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湛江霞山教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 湛江市位于广东省的哪个部分？A. 东北部B. 西北部C. 东南部D. 西南部2. 霞山区是湛江市的哪个行政区？A. 市辖区B. 县级市C. 县D. 镇3. 教师职业道德的核心是什么？A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习4. 教育法规定，教师应当享有的权利不包括以下哪一项？A. 进行教育教学活动B. 指导学生的学习和发展C. 参与学校民主管理D. 随意体罚学生5. 根据《中华人民共和国义务教育法》，义务教育的年限是？A. 六年B. 九年C. 十二年D. 十五年6. 教师在教学过程中应遵循的基本原则不包括以下哪一项？A. 因材施教B. 启发式教学C. 单一讲授D. 尊重学生主体性7. 教育心理学中，学习动机的分类不包括以下哪一项？A. 内在动机B. 外在动机C. 混合动机D. 无动机8. 教师在班级管理中应采取的策略不包括以下哪一项？A. 建立良好的师生关系B. 制定合理的班级规则C. 忽视学生的个性差异D. 促进学生的自我管理9. 教育评价的主要目的是什么？A. 选拔和淘汰学生B. 促进学生全面发展C. 惩罚学生的错误行为D. 增加学生的学习负担10. 教师专业发展的核心内容是什么？A. 教学技能的提升B. 教育理念的更新C. 教育科研能力的增强D. 教育法规的掌握二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在教学中应注重培养学生的哪些能力？A. 创新能力B. 批判性思维C. 应试能力D. 团队合作能力12. 教师在处理学生问题时应遵循的原则包括？A. 公平公正B. 尊重学生C. 忽视问题D. 保护学生隐私13. 教师在课堂上使用多媒体教学的优势包括？A. 提高教学效率B. 增加学生兴趣C. 减少课堂互动D. 丰富教学资源14. 教师应如何对待学生的个体差异？A. 因材施教B. 统一要求C. 鼓励学生发挥特长D. 忽视学生的个性15. 教师在班级管理中应注重哪些方面？A. 班级文化建设B. 学生行为规范C. 忽视学生情感需求D. 班级纪律维护三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述教师在促进学生全面发展中的作用。
1、主张“启发式”与“因材施教”教育方法的我国古代教育家是孔子2、古希腊三杰主要是指苏格拉底、柏拉图和亚里斯多德3、在世界教育学史上，被公认为第一部具有科学形态的教育学著作是赫尔巴特的《普通教育学》4、直接决定教育目的的因素是生产力发展水平5、认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是生物起源说6、世界上最早颁布义务教育法的国家是德国7、体现“人人平等”、“男女平等”思想中华民国第一个学制是1913年的壬子癸丑学制8、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是1986年9、教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特与杜威10、把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的思想是个人本位教育目的论11、“建国君民，教学为先”，说明教育的政治功能12、我国乃至世界上第一本教育学专著是《学记》13、现代学制中以双轨学制为代表的国家是英国14、教育政策包含四个方面的内容，其中教育政策的所属问题是指决策主体15、18世纪在格尼斯堡大学讲授教育学被正式列入大学课程的德国哲学家是康德1/我国古代开办私学、提出“有教无类”的教育家是A孔子2/社会学本位教育目的论的代表人物是凯兴斯坦纳3/最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是亚里士多德4/一个国家教育经费投入的多少最终取决于生产力水平5/决定着教育工作应该因材施教应遵循青少年身心发展规律的差异性6/标志着科学教育学诞生的《普通教育学》一书的作者是德国教育家赫尔巴特7/从作用的对象看看，教育功能可分为个体功能和社会功能8/马丁•特罗教授认为高等教育毛入学率进入大众化应达到适龄人口的15-50%9/法国著名启蒙思想家、教育家卢梭提出的教育思想是自然教育10/《中华人民共和国教师法法》颁布的时间是1986年11/提出生活教育理论的是我国著名教育家陶行知12/首创班级授课制的教育家是捷克教育家夸美纽斯13/从小学、中学再到大学的相互连接的直线型系统属于单轨型学制14/美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿属于心理起源说15/人力资本理论的奠基人是美国经济学家舒尔茨判断1、教育学的研究任务在于揭示教育规律。
