甲类人员考核评分计算表(Word表格)

绩效考核体系目录一、某某公司考核规则 (3)二、某某公司各类人员的考核表1.定性指标考核表-—考核表11.1.甲类人员定性指标评分表—-考核表1-1 (7)1.2.乙类人员定性指标评分表--考核表1-2 (8)1.3.丙类人员定性指标评分表——考核表1-3 (9)2.定量（效果）指标考核表——考核表22.1.总经理对直接下属定量（效果)指标考核表——考核表2-1 (10)2.2.常务副总对直接下属定量（效果)指标考核表——考核表2—2 (12)2.3.微机室主任接下属定量（效果)指标考核表——考核表2-3 (13)2.4.工程服务部经理对直接下属定量（效果)指标考核表——考核表2—4 (14)2.5.办公室主任对直接下属定量(效果)指标考核表-—考核表2-5 (15)2.6.营销副总对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-6 (16)2.7.内贸部经理对直接下属定量（效果）指标考核表--考核表2—7 (17)2.8.外贸部经理对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-8 (18)2.9.技术副总对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2—9 (19)2.10.技术部经理对直接下属定量（效果）指标考核表—-考核表2-10 (20)2.11.质管部经理对直接下属定量（效果)指标考核表-—考核表2—11 (21)2.12.生产副总对直接下属定量（效果）指标考核表—-考核表2-12 (22)2.13.物流副总对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2—13 (24)2.14.外协部经理对直接下属定量（效果)指标考核表-—考核表2—14 (25)2.15.外购部经理对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-15 (26)2.16.仓务部经理对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-16 (27)2.17.金工车间主任对直接下属定量（效果）指标考核表—-考核表2-17 (28)2.18.装配车间主任对直接下属定量（效果）指标考核表—-考核表2—18 (29)2.19.调试车间主任对直接下属定量（效果）指标考核表--考核表2—19 (30)2.20.设备动力科科长对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2—20 (32)2.21.财务总监对直接下属定量（效果)指标考核表——考核表2-21 (33)2.22.财务部经理对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-22 (34)１三、考核评分计算表——考核表31.甲类人员考核分计算表—-考核表3-1 (35)2.乙类人员考核分计算表——考核表3-2 (36)3.丙类人员考核分计算表——考核表3-3 (37)四、考核分汇总表—-考核表41.月度（季度、半年度）各岗位考核分汇总表——考核表4—1 (38)2.年终各岗位考核分汇总——表考核表4—2 (39)五、各岗位考核主体对照表——考核表5 (40)六、考核指标、考核权重对照表1.定性指标权重对照表——考核表61.1.甲类人员定性指标权重对照表—-考核表6-1 (44)1.2.乙类人员定性指标权重对照表-—考核表6—2 (45)1.3.丙类人员定性指标权重对照表—-考核表6—3 (46)2.定量指标与计算标准对照表——考核表72.1.营销人员定量指标与计算标准对照表—-考核表7—1 (47)2.2.物流部门定量指标与计算标准对照表——考核表7—2 (49)2.3.生产人员定量指标与计算标准对照表——考核表7—3 (51)2.4.技术人员定量指标与计算标准对照表——考核表7—4 (56)2.5.质量管理部门定量指标与计算标准对照表-—考核表7—5 (58)3.效果指标对照表——考核表8 (59)２某某公司考核规则第一章总则第一条公司员工考核目的1.对员工在一定时期内担当职务工作所表现出来的能力、努力程度以及工作实绩进行分析，做出客观评价,把握员工工作执行和适应情况，确定人才开发的方针政策及教育培训方向，合理配置人员，明确员工工作的导向;2.保障组织有效运行；3.给予员工与其贡献相应的激励以及公正合理的待遇,以促进科技管理的公正和民主，激发员工工作热情和提高工作效率。

