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学生代表大会发言稿优秀3篇学生代表大会发言稿篇一各位代表、各位同学：下午好！首先，我代表学校党政向新当选的学生会委员表示热烈的祝贺！向出席今天会议的全体代表致以亲切的问候！今年，我们将喜迎一中百年华诞，这也是我校争创五星级学校的关键一年。
第十一届学代会在新年之始的顺利召开，则在“双百书院，百年一中”的画卷上添上了浓墨重彩的一笔。
此刻，在为大家高兴的同时，我要就在今后的学习工作中，如何紧紧把握学校工作大局，结合我校实际情况，开展具有百年一中特色和时代气息的学生会工作向你们提出以下要求和希望：第一，规范学生会的管理，协调好各部间的关系，建设一个团结有力、开拓进取的学生会集体。
团结进取是一中人的传统，也是百年一中创下诸多辉煌的力量所在。
一个团结协作、关系融洽的学生会才能带领广大同学齐心协力、开拓进取，将各项工作有序、出色的完成，为把我校的整体工作推上新台阶提供强有力的支持。
第二，紧紧把握时代脉搏，积极组织开展各种健康向上的活动，为全体同学创造良好的成长环境。
健康向上、丰富多彩的文体活动对于正在成长中的青年学生有着积极的意义和影响。
今年的校庆盛典更为你们创造了大展身手的机会和舞台。
希望新一届学生会努力发挥创造力，开展各种行之有效、意义深刻的文体活动，把全体同学学习文化知识的积极性和为祖国的建设事业贡献力量的热情激发起来，使同学们在活动中学到知识，受到教育，得到锻炼。
第三，严于律已，不断提高自身素质，充分发挥学生干部的模范带头作用。
新一届的学生会委员和各位代表，你们是全体同学推选出来的佼佼者，是落实学校各项活动的排头兵。
你们的一言一行都受到全体同学的瞩目。
因此，你们要从自身做起，严于律已，模范遵守和执行学校的各项规章制度，不断提高自身的'科学文化素质和道德修养，真正起到模范带头作用。
当选的学生会委员要珍惜这个机会，锻炼提高自身的工作能力，全心全意为同学服务，不辜负学校老师和同学们的深切厚望。
希望新一届学生会成员发扬良好的工作作风，明确自己的职责和任务，积极配合学校其他各部门开展好各项工作。
完整版高校学生代表大会工作规则高校学生代表大会（以下简称“学代会”）是广大同学依法依规行使民主权利、参与学校治理的机构。
为了保障学代会的规范运行，充分发挥其在学校管理和学生事务中的重要作用，特制定本工作规则。
一、学代会的组织架构学代会通常由学生代表、主席团、常任代表委员会等组成。
学生代表应具有广泛的代表性，涵盖不同年级、专业、性别等。
代表的产生应遵循公平、公正、公开的原则，通过班级推荐、学院选举等方式产生。
主席团负责学代会的组织和领导工作，包括会议的筹备、议程的安排等。
常任代表委员会则负责在学代会闭会期间，监督学校相关工作的落实情况，收集和反映同学们的意见和建议。
二、学代会的职权学代会拥有审议和决定与学生权益相关的重大事项的权力。
具体包括：审议学校工作报告，对学校的教学、管理、服务等方面提出意见和建议；制定和修改学生会章程；选举产生学生会主席团成员；讨论和决定学生工作中的其他重要事项。
三、学代会的召开学代会原则上每年召开一次。
如有特殊情况，经学校党委批准，可以提前或延期召开。
会议的筹备工作由学生会负责，包括起草会议文件、确定代表名单、安排会议场地等。
学代会的议程应提前公布，以便代表们做好充分的准备。
四、学生代表的权利和义务学生代表享有以下权利：提出提案和建议的权利；参与学代会各项议程的讨论和表决的权利；监督学生会工作的权利。