湛江教育学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学的研究对象是（）。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育活动D. 教育理论答案：A2. 教育学成为一门独立学科的标志是（）。
A. 夸美纽斯的《大教学论》B. 赫尔巴特的《普通教育学》C. 杜威的《民主主义与教育》D. 卢梭的《爱弥儿》答案：A3. 教育的质的规定性是指（）。
A. 教育是一种社会现象B. 教育是一种文化现象C. 教育是一种实践活动D. 教育是一种有目的的培养人的社会活动答案：D4. 教育的直接目的是（）。
A. 传授知识B. 发展智力C. 培养人才D. 促进人的全面发展答案：C5. 教育的最终目的是（）。
A. 传授知识B. 发展智力C. 培养人才D. 促进人的全面发展答案：D6. 教育的个体功能主要体现在（）。
A. 促进个体社会化B. 促进个体个性化C. 促进个体社会化和个性化D. 促进个体发展答案：C7. 教育的社会功能主要体现在（）。
A. 促进社会经济发展B. 促进社会政治稳定C. 促进社会文化传承D. 促进社会进步答案：D8. 教育的相对独立性主要体现在（）。
A. 教育与政治的关系B. 教育与经济的关系C. 教育与文化的关系D. 教育与社会的关系答案：C9. 教育的民主化主要体现在（）。
A. 教育机会均等B. 教育过程民主C. 教育结果公平D. 教育内容科学答案：A10. 教育的终身化主要体现在（）。
A. 教育对象的终身化B. 教育内容的终身化C. 教育过程的终身化D. 教育方式的终身化答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教育学的研究方法包括（）。
A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 历史法E. 比较法答案：ABCDE12. 教育学的主要流派包括（）。
A. 实用主义教育学B. 行为主义教育学C. 认知主义教育学D. 人本主义教育学E. 结构主义教育学答案：ACDE13. 教育的构成要素包括（）。
第 1 页 共 8 页任课教师： 命题教师： 系主任： 主管院长： 湛江师范学院2019年－2020学年度第一学期期末考试试题A(B)卷(考试时间:120 分钟)考试科目：《线性代数》一、判断题(正确填√，错误填×。
每小题2分，共10分)1．A 是n 阶方阵，且｜A ｜≠0，则n 元方程组AX ＝b 有唯一解。
（ ） 2．A ，B 是同阶相似方阵，则A 与B 有相同的特征值。
（ ）3．如果X 1 与X 2 皆是AX =b 的解，则X 1 ＋X 2 也是AX =b 的解。
( ) 4．若A 为n 阶方阵，其秩R (A )=r 且r < n ,那么A 任意r 个行向量线性无关。
( ) 5．从A 中划去一行得到矩阵B ，则R （A ）≥R （B ）的秩。
（ ）二、单项选择题（每小题3分，共15分）1．设A 是n 阶矩阵，其伴随矩阵为A ＊，E 为单位矩阵。
则A A *为 ( )（A ）|A |E(B) E(C) A * (D) 不能乘2．设A 、B 、C 同为n 阶方阵，且满足ABC ＝E ，则必有（ ）。
（A ）ACB =E（B ）CBA =E （C ）BCA = E （D ）BAC =E 3．设A 为n 阶方阵，且｜A ｜＝5，则｜（3A －1）T ｜＝（ ）(A)n53 (B) n 35 (C)3n ·51 (D) 3·5n4．设n 元齐次线性方程组的系数矩阵的秩r <n ，则方程组（ ）。
（A ）其基础解系可由r 个解组成；（B ）有r 个解向量线性无关；（C ）有n –r 个解向量线性无关；（D ）无解。
5．n 阶矩阵A 有n 个不同的特征值，是A 与对角阵相似的（ ）（A ）充分必要条件 （B ）充分而非必要 （C ）必要而非充分条件 （D ）既非充分也非必要 三、填空题（每小题5分，共25分）1．gfkje p h s b c da 0000＝ 。
湛江教育学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究（）的科学。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育技术答案：B2. 教育学的研究对象是（）。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育技术答案：A3. 教育学的研究方法包括（）。
