2011新课标版生物选修一综合测试3

2011年---2015年全国卷1生物试题选修1含答案1、[2015全国一卷生物——选修l：生物技术实践](15分)已知微生物A可以产生油脂，微生物B可以产生脂肪酶。

脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生产。

回答有关问题：(1)显微观察时，微生物A菌体中的油脂通常可用【苏丹Ⅲ】染色。

微生物A产生的油脂不易挥发，可选用【萃取法】 (填“萃取法”或“水蒸气蒸馏法”)从菌体中提取。

(2)为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物B的单菌落，可从含有油料作物种子腐烂物的土壤中取样，并应选用以【油脂】为碳源的固体培养基进行培养。

(3)若要测定培养液中微生物B的菌体数，可在显微镜下用【血细胞计数板】直接计数；若要测定其活菌数量，可选用【稀释涂布平板】法进行计数。

(4)为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度，某同学测得相同时间内，在35℃、40℃、45℃温度下降解10 g油脂所需酶量依次为4 mg、1 mg、6 mg，则上述三个温度中，【 45 】℃条件下该酶活力最小。

为了进一步确定该酶的最适温度，应围绕【40】℃设计后续实验。

2、[生物——选修1:生物技术实践](2014·新课标全国卷Ⅰ·T39)植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。

回答下列问题:(1) 分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中的葡萄糖苷酶可将【纤维二糖】分解成【葡萄糖】。

(2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成【红】色复合物。

用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的【透明圈】。

(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养基(成分见下表):据表判断,培养基甲【不能】(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是【液体培养基不能用于分离单菌落】;培养基乙【不能】(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是【培养基中没有纤维素，不会影响CR纤维素红色复合物，即使出现单菌落也不能确定其为纤维素分解菌】。

高中生物总复习选修一：【生物技术实践】综合练习（三）每题15分，共90分，时间40分钟1、[选修一：生物技术实践专题]（15分，除注明外，每空2分）土壤生活着许多异养型微生物，其中自生固氮微生物可以将空气的氮气固定为氨气，纤维素分解菌可以将纤维素分解产生葡萄糖。

请回答下列问题：（1）欲从土壤中分离纤维素分解菌和自身固氮微生物，从微生物所需的营养物质分析，需将土壤浸出液分别接种在和的选择培养基中，分别记为培养基A和B。

（2）配置好的培养基一般会釆用法灭菌。

接种前，随机选取若干灭菌后的空白平板先行培养一段时间，这样做的目的是。

经过稀释涂布平板法接种培养后，统计得到的纤维素分解菌的菌落数应该比样液中活菌数____________。

原因是。

（3）科研工作者将两种菌混合培养在培养基A或B中所得的到的菌落数都大于单独培养，从微生物营养物质的种类分析出现此现象的原因是。

2、[选修一：生物技术实践专题]（15分，除注明外，每空2分）某科研所从腐烂的葡萄皮及醋醅、葡萄汁、自酿葡萄酒中筛选出一株性能优良的醋酸菌M12，其分离纯化步骤如下：样品→富集培养→分离纯化→定性试验→定量试验→菌种鉴定（1）培养醋酸菌时在培养基中加入95%的酒精作为_______。

醋酸菌在的情况下会将乙醇转化为乙醛，再将乙醛转化为醋酸。

（2）无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外，还能。

（3）某同学从超市买来食醋尝试从食醋中分离醋酸菌，结果没有得到任何菌落，原因是：。

请你提出改进措施：_________________。

（4）培养基中加入酒精的量不能过多，因为________。

为测试M12的耐酒精能力，请简要说明实验设计的思路：。

3、[选修一：生物技术实践专题]（15分，除注明外，每空2分）为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌分离等工作。

