3-6-2-1 C1危急值培训考试试题答案
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危急值制度考核试题及答案一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列哪项不属于危急值报告的范畴?A. 血钾≥6.5mmol/LB. 血小板计数≤10×109/LC. 患者主诉疼痛D. 体温≥40℃2. 危急值处理过程中,以下哪项做法是正确的?A. 护士发现危急值后立即通知医生B. 医生接到危急值通知后进行相关检查和治疗C. 护士将危急值记录在病历上D. 所有危急值均需家属签字确认3. 关于危急值报告,以下哪项描述是正确的?A. 危急值报告由医生负责B. 危急值报告需要家属同意C. 危急值报告应及时、准确、完整D. 危急值报告无需记录患者主诉4. 在危急值处理中,若患者出现以下哪项情况,应立即启动应急预案?A. 血钾≥6.5mmol/LB. 患者主诉疼痛C. 血小板计数≤10×109/LD. 患者情绪激动5. 下列哪项不是危急值管理制度的要求?A. 明确危急值的定义和范围B. 制定危急值报告流程C. 危急值报告需经过家属同意D. 定期对危急值管理制度进行评估和修订二、案例分析(共50分)患者,男,60岁,因“突发心悸、乏力”入院。
入院时查体:心率120次/分,血压90/60mmHg,呼吸24次/分,精神萎靡,皮肤湿冷。
实验室检查:血钾5.8mmol/L,血小板计数20×109/L,血糖3mmol/L。
根据以上病例,请回答以下问题:1. 请列出患者的危急值(5分)2. 针对患者的危急值,请列出你应该采取的措施(10分)3. 请描述危急值报告流程(10分)4. 请简述危急值管理制度的意义(10分)三、论述题(共45分)1. 请论述危急值管理的具体措施及注意事项(20分)2. 请论述危急值制度在临床护理工作中的重要性(20分)3. 请分析危急值报告过程中可能出现的问题及解决方法(15分)答案:一、选择题答案1. C2. B3. C4. A5. C二、案例分析答案1. 患者的危急值:血钾≥6.5mmol/L、血小板计数≤10×109/L、血糖≤2.8mmol/L(每项1.5分,共4.5分)2. 针对患者的危急值,应采取的措施:①立即报告医生,并做好紧急处理准备;②给予患者心电监护,吸氧,建立静脉通道,遵医嘱给予药物治疗;③密切观察患者生命体征变化,及时记录(每项2分,共6分)3. 危急值报告流程:①发现危急值,立即通知医生;②医生接到通知后进行紧急处理;③危急值处理完毕后,医生和护士共同签名确认(每项3分,共9分)4. 危急值管理制度的意义:①提高临床医护人员对危急值的识别和处理能力;②确保患者安全,降低医疗风险;③促进医护沟通,提高医疗质量;④为临床教学和科研提供依据(每项5分,共20分)三、论述题答案1. 危急值管理的具体措施及注意事项:①明确危急值的定义和范围,制定危急值报告标准;②加强医护人员培训,提高危急值识别和处理能力;③严格执行危急值报告流程,确保信息传递及时、准确、完整;④危急值处理完毕后,做好相关记录和归档;⑤定期对危急值管理制度进行评估和修订(每点4分,共20分)2. 危急值制度在临床护理工作中的重要性:①有利于保障患者安全,提高护理质量;②促进医护协同,提高医疗水平;③为临床教学和科研提供依据;④提高医护人员危急重症处理能力,降低医疗风险(每点5分,共20分)3. 危急值报告过程中可能出现的问题及解决方法:①问题:护士发现危急值后未及时报告;解决方法:加强护士危急值报告意识,明确危急值报告时限。
相关人员危急值培训项目试题姓名科室得分一、选择题:(每题2.5分,共50分)1、关于检验危急值报告,正确的是( A )A、危急值(crtical value)是指检验结果与正常参考范围偏离较大,表明患者可能正处于生命危险的边缘状态,此时如果临床医生能及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,可能会挽救患者的生命,否则就可能出现严重后果,失去最佳抢救时机,甚至危及生命。