A. 实证研究B. 理论研究C. 历史研究D. 以上都是答案：D4. 教育学的历史可以追溯到（）。
A. 古代B. 中世纪C. 近代D. 现代答案：A5. 教育学的主要研究内容包括（）。
A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 以上都是答案：D6. 教育学的研究目的在于（）。
A. 提高教育质量B. 促进学生发展C. 推动教育改革D. 以上都是答案：D7. 教育学的研究任务是（）。
A. 揭示教育规律B. 指导教育实践C. 促进教育发展D. 以上都是答案：D8. 教育学的研究方法不包括（）。
A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 演绎法答案：D9. 教育学的研究范围不包括（）。
A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 教育技术答案：D10. 教育学的研究意义在于（）。
A. 指导教育实践B. 促进教育改革C. 提高教育质量D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教育学的主要研究方法包括（）。
A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 文献法E. 比较法答案：ABCDE2. 教育学的研究任务包括（）。
A. 揭示教育规律B. 指导教育实践C. 促进教育发展D. 制定教育政策E. 评价教育效果答案：ABCE3. 教育学的研究范围包括（）。
A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 教育技术E. 教育管理答案：ABCE三、判断题（每题2分，共10分）1. 教育学是一门研究教育现象的科学。
（对）答案：对2. 教育学的研究对象是教育规律。
（错）答案：错3. 教育学的研究方法包括实证研究和理论研究。
（对）答案：对4. 教育学的历史可以追溯到现代。
湛江师范学院成人教育心理学期末考试答案湛江师范学院成人教育心理学期末考试答案1、某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种（。
A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退正确答案：D2、篮球起源于（A.英国B.美国C.法国D.日本正确答案：B篮球运动起源于美国，1891年由美国马萨诸塞州的詹姆斯·奈密斯发明的3、（是个性结构中最活跃的因素。
A.个性倾向性B.个性心理特征C.动机D.兴趣正确答案：A个性倾向性是指在一定的社会历史条件下形成的个体意识倾向。
它是行为和活动的动力因素，也是个性结构中最活跃的因素。
4、一个合格的人民老师应具有哪些知识素养?正确答案：(1)比较系统的马列主义理论修养；(2)精深的专业知识；(3)广博的文化基础知识；(4)必备的教育科学知识。
5、人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入（之中。
A.安全需要B.尊重、成就需要C.自我实现需要D.归属和爱的需要正确答案：C马斯洛需要层次理论把需求分成生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要五类，后来马斯洛又在此基础上加上求知的需要、审美的需要，构成七个层次的需要，依次由较低层次到较高层次排列。
马斯洛把认知、审美、创造的需要归到了自我实现需要里面。
所以本题选C。
15，斯金纳的操作性条件反射可以用来解释（）的产生。
A．本能C．应答行为D．操作行为正确答案：D解析：操作性条件反射理论可以解释操作行为的产生，而经典性条件反射理论可以解释应答行为的产生。
本能是人和动物生下来就有的，而对于学习的产生过程，不同的心理学流派提出了不同的学习理论。
16.理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系，包括（两种形式。
A陈述性知识和程序性知识B心智技能和认知策略C感知和表象D概念和命题A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则正确答案：DD[解析]理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系，包括概念和命题两种形式。
广东省湛江市《教育教学公共基础知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 对于事物，学生保留不同的观点，这是学生的（）。
A、义务B、权利C、责任D、道德【参考答案】B2. 松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。