绩效考核体系目录一、某某公司考核规则 (3)二、某某公司各类人员的考核表1.定性指标考核表——考核表11.1.甲类人员定性指标评分表——考核表1-1 (7)1.2.乙类人员定性指标评分表——考核表1-2 (8)1.3.丙类人员定性指标评分表——考核表1-3 (9)2.定量（效果）指标考核表——考核表22.1.总经理对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-1……………102.2.常务副总对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-2…………122.3.微机室主任接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-3……………132.4.工程服务部经理对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-4…142.5.办公室主任对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-5………152.6.营销副总对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-6…………162.7.内贸部经理对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-7………172.8.外贸部经理对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-8………182.9.技术副总对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-9…………192.10.技术部经理对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-10………202.11.质管部经理对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-11………212.12.生产副总对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-12…………222.13.物流副总对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-13…………242.14.外协部经理对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-14………252.15.外购部经理对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-15………262.16.仓务部经理对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-16………272.17.金工车间主任对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-17……282.18.装配车间主任对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-18……292.19.调试车间主任对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-19……302.20.设备动力科科长对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-20…322.21.财务总监对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-21…………332.22.财务部经理对直接下属定量（效果）指标考核表——考核表2-22………34三、考核评分计算表——考核表31.甲类人员考核分计算表——考核表3-1 (35)2.乙类人员考核分计算表——考核表3-2 (36)3.丙类人员考核分计算表——考核表3-3 (37)四、考核分汇总表——考核表41.月度（季度、半年度）各岗位考核分汇总表——考核表4-1……………………382.年终各岗位考核分汇总——表考核表4-2 (39)五、各岗位考核主体对照表——考核表5 (40)六、考核指标、考核权重对照表1.定性指标权重对照表——考核表61.1.甲类人员定性指标权重对照表——考核表6-1……………………………441.2.乙类人员定性指标权重对照表——考核表6-2……………………………451.3.丙类人员定性指标权重对照表——考核表6-3……………………………462.定量指标与计算标准对照表——考核表72.1.营销人员定量指标与计算标准对照表——考核表7-1……………………472.2.物流部门定量指标与计算标准对照表——考核表7-2……………………492.3.生产人员定量指标与计算标准对照表——考核表7-3……………………512.4.技术人员定量指标与计算标准对照表——考核表7-4……………………562.5.质量管理部门定量指标与计算标准对照表——考核表7-5………………583.效果指标对照表——考核表8……………………………………………………59某某公司考核规则第一章总则第一条公司员工考核目的1.对员工在一定时期内担当职务工作所表现出来的能力、努力程度以及工作实绩进行分析，做出客观评价，把握员工工作执行和适应情况，确定人才开发的方针政策及教育培训方向，合理配置人员，明确员工工作的导向；2.保障组织有效运行；3.给予员工与其贡献相应的激励以及公正合理的待遇，以促进科技管理的公正和民主，激发员工工作热情和提高工作效率。

员工考核评分表模板员工考核评分表模板1. 员工信息姓名：部门：职位：评估周期：2. 考核指标在此部分，根据公司的具体情况和岗位要求，列出需要考核的指标，例如： - 工作表现- 团队合作- 专业知识与技能- 个人发展- 自我管理- 创新与改进- 客户服务- 沟通与协调能力- 问题解决能力- 领导力3. 评分标准在此部分，为每个考核指标设定相应的评分标准，例如：- 优秀（90-100分）：在该指标上表现出色，超出了预期，对团队和公司做出了重要贡献。

- 良好（80-89分）：在该指标上表现良好，达到了预期水平，对团队和公司做出了积极贡献。

- 合格（70-79分）：在该指标上表现一般，达到了基本要求，但有待提升。

- 不合格（0-69分）：在该指标上表现不符合要求，需要改进和提升。

4. 评分细则在此部分，具体描述每个评分标准的细节，例如：- 工作表现- 完成工作任务的质量和效率- 主动承担额外的工作责任- 遵守公司的工作规定和流程- 团队合作- 积极参与团队活动和讨论- 与团队成员合作顺畅- 具备良好的沟通和协调能力（以此类推，根据具体指标列出相应的评分细则）5. 总结评语在此部分，根据员工的综合表现，给出总结性的评语，包括优点、不足以及改进建议。

6. 总分与评级在此部分，根据各个指标的评分，计算出员工的总分，并给出相应的评级，例如：- 优秀：总分90分以上- 良好：总分80-89分- 合格：总分70-79分- 不合格：总分69分以下7. 签字与日期在此部分，员工和评估人员签字确认评分结果，并注明评估的日期。