同时，学生代表也应履行以下义务：广泛收集同学们的意见和建议，真实反映同学们的诉求；遵守学代会的各项规章制度；认真履行代表职责，积极参与学代会的各项工作。
五、提案工作提案是学代会代表反映同学们意见和建议的重要方式。
提案的内容应围绕学校的发展、学生的学习和生活等方面，具有针对性和可行性。
提案的提出应按照规定的格式和程序进行，包括提案的题目、内容、建议解决方案等。
学生会应设立专门的提案工作小组，负责提案的收集、整理、分类和交办工作。
对于重要的提案，学校相关部门应认真研究并给予答复。
学生代表大会流程学生代表大会是学校重要的一项民主管理制度，它是学校开展民主管理、提高学生参与学校管理的能力的重要途径。
下面将给大家介绍一下学生代表大会的流程。
首先，学生代表大会的召开需要提前进行准备工作。
学校要提前确定会议的召开时间、地点和议程内容，并通过各种途径通知全体学生代表。
学生代表也要提前准备自己的发言稿，并将其提交给学校，以便学校统一安排。
接着是学生代表大会的开幕仪式。
在开幕仪式上，通常会有领导致辞，对学生代表大会的召开表达祝贺，并提出对学生代表们的期望。
接着，主持人宣布学生代表大会正式开始，并宣读出代表大会的议程。
然后是学生代表的发言环节。
学生代表们按照事先安排好的顺序进行发言，发言时间一般是有限制的，每位代表需在规定时间内进行发言。
在发言过程中，代表们可以围绕学校的学习、生活环境、师生关系等方面提出建议或意见，并将自己的想法和观点向全体代表进行交流和分享。
在发言环节之后，是对代表们发言的积极评议。
代表们可以就他人的发言进行提问或评论，以促进对问题的深入讨论和思考，并推动问题的解决和改进。
这个环节要求代表们发表自己的看法，但要遵守一定的规矩，不得攻击个人。
紧接着是投票环节。
在投票环节中，代表们根据议程的要求对提案进行认真投票。
投票结果即是代表们最终的决定，并将会被传达给学校相关部门，以便学校进一步采取措施。
最后是学生代表大会的闭幕仪式。
在闭幕仪式中，学校领导对代表大会的召开进行总结，对代表们的贡献表示感谢，并对代表们的提案给予正式回复。
主持人宣布学生代表大会闭幕，并提醒代表们携带自己的物品离开会场。
学生代表大会的流程大致如上所述。
通过学生代表大会，学校能够有效地听取学生的声音，推动学校的进步和发展。
同时，学生代表大会也是培养学生参与民主管理的能力和自我管理能力的重要机会，是学校民主教育的一种有效形式。
希望通过学生代表大会的长期开展，能够进一步提高学生的参与意识和能动性，共同营造和谐、民主的校园氛围。
高校学生代表大会议事规则解析高校学生代表大会是一个重要的学生自治机构，旨在为学生提供参与学校决策和事务管理的机会。
为了确保会议的顺利进行，让学生代表们更好地履行职责，以下是高校学生代表大会议事规则的解析。
I. 全体会议准备阶段在全体会议召开前，学生代表需要进行充分准备，以便能够积极参与讨论和决策。
1. 预热阶段预热阶段是为了让学生代表熟悉议事程序、议事规则和待讨论的议题。
学校可以组织培训班或提供相关文献，帮助学生代表了解议事规则和议题背景。
2. 下发议题材料在会议召开前，学生代表应该收到提前下发的议题材料。
这些材料应该包括相关的文件、报告、研究和数据，以便学生代表可以在会前研究和准备。
II. 全体会议程序全体会议是学生代表集体讨论和决策的场所，必须按照一定的程序进行，以确保会议的效率和公正。
1. 开场白会议开始时，主持人应致辞并介绍会议的目的、议程和议事规则，以及提醒学生代表们遵守会议纪律。