回答下列问题：（1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量。

高中生物选修一、三模块测试卷（二）一、选择题1.酵母菌无氧呼吸产生A摩尔CO2，人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖，可形成CO2（）A.2A摩尔B.1/12A摩尔C.6A摩尔D.3A摩尔2.制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为（）A.醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要氧气的参与B.酵母菌进行酒精发酵时需要氧气C.通气可防止发酵液霉变D.防止发酵时产生的二氧化碳气体过多而引起发酵瓶的爆裂3.毛霉等微生物能产生的酶类主要有（）A.蛋白酶和脂肪酶B.蛋白酶和淀粉酶C.脂肪酶和淀粉酶D.肽酶和麦芽糖酶4.下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是（）A.乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌等B.在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表C.乳酸菌是兼性厌氧生物D.乳酸菌是严格厌氧微生物5.下列不是果胶酶成分的是（）A.纤维素酶B.果胶分解酶C.多聚半乳糖醛酸酶D.果胶酯酶6.固定化酶和固定化细胞常用的方法不包括（）A.射线刺激法B.包埋法C.化学结合法D.物理吸附法7.DNA的羟基（－OH）末端称为（）A.3＇端B.5＇端C.1＇端D.2＇端8.引物的作用是（）A.打开DNA双链B.催化合成DNA子链C.提供模板D.使DNA聚合酶能够从引物的3’端开始复制9.植物芳香油易溶于（）A.水B.盐酸C.碳酸D.酒精10. 纤维素酶在植物细胞工程方面有广泛的作用，你认为用下列哪种生物提取纤维素酶比较合理（）A、发酵酵母B、高等植物细胞C、在腐木上生长的霉菌D、乳酸菌11.在水蒸气蒸馏装置中从进水口通入水的作用是（）A.加热B.防止过渡沸腾C.过滤D.冷凝12.发酵工程的第一个重要工作是选种优良的单一纯种。

消灭杂菌，获得纯种的方法包括（）（多选）A．根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基B．根据微生物缺乏生长因子的种类，在培养基中增减不同的生长因子C．根据微生物遗传组成的差异，在培养基中加入不同比例的核酸D．根据微生物对抗菌素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗菌素13.硝化细菌在自然界的氮循环中具有重要作用，其重要性主要体现在 ( )A．将游离氮转化成硝态氮(NO3-) B．把有机氮转化成氨(NH3)C．把硝态氮转化成游离氮(N2) D．把氨转化成硝态氮(NO3-)14．下列有关菌落的叙述中，不正确的是（）（多选）A．每个菌落由大量不同种细菌组成 B．细菌在液体培养基上才能形成菌落C．菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据D．无荚膜的球菌形成的菌落边缘不整齐15．自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A、碳源B、氮源C、无机盐D、生长因子16．每年2月2日是“世界湿地日”，2006年的主题是“湿地和减贫”。

2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(全国卷1)一、选择题：本题共13小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列能说明某细胞已经发生分化的是A．进行ATP的合成B．进行mRNA的合成C．存在血红蛋白D．存在纤维蛋白原基因【解析】细胞分化的实质是基因选择性表达。

ATP的合成发生在所有活细胞中，A不能说明；在没有分化的细胞中也进行mRNA的合成，B不能说明；存在血红蛋白的细胞一定是红细胞，是已经分化的细胞，C能说明；所有的正常细胞中都存在纤维蛋白原基因，D不能说明。

【答案】C【点评】本题主要考查细胞分化的知识，考查学生的理解能力。

要求学生对相关生物学概念理解到位，记忆准确，解读题目信息的难度不大。

2．将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g.mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。

在该实验中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为A．甲<乙，被动运输B．甲>乙，被动运输C．甲>乙，主动运输D．甲=乙，主动运输【解析】考查查渗透作用相关知识。

水分子过膜方式是是自由扩散，属于被动运输。

洋葱表皮细胞在0.3g／mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，说明细胞失水了。

把发生质壁分离的细胞立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加，此时细胞吸水且细胞液应该小于蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度。

【答案】B【点评】本题主要利用课本实验进行展开。

考查学生的理解能力和获取信息的能力。

3．将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。

乙组未检测到淀粉的原因是（）A．叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用B．叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累C．维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D．维管束鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用【解析】玉米是C4植物，淀粉是在维管束鞘细胞中合成的。

