酸钡；硝酸锌只能和碳酸根离子结合产生碳酸锌沉淀，因此需要先加入硝酸锌检验碳酸根离子，然后加入硝酸钡溶液检验钡离子，最后加入硝酸银检验氯离子，故顺序为：③②①；故选项为：C．【点评】本题考查了常见离子的鉴别，掌握常见的离子的性质以及离子检验的方法是正确解答本题的关键．7．向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加人一定量的镁粉，使其充分反应后，过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则下列结论正确的是( )A．滤液中一定含Zn2+、Mg2+B．滤液中一定含Mg2+，可能含Zn2+C．滤渣中一定含Ag、Cu、MgD．滤渣中一定含Ag、Cu、Zn、Mg【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】根据金属活动性顺序镁＞锌＞铜＞银，向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的镁粉，镁粉会首先置换硝酸银中的银，待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应，然后再与硝酸锌发生反应；过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣金属中含有排在氢前面的金属存在，据此分析滤液和滤渣的成分．【解答】解：A、向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明固体中含有锌或镁，根据金属活动顺序知：Mg＞Zn＞Cu＞Ag，所以AgNO3、Cu（NO3）2全部反应生成了单质铜和银，如果镁过量，生成的固体中含有锌、镁、铜、银，滤液中只含有镁离子，故A错误；B、如果镁不足，生成的固体中含有锌、铜、银，所以滤出的固体中一定有：Zn、Cu、Ag，滤液中一定含有镁离子，可能含有锌离子，故B正确；C、若滤渣含有镁，则一定含有锌，故C错误；D、若镁过量，则滤渣中含有Ag、Cu、Zn、Mg，若镁不足，则不含有镁，故D错误；故选项为：B．【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行分析．8．下列叙述中，不符合实验事实的是( )A．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成B．将SO3加入到滴有石蕊试液的蒸馏水中，溶液显红色C．未密封保存的苛性钠遇盐酸有气体生成D．将Fe（OH）3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色【考点】反应现象和本质的联系；酸的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质．【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题．【分析】K2CO3、K2SO4、AgNO3三种物质与氯化钡反应分别生成碳酸钡沉淀、硫酸钡沉淀、氯化银沉淀；三氧化硫能和水反应生成硫酸，硫酸显酸性，能使石蕊试液变红色；氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠能和稀盐酸反应生成二氧化碳气体；氢氧化铁不溶于水，不能使酚酞试液变红色．【解答】解：A、在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成，正确；B、将SO3加入到滴有石蕊试液的蒸馏水中，由于生成硫酸，所以溶液显红色．正确；C、未密封保存的苛性钠，变质会生成碳酸钠，碳酸钠遇盐酸有气体生成．正确；D、氢氧化铁不溶于水，不能使酚酞试液变红色．错误．故选D．【点评】本题主要考查实验现象方面的知识，解答时要从沉淀、颜色、是否生成气体等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．9．根据气体的性质，判断下列那些气体可以用如图所示装置干燥并收集的是( )①SO2②O2③CO2④H2．A．②④ B．②C．④D．①②【考点】常用气体的收集方法；根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据碱石灰的成分的性质进行及气体的密度进行分析，被干燥的气体不能与氢氧化钠和氧化钙反应，收集气体的方法为向下排空气法，据此进行分析判断即可．【解答】解：①SO2能与氢氧化钠反应，不能被其干燥，故①不符合题意．②O2不与氢氧化钠和氧化钙反应，能被其干燥，氧气的密度比空气大，能用向上排空气法收集，故②符合题意．③CO2能与氢氧化钠反应，不能被其干燥，④HCl能与氢氧化钠反应，不能被其干燥，故③不符合题意．④H2不与氢氧化钠和氧化钙反应，能被其干燥，但氢气的密度比空气小，不能用向上排空气法收集，故④不符合题意．