B、危急值就是急诊检验数值C、危急值就是特别高或特别低的检验数值D、危急值就是处于正常范围的检验数值2、内窥镜检查项目中的危急值不包括(E )A、食管或胃底重度静脉曲张和/或明显出血点和/或红色征阳性和/或活动性出血;B、胃血管畸形、消化性溃疡引起消化道出血;C、巨大、深在溃疡(引起穿孔、出血);D、上消化道异物(引起穿孔、出血)。
E、胃癌3、检验科发现如果血钾>6.2 mmol/L时( B )A、尽快向临床主管医生告知页脚内容1B、确认各个环节无误的情况下,确认“危急值”结果并立即向临床主管医生告知C、进行复查,结果一致后再向临床主管医生告知D、告知临床医生确认病人需要紧急抢救4、医技人员发现“危急值”时,不合适的处理是( C )A、首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常,操作是否正确,仪器传输是否有误;B、在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下,立即电话通知病区医护人员“危急值”结果;C、必要时,到上级医院进行复检;D、报告本科室负责人或相关人员,并做好"危急值"详细登记;5、心电图检查“危急值”项目包括(E )A、急性心肌梗死(超急性期,急性发展期);B、急性心肌缺血;C、各种严重心率失常;D、活动平板过程中出现严重不良反应(如心绞痛、血压下降等);E、以上都是6、超声医学科“危急值”项目不包括(D )A、腹腔内、胸腔内大量积液,疑似肝脏、脾脏、肾脏或胸腔脏器等内脏器官破裂出血的危重病人;B、急性出血坏死性胰腺炎;页脚内容2C、怀疑宫外孕破裂并腹腔内出血;D、急性梗阻性黄疸;7、病理科“危急值”项目包括( C )A、所有送检的冰冻标本;B、恶性肿瘤;C、A B均正确D、A B均不正确8、呼吸系统放射科危急值报告:不包括(D )A、气管、支气管异物;B、液气胸,尤其是张力性气胸;C、肺栓塞、肺梗死D、肺大泡9、检验科危急值报告正确的是( A )A、血糖<2.2mmol/L >22.2 mmolB、细菌室:胸水培养阳性C、血红蛋白<50g/L;白细胞<1.5×109/L>20×109/L;血小板<50×109/L>300×109 /LD、血钠<130>150mmol/L10、住院病人"危急值"报告程序正确的是( D )A、医技人员发现"危急值"情况时,检查者首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常,操作是否正确,仪器传输是否有误,在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下,才可以将检查结果发出,页脚内容3立即电话通知病区医护人员"危急值"结果,同时报告本科室负责人或相关人员,并做好"危急值"详细登记;B、临床医生和护士在接到"危急值"报告电话后,如果认为该结果与患者的临床病情不相符时,应重新进行复查。
危急值培训试题及答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】科室姓名职称考试时间成绩……………………………………密…………………封………………………线……………………………………潍坊医学院附属医院介入肿瘤科危急值报告制度培训考核试题1、关于检验危急值报告,正确的是()A危急值(crtical value)是指检验结果与正常参考范围偏离较大,表明患者可能正处于生命危险的边缘状态,此时如果临床医生能及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,可能会挽救患者的生命,否则就可能出现严重后果,失去最佳抢救时机,甚至危及生命。
B危急值就是急诊检验数值C危急值就是特别高或特别低的检验数值D危急值就是处于正常范围的检验数值2、内窥镜检查项目中的危急值不包括()A食管或胃底重度静脉曲张和/或明显出血点和/或红色征阳性和/或活动性出血;B胃血管畸形、消化性溃疡引起消化道出血;C巨大、深在溃疡(引起穿孔、出血);D上消化道异物(引起穿孔、出血)。