A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量【参考答案】A3. 世界上最早的一部教育专著是（）。
A、《学记》B、《论语》C、《大教学论》D、《普通教育学》【参考答案】A4. 在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。
A、知识的传授者B、平等中的首席C、教学的组织者D、行为的示范者【参考答案】B5. 从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于（）。
A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略【参考答案】A6. 教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。
这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。
A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样【参考答案】A7. 美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。
这是一种（）。
A、内发论观点B、外铄论观点C、需要论观点D、实质论观点【参考答案】B8. 国家教师资格考试制度是由（）来规定的。
A、国务院B、国家教育部C、省教育行政机关D、地方行政机关【参考答案】A9. 一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的（）。
A、态度特征B、意志特征C、情绪特征D、理智特征【参考答案】B10. 实验法的主要特点是（）。
A、简便易行B、控制严格C、定量研究D、探讨相关关系【参考答案】B11. 人朝什么方向发展，怎样发展，发展到什么程度，取决于（）。
A、社会条件B、社会C、生产力发展水平D、生产关系【参考答案】A12. 一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）。
湛江师范学院成人高等教育2013—2014学年度第二学期期末考试试题A卷考试科目：《学前教育学》学院专业级班考生姓名学号一、单项选择题。
（每小题2分，共30分)1、西方教育史上第一本学前教育专著是（A）。
A。
《母育学校》 B.《世界图解》C。
《爱弥儿》 D。
《教育漫话》2、（A）创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿园之父”。
A。
福禄培尔 B。
卢梭C。
洛克 D.裴斯泰洛奇3、(C)是蒙特梭利教学法的一大特点，在全部课程中占有突出地位.A.日常生活练习B.健康教育C。
感官教育 D。
劳动教育4、提出“活教育”的教育家是（D)。
A。
杜威 B.卢梭C。
陶行知 D.陈鹤琴5、下面哪一个不属于幼儿的特性(D).A。
幼儿是自然性和社会性相统一的完整个体 B。
幼儿是具有巨大发展潜能的人C。
幼儿的发展具有差异性 D。
幼儿的发展必须听从成人的安排6、师幼互动的首要特征是（A）.A。
教育性 B.平等性C。
差异性 D.情感性7、学前教育的基本活动是(B）。
A.上课 B。
游戏C.作业 D。
户外活动8、幼儿园教育的基本任务是（ A ）A。
促进幼儿体智德美全面发展 B。
开发智力C。
培养创造力 D。
发展幼儿情商9、下面哪一部(A）是卢梭的著作.A。
《爱弥儿》 B.《林哈德和葛笃德》C。
《大教学论》 D。
《教育漫话》10、“儿童中心说”是（B）提出来的.A。
蒙特梭利 B。
杜威C。
卢梭 D。
洛克11、下面那个不属于幼儿园教学活动的特点（D）。
A。
基础性 B.生活性C。
游戏性 D。
安全性12、幼儿园生态环境设计的核心是（A）。
A。
童趣性 B。
动态性C。
育人性 D。
创造性13、幼儿体育的内容不包括（D）。
A.科学护理幼儿的生活 B。
幼儿园卫生保健工作于安全教育C.幼儿的健康教育与体育治疗法 D。
文明习惯和基本的行为规范教育14、学前阶段美育的启蒙重在培养儿童（ B ）A.美学的知识 B。
发现美、欣赏美的能力C。
表现美的技能 D.审美动机15、幼儿园课程评价的作用不包括(D）。
湛江市教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（）A. 正确B. 错误2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 因材施教B. 统一标准C. 应试教育D. 填鸭式教学4. 教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔和淘汰B. 促进学生发展C. 增加学生负担D. 满足家长需求5. 教师在课堂上应如何处理学生的问题行为？（）A. 立即严厉批评B. 忽视不管C. 课后个别辅导D. 公开羞辱6. 教师专业发展的核心是（）。