2. 议程的执行根据事先确定的议程，主持人依次引导讨论各个议题，确保每个议题都有充分的时间被讨论。
讨论时，应以发言为基本形式，并且发言的顺序可以通过举手、排队或抽签来确定，以保证公正。
3. 决策投票在讨论结束后，就涉及决策的议题进行投票表决。
投票方式可以是无记名投票或有记名投票，根据具体情况来确定。
4. 决议的录入和公布会议结束后，相关决议应被正确记录和整理。
决议的内容应清晰明确，并通过适当的渠道向学生群体公布。
III. 会议纪律和行为规范为了维护会议秩序和保证学生代表发言的权益，学生代表应该遵守一定的会议纪律和行为规范。
1. 尊重他人和谐沟通学生代表应该尊重他人的意见，不扰乱会议秩序，通过和谐的沟通方式表达观点。
2. 遵循发言规则学生代表在发言前应提前申请，并在规定的时间内发言。
同时，要遵守时间限制，不得超过规定的发言时间。
3. 尊重主持人和辩论对手学生代表应尊重主持人的指导和裁决，并遵守与辩论对手的公正竞争原则。
中心小学学生代表大会制度一、学生代表大会制度的性质和地位1、学生代表大会制度是我校对学生日常管理制度上民主的体现,是辅助我校学生日常管理工作的制度。
2、学生代表大会是我校全体学生对我校日常学生管理工作及少先队大队部工作的监督机关。
二、学生代表大会的组成及任期1、学生代表大会由各班级选出的代表组成。
代表产生时间为每年新生入学后由各班级选举产生。
2、学生代表大会代表按各班级组成代表团。
各代表团分别推选出代表团团长。
3、学生代表的任期为一年，一年内如有变动，代表团团长可提出更换人选。
一年后代表身份自动失效，如有意愿继续担任学生代表可参加次年的学生代表选举。
4、学生代表大会每年举行一次，由学生代表大会常务委员会负责召集。
5、如学生代表大会常务委员会认为必要，或五分之一以上的学生代表提议，可临时召集学生代表大会会议。
三、学生代表大会的责任1、监督学生干部日常工作，听取和审议少先队大队部的工作报告；2、对学生提交议案的审议与整理；3、每年定期召开学生代表大会；4、对学生代表大会的责任和义务的修改。
四、学生代表大会学生代表选举办法(一)选举基本办法本次代表选举采取班级内部选举制，各年级各班班委会内部讨论并提名候选人（班级内同学如有意愿可向所在班级班委会提交申请）,其中毕业年级由各班班主任推荐。
候选人名单产生后送交校学生代表大会筹备委员会审核并在校宣传栏公示一周，如学生有异议可向筹备委员会反映，公示一周后无异议者代表身份自动生效。
（二）选举原则及比例选举本着公平公开公正原则，坚持各年级比例、各班级比例、男女比例平等协调，以争取代表最广大学生利益。
根据我校情况，特拟定如下选举比例。
班级内部采取1：8的选举比例，即按班级总人数的80%选取，四舍五入。
例如某班班共有48人，按比例应选取6名学生代表（48+8=6）。
（三）代表团的组建各班在选举出代表以后应立即召开各班代表内部会议并组建代表团，并选举出代表团团长。
代表团团长负责各班议案的收集及整理工作，如有需要需在学生代表大会全体会议上发言宣读本代表团议案。
学生代表大会的规章制度
《学生代表大会规章制度》
第一条学生代表大会的性质和任务
1. 学生代表大会是学校学生的最高权力机关，代表学生的意愿和利益。
2. 学生代表大会的任务是监督学校教育和管理工作，维护学生合法权益，促进学校教育教学改革和发展。
第二条学生代表大会代表的产生和资格
1. 学生代表大会代表由全体学生选举产生，选举方法由学校学生会组织并监督。
2. 学生代表大会代表必须具备良好的学习和生活作风，积极参与学校各项活动，且在学校无违纪行为。
