山东省安丘市2017-2018学年七年级下学期期末考试道德与法治试题(无答案)

2018—2019学年度第二学期期末考试（试题）七年级道德与法治（☆请把答案写在答题卷上）（考试时间80分钟，满分100分）一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共计56分）1. 青春期矛盾心理有哪些表现①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦④欢乐与悲伤A. ②③④B. ①②C. ①②③D. ①②③④2. “学贵有疑”在学习中，我们需要________精神A. 批判精神B. 妥协精神C. 怀疑一切D. 拼搏精神3. 青春的探索需要自信，这是因为自信①让我们充满激情，满怀信心与希望②让我们有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持③让我们展现优势与才华，是事业成功的决定因素④能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会A. ①②③B. ①③④C. ①②③④D. ①②④4. “当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。

那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

”刘伟的事迹告诉我们①自信让我们充满激情②相信自己，勇敢尝试，才能体验成功③相信自己就一定能够激发潜能，成就一切④自强可以让我们更自信A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③5. 郭明义几十年如一日，助人为乐、无私奉献，成为新时期的道德模范、“雷锋传人”。

在他的事迹的感召下，鞍山市有成千上万的干部、职工和市民加入到爱心团队，关心他人、助人为乐蔚然成风。

这表明A. 助人为乐、积德行善已经成为全体公民的共同追求B. 追求真善美对社会良好风尚的形成产生积极作用C. 良好社会风气的形成是长期的、艰巨的，需要全社会的共同努力D. 人们对是非善恶都能作出正确判断6. 在社会生活中，______是人最基本的精神需求。

A. 情绪B. 情感C. 情趣D. 兴趣7. 情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。

下列语句体现这思想的是A. 己所不欲，勿施于人B. 赠人玫瑰，手有余香C. 精诚所至，金石为开D. 人外有人，天外有天8. 集体是人们联合起来的有组织的整体。

2017-2018学年度第二学期期末试卷七年级道德与法治（时间：60分钟满分：100分）考号：_____________ 姓名：____________ 分数：___________一、选择题（请你在下列各题的四个选项中，选出最符合题意的一项。

每小题3分，共51分。

）1. 一位哲人说过，人是能思想的苇草。

虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。

只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。

在青少年的成长过程中，能够反映正在长大的心理是( B )A．好奇心理B．独立心理C．依赖心理D．自尊心理2．巴尔扎克说过：“打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号。

”培根也说过：“一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。

如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。

”这里都不约而同地强调了批判思维的重要性。

下列对此的认识，你认为不正确的是 ( D )A．批判思维有助于发现问题、提出问题B．批判思维有助于从不同角度去思考问题，探索解决方案C．我们中学生的学习也应该独立思考，遇到问题多问几个为什么D．只要不断提出问题，就是求疑思维，就具有批判性3．七年级(3)班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。

下面是几个同学的观点，你认为正确的是 ( C )①进入青春期后，我们的烦恼和困惑开始增多②青春期是人生的黄金时期，我们要珍惜③青春期，痛苦多于快乐，是人生最悲惨的时期④进入青春期，我们就进入了人生的第一个生长高峰期A．①③ B．②④ C．①② D．③④4. 世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。

我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。

这段话委婉地告诫我们（ B ）A．青少年要努力做好当前重要的事情 B．青少年要把握好青春情感C．世界万物都有自己的生长发育规律 D．做事情不能急于求成，要耐心等待5．创造力是指生产新思想、发现和创造新事物的能力。

它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。

培养创造力，需要 ( D )①勤奋学习，掌握知识②自觉劳动③勤于探索实践④因循守旧A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③6．“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。

2017-2018学年人教版七年级道德与法治下册期末测试卷及答案2017-2018学年七年级道德与法治下册期末测试卷一、选择题（每小题2分，共30分）1.在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。

排解青春期的困惑和烦恼的有效方法是（）。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.结合所学知识，你想对图片中的同学说（）。

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③3.下列对于青春的认识不正确的是（）。

A.青春蕴含着伟大的创造力B.青春的创造多姿多彩C.青春的探索需要自信D.青春意味着肆意放纵4.近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛研究的榜样。

下列有关榜样的认识正确的是（）。

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.XXX被班级推荐参加学校组织的乒乓球比赛，可他总担心自己打不好，越是担心就越紧张，在预赛阶段连连失误，感觉非常迷茫。

下面是好友小波为其“临床诊断”开出的“处方”，你认为不可取的是（）。

A.正确的能力，调整竞技状态B.采取强化训练的方式给自己加压C.采取放松训练等方法来调整紧张情绪D.树立信心，相信自己“一定行”6.某班准备参加学校举办的以“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动，XXX、XXX和XXX三位同学兴趣一致，组成了一个小组。