请注意，以上只是一个员工考核评分表模板的示例，具体内容和形式可以根据公司的需求和实际情况进行调整和修改。

员工考核评分表模板员工考核评分表模板：全面评估员工绩效考核日期：____________________部门：________________________员工姓名：_____________________职位：_________________________评分标准：1. 工作质量（40分）- 优秀：工作质量卓越，准确无误，高效完成任务（40分）- 良好：工作质量较高，准确率高，任务完成较为顺利（30分）- 一般：工作质量一般，准确率尚可，任务完成有一定困难（20分）- 需改进：工作质量有待提高，准确率较低，任务完成困难重重（10分）- 不合格：工作质量严重不达标，准确率极低，任务完成失败（0分）2. 工作效率（30分）- 优秀：工作高效，能够迅速且准确地完成任务（30分）- 良好：工作效率较高，能够按时完成任务（20分）- 一般：工作效率一般，能够按时完成任务，但需要加快速度（15分）- 需改进：工作效率有待提高，经常延误任务完成时间（10分）- 不合格：工作效率严重不达标，经常无法按时完成任务（0分）3. 团队合作（20分）- 优秀：积极参与团队合作，能够与同事良好配合，共同完成任务（20分）- 良好：能够与同事合作，共同完成任务，但有时缺乏主动性（15分）- 一般：能够与同事合作，但缺乏积极性和主动性（10分）- 需改进：合作能力有待提高，经常独立完成任务，不与他人合作（5分）- 不合格：无法与同事合作，经常造成团队合作困难（0分）4. 自我发展（10分）- 优秀：积极主动地学习和提升自己的能力，能够自我发展（10分）- 良好：有一定的自我发展意识，但还需更多努力（7分）- 一般：对自我发展缺乏关注和行动（5分）- 需改进：对自我发展不重视，没有主动学习和提升的意愿（3分）- 不合格：完全没有自我发展的意识和行动（0分）5. 出勤和纪律（10分）- 优秀：出勤率高，严格遵守公司纪律和规定（10分）- 良好：出勤率较高，基本遵守公司纪律和规定（7分）- 一般：出勤率一般，有时迟到或早退，偶尔违反公司纪律和规定（5分）- 需改进：出勤率较低，经常迟到或早退，经常违反公司纪律和规定（3分）- 不合格：出勤率极低，经常缺勤，严重违反公司纪律和规定（0分）总分：______________________评价：______________________评定人：____________________备注：_________________________________________________________以上评分表仅供参考，具体评分标准可根据公司实际情况进行调整。

员工考核评分表模板员工考核评分表模板标题员工考核评分表评分表编号：HR-2022-001评分周期：2022年度评分人：[评分人姓名]被评人：[被评人姓名]部门：[被评人所属部门]职位：[被评人职位]评分日期：[评分日期]评分说明：此评分表用于对员工在特定评分周期内的工作表现进行评估和记录。

评分人需要根据被评人在工作中展现的能力、技能和表现，对各项评分指标进行评分，并提供相应的评语。

评分结果将作为员工绩效考核的依据，用于制定激励措施、晋升决策和培训计划等。

评分指标：1. 工作任务完成情况（满分：10分）- 任务完成质量- 任务完成效率- 任务完成进度2. 团队合作能力（满分：10分）- 积极参与团队活动- 与团队成员的沟通和协作- 解决团队合作中的问题能力3. 创新与改进能力（满分：10分）- 提出创新点子和改进方案- 实施创新和改进的能力- 创新和改进的成果4. 问题解决能力（满分：10分）- 发现和分析问题的能力- 解决问题的方法和策略- 解决问题的效果和成果5. 自我管理能力（满分：10分）- 自我目标设定和规划- 自我时间管理和任务分配- 自我学习和提升能力6. 专业知识和技能（满分：10分）- 掌握和运用专业知识- 运用专业技能的能力- 持续学习和发展专业能力的意愿评分标准：每个评分指标的满分为10分，评分人根据被评人在每个指标上的表现，给予相应的分数。

评分标准如下：- 9-10分：表现出色，达到或超过预期水平- 7-8分：表现良好，达到预期水平- 5-6分：表现一般，需要改进- 3-4分：表现较差，需要重点改进- 1-2分：表现非常差，需要立即改进评语：评分人需要在每个评分指标下提供相应的评语，对被评人的表现进行具体描述和评价。

评语应准确、客观，并提供具体的建议和改进方向。

评分结果：评分人将根据各项评分指标的得分，计算出总分和综合评价。

评分结果将作为员工绩效考核的重要参考依据，并用于制定激励措施、晋升决策和培训计划等。

员工考核评分表模板评分表编号，[填写评分表编号]评分周期，[填写评分周期，如年度、季度等]部门，[填写部门名称]评分人，[填写评分人姓名]被评人，[填写被评人姓名]日期，[填写评分日期]评分指标。