第三条学生代表大会的权利和义务
1. 学生代表大会代表有权利提出关于学校重大决策的建议和意见，代表学生参与学校重大事项的讨论和决策。
2. 学生代表大会代表应当履行代表职责，积极参与学校民主管理和决策，维护学校正常教学秩序和学生权益。
第四条学生代表大会的会议制度
1. 学生代表大会代表每学期至少召开一次代表大会，根据需要可以额外召开临时会议。
2. 代表大会议程由学校学生会拟定并向全体代表发布，代表大会决议需经全体代表过半数通过。
第五条学生代表大会的监督和评议
1. 学生代表大会代表有权对学校教学和管理工作提出批评和建议，进行监督和评议。
2. 学生代表大会代表应当依据学生的真实需求，客观而公正地对学校工作进行监督和评议。
以上规章制度是学生代表大会的基本要求，全体代表必须严格遵守和执行，以维护学校教育教学秩序和学生权益。
学生代表大会议程安排一、会议开场学生代表大会作为学生自我管理与自治的重要机制之一，具有重大意义。
本文将就学生代表大会议程安排进行探讨，以期更好地推动学生自治能力的发展。
二、致辞与开幕式学生代表大会开幕前，最好邀请校领导或教师代表发表致辞，鼓励与激励学生代表为校园建设与发展发挥积极作用。
之后进行开幕式，包括升旗仪式、国歌奏唱等环节，凸显庄重与仪式感。
三、主题演讲学生代表大会的主题演讲应当具有启发性与意义，例如校领导的工作报告、学生工作的总结与反思等。
这里可以引入学校发展方向与学生需求的对接，以及校园文化建设等议题，激发学生的思考与行动。
四、分论坛与小组讨论为了确保学生代表大会的参与度与质量，可以设置分论坛与小组讨论环节，鼓励学生在特定议题下展开深入讨论。
例如，可以根据各院系与专业的特点，组织相关话题的小组讨论，以增加会议的实际操作性。
五、表彰与表决学生代表大会中，可以给予各类优秀代表进行表彰，激励更多学生代表投身校园事务。
同时，对于重要决议与提案，可以进行表决或投票，确保学生代表大会决策的合法性与公正性。
六、专题报告与交流为加强学生对特定议题的了解与认识，可以邀请相关专家或优秀学长学姐进行专题报告与交流。
这样的活动不仅可以拓宽学生视野，还可增进学生代表之间的交流与合作。
七、建言献策与意见反馈学生代表大会是学生表达诉求与建言献策的重要机会。
会议中应设置专门环节，鼓励学生代表积极提出各自所在群体的意见与建议，并提供适当的解决渠道与反馈机制，以确保学生代表大会的参与性与代表性。
八、体育与文化活动学生代表大会中，可以安排体育与文化活动，既可以缓解紧张氛围，又可以增进学生代表之间的友谊和团结力量。
例如，组织篮球比赛、文艺表演等，活跃气氛、丰富多彩。
九、社团展示学生代表大会期间，可以设置社团展示活动，展示各类社团的成果与特色，让学生代表了解校园文化多样性与社团发展情况，也为学生代表提供资源与信息，实现学生自我组织的发展。
职业技术学院学生代表大会制度职业技术学院学生代表大会制度是指在职业技术学院内，学生通过民主选举产生代表，组成学生代表大会，代表全体学生行使民主权利，参与学院民主管理和监督的制度。
学生代表大会制度是实现学生民主管理、民主监督的重要途径，也是培养学生民主意识、参与意识、责任意识的重要平台。
一、学生代表大会的性质和任务学生代表大会是职业技术学院内全体学生的代表机构，代表全体学生行使民主权利，参与学院民主管理和监督。