他们根据各自的特长，分别承担了材料收集、图文创造、现场解说等相关任务，各显身手，通力合作。

最终他们的作品在班级评比中获得第一名，被推荐代表班级参加学校决赛。

从活动中可以看出（）。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.中国乒乓球队之所以在世界大赛中屡获佳绩，其中一个重要原因是因为背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责的陪练团，他们是幕后英雄。

这表明集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果，而实现集体利益必须牺牲个人利益。

8.竭泽而渔是不能正确处理公共利益与个人利益关系的行为，而依法纳税和担当志愿者则是正确的行为。

2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末考试答案二、简答题（8分）29.（1）答：①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

（2分）②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。

（2分）（2）答：美好集体是民主的、公正的；是充满关怀与友爱的；是善于合作的；是充满活力的。

（4分）三、辨析题（10分。

仅作判断不说明理由者不得分）30.答：（1）小峰的行为是错误的，是一种不诚信、不负责的行为。

（2分），因为这样的活动可以增进我们对农村发展状况的了解，还可以增强我们参与社会实践的能力。

（2分）（2）社会主义新农村的调查研究活动是一种重要的社会实践活动。

这样的社会实践活动是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们的创造热情。

（2分）只有积极主动参与社会实践活动，才可以更好地了解社会和融入社会，才可以更好地激发我们的潜能和活力，实现自己的人生价值。

（2分）（3）因此，我们应该积极利用各种创造机会，运用自身的智慧和双手探索和实践。

例如，我们可以发现学校存在的问题，提出具有建设性的意见和建议；我们还可以积极参与各种科技活动，动手创造有用的科技说明。

（2分，答到2点即可，学生具体答到创造的方法，即可给分）四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。

要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）31.答：1.社会保护。

（2分）2．（1）有利于提高青少年的法治意识；（2）有利于保护青少年的合法权益，促进青少年的健康成长；（3）有利于青少年学会依法办事。

（每点1分，共3分，言之有理可给分。

）3．（1）树立法律信仰，维护法律权威；（2）提高自己的道德水平，成为法治中国建设的参与者和推动者；（3）增强法治意识，依法行使自己的权利，自觉履行自己的义务，学会依法办事等。

（每点2分，共6分，言之有理可给分。

）五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。

要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题）32．（1）材料一表达了爱国主义情感（民族自豪感或荣誉感），材料二表达了亲人之间爱的情感。

2017至2018新人教版七年级道德与法治下册期末试题附全套答案一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。

每小题2分，共16分)1. 有人说:“这是个看脸的时代。

”曾经有记者采访某个男生时问道:“你的青春是什么样的?”他低着头答道:“长得好看的人才有青春,我没有青春。

”你认为这个男生的观点（）A. 是正确的,因为爱美之心人皆有之,只要有美好的外表就能有美好的青春B. 是正确的,社会确实以貌取人C. 是错误的,因为注重内在的修养和追求,才会让青春更有魅力D. 是错误的,因为外在美是天生的,无法改变2. 一位母亲在给她十三岁的女儿的信中说：“十三岁是人生的第一步……不要整天无所事事，切忌当一天和尚撞一天钟，得过且过；切记少壮不努力，老大徒伤悲。

”这位母亲的话启示我们（）A. 青春是美好的，我们要尽情地玩耍与享受B. 自强，让青春奋进的步伐永不停息C. 青春是我们创造人生的关键时期，唯一的任务就是开发创造潜力D. 珍惜青春年华，就是要把所有的青春时光用在学习上3.步入青春，我们朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心；渴望交际，珍惜友情，却又会感到孤独……对于这些心理矛盾，下列看法中不正确的是（）A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，可以置之不理B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但它也可以成为我们成长的动力C.这些心理矛盾如果处理不好，也会阻碍我们成长D.通过各种方式、借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常必要的4.“一个小丑进城，胜过一打名医。

”这句话说明了（）A．人的情绪与人的需要有关B．人的情绪变化无常C．消极情绪对人产生消极作用D．积极情绪可以对人产生积极作用5. “能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。

”这一名言蕴含的做人的道理是（）A．良好的集体是个人健康成长的重要环境B．要自觉维护集体利益，服从集体的安排C．要集思广益，充分发挥集体的聪明才智D．只要有共同目标，集体就能够获得成功6. 国家科学技术奖获得者于敏，婉拒“中国氢弹之父”的称号。

