九年级语文毕业考试试卷

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九年级语文毕业考试试卷

卷首寄语

亲爱的同学,如果这份试卷是一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰。请

握起你自信的笔,相信你就会比雄鹰飞得更高、更远!

一、积累与运用(16分)

1、下面加点字的注音,完全正确的一项是()(2分)

A.呜咽.(yàn) 毛骨悚.然(sǒng)磅礴.(bó) 觥.(gōng)筹交错

B.折.本(shé) 油光可鉴.(jià

n) 连亘.(gèn) 明眸善睐.(lài)

C.裸.露(guǒ)并行不悖.(bó)恣睢.(suì) 分外妖娆.(ráo)

D.拮.(jié

)据不屑.(xùe)置辩执拗.(ào) 姹.紫嫣红(zhà)

2、下列各组词语中没有错别字的一项是()(2分)

A.小心翼翼义愤填鹰鸡犬不宁顶礼莫拜

B.怡然自得玲珑剔透人声顶沸人迹罕至

C.中流砥柱粗制滥造家喻户晓莫衷一是

D.荡然无存剑在弦上断章取意一气呵成

3、选字填空。(2分)

(1)我国第三颗北斗导航定位卫星发射升空,________(揭开、揭穿)了我国航天事业的又一新篇章。

(2)扬州市城乡建设工作会议对城乡建设布局做出了(计划、规划)。

4、古诗文默写。(1)—(6)题任选四题,(7)—(9)题任选二题。(6分)

⑴,白露为霜。 (《诗经》)

⑵,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

⑶安得广厦千万间,。

。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

⑷,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

⑸宫阙万间都做了土,。(张养浩《山坡羊潼关怀古》)

⑹,

,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)⑺呼尔而与之行道之人弗受,,乞人不屑也。

。(孟子《鱼我所欲也》)

⑻羌笛何须怨杨柳,。(王之涣《凉州词》》)

⑼这正如地上的路,,走的人多了,也便成了路。(鲁迅《故乡》)

5、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(2分)

①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展,满足

了广大群众的文化生活水平。②然而,在互联网快速发展的同时,个别网

站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健

康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫

切需要。

第()句,修改意

见:

第()句,修改意

见:

6、名著阅读(2分)

一旦那座城市发生叛乱,卷入激烈的内斗,或者拒绝像平常一样忠心或缴

纳贡奉,国王就有两种可以使他们归顺的手段。第一种手段比较温和,就

是让飞岛浮翔在这座城市及其周围土地的上空,使人们享受阳光和雨水的

权利被剥夺,当地居民就会因此而遭受饥荒和疾病的侵袭。如果罪有应得,岛上还同时可以将大石头往下扔,把他们的房屋砸成粉碎,他们无力自卫,只好爬进地窖或洞穴去藏身。可要是他们依然顽固不化,甚至还想谋反,

国王就要拿出他最后的办法来了:让飞岛直接落到他们的头上,用这种方

法将人和房屋一起统统毁灭。

以上文字出自名著《》,作者是。

二、综合性实践活动。(8分)

7、教育部办公厅和卫生部办公厅日前联合发布了《关于进一步加强学校

控烟工作的意见》,要求中小学和托幼机构室内及校园内全面禁烟。为此,学校打算开展一次“建立无烟学校”的专题实践活动,请你参与并完成下

列问题。

(1)拟写标语——请你围绕“无烟学校”的主题拟写一则宣传标语,为使宣传标语富有人性化,不得使用“禁止”“请勿”等词,20字以内。(2分)

(2)准备演讲——班级要举行一次“全民参与,禁烟控烟”的演讲会,假如

让你演讲,你将选择下面材料中的哪一则?请说出理由。(3分)

①关于戒烟,马克?吐温有句名言:“戒烟比什么都容易,要知道,我已经

戒过一千次了。”如果联系我国的禁烟现状来品味这句话,一种苦涩的黑

色幽默不觉涌上心头。据统计,我国目前吸烟人数超过3亿,约占全球吸烟总数的三分之一。数以亿计烟民的生理和心理烟瘾如何科学化解和有效

疏导,成为禁烟控烟必须解决的一大难题。

②目前,我国尚无一部专门针对公共场所禁烟的法律,北京、上海、杭州

等150个城市和地区虽颁布了公共场所禁烟规定,但在执行上往往放了空

炮。知情人士称,近几年来,北京未对任何个人进行过吸烟处罚。山东济

南的禁烟令已经出台15年了,面临“罚不了”的窘境。湖北武汉市出台禁

烟令5年了,至今未开出一张罚单。

③1月5日,北京一家医院的门诊大楼。大楼内禁止吸烟的标识随处可见,

候诊区的电视上不时播放以“拒绝烟草、追求健康”为主题的短片,片中

吸烟者严重病变的肺部强烈冲击着人们的眼球。即便如此,吸烟行为并未

在这个要求禁烟的医疗场所销声匿迹。医院的男厕所是“冒烟”的“重灾

区”。走到位于门诊大楼二楼的一个男厕门口,一股烟味扑鼻而来。

我选择第( __________ )则,因为 __________

(3)劝说吸烟者——你的数学老师李老师是一个烟民,他经常在学校办公室

内吸烟。同学们请你去劝说李老师戒烟,你会怎么说?请把你要说的话写在下面。(3分) 三、阅读与理解(46分)

(一)阅读下面文章,完成8~11题。(12分)

演奏快乐

①曾经有人对我说过:“听说,摩天轮的每个格子里都装满了幸福。在我

仰望摩天轮之际,是否也能感到些许的快乐?那么,幸福为什么离我如此遥远?”我对这个人说:“既然想要幸福快乐,为什么只是仰望摩天轮,而不

去亲身体验一番?只有真正体验过的人,才会感悟到幸福与快乐……”

②的确,快乐的人是会演奏快乐的。

③演奏快乐,就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广袤无垠的大海,

云彩飘飘的蓝天,还是沁人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语……这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山,

我们应有心田豁然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得品味这些快乐的人,自

然会得到快乐的青睐。

④演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公

英随风飘零……这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续:流星消逝,还有宁静美好的星空;昙花凋零,还有来年绽放的期许;蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂……即使人生路

上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住

这些快乐,学会将快乐延续。那么,快乐的天使终将降临在你的身上。

⑤演奏快乐,就是寻找快乐。童年时的我们是那般天真灿烂:一个硬币能

让我们玩儿出许多花样;一张纸能让我们折出各式各样的图案;一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋; ; ……那时的我

们有什么忧郁?有什么烦恼?那时的我们总是寻找快乐,沉浸在快乐的梦幻

里。现在为什么不能?考试没考好会难过很长的时间,比赛失利了会不停地责怪自己,恋人离开了会惆怅得难以自拔,工作不顺利会一个人生闷气……

难道这些都是我们成长的代价?在历经沧桑,饱受岁月的洗礼之后,那份童年时寻找快乐的本能也消逝得无影无踪。万世沧桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信,仰

起头,就有蓝天!