学生代表大会的主要任务包括：1. 听取和审议学生会工作报告，监督学生会工作；2. 制定或修订学生会章程，监督章程实施；3. 选举产生新一届学生会组织主席团成员；4. 选举产生新一届学生会委员会委员；5. 征求广大同学对学校工作的意见和建议，合理有序表达和维护同学正当权益；6. 讨论和决定应由学生代表大会决定的其他重大事项。
二、学生代表大会的组织机构学生代表大会的组织机构包括大会主席团和大会委员会。
1. 大会主席团：负责组织和领导学生代表大会的召开和会议的进行，包括审议会议议程、选举产生新一届学生会组织主席团成员等。
2. 大会委员会：负责学生代表大会闭会期间的日常工作和重大事项的决策，包括听取和审议学生会工作报告、制定或修订学生会章程等。
三、学生代表大会的选举制度学生代表大会的选举制度是保证学生代表大会代表具有广泛性和代表性的重要措施。
学生代表大会代表的选举应当遵循民主、平等、公正、公开的原则，采取直接选举的方式进行。
1. 代表的产生：代表应当是全日制在校学生，遵守宪法和法律、法规，遵守学校章程和规章制度，具有良好的思想政治素质和道德品质，能够真实充分反映同学诉求，积极热心表达同学意愿，具备一定的履职能力。
2. 代表的选举：代表的选举应当经过班级团支部推荐、二级学院学生会组织选举产生，并在二级学院内公示。
代表资格审查委员会对推选产生的代表进行产生程序和资格审查，确定正式代表名单并形成代表资格审查报告。
大学学代会的工作制度学生代表大会（以下简称学代会）是大学生自治组织中最高权力机构，是全体学生行使民主权利、参与学校民主管理、民主监督的基本组织形式。
为了充分发挥学代会在学校管理工作中的作用，完善学生代表大会制度，本文从学代会的工作原则、组织机构、职权、工作程序等方面对其工作进行探讨。
一、学代会工作原则1. 民主原则：学代会的工作应当遵循民主原则，充分体现学生的意志，尊重学生的合法权益，保证学生自治组织的民主性。
2. 法治原则：学代会的工作应当遵循法治原则，以宪法、法律法规和学校规章制度为依据，保证学生自治组织的合法性。
3. 公开原则：学代会的工作应当遵循公开原则，会议议程、提案、讨论结果等应当向全体学生公开，接受学生的监督。
4. 效率原则：学代会的工作应当遵循效率原则，提高工作效率，确保学生自治组织的工作顺利进行。
二、学代会的组织机构1. 学生代表大会：学生代表大会是全体学生自治组织的最高权力机构，由全体学生选举产生。
学生代表大会的常设机构为学生委员会。
2. 学生委员会：学生委员会是学生代表大会的常设机构，负责学生代表大会闭会期间的学生自治组织工作。
学生委员会由学生代表大会选举产生。
3. 学生会：学生会是学生自治组织的执行机构，负责组织、协调、实施学生代表大会和学生委员会的决议。
学生会由学生代表大会选举产生。
4. 学生会各部门：学生会根据工作需要设立若干部门，负责具体的学生事务工作。
各部门负责人由学生会成员选举产生。
三、学代会的职权1. 讨论和决定学生自治组织的重大事项，如学生章程的制定和修改、学生自治组织的选举等。
2. 听取和审议学生委员会的工作报告，对 student council 的工作进行监督和评议。
3. 选举学生委员会成员，对学生委员会的工作进行监督和评议。
4. 选举学生会成员，对学生会的工作进行监督和评议。
5. 提出对学校教育、管理、服务等工作的意见和建议，参与学校的民主管理。
6. 维护学生的合法权益，对侵犯学生合法权益的行为进行调查和评议。