2011新课标版生物选修一综合测试6、选择题1 •在制果酒、果醋、腐乳、泡菜的发酵过程中，菌种是由原料本身提供的是（）①果酒②果醋③腐乳④泡菜A .①② B.②③2. 下列材料中适用于水中蒸馏的是：A. 柑橘B. 柠檬C. 玫瑰3. 下列物质中，醋酸菌细胞内不具有的是A. 葡萄糖B .脱氧核糖CC.③④D.①④（）D. 桂皮.核糖 D .纤维素4 .关于酵母细胞的活化，下列说法错误的是（）A .活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复正常的生活状态B. 酵母细胞所需要的活化时间较短，一般需要0.5〜1hC. 酵母细胞活化时，体积会变小D. 将干酵母放人盛水的小烧杯中，不断搅拌成糊状，放置在适宜的条件下即可活化5. 固定化酶的优点是A. 有利于增加酶的活性B. 有利于产物的纯化C. 有利于提高反应速度D. 有利于酶发挥作用6. 下列关于加酶洗衣粉说法不正确的是（）A .加酶洗衣粉的效果总比普通洗衣粉的效果好B .加酶洗衣粉效果的好坏受很多因素影响C .加酶洗衣粉中目前常用的酶制剂有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶D .加酶洗衣粉相对普通洗衣粉讲有利于环保7. 畜牧业上做青饲料是将鲜绿的玉米秆切成小节，然后挖坑密封贮存以备冬用，在贮存期间生命活动旺盛的生物是A.玉米秸秆B .乳酸菌&在腐乳制作过程中加盐腌制的操作，正确的是A .分层加盐，并逐层增加，瓶口处最厚B .分层加盐，要小心均匀C .将盐溶于开水中，等冷却后加入瓶内，盐的浓度为 12%为宜D •应先加入卤汤，再加盐，以便使盐缓缓进入豆腐中 9•醋酸菌的代谢类型是A •自养需氧 B.自养厌氧C.异养需氧D.异养厌氧10.下列关于花药培养过程中注意事项正确的是（）A .花药培养成功与否与材料选择无关B •花药培养成幼苗后，一定不能分瓶培养C •花药培养成幼苗的过程中，除了适宜的温度、 pH 等，还要注意光照D •一般地讲，材料选在单核期时花药培养成功率较高 11•卵原细胞在进行 DNA 复制时，细胞中不可能出现的是（）A.解旋B.蛋白质合成C.基因突变D. 基因重组12•下列有关卤汤的描述，错误的是（）A •卤汤是决定腐乳类型的关键因素B .卤汤是由酒和各种香辛料配制而成的，酒的含量应控制在 12%左右C •卤汤可以调制腐乳的风味，并有加强腐乳营养的作用D .卤汤也有防腐杀菌作用13 .制备固定化酵母细胞过程中，如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色，这说明（）A. 海藻酸钠的浓度偏低，固定的酵母细胞数目较少B. 海藻酸钠的浓度偏高，固定的酵母细胞数目较多C. 海藻酸钠的浓度偏低，固定的酵母细胞数目较多C.害虫玉米蝗 .寄生在玉米叶表面的玉米斑病菌D. 海藻酸钠的浓度偏高，固定的酵母细胞数目较少14•萃取胡萝卜素过程中采用水浴加热的原因是（）A.水浴加热不易破坏胡萝卜素分子的结构B. 是为了保持97C〜100 C的恒温C. 防止加热时有机溶剂挥发D. 有机溶剂遇明火易爆炸15 . DNA的溶解度最低时，NaCI的物质的量浓度为( )A. 2mol/LB.0.1mol/LC. O.14mol/LD.0.015mol/L二、填空题16•下面是制备固定化酵母细胞的操作过程，请你指出有哪几项错误，并改正：(1) 酵母细胞的活化称取1g干酵母，放入50mL的小烧杯中，加入蒸馏水10mL，用酒精灯加热，且边加热边搅拌，混匀成糊状，放置1h左右，使其活化。

