3-1章归纳整合
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物理选修3-1第一章知识点归纳物理选修3-1第一章知识点归纳第一章静电场公式集1、最小的电荷量叫“元电荷”e=1.6*10-19C一个电子所带的电荷量为1e2、库仑定律F=kQq/r2k:静电力常量Q:源电荷q:试探电荷3、电场强度(矢量)E=F/q=kQ/r2E的方向与正电荷在该点所受的静电力的方向相同4、电场线1)、电场线上每点的切线方向表示该点场强的方向。
2)、电场线不相交。
3)、电场线的疏密或等势面的间距小和大都表示场强的弱和强。
4)、匀强电场的电场线是间隔相等的平行线。
5)、电场线指向电势降低的方向,即由电势高的等势面指向电势低的等势面。
5、静电力做的功等于电势能的减少量WAB=EPA-EPB=qEdAB=qUABdAB:AB两点沿电场方向的距离电荷在某点的电势能,等于静电力把它从该点移动到零势能位置时所做的功。
6、电势(标量)φ=EP/q电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值,叫做这一点的电势。
电势的大小与场强的大小没有必然的联系。
++++++++------E=0+E≠0E=0E=0E=07、等势面1)、等势面一定与电场线垂直,即与场强方向垂直。
2)、同一等势面上移动电荷时,静电力不做功。
3)、等势面不相交。
4)、同一等势面,场强不一定相同。
8、电压(电势差)UAB=φA-φB9、等势体表面为同一等势面,所有内部场强处处为0,所有内部没有电荷。
拓展:内外表面为两个不同的等势面,环内场强为0,而中间有场强。
10、电势差与场强的关系UAB=Ed⊥E:匀强电场d⊥:AB两点沿场强方向的距离即匀强电场中两点间的电势差等于电场强度与这两点沿电场方向的距离的乘积。
E=UAB/d⊥即电场强度在数值上等于沿电场方向每单位距离上降低的电势。
11、电容C=Q/UQ:单一极板带电量的绝对值电容在数值上等于使两极板间的电势差为(每)1V时,电容器需要带的电荷量C=ε常量r S/(4πkd)εr:电介质的相对介电常数k:静电力12、U=4πkdQ/(ε13、带电粒子的加速r S)E=4πkQ/(εr S)动能定理mV/2=qUAB(静电力做功)14、带电粒子的偏转加速度a=F/m=qE/m=qU/(md)偏移距离y=at2/2运动时间t=l/V0偏转角tanθ=V⊥/V0V⊥=at提问人的追问20__-10-2319:47还能详细点么、整齐一点、看不太清回答人的补充20__-10-2319:521、最小的电荷量叫“元电荷”e=1.6*10-19C一个电子所带的电荷量为1e2、库仑定律F=kQq/r2k:静电力常量Q:源电荷q:试探电荷3、电场强度(矢量)E=F/q=kQ/r2E的方向与正电荷在该点所受的静电力的方向相同4、电场线1)、电场线上每点的切线方向表示该点场强的方向。
第三章磁场教案3.1 磁现象和磁场第一节、磁现象和磁场1.磁现象磁性:能吸引铁质物体的性质叫磁性.磁体:具有磁性的物体叫磁体.磁极:磁体中磁性最强的区域叫磁极。
2.电流的磁效应磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.(与电荷类比)电流的磁效应:电流通过导体时导体周围存在磁场的现象(奥斯特实验)。
3.磁场磁场的概念:磁体周围存在的一种特殊物质(看不见摸不着,是物质存在的一种特殊形式)。
磁场的基本性质:对处于其中的磁极和电流有力的作用.磁场是媒介物:磁极间、电流间、磁极与电流间的相互作用是通过磁场发生的.磁场对电流的作用,电流与电流的作用,类比于库仑力和电场,形成磁场的概念,磁场虽然看不见、摸不着,但是和电场一样都是客观存在的一种物质,我们可以通过磁场对磁体或电流的作用而认识磁场.4.磁性的地球地球是一个巨大的磁体,地球周围存在磁场———地磁场.地球的地理两极与地磁两极不重合(地磁的N极在地理的南极附近,地磁的S极在地理的北极附近),其间存在磁偏角.地磁体周围的磁场分布情况和条形磁铁周围的磁场分布情况相似。