E胃癌3、检验科发现如果血钾> mmol/L时()A尽快向临床主管医生告知B确认各个环节无误的情况下,确认“危急值”结果并立即向临床主管医生告知C进行复查,结果一致后再向临床主管医生告知D告知临床医生确认病人需要紧急抢救4.医技人员发现“危急值”时,不合适的处理是()A首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常,操作是否正确,仪器传输是否有误; B在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下,立即电话通知病区医护人员"危急值"结果;C必要时,到上级医院进行复检;D报告本科室负责人或相关人员,并做好"危急值"详细登记;5、心电图检查“危急值”项目包括()A急性心肌梗死(超急性期,急性发展期);B急性心肌缺血;C各种严重心率失常;D活动平板过程中出现严重不良反应(如心绞痛、血压下降等);E以上都是6、超声医学科“危急值”项目不包括()A腹腔内、胸腔内大量积液,疑似肝脏、脾脏、肾脏或胸腔脏器等内脏器官破裂出血的危重病人;B急性出血坏死性胰腺炎;C怀疑宫外孕破裂并腹腔内出血;D急性梗阻性黄疸;7、病理科“危急值”项目包括()A所有送检的冰冻标本;B恶性肿瘤;C A B均正确D A B均不正确8、呼吸系统放射科危急值报告:不包括()A气管、支气管异物;B液气胸,尤其是张力性气胸;C肺栓塞、肺梗死D肺大泡9、检验科危急值报告正确的是()A血糖<L > mmolB细菌室:胸水培养阳性C血红蛋白<50g/L;白细胞<×109/L>20×109/L;血小板<50×109/L>300×109 /L D血钠<130>150mmol/L10、住院病人"危急值"报告程序正确的是()A、医技人员发现"危急值"情况时,检查者首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常,操作是否正确,仪器传输是否有误,在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下,才可以将检查结果发出,立即电话通知病区医护人员"危急值"结果,同时报告本科室负责人或相关人员,并做好"危急值"详细登记;B、临床医生和护士在接到"危急值"报告电话后,如果认为该结果与患者的临床病情不相符时,应重新进行复查。
危急值培训考试试题答案一、选择题1. 下列哪项不是危急值的判断标准?A. 患者的症状和体征明显异常B. 患者的生命体征不稳定C. 实验室检查结果在正常范围内D. 影像学检查结果提示严重疾病答案:C2. 下列哪个科室不需要关注危急值?A. 内科B. 外科C. 急诊科D. 儿科答案:D3. 下列哪项措施不是处理危急值的正确做法?A. 立即通知医生B. 重复检查以确保结果准确C. 等待医生到达后再处理D. 立即进行紧急处理答案:C4. 关于危急值的沟通,下列哪项是正确的?A. 只需通知医生,无需告知患者B. 通知医生后,无需向其他相关人员沟通C. 应及时与医生、护士、患者及其家属沟通D. 无需沟通,由医生自行处理答案:C5. 下列哪个场景不需要报告危急值?A. 患者心率超过200次/分钟B. 患者血压低于70mmHgC. 患者体温在正常范围内D. 患者血红蛋白浓度低于50g/L答案:C二、简答题1. 请简述危急值的定义及重要性。
危急值是指患者生命体征、实验室检查结果或影像学检查结果异常,提示患者可能发生严重疾病或生命危险的数值。
危急值的处理对于及时诊断和治疗患者具有重要意义,能够提高医疗质量和患者满意度。
2. 请简述危急值的判断标准。
危急值的判断标准包括:患者的症状和体征明显异常,如意识模糊、呼吸困难、剧烈疼痛等;患者的生命体征不稳定,如心率、血压、体温、呼吸等;实验室检查结果超出正常范围,如血红蛋白浓度、血小板计数、血糖等;影像学检查结果提示严重疾病,如肺炎、心脏瓣膜病变等。
3. 请简述危急值的处理流程。
危急值的处理流程包括:立即通知医生,确保医生在第一时间了解患者状况;重复检查以确保结果准确;立即进行紧急处理,如输液、用药、吸氧等;及时与医生、护士、患者及其家属沟通,确保各方了解患者状况并采取相应措施;记录危急值处理过程,以备后续查阅。
4. 请简述危急值报告的注意事项。
危急值报告的注意事项包括:确保报告内容准确无误,避免因报告不准确导致医生误诊;及时报告,确保医生在患者状况恶化前采取措施;清晰表达报告内容,避免使用模糊或容易引起误解的词汇;确认医生已收到报告并了解患者状况;在报告过程中,确保保持沟通畅通,以便医生在处理过程中如有需要可随时联系。