故选：B．【点评】本题难度不是很大，是对干燥剂、常见气体的性质的考查，掌握干燥剂不能与被干燥的气体发生化学反应、常见气体的性质是解答本题的关键．10．用三块相同的铝片（均已去除氧化膜）进行如下实验．实验1：取第一块铝片，放入稀硫酸中，有明显的现象实验2：取第二块铝片，放入硫酸铜溶液中，铝片表面有红色物质析出实验3：取第三块铝片，放入浓硫酸中，无明显的现象实验4：将实验3中的铝片取出，洗净后放入硫酸铜溶液中，没有明显的现象下列说法不正确的是( )A．在实验1中可以观察到铝片表面有气泡产生B．由实验2可以得出金属铝比铜活泼C．铝片与浓硫酸不能发生化学反应D．浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】A、根据排在氢前面的金属会与酸反应生成氢气进行分析；B、根据排在前面的金属会将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来进行分析；C、根据浓硫酸有强氧化性进行分析；D、根据浓硫酸可以将铝氧化成氧化铝进行分析．【解答】解：A、排在氢前面的金属会与酸反应生成氢气，故A正确；B、排在前面的金属会将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，故B正确；C、浓硫酸具有强氧化性，可以将铝氧化成氧化铝，所以铝可以与浓硫酸反应，故C错误；D、浓硫酸据强氧化性，稀硫酸没有，故D正确．故选：C．【点评】本题主要考查了金属活动性顺序的应用和浓硫酸的强氧化性，需要加强识记．11．下列说法正确的是( )A．向氯化钙溶液中通入二氧化碳气体会产生白色沉淀B．向硫酸铜溶液中加入金属钠会析出红色固体C．向氯化铜溶液中滴加某溶液产生蓝色沉淀，则所加溶液一定为碱溶液D．向室温下饱和的石灰水中加入少量氧化钙固体，其溶解度先变小后变大【考点】盐的化学性质；固体溶解度的影响因素；生石灰的性质与用途．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】A、根据氯化钙和二氧化碳的性质分析；B、根据钠先和水反应产生氢氧化钠，氢氧化钠再和硫酸铜反应产生氢氧化铜沉淀分析；C、根据常见的铜的碱或盐的溶解性分析；D、根据氧化钙溶于水放热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小分析．【解答】解：A、由于二氧化碳不能与氯化钙反应，所以，向氯化钙溶液中通入二氧化碳没有现象．故A不正确；B、钠先和水反应产生氢氧化钠，氢氧化钠再和硫酸铜反应产生氢氧化铜沉淀，因此没有铜的析出，故B不正确；C、氯化铜和氢氧根、碳酸根结合都会产生沉淀，因此所加溶液不一定是碱溶液，故C不正确；D、氧化钙溶于水放热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，因此氢氧化钙的溶解度先变小，后恢复到室温，溶解度由变大到原来的值，故D正确；故选项为：D．【点评】本题难度较大，掌握常见物质的性质及物质的溶解性等是正确解答本题的关键．( )A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质；碳的化学性质．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、Na2CO3能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质盐酸（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、CuO粉末能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，C不与稀盐酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．C、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误．故选：C．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．13．化肥中的氮肥很多是铵盐．已知氨气通入水中后，其溶液呈碱性．将硫酸铵和氢氧化钙混合后放入试管加热，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口，湿润红色石蕊试纸会变蓝色，这是检验铵盐的方法．上述实验现象说明( )A．铵盐和碱的反应是属于复分解反应类型B．氨气比空气轻C．能使红色石蕊试纸变蓝色就是氨气D．铵盐能和碱反应放出氨气【考点】证明铵盐；反应现象和本质的联系．【专题】结合课本知识的信息．【分析】A、硫酸铵和氢氧化钙的反应是复分解反应，但是通过该实验现象不能证明；B、氨气的密度比空气小，但是通过该实验现象不能证明；C、显碱性的物质都能使红色石蕊试纸变蓝色；。