高中生物选修一、三模块测试卷（二）一、选择题1.酵母菌无氧呼吸产生A摩尔CO2，人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖，可形成CO2（）A.2A摩尔B.1/12A摩尔C.6A摩尔D.3A摩尔2.制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为（）A.醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要氧气的参与B.酵母菌进行酒精发酵时需要氧气C.通气可防止发酵液霉变D.防止发酵时产生的二氧化碳气体过多而引起发酵瓶的爆裂3.毛霉等微生物能产生的酶类主要有（）A.蛋白酶和脂肪酶B.蛋白酶和淀粉酶C.脂肪酶和淀粉酶D.肽酶和麦芽糖酶4.下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是（）A.乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌等B.在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表C.乳酸菌是兼性厌氧生物D.乳酸菌是严格厌氧微生物5.下列不是果胶酶成分的是（）A.纤维素酶B.果胶分解酶C.多聚半乳糖醛酸酶D.果胶酯酶6.固定化酶和固定化细胞常用的方法不包括（）A.射线刺激法B.包埋法C.化学结合法D.物理吸附法7.DNA的羟基（－OH）末端称为（）A.3＇端B.5＇端C.1＇端D.2＇端8.引物的作用是（）A.打开DNA双链B.催化合成DNA子链C.提供模板D.使DNA聚合酶能够从引物的3’端开始复制9.植物芳香油易溶于（）A.水B.盐酸C.碳酸D.酒精10. 纤维素酶在植物细胞工程方面有广泛的作用，你认为用下列哪种生物提取纤维素酶比较合理（）A、发酵酵母B、高等植物细胞C、在腐木上生长的霉菌D、乳酸菌11.在水蒸气蒸馏装置中从进水口通入水的作用是（）A.加热B.防止过渡沸腾C.过滤D.冷凝12.发酵工程的第一个重要工作是选种优良的单一纯种。

消灭杂菌，获得纯种的方法包括（）（多选）A．根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基B．根据微生物缺乏生长因子的种类，在培养基中增减不同的生长因子C．根据微生物遗传组成的差异，在培养基中加入不同比例的核酸D．根据微生物对抗菌素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗菌素13.硝化细菌在自然界的氮循环中具有重要作用，其重要性主要体现在 ( )A．将游离氮转化成硝态氮(NO3-) B．把有机氮转化成氨(NH3)C．把硝态氮转化成游离氮(N2) D．把氨转化成硝态氮(NO3-) 14．下列有关菌落的叙述中，不正确的是（）（多选）A．每个菌落由大量不同种细菌组成 B．细菌在液体培养基上才能形成菌落C．菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据D．无荚膜的球菌形成的菌落边缘不整齐15．自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )A、碳源B、氮源C、无机盐D、生长因子16．每年2月2日是“世界湿地日”，2006年的主题是“湿地和减贫”。

三三三三三三三三三三三三三三三三三三三三生物选考练习题一(选修一选修三)生物选考练习题一〔选修一选修三〕（题组1：（“生物技术实践”模块〔10分〕（尿素是一种高浓度氮肥且长远施用没有不良影响，但尿素唯有经过土壤中某些细菌的分析作用，才能被植物汲取利用。

某同学要分散出土壤中能分析尿素的细菌，并实验进行计数，培养基配方以下：（（（〔1〕分析尿素的细菌都能合成①，该种（细菌在生态均衡中起到什么作用？（②。

写出细菌分析尿素的方程式（③。

依据培养基的成分判定，该同学（可否分散出土壤中分析尿素的细菌？④〔能/不可以〕。

（2〕用自然成长的菊花茎进行组织培养，接种前取一段菊花茎，先放入⑤中浸泡10min，再放入5﹪次氯酸钠溶液中浸泡5min并重复一次，最后在超净台顶用⑥冲刷，可先将茎的切段培养在萌芽培养基中，适合期间再转入生根培养基中。

菊花茎的切段在萌芽培养基培养的过程中，有关描绘过错的选项是⑦:2/ 23茎的切段不可以带有叶片要一直保持在无菌状况中培养培养基中苄基腺嘌呤与萘乙酸的比率要较高D.茎的切段经过脱分化和再分化可产生丛状苗3〕紫甘薯匀浆流经α-淀粉酶柱后，取适当流出的液体，经脱色后加入KI-I2溶液，结果液体呈红色。

表示该液体中含有⑧.A. 淀粉B. 糊精C. 麦芽糖葡萄糖“现代生物科技”模块〔 10分〕日本下村修、美国沙尔菲和美籍华人钱永健因在研究绿色荧光蛋白〔GFP〕等方面的突出贡献，获得2008年度诺贝尔化学奖。

以下列图为我国首例绿色荧光蛋白〔GFP〕转基因克隆猪的培养过程表示图，据图答复：3/ 231〕绿色荧光蛋白基因在该实验中是看作①基因。

图中经过过程①、②产生重组质粒，需要限制酶切取目标基因和质粒。

限制酶Ⅰ的鉴识序列和切点是—G↓GATCC—，请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后产生的黏性结尾：②。