A. 教学技能B. 教育理论C. 教育实践D. 教育科研7. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异？（）A. 统一要求B. 因材施教C. 忽视差异D. 区别对待8. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣？（）A. 增加作业量B. 严厉批评C. 创设情境D. 频繁考试9. 教师在教学中应如何对待学生的创新思维？（）A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 惩罚10. 教师在教学中应如何对待学生的合作学习？（）A. 反对B. 支持C. 忽视D. 强制二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在教学中应遵循的原则包括（）。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 统一标准D. 启发式教学12. 教师职业道德的基本要求包括（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习13. 教师在课堂上应如何处理学生的不同观点？（）A. 尊重B. 鼓励C. 压制D. 忽视14. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异？（）A. 统一要求B. 因材施教C. 忽视差异D. 区别对待15. 教师在教学中应如何对待学生的合作学习？（）A. 反对B. 支持C. 忽视D. 强制三、判断题（每题1分，共10分）16. 教师在教学中应以学生为中心，关注学生的全面发展。
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任课教师签名： 命题教师签名：
系主任签名： 主管院长签名：
湛江师范学院2011年－ 2012学年度第一学期 公共教育学练习题3 考试科目： 公共教育学
一、判断题：
（对下列各题判断对错，正确的请在其题后的括号内打√，错误的打×。
每小题1分，计10分）
1、中国教育史上第一个提出人才教育思想的是孟子。
（ ）
2、德国教育家赫尔巴特教育学的理论基础是心理学。
（ ）
3、孔子没有学过教育学也成为万世师表，因而学习教育学没什么价值。
（ ）
4
、人口数量和质量制约并影响着教育的发展。
（ ） 5、教育学就是教育经验的汇编。
（ ）
6、教育能够促进人力资本的优化。
（ ）
7、实施素质教育就是要取消考试。
（ ）
8、当代中国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。
（ ）
9、《论语》是我国古代乃至世界上最早的一部教育专著。
（ ）
10、经济要发展，教育要先行。
（ ）
二、
单项选择题(每题有四个选项，请将正确的答案填在括号内。
每题1分，计15分)
1、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是 （ ）
A 1993年
B 1995年
C 1986年
D 2000年
2、“我们敢说日常所见的的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”这一观点出自
（ ）
A 夸美纽斯的《大教学论》
B 洛克的《教育漫话》
C 卢梭的《爱弥儿》
D 赫尔巴特的《普通教育学》
3、终身教育思想的提出者是法国成人教育专家 （ ）
A 布鲁纳
B 布鲁姆
C 保罗·朗格朗
D 皮亚杰
4、18世纪在格尼斯堡大学讲授教育学被正式列入大学课程的德国哲学家是 （ ）
A 卢梭
B 康德
C 赫尔巴特
D 裴斯泰洛奇 5、世界上第一本研究教学法的著作是昆体良的 （ ）
A 《理想国》
B 《论学术的价值与发展》
C 《雄辩术原理》
D 《教育论》 6、前苏联杰出教育心理学家维果茨基提出是 （ ） A 最近发展区理论 B 多元智能理论
C 一般发展理论
D 心理发生理论
7、从作用的方向看，教育功能可分为 （ ）
A 显性功能与隐性功能
B 正向功能和负向功能
C 个体功能和社会功能