武进区礼嘉中学2019-2020学年第一学期 2019.10九年级化学科目作业检查测试卷说明：1、本试卷分 第Ⅰ卷（选择题）第Ⅱ卷（非选择题）2、试卷满分为100分。

考试时间为60分钟。

考试时不的使用计算器第Ⅰ卷（选择题 共 40 分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个正确答案）1．厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是A. 油脂变质B. 榨取果汁C. 面包发霉D.菜刀生锈2. 下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是A ．木已成舟B ．凿壁偷光C ．火烧赤壁D ．铁杵磨成针3．按环保要求：有颜色、异味的工业废水都禁止排放，为净化此类废水最适合加入A ．明矾B ．活性炭C ．漂白粉D ．滤纸4．下列物质中，属于纯净物的是A ．纯净的空气B ．加碘食盐C ．高锰酸钾固体D ．蔗糖水5．田径比赛的发令枪打响时，会产生浓厚的白烟，白烟的主要成分是A. 二氧化碳B. 五氧化二磷C. 水蒸气D. 四氧化三铁6．下列实验现象叙述 错误 的是A ．硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B ．铁丝在氧气中燃烧火星四射C ．木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 D ．磷在空气中燃烧放出大量白烟7．.下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是A ．动植物的呼吸B ．镁条燃烧C ．酒和醋的酿造D ．食物的腐烂8．空气中氧气和氮气的体积比约为A 、1:4B 、1:5C 、4:1D 、5:19．实验中试管（其它相关仪器已省略）的朝向与实验项目不相对应的是A ．加热液体B ．洗净后的试管的放置方法C ．排空气法收集氧气D ．加热铜绿10．实验室用高锰酸钾制氧气时,必需用到的仪器是A 、试管 导气管 酒精灯 胶头滴管B 、铁架台 试管 集气瓶 酒精灯C 、铁架台 烧杯 酒精灯 导气管D 、锥形瓶 漏斗 集气瓶 水槽11．下列实验操作不正确的是12．装有空气的密闭容器，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其它气体，可以使用的燃烧物是A B C DA ．木炭B ．硫C ．红磷D ．蜡烛13．在实验室里，用分解过氧化氢的方法制取氧气，加入二氧化锰的目的是A 、使其在常温下迅速分解放出氧气B 、提高氧气的纯度C 、使产生氧气的量增多D 、使生成的氧气更干燥14．二氧化碳能够用来灭火，是因为A 它在高压低温下能变成“干冰”B 它可溶于水C 在一般情况下，它不能燃烧，也不支持燃烧，并且密度比空气大D 它是气体15．某托盘天平标尺的最大刻度为1g ，配备有1g 、2g 、5g 和10g 四种砝码若干个，用该天平称取13.0gNaCl 固体时，所需砝码总数为A ．13个B ． 4个C ． 3个D ．2个16．家庭用热水瓶使用较长时间后，会在瓶胆内壁结成水垢，可用以除去这种水垢的试剂是A 石灰水B 醋酸C 洗洁精D 食盐水17．下列实验操作正确的是A ．为了方便用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯B ．为了节约将用剩药品放回原瓶C ．为了防止试管破裂加热时应将外壁擦干D ．为了加快速度过滤时应在漏斗内搅拌18．用右图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①该实验可以证明水是由氢元素与氧元素组成的 ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1 ③乙试管内产生的气体能燃烧 ④甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。

常州市武进区2019～2020学年度第一学期期中质量调研九年级化学试题2019.11说明：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

2．试卷满分为100分，不允许使用计算器、胶带纸、修正液。

3．可能用到的相对原子质量：Ar (H)=l Ar (C) =12 Ar(O)=16 Ar (Cu) =64第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共4 0分。

每小题只有一个选项．．．．．．符合题意。

)1.下列是中国古代四大发明的某一工艺流程或应用，其中属于化学变化的是( )A.火药:烟花燃放B.印刷:活字排版C.造纸:破布捣烂D.司南:航海导向2.生活中用到的下列物质，属于纯净物的是( )A.温度计中水银B.取暖用的煤炭C.调味用的食醋D.饮料用的果汁3.空气中含量最多的气体是( )A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气4.下列物质或主要成分由离子直接构成的是( )A．石墨B．酒精C．黄金D．食盐5.下列化学仪器的名称书写正确的是( )A．水漕B．长劲漏斗C．锥形瓶D．坩锅钳6.下列不属于人体微量元素的是( )A.铁B.氧C.锌D.碘7.下列表示地壳中元素含量示意图的是（）A.B．C．D．8．下列物质或主要成分属于氧化物的是（）A．液氧(O2) B．水晶(SiO2) C．大理石(CaCO3) D．氨气(NH3) 9．下列物质的化学式书写正确的是（）A．B．C．D．10.下列滴管使用或放置图示正确的是A.取液时挤入空气B.将滴管横放在桌面C.洗净后放入洁净的烧杯D.用完后洗净放入滴瓶11.2019年是“国际化学元素周期表年”，我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。