〔2〕过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时，采纳最多也最有效的形式是③。

3〕假如将切取的GFP基因与克制小猪抗原表达的基因一同成立到载体上，GFP基因能够看作基因表达载体上的标记基因，其作用是④。

2011新课标版生物选修一综合测试1一、选择题1．在用水蒸气蒸馏法处理玫瑰乳浊液，回收玫瑰油过程中，先后使用NaCl、无水Na2SO4，其作用分别是( )A．分层、吸水B．溶解、吸水C．吸水、分层D．分层、萃取2．下列关于果醋制作的叙述中，错误的是( )A．制作果醋需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需通入氧气B．醋酸菌是一种嗜温菌，对温度要求较高，一般在50℃左右C．醋酸菌能将果酒变成果醋D．当氧气、糖充足时，醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸3．与细胞核遗传相比，细胞质遗传的主要特点是A、符合基因的分离定律B、伴性遗传C、父系遗传D、杂交后代无一定的分离比4．下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母制备物，经一定时间的保温后，会产生CO2的试管是A．丙酮酸+细胞膜已破裂的细胞 B．葡萄糖+线粒体C．丙酮酸+线粒体 D．丙酮酸+内质网5．有甲、乙两组等量的酵母菌，甲组酵母菌进行有氧呼吸，乙组酵母菌进行发酵。

若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的CO2之和与它们消耗的O2之和比为A．1：1 B．3：0 C．6：0 D．4：36．某DNA分子有2000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上碱基A：G：T：C=1：2：3：4，若利用PCR技术使该分子循环了一次，则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是（）A.200个B.300个C.400个D.800个7．具有x个碱基对的一个DNA分子片段含有m个腺嘌呤，该片段利用PCR技术完成了第n个循环后需要多少个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸？（）A.2n-1(x-m )B.2n(x-m)C.2n-1(x/2-m)D.2n(x/2-m) 8．醋酸菌和乳酸菌都属细菌，拟核中都含一个DNA，但与呼吸有关的酶却差异很大，原因是A．生活环境不同 B．DNA分子中碱基对排列顺序不同C．DNA分子中碱基配对方式不同 D．着丝点数目不同9．从下列植物中提取植物芳香油时，可采用水蒸气蒸馏法的一组是( )①玫瑰花②橘皮③茉莉花④柠檬A．①②B．③④C．①③D．②④10．以下关于花药接种和培养实验操作中错误的一项是( )A．每瓶接种花药7～10个，20～30天后，花药开裂形成幼小植株后才给予光照B．花药培养至开裂后，将长出的愈伤组织及时转移到分化培养基上C．花药培养至开裂后，将释放出的胚状体整体移到新的培养基上继续培养D．对培养出来的植株作进一步鉴定和筛选11．下列有关花药培养基配制的说法中，不正确的一项是( )A．花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养B．花药培养的各个阶段，培养基配方不完全一样C．诱导生根的培养基配方比诱导丛芽或胚状体的培养基配方中的IAA浓度高D．诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根12．在配制卤汤时，酒是不可缺少的，对酒量的要求是A．30％ B．20％C．15％ D．12％13．泡菜的制作过程中，许多乳酸菌产生大量乳酸，共同抑制其它菌的生长，乳酸积累过多，又会抑制乳酸菌自身的生长，以上体现出的生物关系依次是A．种内互助、种内斗争、种间斗争 B．种内互助、种间斗争、种内斗争C．种内斗争、种间斗争、种内互助 D．种间斗争、种内斗争、种内互助14．下列菌类，属于生产者的是A．光合细菌、霉菌 B．光合细菌、硝化细菌C．乳酸菌、酵母菌 D．醋酸菌、乳酸菌15．影响萃取的因素中最主要的是：（）A. 萃取剂的性质和使用量B.原料的紧密程度、含水量C. 原料颗粒的大小D.萃取的温度和时间二、填空题16．在农业生产研究上，常需要进行微生物的培养和计数。

2011年——2017年高考全国1卷生物选修三真题及答案【2011年全国卷1】40.[生物———选修3：现代生物科技专题]（15分）现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”。