危急值培训试题与答案一、选择题1. 下列哪项不是危急值的判断标准?A. 患者症状严重B. 患者生命体征不稳定C. 实验室检测结果超出参考范围D. 患者年龄较大答案:D2. 下列哪个科室不需要关注危急值?A. 内科B. 外科C. 急诊科D. 儿科答案:D3. 下列哪项措施不正确,当发现患者危急值时?A. 立即通知医生B. 重复检测一次,确认结果C. 先处理危急值,再通知医生D. 做好相关记录答案:C4. 下列哪个危急值处理流程不正确?A. 发现危急值→ 立即通知医生→ 做好相关记录→ 跟进患者病情变化B. 发现危急值→ 重复检测一次→ 立即通知医生→ 跟进患者病情变化C. 发现危急值→ 立即通知医生→ 跟进患者病情变化→ 做好相关记录D. 发现危急值→ 重复检测一次→ 做好相关记录→ 立即通知医生答案:D5. 下列哪个不是危急值管理的原则?A. 及时性B. 准确性C. 完整性D. 灵活性答案:D二、简答题1. 请简述危急值的定义及其在医疗工作中的重要性。
答案:危急值是指患者生命体征不稳定或实验室检测结果超出正常参考范围,提示患者可能出现严重疾病状态或生命危险的数值。
在医疗工作中,及时发现和处理危急值对于挽救患者生命、改善患者预后具有重要意义。
危急值的及时识别和处理可以有效降低医疗差错,提高医疗服务质量。
2. 请简述危急值处理流程。
答案:危急值处理流程如下:(1)发现危急值:护士或检验技师在检测过程中发现危急值。
(2)立即通知医生:发现危急值后,应立即通知负责的患者医生或值班医生。
(3)重复检测一次:在通知医生的同时,应重复检测一次,确认结果。
(4)跟进患者病情变化:医生接到通知后,应立即对患者进行评估,并采取相应的治疗措施。
护士应密切观察患者病情变化,及时报告医生。
(5)做好相关记录:在处理危急值的过程中,应做好详细的记录,包括危急值数值、发现时间、通知医生时间、医生处理时间、患者病情变化等。
3. 请列举三个常见的危急值例子,并简述其处理措施。
危急值流程试题与答案一、选择题1. 危急值的定义是:A. 指患者生命危险的数值B. 指患者病情加重的数值C. 指患者需要立即处理的数值D. 以上都对答案:D2. 下列哪个部门负责危急值的确定和管理?A. 临床科室B. 检验科C. 放射科D. 医务科答案:A3. 危急值报告的时间要求是:A. 1小时内B. 2小时内C. 4小时内D. 12小时内答案:A4. 当护士接到危急值报告后,应首先做的是:A. 向医生报告B. 确认患者身份C. 立即处理D. 记录危急值答案:B5. 下列哪个环节是危急值处理流程中的第一步?A. 确认危急值B. 通知医生C. 执行医嘱D. 记录处理过程答案:A二、简答题6. 请简述危急值处理流程。
答案:危急值处理流程如下:(1)临床科室确定危急值范围,并报医务科备案。
(2)检验、放射等检查科室在发现危急值时,立即电话通知相关临床科室。
(3)临床科室接到危急值报告后,护士首先确认患者身份,然后向医生报告。
(4)医生接到报告后,立即进行处理。
(5)处理完毕后,医生和护士共同记录危急值及处理过程。
7. 当患者出现危急值时,护士如何进行紧急处理?答案:当患者出现危急值时,护士应立即采取以下措施:(1)保持镇静,迅速评估患者病情。
(2)立即通知医生,并报告危急值。
(3)根据医生指示,执行紧急处理措施,如吸氧、止血、静脉通道建立等。
(4)密切观察患者病情变化,及时调整治疗方案。
(5)记录危急值及处理过程,确保信息的准确性。
三、案例分析题8. 患者,男,45岁。
因“突发心悸”入院。
入院后,心电图显示“室性心动过速”。
护士在监测患者血压时,发现血压急剧下降至70/50mmHg。
下列哪项是首要处理的危急值?A. 血压70/50mmHgB. 室性心动过速C. 血钾浓度3.5mmol/L D. 凝血酶原时间15秒答案:A9. 针对上述案例,医生接到危急值报告后,应首先进行的处理是什么?答案:医生接到危急值报告后,应首先进行以下处理:(1)立即评估患者病情,了解心悸、血压下降等症状的持续时间和程度。