下图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是A.铷元素属于非金属元素B.铷元素的相对原子质量为85.47gC.额原子的质子数等于中子数D.原子核外有37个电子12.自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是A.钢铁的锈蚀B.植物的光合作用C.动植物的呼吸D.煤炭的燃烧13.钛被认为是21世纪的重要金属材料，四氯化钛(TiCl4)是制取金属钛的重要中间物质，该物质中氯元素的化合价为—1价，则铁元素的化合价为A.-4B.+1C..+2D.+414.已知氢原子的相对原子质量约为1，则根据图示，A原子的相对原子质量约为A.12B.16C.5D.1015.以下关于燃烧现象的描述，正确的是A.铁丝在空气中燃烧火星四射B.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C.氢气在氧气中燃烧发出红光D.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光16.要区别下列各组物质，所选择的方法(或试剂)不正确的是A.O2和CO2(带火星的木条)B.氧化镁和五氧化二磷(观察颜色)C.硬水和软水(肥皂水)D.白酒和白(闻气味)17.向一定质量的过氧化氢溶液中加入一些二氧化锰，立即产生氧气，下列说法正确的是A.过氧化氢中含有水和氧气B.反应物有过氧化氢和二氧化锰C.二氧化锰加速过氧化氢分解出氧气D.过氧化氢使二氧化锰分解产生氧气18.卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验:用a粒子(带正电荷的氮核)菱击一张极薄的金箔，发现绝大多数a粒子通过了金箔，极少数a粒子发生偏转或被弹回。

江苏省常州市武进区礼嘉中学2019-2020学年九年级上学期期中考试化学试卷-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1九年级化学试题说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

2．试卷满分为100分。

考试时间为90分钟。

3．可能用到的相对原子质量：Ar(H)=1 Ar(C)=12 Ar(N)=14 Ar(O)=16第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项．．．．符合题意。

请将答案按序号统一填写到题后的表格中）1．下列是中国古代四大发明的某一工艺流程或应用，其中属于化学变化的是A. 火药：烟花燃放B. 印刷：活字排版C. 造纸：破布捣烂D. 司南：航海导向2．生活中用到的下列物质，属于纯净物的是A．温度计中水银B．取暖用的煤炭C．调味用的食醋D．饮料用的果汁3．空气中含量最多的气体是A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．水蒸气4．下列物质或主要成分由离子直接构成的是A．石墨B．酒精C．黄金D．食盐5．下列化学仪器的名称书写正确的是A．水漕B．长劲漏斗C．锥形瓶D．坩锅钳6．下列不属于．．．人体微量元素的是A．铁B．氧C．锌D．碘7．下列表示地壳中元素含量示意图的是A．B．C．D．8．下列物质或主要成分属于氧化物的是A．液氧(O2) B．水晶(SiO2) C．氨气 (NH3) D．大理石(CaCO3)9．下列物质的化学式书写正确的是A．B．C．D．10．下列滴管使用或放置图示正确的是A．B．C．D．11．2019年是“国际化学元素周期表年”，我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。

右图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是A．铷元素属于非金属元素B．铷元素的相对原子质量为85.47gC．铷原子的质子数等于中子数D．铷原子核外有37个电子12．自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是A．钢铁的锈蚀B．植物的光合作用C．动植物的呼吸D．煤炭的燃烧13．钛被认为是21世纪的重要金属材料，四氯化钛（TiCl4）是制取金属钛的重要中间物质，该物质中氯元素的化合价为-1价，则钛元素的化合价为A．- 4 B．+ 1 C．+ 2 D．+ 414．已知氢原子的相对原子质量约为1，则根据图示，A原子的相对原子质量约为A．12 B．16 C．5 D．1015．以下关于燃烧现象的描述，正确的是A．铁丝在空气中燃烧火星四射B．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C．氢气在氧气中燃烧发出红光D．镁带在空气中燃烧发出耀眼白光16．要区别下列各组物质，所选择的方法（或试剂）不正确．．．的是A．O2和CO2（带火星的木条）B．氧化镁和五氧化二磷 (观察颜色) C．硬水和软水（肥皂水）D．白酒和白醋 (闻气味)17．向一定质量的过氧化氢溶液中加入一些二氧化锰，立即产生氧气，下列说法正确的是A．过氧化氢中含有水和氧气B．反应物有过氧化氢和二氧化锰C．二氧化锰加速过氧化氢分解出氧气D．过氧化氢使二氧化锰分解产生氧气18．卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验：用α粒子（带正电荷的氦核）轰击一张极薄的金箔，发现绝大多数α粒子通过了金箔，极少数α粒子发生偏转或被弹回。