宇宙中的许多天体都有磁场。
月球也有磁场。
例1、以下说法中,正确的是()A、磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的B、电流与电流的相互作用是通过电场产生的C、磁极与电流间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的D、磁场和电场是同一种物质例2、如图表示一个通电螺线管的纵截面,ABCDE在此纵截面内5个位置上的小磁针是该螺线管通电前的指向,当螺线管通入如图所示的电流时,5个小磁针将怎样转动?例3、有一矩形线圈,线圈平面与磁场方向成 角,如图所示。
设磁感应强度为B,线圈面积为S,则穿过线圈的磁通量为多大?例4、如图所示,两块软铁放在螺线管轴线上,当螺线管通电后,两软铁将(填“吸引"、“排斥”或“无作用力”),A端将感应出极。
3。
2 磁感应强度第二节 、 磁感应强度1.磁感应强度的方向:小磁针静止时N 极所指的方向规定为该点的磁感应强度方向 思考:能不能用很小一段通电导体来检验磁场的强弱呢?2.磁感应强度的大小匀强磁场:如果磁场的某一区域里,磁感应强度的大小和方向处处相同,这个区域的磁场叫匀强磁场。
高中物理选修3-1第二章知识点归纳物理选修3-1课本中,第二章是重点内容,高中生要注意相关知识点的记忆,下面是店铺给大家带来的高中物理选修3-1第二章知识点,希望对你有帮助。
高中物理选修3-1第二章知识点第1节电源和电流一、电源电源就是把自由电子从正极搬迁到负极的装置。
(从能量的角度看,电源是一种能够不断地把其他形式的能量转变为电能的装置)二、电流1. 电流:电荷的定向移动形成电流。
2. 产生电流的条件(1)导体中存在着能够自由移动的电荷金属导体——自由电子电解液——正、负离子(2)导体两端存在着电势差三、恒定电场和恒定电流1. 恒定电场:由稳定分布的电荷产生稳定的电场称为恒定电场。
2. 恒定电流: 大小、方向都不随时间变化的电流称为恒定电流。
四、电流(强度)1. 电流:通过导体横截面的电荷量q跟通过这些电荷量所用时间t 的比值叫做电流,即:单位:安培(A) 常用单位:毫安(mA)、微安(μA)2、电流是标量,但有方向?规定正电荷定向移动方向为电流方向注意:(1)在金属导体中,电流方向与自由电荷(电子)的定向移动方向相反;(2)在电解液中,电流方向与正离子定向移动方向相同,与负离子走向移动方向相反,导电时,是正负离子向相反方向定向移动形成电流,电量q表示通过截面的正、负离子电量绝对值之和。
第2节电动势一、电动势(1)定义:在电源内部,非静电力所做的功W与被移送的电荷q的比值叫电源的电动势。
(2)定义式:E=W/q(3)单位:伏(V)(4)物理意义:表示电源把其它形式的能(非静电力做功)转化为电能的本领大小。
电动势越大,电路中每通过1C电量时,电源将其它形式的能转化成电能的数值就越多。
二、电源(池)的几个重要参数(1)电动势:它取决于电池的正负极材料及电解液的化学性质,与电池的大小无关。
(2)内阻(r):电源内部的电阻。
(3)容量:电池放电时能输出的总电荷量。
其单位是:A·h,mA·h.第3节欧姆定律一、导体的电阻(1)定义:导体两端电压与通过导体电流的比值,叫做这段导体的电阻。
高中物理选修3-1物理选修3-1内容完整归纳第一章 电场一、电场基本规律1、电荷守恒定律:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移过程中,电荷的总量保持不变。
(1)三种带电方式:摩擦起电,感应起电,接触起电。
(2)元电荷:最小的带电单元,任何带电体的带电量都是元电荷的整数倍,e=1.6×10-19C ——密立根测得e 的值。