危急值报告考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 危急值是指什么?A. 正常值B. 患者生命安全受到威胁的异常值C. 患者病情稳定的指标D. 患者需要住院治疗的指标2. 以下哪项不是危急值报告的常见项目?A. 血糖B. 血钾C. 血红蛋白D. 胆固醇3. 危急值报告的首要原则是什么?A. 及时性B. 准确性C. 保密性D. 完整性4. 危急值报告的流程中,以下哪项不是必要的?A. 确认危急值B. 报告给临床医生C. 记录报告时间D. 患者自行处理5. 当收到危急值报告时,医生应采取的第一步行动是什么?A. 立即通知患者B. 立即进行处理C. 记录报告结果D. 等待进一步指示6. 危急值报告的记录应包含哪些信息?A. 患者姓名和性别B. 报告时间C. 危急值具体数值D. 所有上述信息7. 以下哪项不是危急值报告的常见原因?A. 实验室误差B. 仪器故障C. 患者病情变化D. 操作人员失误8. 危急值报告的接收者通常是?A. 患者本人B. 护士C. 临床医生D. 医院管理人员9. 危急值报告的紧急程度如何划分?A. 根据数值大小B. 根据患者病情C. 根据报告流程D. 根据患者年龄10. 危急值报告的目的是什么?A. 确保患者安全B. 提高医院收入C. 增加医生工作量D. 促进患者康复答案:1. B2. D3. A4. D5. B6. D7. A8. C9. B10. A二、判断题(每题1分,共10分)1. 危急值报告只针对实验室检测结果。
(错误)2. 危急值报告可以由任何医务人员进行。
(错误)3. 危急值报告后,医生应立即进行评估和处理。
(正确)4. 危急值报告的记录不需要保密。
(错误)5. 危急值报告的流程可以因医院不同而有所变化。
(正确)6. 危急值报告的接收者可以是患者本人。
(错误)7. 危急值报告的紧急程度是根据数值大小来划分的。
(错误)8. 危急值报告的目的是确保患者安全。
(正确)9. 危急值报告可以不记录报告时间。
科室姓名职称成绩潍坊医学院附属医院介入肿瘤科危急值报告制度培训考核试题一、选择题〕评分标准:每题2分,共40分A危急值〔crtical value〕是指检验结果与正常参考范围偏离较大,说明患者可能正处于生命危险的边缘状态,此时如果临床医生能及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,可能会挽救患者的生命,否那么就可能出现严重后果,失去最正确抢救时机,甚至危及生命。
B危急值就是急诊检验数值C危急值就是特别高或特别低的检验数值D危急值就是处于正常范围的检验数值2、内窥镜检查工程中的危急值不包括〔〕A食管或胃底重度静脉曲张和/或明显出血点和/或红色征阳性和/或活动性出血;B胃血管畸形、消化性溃疡引起消化道出血;C巨大、深在溃疡〔引起穿孔、出血〕;D上消化道异物〔引起穿孔、出血〕。
E胃癌3、检验科发现如果血钾>6.2 mmol/L时〔〕A尽快向临床主管医生告知B确认各个环节无误的情况下,确认“危急值〞结果并立即向临床主管医生告知C进行复查,结果一致后再向临床主管医生告知D告知临床医生确认病人需要紧急抢救“危急值〞时,不适宜的处理是〔〕A首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常,操作是否正确,仪器传输是否有误;B 在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下,立即通知病区医护人员"危急值"结果;C必要时,到上级医院进行复检;D报告本科室负责人或相关人员,并做好"危急值"详细登记;5、心电图检查“危急值〞工程包括〔〕A急性心肌梗死〔超急性期,急性开展期〕;B急性心肌缺血;C各种严重心率失常;D活动平板过程中出现严重不良反响〔如心绞痛、血压下降等〕;E以上都是6、超声医学科“危急值〞工程不包括〔〕A腹腔内、胸腔内大量积液,疑似肝脏、脾脏、肾脏或胸腔脏器等内脏器官破裂出血的危重病人;B急性出血坏死性胰腺炎;C疑心宫外孕破裂并腹腔内出血;D急性梗阻性黄疸;7、病理科“危急值〞工程包括〔〕A所有送检的冰冻标本;B恶性肿瘤;C A B均正确D A B均不正确8、呼吸系统放射科危急值报告:不包括〔〕A气管、支气管异物;B液气胸,尤其是张力性气胸;C肺栓塞、肺梗死D肺大泡9、检验科危急值报告正确的选项是〔〕A血糖<2.2mmol/L >22.2 mmolB细菌室:胸水培养阳性C×109/L>20×109/L;血小板<50×109/L>300×109 /LD血钠<130>150mmol/L10、住院病人"危急值"报告程序正确的选项是〔〕A、医技人员发现"危急值"情况时,检查者首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常,操作是否正确,仪器传输是否有误,在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下,才可以将检查结果发出,立即通知病区医护人员"危急值"结果,同时报告本科室负责人或相关人员,并做好"危急值"详细登记;B、临床医生和护士在接到"危急值"报告后,如果认为该结果与患者的临床病情不相符时,应重新进行复查。
危急值报告考试题及答案****一、单项选择题1. 危急值是指什么?A. 需要立即处理的检验结果B. 需要立即报告的检验结果C. 需要立即通知临床的检验结果D. 需要立即处理的检验结果答案:C2. 危急值报告制度的目的是什么?A. 提高检验质量B. 提高工作效率C. 保障患者安全D. 提高检验准确性答案:C3. 以下哪项不是危急值报告制度的基本原则?A. 及时性B. 准确性C. 保密性D. 独立性答案:D4. 危急值报告的接收者应该是谁?A. 检验科工作人员B. 患者本人C. 临床医生D. 护士答案:C5. 危急值报告后,以下哪项不是必要的后续行动?A. 记录报告时间B. 记录接收者信息C. 报告给检验科主管D. 通知患者家属答案:D二、多项选择题1. 危急值报告制度包括哪些内容?A. 危急值的定义B. 危急值的报告流程C. 危急值的后续处理D. 危急值的记录和追踪答案:ABCD2. 以下哪些情况需要立即报告危急值?A. 钾离子浓度异常升高B. 血糖浓度异常降低C. 血红蛋白浓度异常升高D. 白细胞计数异常减少答案:ABD3. 危急值报告后,以下哪些措施是必要的?A. 立即通知临床医生B. 记录报告的时间和接收者C. 确认患者的身份和位置D. 通知患者家属答案:ABC三、判断题1. 危急值报告制度只适用于检验科。
(错误)2. 危急值报告后,检验科工作人员不需要记录报告的时间和接收者信息。
(错误)3. 危急值报告制度的目的是为了保障患者安全。
(正确)4. 危急值报告后,不需要通知患者家属。
(正确)5. 危急值报告制度不包括危急值的记录和追踪。
(错误)四、简答题1. 请简述危急值报告制度的重要性。
答:危急值报告制度的重要性在于能够及时发现患者的生命体征异常,迅速采取相应的医疗措施,从而保障患者的生命安全,减少医疗风险和提高医疗服务质量。
2. 请描述危急值报告的一般流程。
答:危急值报告的一般流程包括:检验结果出现危急值时,检验科工作人员应立即通知临床医生;临床医生接收到危急值报告后,应立即评估患者情况并采取必要的医疗措施;同时,检验科工作人员需要记录报告的时间、接收者信息,并进行必要的后续追踪。
危急值培训试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是危急值的定义?A. 需要立即采取行动的检测结果B. 表示患者病情危重的检测结果C. 表示患者病情严重的检测结果D. 需要24小时内通知医生的检测结果答案:D2. 下列哪项不是危急值报告的流程?A. 立即通知医生B. 记录危急值和采取的措施C. 再次检测确认D. 提交给医院的危急值管理系统答案:D3. 关于危急值,下列哪项描述是错误的?A. 危急值的报告应该及时、准确、清晰B. 危急值的确定应该根据患者的年龄、病情、检测方法等因素综合考虑C. 危急值的报告流程应该标准化D. 任何检测结果都可以作为危急值报告答案:D4. 下列哪个科室不需要关注危急值?A. 重症医学科B. 心血管科C. 呼吸科D. 儿科答案:D5. 下列哪个指标的危急值判断标准最严格?A. 血钾B. 血钠C. 血氯D. 血钙答案:A二、填空题1. 危急值的定义是______,需要立即采取行动的检测结果。
答案:表示患者病情危重或严重的检测结果2. 危急值报告的流程包括______、记录危急值和采取的措施、再次检测确认。
答案:立即通知医生3. 危急值的判断标准应该根据患者的______、______、检测方法等因素综合考虑。