常州市2020年九年级上学期化学10月月考试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2018九上·临城期中) 下列关于燃料综合利用的说法正确的是（）A . 煤在空气中加强热制得焦炭、煤焦油和煤气等产品B . 石油中主要含有碳、氢、氧三种元素C . 石油的分馏和煤的干馏均属于化学变化D . 石油是由一些沸点不同的化合物组成的混合物，不加热就可以直接燃烧2. （2分） (2017九上·兰陵期末) 下列实验操作正确的是（）A .B .C .D .3. （2分） (2018九上·江津期末) 下列叙述正确的是（）A . 分子的质量大，原子的质量小B . 决定原子质量大小的主要是质子和电子C . 分子的体积大，有空隙，原子体积小，无空隙D . 原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，原子不显电性4. （2分） (2017九上·江苏月考) 分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）A . 物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B . 分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C . 单质是由同种元素组成的物质，所以同种元素组成的物质一定是单质D . 化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物5. （2分） (2015九上·重庆期中) 右图为某一加碘食盐包装袋上的部分文字，你可以得到的信息是（）A . 此食盐为纯净物B . “加碘食盐”中的“碘”是指碘单质C . 碘酸钾（KIO3）受热不稳定D . 1Kg食盐中含KIO3（35mg±15mg）6. （2分） (2015八上·北安期末) 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的：①没有给试管均匀受热；②试管外壁潮湿；③试管口没有稍为向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯；⑦高锰酸钾混有可燃物．其中正确的是（）A . 全部B . 除④以外C . 除⑥⑦外D . ①②③④7. （2分） (2018九上·武汉月考) 关于氧化反应、化合反应的说法错误的是（）A . 氧化反应与化合反应是并列关系B . 物质跟氧发生的化学反应属于氧化反应C . 有氧气参加的化合反应，一定也是氧化反应D . 多种物质反应后生成一种物质的反应，都是化合反应8. （2分） (2017九下·临沂开学考) 我们曾对人体吸入的空气与呼出的气体进行过探究，下列关于“用排水法收集人呼出的气体”的实验操作的叙述正确的是（）A . 将集气瓶盛半瓶水后，用手堵住瓶口再将集气瓶倒放到水里B . 气体集满后，先将集气瓶拿出水面，再盖上玻璃片C . 将集满人呼出气体的集气瓶正放在桌面上D . 可将集满气体的集气瓶临时放在水中，等用时再从水中取出9. （2分）(2013·钦州) 下列各组物质，用一种试剂一次就能鉴别出来的是（）A . 氢气、二氧化碳、氮气B . 炭粉、氧化铜粉末、铁粉C . 氯化钾、氯化铵、硝酸铵D . 氢氧化钾、熟石灰、烧碱10. （2分）(2014·成都) 实验室制取氧气，下列说法错误的是（）A . 装置①可用于高锰酸钾制取氧气B . 装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气C . 装置③可用于收集氧气D . 装置④可用于收集氧气11. （2分） (2017九上·扬州期中) 下列关于原子的说法，错误的是（）A . 原子是化学变化中最小的粒子B . 原子都是由质子、中子、电子构成C . 原子核带正电荷，但原子不显电性D . 在原子中，核电荷数=质子数=电子数12. （2分）《物质构成的奥秘》告诉我们：元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关，它是：（）A . 质子数、中子数B . 质子数、最外层电子数C . 中子数、最外层电子数D . 最外层电子数、质子数13. （2分）(2018·巴中) 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A B C D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气的含量铁丝在氧气中燃烧探究燃烧的条件解释集气瓶中的水：吸收放出的热量。