2012 第一次学代会工作报告尊敬的各位领导、嘉宾、代表们：大家下午好！光阴荏苒，转眼间，院学生会已然走过八个年头，在上级领导的密切关怀下，在学校团委的大力支持下，在全体同学的积极配合下，院学生会秉承全心全意为全体同学服务的宗旨，遵循热情、文明、专注、奋进的工作理念，认真学习，结合青年学生的特点引导和组织同学开展健康有益、丰富多彩的学习、科技、文体和社会实践等课余和校外活动，营造良好的校风和学风；发展同其他兄弟院校学生和学生组织之间的友谊与合作，加强学院与社会的联系。
并积极完成工作，做好了学院联系同学的桥梁和纽带；本次大会承载着我校全体师生的殷切期望，具有承前启后继往开来的重大意义。
现在，我受院学生会主席团的委托，向本次大会作出如下报告，请各位代表予以审议。
并请各位领导和代表们提出宝贵意见。
本次学代会的主题及任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻和执行党的路线、方针和政策，坚持四项基本原则和党的教育方针，高举中国特色社会主义伟大旗帜，进一步深入学习实践科学发展观，加深对其思想内容和指导意义的认识，提高同学的精神修养和认知水平；围绕学校的工作重心，在学院党委的领导下，在院团委的指导下，认真部署学生工作，带领广大青年学生勤奋学习，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，为开创我院学生会工作新局面和构建和谐校园而努力奋斗。
在本次会议中，我将回顾和总结我院学生会近两年的工作，并坚持科学发展观，以生为本、求真务实，探索和规划今后一段时期学生会的工作目标和任务,团结和带领广大青年学生围绕学院的中心工作，积极进取、开拓创新，为推动学院的快速协调发展奉献青春力量。
下面，我根据近两年的工作情况作出如下报告：一工作回顾院学生会自成立以来，在党总支的正确领导下、在院团委、团总支的指导下，开展了各项工作以促进同学们德、智、体、美、劳全面发展。
我们本着“全心全意为同学服务”的宗旨，充分发挥院学生会的纽带作用，并在学院的大力支持下，通过自己的努力，以自我教育、自我管理、自我服务的职责为前提，以尽职尽责，任劳任怨的工作作风，使院学生会的各项工作都得以条不紊的进行，并得到了我院广大师生的认可。
过去的两年里，院学生会在各项工作中都做出了骄人的成绩，这其中离不开老师们不辞辛劳的关怀和勉励，更多的则是一份体贴和理解，更离不开院学生会每一位成员的不懈努力。
在此期间，院学生会在做好日常工作的同时，从学院的实际出发，充分发挥了院学生会组织优势的作用，在师生中间架起了一座桥梁使之联系更为紧密。
一、以理想信念教育为核心，积极配合党团组织，扎实有效的开展思想政治教育工作两年来，我院团总支院学生会在工作中积极配合党团组织，始终坚持以理想信念教育为核心，开展扎实有效的思想教育工作。
团结和带领广大同学树立良好的社会责任感，为青年学生构筑强大的精神支柱。
在实践中积极探索思想建设的新方法、新途径，为全院同学搭建理论学习和实践的平台。
两年来，我们积极配合学院团委，带领学院各年级学生组织在“一二.九”纪念日、“五四”青年节以及国庆节、教师节等其他重要纪念日期间，通过征文、演讲、辩论等形式，广泛开展与大学生活息息相关的主题团日活动，不仅活跃了班级学习气氛，更加强了青年学生的思想政治教育。
通过组织学生干部培训。
“以点带面”积极开展我院青年学生的理论思想学习活动，学习党团的发展史。
从时事政治教育入手，分析国际国内新形势，以及未来中国的崛起，引导广大同学形成坚决拥护党团组织，自觉维护安定团结的政治态度。
二、以学风建设为重点，营造浓郁的校园学习氛围充分发挥院学生会的主体作用。