答案:年龄、病情4. 下列哪个科室不需要关注危急值?答案:儿科5. 下列哪个指标的危急值判断标准最严格?答案:血钾三、简答题1. 危急值报告的原则是什么?答案:危急值报告的原则是及时、准确、清晰。
及时是指在发现危急值后立即报告,不应有任何延迟;准确是指报告的内容要真实反映患者的检测结果,不应有任何误差;清晰是指报告的语言要简洁明了,不应有任何歧义。
2. 危急值的报告流程是什么?答案:危急值的报告流程包括以下几个步骤:(1)立即通知医生:发现危急值后,应立即通知负责患者的医生,确保医生能够在最短的时间内了解患者的状况。
(2)记录危急值和采取的措施:在通知医生的同时,应详细记录危急值和采取的措施,以便后续的查证和跟踪。
相关人员危急值培训项目试题
姓名科室得分
一、选择题:(每题2.5分,共50分)
1、关于检验危急值报告,正确的是( A )
A、危急值(crtical value)是指检验结果与正常参考范围偏离较大,表明患
者可能正处于生命危险的边缘状态,此时如果临床医生能及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,可能会挽救患者的生命,否则就可能出现严重后果,失去最佳抢救时机,甚至危及生命。
B、危急值就是急诊检验数值
C、危急值就是特别高或特别低的检验数值
D、危急值就是处于正常范围的检验数值
2、内窥镜检查项目中的危急值不包括( E )
A、食管或胃底重度静脉曲张和/或明显出血点和/或红色征阳性和/或活动性
出血;
B、胃血管畸形、消化性溃疡引起消化道出血;
C、巨大、深在溃疡(引起穿孔、出血);
D、上消化道异物(引起穿孔、出血)。
E、胃癌
3、检验科发现如果血钾>6.2 mmol/L时( B )
A、尽快向临床主管医生告知
B、确认各个环节无误的情况下,确认“危急值”结果并立即向临床主管医生告知
C、进行复查,结果一致后再向临床主管医生告知
D、告知临床医生确认病人需要紧急抢救
4、医技人员发现“危急值”时,不合适的处理是( C )
A、首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常,操作是否正确,仪器传输
是否有误;
B、在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下,立即电话通知病区医护人员
“危急值”结果;
C、必要时,到上级医院进行复检;
D、报告本科室负责人或相关人员,并做好"危急值"详细登记;
5、心电图检查“危急值”项目包括( E )
A、急性心肌梗死(超急性期,急性发展期);
B、急性心肌缺血;
C、各种严重心率失常;
D、活动平板过程中出现严重不良反应(如心绞痛、血压下降等);
E、以上都是
6、超声医学科“危急值”项目不包括( D )
A、腹腔内、胸腔内大量积液,疑似肝脏、脾脏、肾脏或胸腔脏器等内脏器官
破裂出血的危重病人;
B、急性出血坏死性胰腺炎;
C、怀疑宫外孕破裂并腹腔内出血;
D、急性梗阻性黄疸;
7、病理科“危急值”项目包括( C )
A、所有送检的冰冻标本;
B、恶性肿瘤;
C、A B均正确
D、A B均不正确
8、呼吸系统放射科危急值报告:不包括(D )
A、气管、支气管异物;
B、液气胸,尤其是张力性气胸;
C、肺栓塞、肺梗死
D、肺大泡
9、检验科危急值报告正确的是( A )
A、血糖<2.2mmol/L >22.2 mmol
B、细菌室:胸水培养阳性
C、血红蛋白<50g/L;白细胞<1.5×109/L>20×109/L;血小板<50×109/L>300
×109 /L
D、血钠<130>150mmol/L
10、住院病人"危急值"报告程序正确的是( D )
A、医技人员发现"危急值"情况时,检查者首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常,操作是否正确,仪器传输是否有误,在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下,才可以将检查结果发出,立即电话通知病区医护人员"危急值"结果,同时报告本科室负责人或相关人员,并做好"危急值"详细登记;
B、临床医生和护士在接到"危急值"报告电话后,如果认为该结果与患者的临床病情不相符时,应重新进行复查。