2017-2018新人教版七年级道德与法治下册期末试卷含详细答案本试卷共6页，33小题，满分100分。

考试用时50分钟。

第Ⅰ卷（选择题共70分）一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

请在答题卷上填涂你认为正确的选项。

（本大题共30小题，1－20每小题2分，21－30每小题3分，共70分）１．一位初中生在日记中写道：“我有时表现得什么也不怕，有时又表现得比较害羞、怯懦。

”这体现出青春期的心理矛盾是A．反抗与依赖 B．闭锁与开放 C．勇敢与怯懦 D．积极与消极２．鲁班是我国古代建筑工程家。

他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。

这启示我们A．创造离不开实践 B．要勤奋学习C．创造是多姿多彩的 D．要敢于打破常规３．如图1所示，值日分组时，小林的选择体现了人们对性别角色的A．挑衅和离间 B．认同和期待C．歧视和要求 D．选择和排斥４．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。

对于现实生活中的每一个人来说，通过性别刻板印象来认识一个陌生人A ．一定是正确的 B．一定是错误的C．根本没有道理 D．通常是正确的，但并不适用于每一个人５．“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

”“言有物而行有格也。

”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。

”对这些“格”的解读不准确的是A．形式 B．正确 C．规矩 D．田字格６．在情绪表露过程中，有时为了从众或出于其他想法，会自觉或不自觉地带上表演痕迹。

这体现了青春期的哪一情绪特点A．情绪反映强烈 B．情绪的细腻性C．情绪的表现性 D．情绪的闭锁性７．“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

”革命乐观主义精神是红军战胜艰难困苦、取得长征胜利的重要因素。

这主要说明A．我们要善于激发正面的情绪感受B．负面情绪能够抑制人的活动能力C．情绪往往会随着个人际遇的变化而变化D．不同情绪会对人智力发展产生不同影响８．小明为某事心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如练练书法、听听音乐----小明调节情绪的方法是A．认识改变法 B．注意转移法 C．放松训练法 D．合理宣泄法９．关于情感和情绪的联系，下列认识不正确的是 A．情感产生的过程也包含情绪反应B．情感体验中常常会伴有情绪体验C．情绪逐渐积累可能发展成为情感D．情感相对于情绪来说具有短暂性10．情感是复杂的，其中有基础性情感，也有高级情感。

七年级下册道德与法治期末考试试卷附答案七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1.“没有一个人对另一个人的责任，也就不存在集体了。

”下列哪个选项表达了承担责任对集体建设的重要性？A。

承担责任体现在具体行动中。

B。

承担责任是个人有所成就的基础。

C。

承担责任是处于内心的责任感。

D。

承担责任是集体发展的必要前提。

2.法律往往被人们称为“国法”，其主要原因是？A。

法律是由国家制定或认可的。

B。

法律是统治阶级意志的反映。

C。

法律对社会成员具有普遍约束力。

D。

法律由国家强制力保证实施。

3.情感是在生活现象与人心的相互作用下产生的感受。

情感带给我们的作用有哪些？A。

情感让我们的内心世界更加丰富。

B。

情感与情绪紧密相关，二者也有区别。

C。

情感是在人们的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。

D。

丰富、深刻的情感有助于更全面地观察事物，探索未知。

4.青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。

为此，我们应该怎么做？A。

要善于激发正面的情绪感受。

B。

该喜则喜，该悲则悲，让青春期的情绪自由发展。

C。

不要轻易表露自己的真实情绪。

D。

青春期的孩子才会有负面情绪。

5.进入夏季，人们往往容易情绪烦躁，被称为“情绪中暑”。

这里影响人们情绪的因素是？A。

个人的生理因素。

B。

对某件事的预期。

C。

自然环境的影响。

D。

周围舆论的氛围。

6.法治建设，人人受益。

下列哪些举措有利于推进我国社会主义法治建设？A。

修改食品安全法，维护消费者合法权益。

B。

加强网络版权监管，保护知识产权。

C。

纠正冤假错案，维护司法公正。

D。

全体社会成员积极执法，打击违法犯罪。

7.XXX受委屈时，找朋友倾诉；小文烦恼时，就去听自己最喜欢的音乐。

他们调控情绪的方法分别是？A。

注意转移法、理智控制法。

B。

合理宣泄法、自我暗示法。

C。

理智控制法、合理宣泄法。

D。

合理宣泄法、注意转移法。

8.“一个具有拾金不昧高尚品德的人，一般不会为贪图钱财而贪污、盗窃、抢劫等最终走上犯罪道路。

人教版2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末检测第一篇：人教版2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末检测人教版2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末检测七（）班姓名（）得分（）一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．随着思维活动的数量和质量的大大提高，青春期的青少年思维的批判性有了显著的发展。

他们思维活跃，不再满足于老师和父母从书上所讲的道理，喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因和规律。

这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。

思维的批判性具有的积极意义表现在()①有助于我们发现问题、提出问题②有助于我们从不同角度思考问题③有利于激发我们新的学习动机④能促使我们解决问题、改进现状A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 2．“异性效应”是一种普遍存在的心理现象。