院学生会在打造良好学风建设中，积极引导同学进行自我教育、自我管理，充分调动学风建设的内部动力，坚持开展有利于营造良好的学习氛围的活动，为学院的优良学风建设做出了积极贡献。
例如：通过举办金秋读书节，不仅激发了广大学子读书学习的热情，而且还展现了学生的个性风采，更对增强校园底蕴，为丰富和谐、文明的校园文化产生了极大的推动作用；高校交流会的顺利开展，促进了学院的校风建设，也还加强了我院与其他院校的交流。
此外，院学生会还曾多次配合学院为举办各类文化讲座活动提供志愿服务。
三、以青年学生为本，建设健康向上的多元校园文化在完成日常工作的同时，作为校园文明建设的有机组成部分、德育工作的重要环节，我们深知校园文化活动的重要性，在学生日常生活、学习中都起着举足轻重的作用。
两年来，院学生会一直把繁荣校园文化活动作为院学生会工作的重要目标，勇于创新，锐意进取。
并以校园文明建设为主题举办了多次活动，如：2009年4月，举办了第五届校园歌手大赛；同年11月，举办了“我眼中的琴院”摄影展等；2010年6月，举办了专为毕业生的策划的跳蚤市场；10月，举办了沾油活动；11月，召集全院师生进行献血，还举办了第六届校园歌手大赛；2011年中4月，开展了沾油活动并进行海报展示大赛；5月，进行了院学生会干部内部培训；9月，院学生会组织对大一新生进行内务指导；10月，举办了金秋读书节；11月，创新性的举办了拒绝口香糖活动；11月，进行了全院学生干部培训，举办了第七届校园歌手大赛以及开展了蛋糕DIY大赛等活动；12月，举办沾油活动；12月，进行了一二．九爱国演讲比赛。
其中，每年一届的校园歌手大赛，充分展示了我院学生在文艺表演方面的特长，展现出当代大学生的青春活力，对丰富我院的校园文化生活、培养学生积极向上的心态、促进学生健康成长具有重要的意义，也为构建和谐校园奠定了良好的基础；体育文化节中充分展现出了我院学子不断进取、永不放弃的奋斗精神和不畏艰险、敢攀高峰的拼搏精神，诠释了运动的真谛，同时让更多人积极地参加到了体育锻炼的行列中去。
院学生会通过切实开展丰富多彩的校园文化活动，为同学们的校园文化生活增添了一道道亮丽的风景。
除了组织多彩的校园文化活动之外，院学生会还在校园安全维护方面中也做了许多响应学院号召的工作。
加强自我管理，共建文明校园。
在院学生会的统一领导下，院学生会各个部门通过各种形式对院里公共区域不文明、不安全现象进行监督和引导，并通过开展相关活动，提高了同学们在生活中的环境保护意识以及安全防患意识。
四、全心全意为广大同学服务，充分发挥学院与同学的纽带作用院学生会是广大同学自己的组织，为同学服务是学生会的根本宗旨。
随着学生会组织机构的不断完善，其职能也在进一步扩大，为更好的丰富同学们的校园文化生活，我们加大了服务同学的力度。
院学生会组织各年级学生会参加学生迎新工作，给新生提供各方面的服务，让新生感受家的温暖。
每个月，院学生会还广泛调研、收集、整理同学们对学校教学、学生工作、食堂图书馆等方面的意见和建议，并及时将统计信息反馈给学院的相关部门，协同他们寻求解决办法，为学校的发展和改革献计献策。
五、求真务实，加强院学生会自身建设，培养高素质的干部队伍院学生会作为学生的群众性组织，始终本着“全心全意为同学服务”的宗旨，只有先抓好学生干部自身的素质建设这一环节才能保证开展高品质的活动。
当然，学生干部自身素质的提高也应该有完备健全的组织机制和规章制度，所以院学生会在逐步建立健全各项规章制度，使工作向规范化、制度化、程序化方向发展的方面做出了巨大的成果。