2、库伦定律:(1)定律内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
(2)表达式:221r Q kQ F = k=9.0×109N ·m2/C2——静电力常量 (3)适用条件:真空中静止的点电荷。
二、电场 力的性质:1、电场的基本性质:电场对放入其中的电荷有力的作用。
2、电场强度E :(1)定义:电荷在电场中某点受到的电场力F 与电荷的带电量q 的比值,就叫做该点的电场强度。
(2)定义式:q FE =E 与F 、q 无关,只由电场本身决定。
(3)电场强度是矢量:大小:在数值上为单位电荷受到的电场力。
方向:规定正电荷受力方向,负电荷受力与E 的方向相反。
(4)单位:N/C,V/m 1N/C=1V/m (5)其他的电场强度公式○1点电荷的场强公式:2r kQ E =——Q 场源电荷 ○2匀强电场场强公式:d U E =——d 沿电场方向两点间距离 (6)场强的叠加:遵循平行四边形法则3、电场线:(1)意义:形象直观描述电场强弱和方向的理想模型,实际上是不存在的 (2)电场线的特点: ○1电场线起于正电荷(无穷远),止于(无穷远)负电荷 ○2不封闭,不相交,不相切。
○3沿电场线电势降低,且电势降低最快。
一条电场线无法判断场强大小,可以判断电势高低。
○4电场线垂直于等势面,静电平衡导体,电场线垂直于导体表面 (3)几种特殊电场的电场线三、电场12、电势能Ep :(1)定义:电荷在电场中,由于电场和电荷间的相互作用,由位置决定的能量。
物理3-1第一章知识点总结
本文将对物理3-1第一章的知识点进行总结和归纳,帮助读者更好
地理解和记忆相关内容。
以下是对该章节知识点的概要介绍和详细解析。
第一章:运动的基本概念和运动衡量
1. 运动的概念
运动是指物体相对于参考系位置的变化。
包括直线运动和曲线运
动两种形式。
2. 运动的描述
描述运动常用的方式有位矢法、决策图和物体的轨迹图。
3. 运动的参考系
参考系是用来观察和描述运动的基准。
可以分为惯性参考系和非
惯性参考系。
4. 运动的基本量
运动的基本量有位移、速度、加速度和时间等。
5. 运动的基本关系式
物理中常使用的运动关系式为位移公式、速度公式和加速度公式。
1) 位移公式:位移(Δx)= 速度(v)×时间(t)
2) 速度公式:速度(v)= 位移(Δx)/ 时间(t)
3) 加速度公式:加速度(a)= (最终速度(v)- 初始速度(u))/ 时间(t)
6. 运动的图解分析
运动的图解分析是通过运动图象(位移-时间图象、速度-时间图象、加速度-时间图象)来观察和分析运动的规律。
运动图象能够直观地展示出物体运动的状态和变化情况,有助于深入理解与应用运动规律。
通过以上知识点总结,我们可以更全面地理解运动的基本概念和运动衡量。
同时,图解分析的方法也能帮助我们更好地理解和掌握运动规律。
在学习和应用物理知识时,运用适当的参考系和关系式能够更好地解决问题。
希望本文对你理解和掌握物理3-1第一章的知识点有所帮助。
高中物理选修3-1第一章最全知识点归纳总结物理选修3-1第一章知识归纳第1节电荷及其守恒定律1.电荷的性质同种电荷相斥,异种电荷相吸。
带电体还有吸引不带电物体的性质。
2.两种电荷自然界中的电荷有两种:正电荷和负电荷。
电子“湮灭”不是电子的消失,而是一个正电子结合一个负电子后整体不再显电性而成光子。
3.起电的方法起电的三种方法:摩擦起电、接触起电、感应起电。
实质上是电子的转移。
1.摩擦起电:束缚电子能力强的物体得到电子,束缚电子能力弱的失去电子(即束缚能力)。
2.接触起电:带电体与不带电体接触,电荷转移(即得失电子)。
3.感应起电:带电体靠近导体,自由电子会向靠近或远离带电体的方向移动(即电子移动)。
需要注意的是,被感应体与人接触或与大地接通,被感应体是近端,人是导体,触摸时,人体和地球组成一个导体,地球则为远端。
4.电荷量电荷量的单位是库仑,符号为C。
5.元电荷元电荷是一个抽象的概念,不指具体的带电体,电荷的最小计量单位。