这种效应在青少年中更明显，可以激发学生内在的积极性和创造力。

更重要的是，男女同学正常交往，可以淡化彼此对异性的好奇心，明白友谊与爱情的界限，对心理健康也有益处。

这说明与异性相处()A．是对我们的重大考验B．不需要我们坚持原则 C．对我们的成长有积极意义 D．不应该受到任何限制 3．总书记曾经指出，我国历史上有很多少年英雄的故事，在中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中也涌现了大批少年英雄。

今天，好儿童、好少年就更多了。

榜样的力量是无穷的。

大家要把他们立为心中的标杆，向他们看齐，追求美好的思想品德。

材料表明好的榜样()①昭示着做人、做事的基本态度②激发我们对人生道路和人生理想的思考③给予我们自我完善的力量④使我们能够实现青春的梦想 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 4．自强，不仅关系到每个人的梦想，更关系到整个“中国梦”的实现，在团中央书记处书记傅振邦看来，中国梦并非遥不可及，它在每个人的心中和手中，更在每个人的脚下，“五千年的中华文明，能够一以贯之，至今巍然屹立，靠的就是自强不息。

2017-2018学年山东省潍坊市安丘市七年级（下）期末政治试卷(J)副标题一、分析说明题（本大题共4小题，共4.0分）1.在日常的学习生活中，李丽同学把自己的困惑、思考和感悟随手记下来，积累一些有趣的身边轶事、经典的名言诗句、热点的时政要闻等。

请你根据以下记录内容，结合所学知识利自己的认识，完成相关内容。

（）请根据上述表格示例，在空格处填上恰当的内容。

（任选其中两处作答即可）札记二：期中考试后，学校要举行春季趣味运动会。

个人项目有：花样跳绳、个性踢毽、摸石头过河等；集体项目有：8人跳绳、10人接力运球、8人呼拉圈过山车、10人车轮滚滚等。

李明对于个人项目特别热哀，但对于设置集体项目颇有微辞，不但本人拒绝参加集体项目，还动员本班其他同学抵制。

（2）你打算怎样说服李明积极参加集体项目？（至少两点理由）札记三：2017年12月，教育部等十一个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》，对社会普遍关注的校园欺凌预防及事后处置等问题，给出了明确规定。

为加强学校安全管理，杜绝校园欺凌事件，提高广大师生“杜绝校园欺凌”意识，我校开展了“拒绝校园欺凌，共建和谐校园”教育活动。

（3）请你为解决校园欺凌问题提出合理化建议。

【答案】（1）本题考查理解能力及对教材知识的掌握。

①意思是要讲道德，有礼貌，要知耻，遵守规矩，体现了青春有格、行己有耻；②意思是要团结合作，说明了团结就是力量；③意思是赏罚分明，说明了要依法行使权力，公正司法等。

（2）材料中李明的行为显然是缺乏集体责任感的表现，所以可从建设美好集体对个人的要求（在共建中尽责）角度组织答案。

（3）本题考查解决校园欺凌问题的建议，可从家庭、学校、社会、司法、未成年人的自我保护等角度组织答案，言之有理即可。

故答案为：（1）①青春有格，行己有耻；②团结就是力量；③规范权力运行，依法行使权力。

（2）集体建设需要每个人的智慧和力量，集体事物需要每个人去分担，人人都要积极参与，都是集体的主人。

2017-2018七年级下学期道德与法治试题一、选择题(下列每小题只有一个最符合题意的答案。

17小题，每小题3分，共51分)1、青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。

下列表述中属于青春期生理发展特点的是( ）A.个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B.觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动C.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D.开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近2、快要毕业了，小军和小娜同班三年，一直相处很好。

起初，同学们还有些误会。

后来，大家都觉得他俩是异性中学生交往的楷模。

你认为，小军和小娜能成为“楷模”，是因为他俩（）①注意保护自己的隐私②彼此包容，互相帮助③善于珍惜纯真的友谊④能够理智控制自己的情感A.①②③B.①②C.①③④D.②③④3、马云在回忆自己创业经历时说：“当你不去旅行，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，挂着QQ聊天，刷着微信，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干吗?”这告诉我们（）A.青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾B.青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调C.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生D.青春是喜悦的，莫因烦恼而感到悲观失望4、当心情不好时，小华总喜欢听听歌、散散步……这种调节情绪的方法属于（）A.意志控制法B.合理宣泄法C.注意转移法D.尽情倾诉法5、“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

”下列名言警句中能直接体现这种崇高道德情感的是（）①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②洋装虽然穿在身，我心依然是中国心③一纸书来只为墙，让他三尺又何妨④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。

”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就是改变时代的“正能量”。