院学生会组织建设首先从院学生会制度建设入手，院学生会建立了《院学生会章程》、《学生会财务管理制度》、《学生会工作条例》、《学生干部考核条例》和《学生会奖励办法》等规章制度，这些制度的建立为学生会有序高效的开展工作提供了有力的保障。
院学生会还加强与兄弟院校学生会的交流和联系。
院学生会坚持“外引内联”和“走出去、请进来”的工作方针，广泛开展与兄弟院校的工作交流活动，经常邀请兄弟院校来我院参加各种体育比赛、各种文体活动，我们的足迹也遍及周边高校，学生会在市内高校中的影响力进一步提高。
学生干部队伍的培养向来是学生工作的重点之一。
院学生会通过一系列活动来培养学生干部在团队意识、组织能力、法律知识、公共关系等方面的能力。
积极引导学生会干部参加社会实践和志愿服务工作，锻炼干部意志品质。
在加强对学生干部能力、知识培训之外我们还非常重视对一般干事的培训，包括团队合作和宣传手段等活动，使他们尽快适应学生会工作的同时，也为以后的人才培养做好储备工作。
二总结现在经过院学生会多年的努力，全体成员的积极奉献，现今的院学生会不管是在服务于学院的学风建设上，还是在丰富校园文化方面取得的成绩是值得让每一个院学生会的成员都引以自豪，但同时我们在工作中暴露的问题和不足之处值得我们去反思、改正。
这样才能有利于院学生会在以后的建设中，更好的服务于同学，服务于学校。
（一）秘书处秘书处作为一个特殊的部门，主要负责活动后新闻稿编写、主持词撰写、宣传稿、人人网宣传等一系列文字性工作。
在这一系列的活动中，干事的能力得到了很好的展现，从他们的工作中看到了极大的工作热情、能力，在这半年来，每个干事都能积极的去完成布置的任务。
通过不断地磨合与努力，加强了干事之间的沟通，促进了干事之间的交流。
秘书处工作量较大，工作相对来说比较乏味，一个极小的失误可能造成严重的损失。
在主席团的默默支持下，秘书处全体成员尽力去做好每一份工作，对于错误尽量避免。
本学期出现错误多出现在新闻稿撰写方面和人人状态上，还有文件上交不及时等一些列问题，另外还有全体成员因关系过于密切从而工作上不够严肃。
相信在以后的工作以及学习中改正这些错误。
（二）办公室部门干事参与了院学生会的各项大大小小的工作，包括办公室日常工作，如团委值班，各种会议的教室申请、会场安排，协助其他院学生会部门举办各类文体活动等。
考虑周全，细心严谨，这些也是办公室人工作的一贯作风。
但是有时候对于老师安排的工作做得不够细致，没有很好地加强与其他部门的协作。
（三）外联部外联部在本学期为各个活动筹集经费，全体成员齐上阵为各个活动的顺利进行提供了经济基础。
外联部负责院学生会了对外的交流和学习，提高了我院与其他高校的交流和学习，深厚了我院与同等高校友谊，提高了我院在外的声誉和社会地位，希望外联部能够在以后积极开展校与校之间的各种联谊活动与比赛。
从而更好的学习经验，达到双赢的效果。
（四）学术部学术部在这学期，学术部举办并参与了很多活动，包括：“共青团员向前进，我们是时代的先锋”团员主题教育活动动员大会、抗震救灾讲座、观看电影、第二次动员大会，除此之外，学术部也积极参与院学生会组织的活动，在院第三届大学生体育文化节中，学术部参与了起各项活动，并于最后的“第三届大学生体育文化节啦啦操大赛暨闭幕式”中负责了整体的奖项颁发职责。
不足之处部分活动因为没有得到班干部的积极参与而没有更好的展现活动的魅力，这或许是一个遗憾，也从侧面体现了部分同学参与活动的积极性不够，作为主要承办单位，在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足，学术部对于活动人员的联系程度也将作为下学期的工作重点。