请根据以下评分指标，对被评人在评分周期内的工作表现进行评分。

评分标准为1-5分，1分为最低分，5分为最高分。

1. 工作质量和效率。

评分标准，被评人是否能按时、高质量地完成工作任务，是否能够有效利用时间和资源。

评分范围，1分-5分。

2. 专业知识和技能。

评分标准，被评人在所负责的工作领域内是否具备必要的专业知识和技能，是否能够不断学习和提升自己。

评分范围，1分-5分。

3. 团队合作。

评分标准，被评人是否能积极参与团队合作，与同事协作，共同完成团队目标，是否能够有效地沟通和协调。

评分范围，1分-5分。

4. 创新能力。

评分标准，被评人是否能够提出新的想法和解决问题的方法，是否能够在工作中展现创造力和创新精神。

评分范围，1分-5分。

5. 自我管理和职业发展。

评分标准，被评人是否能够自我管理，合理安排工作时间和任务，是否能够积极参与培训和学习，提升自己的职业能力。

评分范围，1分-5分。

总评。

请根据以上评分指标，综合评价被评人在评分周期内的工作表现，并给出总评分。

总评分，[填写总评分]评语。

请在下方填写对被评人的评语，可以对其工作表现进行具体描述，提出建议或鼓励等。

评语，[填写评语]备注。

请在下方填写其他需要说明的事项或备注。

备注，[填写备注]评分表由评分人签字确认后，将副本交给被评人，并存档备查。

评分人签字，____________________。

日期，____________________。

员工考核评分表模板姓名，______________________。

部门，______________________。

职位，______________________。

日期，______________________。

评分标准：1. 工作态度（10分）。

业务技能熟练度。

与同事合作能力。

对工作的积极性和认真程度。

2. 工作绩效（10分）。

完成工作任务的质量。

工作效率和执行力。

是否能够按时完成工作。

3. 沟通能力（10分）。

与上级、同事和下属的沟通能力。

表达能力和倾听能力。

处理工作中的沟通问题的能力。

4. 团队合作（10分）。

在团队中的角色和贡献。

对团队目标的理解和支持。

是否能够有效地协调和合作。

5. 自我发展（10分）。

是否有自我学习和提升的意愿。

对个人职业发展的规划和执行。

是否能够不断提升自己的能力和素质。

评分说明：1. 每一项评分标准的满分为10分，总分为50分。

2. 评分范围为1-10分，1分为最低分，10分为最高分。

3. 评分人应当客观、公正地评定员工的表现，避免主观情绪影响评分结果。

4. 评分人应当结合员工的具体工作表现和实际情况进行评分，不得盲目打分。

5. 评分表填写完毕后，需经评分人和被评人签字确认。

评分结果：工作态度，__________。

工作绩效，__________。

沟通能力，__________。

团队合作，__________。

自我发展，__________。

总分，__________。

评分人签字，__________。

被评人签字，__________。

备注，_____________________________________________________。

以上是员工考核评分表模板，评分结果将作为员工绩效考核的重要依据，希望能够客观公正地评定员工的表现，促进员工的个人成长和团队发展。

员工考核评分表模板员工考核评分表模板员工姓名：____________________评分日期：____________________评分标准：1. 出勤率（满分10分）：- 出勤率100%得10分；- 出勤率90%得8分；- 出勤率80%得6分；- 出勤率70%得4分；- 出勤率60%得2分；- 出勤率60%以下得0分。

2. 工作质量（满分20分）：- 优秀得20分；- 良好得16分；- 合格得12分；- 需改进得8分；- 差得4分；- 严重差得0分。

3. 工作效率（满分20分）：- 高效得20分；- 较高效得16分；- 一般得12分；- 较低效得8分；- 低效得4分；- 极低效得0分。

4. 团队合作（满分20分）：- 积极主动，能有效与团队成员合作得20分；- 能与团队成员合作得16分；- 一般得12分；- 缺乏合作精神得8分；- 不与团队成员合作得4分；- 不合作得0分。

5. 自我发展（满分30分）：- 积极主动参加培训和学习得30分；- 参加培训和学习得24分；- 偶尔参加培训和学习得18分；- 很少参加培训和学习得12分；- 从不参加培训和学习得6分；- 拒绝参加培训和学习得0分。

总分：____________________评语：_____________________________________________________________ 评分人签名：____________________员工签名：____________________。