它等于电子和质子所带电荷量的绝对值1.6×10^-19C。
所有带电体的电荷量等于e或e的整数倍。
6.比荷比荷是粒子的电荷量与粒子质量的比值。
在电子枪加速中,动能的变化量等于电场力做的功。
速度与比荷相关。
若粒子的初速度为零,则qU=mv/2,V=√(2qU/m);若粒子的初速度不为零,则qU=mv/2–mv/2,V=√(2qU/m)。
7.电荷守恒定律电荷守恒定律:电荷既不能凭空产生,也不能凭空消失,只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分。
在转移的过程中,电荷的总量保持不变。
在一个与外界没有电荷交换的系统内,正、负电荷的代数和保持不变。
需要注意的是,有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B,分别带电荷量为QA=4q和QB=-2q。
让两个绝缘小球接触再分开,QA=QB=q,需要注意重点是“完全相同”、“绝缘”、“正负”。
另外,电子“湮灭”不是电子的消失,而是一个正电子结合一个负电子后整体不再显电性,转化成中性的光子。
第二章章末总结一、内接法、外接法指电流表的接入电路的两种形式。
(1)概念解析:内外接:指电流表接在电压表所测范围内。
特点:电流表分得一小部分电压(称分压作用),电压表读数为电流表跟待测元件的电压之和。
外接法:指电流表在电压表接线点之外。
特点:电压表分得一小部分电流(称分流作用),电流表读数为电压表跟待测元件的电压之和。
(2)选择原则: 伏安电路待测设为Rx ,若Rx 相对较大,则安培表内接,若Rx 相对较小,则外接,若 不大不小,则内外接均可。
若给出电流表内阻R A 以及电压表内阻R V ,则可以计算中值阻值V A R R 进行比较。
Rx>>V A R R ,内接法,测量值比实际偏大,Rx<<V A R R ,外接法,测量值比实际偏小,概括为:大内大,小外小。
(这里的远大于远小于指的是不能相差一点点,精确的式子是A Rx R >用内接,2AR Rx ≤用外接。
)二、限流式、分压式指的是变阻器接入电路的两种形式 (1)概念解析:限流接法,即变阻器串联入电路,变阻器内电流处处相等,则称为限流接法。
分压接法:变阻器一部分阻值跟待测电路并联,变阻器内电流不相等,则称为分压接法。
(2)选择原则:a.没特殊要求,则一般使用限流接法,因为接法方便,省电b.要求电压变化范围大,则使用分压式 c .要求电压从零开始调节,则使用分压式 d .当变阻器阻值较小,比所连接的外电阻小,选分压接法能方便调节变化的读数 e .当限流式变阻器调至最大时,电流电压仍大于电路元件承受范围,用分压式。
具体见下表:三、仪器读数规则一、10分度仪表读数:电压表、电流表若用0~3V、0~3A量程,其最小刻度(精确度)分别为0.1V、0.1A,为10分度仪表读数,读数规则较为简单,只需在精确度后加一估读数即可。
二、5分度仪表读数:电压表若用0~15V量程,则其最小刻度为0.5V,为5分度仪表读数,所读数值小数点后只能有一位小数,也必须有一位小数。
第一章机械运动1、长度的国际单位制单位:米(m);常用单位有:Km; m(dm, cm); mm; μm; nm。
(各单位之间是103进制,(m与dm、cm、mm之间是10进制除外)。
1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm =0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m2、长度测量的基本工具是刻度尺。
3、刻度尺的使用方法:(1)观察刻度尺的量程和分度值以及零刻线是否磨损(零刻线磨损的应从其它刻度线量起)。
(2)测量时视线应与所测量位置相平。
4、刻度尺读数的方法:可读的数值+ 估计值= 记录的数字。
5、时间的国际单位制单位是:秒(s),其它常用单位有:小时(h);分(min)。