如结果与上次一致或误差在许可范围内,应在报告单上注明"已复查",重新向临床科室报告"危急值",临床科室应立即派人取回报告,并及时将报告交管床医生或值班医生。
管床医生或值班医生接报告后,应立即报告上级医生或科主任,并结合临床情况采取相应措施;
C、管床医生需6小时内在病程中记录接收到的"危急值"报告结果和诊治措施。
接收人负责跟踪落实并做好相应记录;
D、以上都对;
11、以下白细胞数值为( D )时提示可能为白细胞
A.0.5×109/L低于此值
B.3×109/L
C.11×109/L高于此值
D.30×109/L高于此值
12.嗜酸性粒细胞达到( D)时提示有过敏性疾病。
A.0.05×109/L
B.0.1×109/L
C.0.2×109/L
D. 0.3×109/L
13.血小板反应出血栓时的数值( E )
A.低于10×109/L
B.50×109/L
C.100×109/L
D.高于600×109/L
E.高于1000×109/L
14.红细胞比积(HCT)为( A)提示需要立即输血。
A.低于14%
B.低于33%
C.53%
D.56%
E.70%
15.尿蛋白高于(D )时,应考虑行激素治疗。
A.500mg/24h
B.3000mg/24h
C.5000mg/24h
D.8000mg/24h
16.纤维蛋白原( A )可能发生自发性出血。
A.低于0.3g/L
B.低于1.0g/L
C.高于5.0g/L
D.高于3.0g/L
17.临床上钾的浓度达到( C )与心律失常有关。
A.3.0 mmol/L
B.5.0mmol/L
C. 7.5 mmol/L
D.6.0mmol/L
18.临床上磷的浓度达到( A )与溶血性贫血有关。
A.0.48mmol/L
B.0.81mmol/L
C.1.62mmol/L
D.1.75mmol/L
19.铁的浓度为( A)时与缺铁性贫血有关。
A.低于8.0umol/L
B. 9.4umol/L
C.71.6umol/L
D.50umol/L
20.空腹血糖(B )考虑为糖尿病的诊断。
A.2.8mmol/L
B.7mmol/L
C.10mmol/L
D.14.2mmol/L
二、判断题(30分)
1、当检查结果出现“危机值”时,检查者立即电话通知患者所在临床科室。
( X )
2、临床科室接到“危机值”报告时,需紧急(30分钟内)通知主管医师。
( X )
3、临床医师和护士在接到“危机值”报告后,应一起确认标本的采集和送检等环节是否正常。
(∨)
4、临床科室接到“危机值”报告时,需立即采取相应诊治措施。
(∨)
5、临床科室接到“危机值”报告时,需于2小时内在病程中记录接收到的危机值检查报告结果和诊治措施。
(∨)
6、患者发生输液反应时,应立即撤除所输液体,保留静脉通道,重新更换液体和输液器;病情紧急的患者准备好抢救的药品及物品,同时报告医生,遵医嘱给药(∨)
7、输液反应烦躁不安时,应大量使用镇静剂( X )
8、注意控制输液速度和输液量尤其对老人、小儿,心肺功能不全的患者,一旦出现肺水肿症状,应立即停止输液并通知医生紧急处理。
(∨)9、接到“危急值”报告以后60分钟以内主管医师对“危急值”报告的应答,应见医嘱或病历记录,接收人负责跟踪落实并做好相应记录。
( X )10、临床、医技科室要认真组织学习“危急值”报告制度,人人掌握“危急值”报告项目与“危急值”范围和报告程序。
科室不需有专人负责本科室“危急值”报告制度落实的督查。
( X )
三、简答题(每题10,共20)
1、危急值报告程序和要求:
(一)、1医技人员发现“危急值”时,检查(验)者首先要确认检查仪器、设备和检验过程是否正常,检查标本或病人是否有错误,操作是否正确,在各个环节无误的情况下,确认“危急值”结果。
2、立即通知病区医护人员“危急值”结果,复述准确无误,在班医师立即做出相应的处理,同时报告上级医师或科主任。
3、病区接到报告“危急值”与病人临床征象不符时,应及时与相关检查(验)科室沟通,再次确认,必要时重新检查,避免误诊误治。
4、将病人的信息和检查结果的报告人、处理情况记录在统一的“危急值”登记本。
接听报告人、处置医师必须手写签字。
2、“危急值”的定义:
(二)、指某项或某类检验异常结果,而当这种检验异常结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。