其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。

污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。

回答问题：（1）污水流厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步的净化，在这个过程中，微生物通过_______呼吸将有机物分解。

（2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了________（生态系统、群落、种群）。

在植物池的食物网中，植物位于第______营养级。

植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于_____所固定的______能。

（3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、______和________等原理。

（4）一般来说，生态工程的主要任务是对__________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。

40.【答案】（1）无氧和有氧（或细胞）（2）群落一生产者太阳（3）物质循环再生物种多样性（4）已被破坏的生态环境（或受损的生态环境）【解析】⑴在厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池中，微生物通过无氧呼吸和有氧呼吸分解有机物。

⑵生物群落包括该环境内的所有植物、动物、微生物；在食物网（或食物链）中，植物是生产者，属于第一营养级，生态系统中生物的能量最终来源于生产者所固定的太阳能。

⑶生态工程遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、物质循环再生和物种多样性等原理。

⑷生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。

【2012年全国卷1】40．[生物——选修3现代生物科技专题] 根据基因工程的有关知识，回答下列问题：(1)限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段，其末端类型有________和________。

2011新课标版生物选修一综合测试9一、选择题1．加酶洗衣粉可以降低的数量，使洗涤剂朝低磷、无磷的方向发展，减少对环境的污染。

A．表面活性剂 B．碱剂 C．漂白剂 D．水软化剂2．下列物质中，醋酸菌细胞内不具有的是A．葡萄糖 B．脱氧核糖 C．核糖 D．纤维素3．玉米的体细胞含有20条染色体。

在正常情况下，它的卵细胞、一个极核、胚细胞、胚乳细胞、珠被细胞和子房壁细胞所含染色体数目依次应为（）A．10、10、20、20、20、20 B．10、10、30、30、20、20C．10、10、20、30、20、20 D．10、20、20、30、20、204．影响花药培养的主要因素是A．材料的选择与培养基的组成 B．亲本植株的生理状况C．选择合适的花粉发育时期 D．材料的低温处理与接种密度5．我们平常吃的豆腐含水量不同，下列哪种含水量的豆腐适合用来作腐乳A．70％ B．80％C．60％ D．40％6．在提取玫瑰精油中,分离油层应加入： ( ) Ａ.氯化钠Ｂ. 无水硫酸钠Ｃ. 硫酸铜Ｄ.氯化锌7．凝胶色谱法是根据（）分离蛋白质的有效方法。

A分子的大小 B相对分子质量的大小 C带电荷的多少 D溶解度8．培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液，在所含成分上最大的区别是A．前者必须含有机成分 B．后者必须含有机成分C．前者可以不含无机盐 D．后者可以不含无机盐9．下列是关于固定化细胞技术的一些说法，不正确的是 ( ) A．固定化细胞操作较容易B．对酶的活性影响很小C．可催化——系列的酶促反应 D．酶不容易回收，操作成本高10．下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母制备物，经一定时间的保温后，会产生CO2的试管是A．丙酮酸+细胞膜已破裂的细胞 B．葡萄糖+线粒体C．丙酮酸+线粒体 D．丙酮酸+内质网11．下列可以提取胡萝卜素的方法是：（）A. 水蒸气蒸馏法B. 直接压榨法C.丙酮萃取法D.石油醚萃取法12．下列有关花药培养基配制的说法中，不正确的一项是( ) A．花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养B．花药培养的各个阶段，培养基配方不完全一样C．诱导生根的培养基配方比诱导丛芽或胚状体的培养基配方中的IAA浓度高D．诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根13．醋酸菌和乳酸菌都属细菌，拟核中都含一个DNA，但与呼吸有关的酶却差异很大，原因是A．生活环境不同 B．DNA分子中碱基对排列顺序不同C．DNA分子中碱基配对方式不同 D．着丝点数目不同14．与普通洗衣粉相比，加酶洗衣粉的优点不包括A．容易去汗渍 B．容易去油污C．容易除去奶渍 D．可以重复使用15．在月季花药培养成单倍体植株的过程中，应选择哪个时期最易成活（）A．单核期前的花药 B．单核期后的花药 C．单核期花药 D．双核期二、填空题16．实验中对DNA进行鉴定时，做如下操作：二苯胺，混匀(1)根据上图，完成表格空白处的实验内容。