1 h = 60 min; 1min = 60s .6、测量值与真实值之间的差异叫误差。
7、减少误差的方法有:(1)采用精确的测量工具。
(2)改进测量方法。
(3)多次测量求平均值。
特殊方法测量 :(1)累积法如测细金属丝直径或测张纸的厚度等(2)卡尺法(3)代替法8、误差与测量错误的区别:测量的错误可以消除,误差只能减少不能消除。
9、我们把物体位置的变化叫做机械运动。
10、在研究物体运动时,被选作标准(事先假定不动)的物体叫参照物。
参照物研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物(1)参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定物体不动。
(2)参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同。
3、相对静止:两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止。
11、月亮在云层中穿行,参照物是云。
12、速度单位的换算:(1)1m/s = 3.6km/h ; (2) 10m/s = 36km/h ; (3) 5 m/s = 18km/h ; (4) 15m/s = 54km/h ; (5) 2 m/s = 7.2km/h ; (6) 20m/s = 72km/h ;13、速度表示物体运动快慢的物理量。
高二物理 第三章磁场专题——安培力问题归纳 人教新课标版选修3-1一、学习目标:1. 理解左手定则,会用左手定则处理相关问题。
2. 掌握安培力作用下的平衡问题的解题方法。
3. 理解磁感应强度的定义,知道其定义式,理解磁感应强度的矢量性。
二、重点、难点:重点:熟练运用左手定则进行相关的判断难点:磁感应强度的矢量性及安培力公式的理解。
三、考点分析:内容和要求 考点细目出题方式 磁感应强度磁感应强度的定义选择、填空题磁感应强度的物理意义及单位 矢量性特点磁通量 磁通量的定义及公式 选择、填空题 合磁通及磁通量变化量的计算 左手定则 左手定则的内容及理解要点 选择题 安培力 安培力的定义及大小选择、计算题安培力作用下的物体运动方向的判断 安培力作用下的物体的平衡或运动分析⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⋅==m A N 1T 1L I F ILFB N B ,单位:特斯拉,简称特是导线长度是电流,的磁场力,是通电导线所受垂直时),其中(通电导线与磁场方向大小:点的磁感应强度的方向极所指的方向规定为该方向:小磁针静止时表示物理量,用定义:描述磁场强弱的强度磁感应⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧Φ==Φ⊥⊥S B BS S B S B 磁感应强度:磁通量的计算:积的磁通量的乘积叫做穿过这个面与,我们把面,面积为与磁场方向垂直的平的匀强磁场中,有一个应强度为磁通量的概念:在磁感磁通量⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=θ=θ=⊥⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧强磁场为有效长度,磁场为匀上述表达式中时,当角时,成与当时,当安培力的大小决定的平面和于推论:安培力总是垂直就是左手定则受安培力的方向,这是通电导线在磁场中所这时拇指所指的方向就四指指向电流的方向,感线从掌心进入,并使在同一个平面内,让磁垂直,并且都与手掌使拇指与其余四个手指判断方法:伸开左手,安培力的方向场中受的力安培力:通电导线在磁力用作的线导电通对场磁L 0F I //B sin BIL F I B BIL F I B I B知识点一:磁感应强度概念的理解:例1:关于磁感应强度,下列说法正确的是( )。