D 政治功能和经济功能 8、我国现行的中小学“六三三”制起始于 （ ） A 1922年的壬戌学制 B 1902年的壬寅学制 C 1904年的癸卯学制 D 1913年的壬子癸丑学制 9、我国近代教育史上伟大的人民教育家陶行知提出了 （ ） A 全面发展思想 B 生活教育理论 C 实验教学理论 D 结构课程理论 10、有实践操作意义的、即实现要达到的具体要求的教育目的属于 （ ） A 价值性教育目的 B 操作性教育目的 C 终极性教育目的 D 发展性教育目的 11、“建国君民，教学为先”，说明教育的 （ ） A 经济功能 B 人口功能 C 文化功能 D 政治功能 12、提出生物起源说的法国社会学家是 （ ） A ．孟禄 B ．沛西·能 C ．利托尔诺 D ．恩格斯 13、班主任从心理上对学生进行指导和帮助的方法是 （ ） A 心理疏导法 B 心理辅导法 C 思想教育法 D 目标激励法 14、强调自主道德学习的德育模式属于 （ ） A 欣赏型德育模式 B 活动型德育模式 C 主体型德育模式 D 学会关心”德育模式 15、没有固定的学科和教室，学生按照自我兴趣与需要分层次教学是 （ ） A 开放课堂 B 合作教学 C 现场教学 D 分层走班制
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装订线内不许答题
三、名词解释题：（每小题5分， 计15分） 1、遗传素质： 2、教育法规： 3、教学方法：
4、学科课程：
5、学校教育制度：
四、简答题（每小题5分，计20分）
1、列举我国中小学常用的教学方法。
2、简述班主任工作的新理念。
3、学生发展的根本属性表现在哪些方面？
4、教师劳动的特点有哪些？
五、案例分析题（每小题10分，计20）
1、著名作家三毛上初二时数学成绩不好。
有一次，她发现数学
老师每次出小测验的题都选课后练习题，于是她就在测验前狠下
一番工夫背这些题，结果一连考了六个100分。
数学老师感到很
奇怪，就决定在自修课上临时考她，结果三毛考的一塌糊涂。
愤怒的老师马上当着全班学生的面说：“我们班上有个学生最喜欢吃鸭蛋，今天老师想请她吃两个。
”在全班学生的哄笑中，老师拿来毛笔在三毛的眼睛周围重重地画了两个大圆圈。
三毛在回忆中说：“我情愿老师打我一顿，但她给我的却是自己一生都没有受过的屈辱，这件事的后遗症三天后才显现出来。
那天早晨上学，我走到走廊上，见到自己的教室时立刻昏倒，并且越来越严重。
到后来，早上一想到要去上学，便害怕得立刻昏倒，失去知觉。
”请问这个数学老师做得对吗？请用师生关系原理分析此案例。
2、检查团对某小学的教学质量进行检查，走进正在上地理课的一个教室，检查团的一个成员指着讲坛上的地球仪问：“谁能告诉我，这个地球仪为什么向东倾斜23度26分？”教室里一片安静，没人回答。
地理老师责备学生说：“谁弄歪了地球仪，你们怎么都不敢说？”这时，一个学生站起来说：“老师，不是我弄歪的。
”另一个学生也急忙站起来说：“我不知道是谁弄坏的，反正不是我。
”“老师，不是我。
”学生们纷纷表示自己清白，教室里顿时乱成一团。
检查团成员万分惊讶地望着地理老师。
教师紧张地说：“真的不是他们弄歪的，买来就是这样了。
”陪同校长慌忙解释说：“真是对不起，学校经费紧张，只好买了个次品。
”请问此地理教师欠缺的是什么？请结合此案例分析教师应具备怎样的知识结构。
六、材料设计题（每小题10分，计20分）
1、药家鑫是西安音乐学院大三的学生。
2010年10月20日深夜，
驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十
字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获。
后被公安机关
释放。
2010年10月23日，被告人药家鑫在其父母陪同下投案。
2011年1月11日，西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉。
同年4月22日在西安市中级人民法院一审宣判，药家鑫犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。
5月20日，陕西省高级人民法院对药家鑫案二审维持一审死刑判决。
2011年6月7日上午，药家鑫被执行死刑。
据报道，药家鑫家境殷实，所驾车辆为私家车，在大学里拿奖学金，钢琴也弹得好。
药家鑫说：“我从４岁起，就天天练钢琴，每天除了弹琴就是学习，稍有不好，就会遭到父母的殴打。
学习不好时，父亲好几次把我关在地下室不让上楼，我很多次都想过自杀，因为除了无休止练琴外，我看不到人生希望。
”请分析此悲剧发生的根本原因是什么？你能根据德育原理，联系我国中小学实际设计出几种教育活动来提升德育工作的实效吗？
2、背景材料：由于经济的发展、科技的进步，整个世界面临危机，如能源出现匮乏、森林过度砍伐、环境污染严重、土地不断沙漠化、生态失去平衡……对此，我们应该怎么办？如何保护我们的地球家园，如何爱护我们生存的环境？请根据班主任工作技能围绕此材料设计主题班会。
要求有主题、有目的、有准备、有过程、有形式、有效果。
