河南师范大学2015年《866美术基础综合知识》考研专业课真题试卷
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2015年考研教育学专业基础综合考试(全国)真题及答案解析(1/45)单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
)第1题夸美纽斯《大教学论》理论论证采用的主要方法是( )。
A.自然类比B.哲学思辨C.经验描述D.科学实验下一题(2/45)单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
)第2题杜威在《我的教育信条》中说:“我相信唯一的真正教育是通过对儿童能力的刺激而来的,这种刺激是儿童自己感觉到的社会情景的各种要求所引起的。
”这种对教育的定义属于( )。
A.描述性定义B.纲领性定义C.操作性定义D.解释性定义上一题下一题(3/45)单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
)第3题《学会生存──教育世界的今天和明天》指出,第二次世界大战结束以来各国教育面临社会发展的新需求与挑战,存在三种普遍流行的现象,即( )。
A.“教育先行”“终身教育”“为未知社会培养新人”B.“教育先行”“终身教育”“社会拒绝使用学校毕业生”C.“终身教育”“为未知社会培养新人”“社会拒绝使用学校毕业生”D.“教育先行”“为未知社会培养新人”“社会拒绝使用学校毕业生”上一题下一题(4/45)单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
)第4题根据加德纳的多元智能理论,教育和评价要充分尊重、利用人的发展的( )。
A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不平衡性上一题下一题(5/45)单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
)第5题集中体现杜威教育目的的价值取向的观点是( )。
A.儿童是教育的中心.教育的各种措施都要围绕儿童加以组织B.教育过程在它之外没有终结,它终结于它自身C.社会是教育的目的,儿童是教育的起点和手段D.教育的目的就是获得更多的生长上一题下一题(6/45)单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
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2010河南师范大学美术学院912美术教育基础理论[专业硕士]考研真题
一、名词解释(每题8分,共计40分)
1.美术教育的历史研究法
2.美术教育的比较研究法
3.美术学科教育学
4.美术教学大纲
5.美术教学原则
二、问答题(每题15分,共计60分)
1.美术学科教育的智育功能是什么?
2.美术教科书的作用是什么?
3.直观形象性原则的依据是什么?
4.以评鉴活动为主的教学方法是什么?
三、论述题(每题25分,共计50分)
1.论述美术学科教育的美育功能。
2.论述美术学科教育的特点。
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美术学院考研真题及答案美术学院考研真题及答案通常涵盖了艺术史、艺术理论、绘画技巧、设计原理等多个方面。
以下是一份模拟的美术学院考研真题及答案,供考生参考:一、选择题(每题2分,共20分)1. 印象派绘画的代表人物是以下哪一位?A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 莫奈D. 伦勃朗答案:C2. 以下哪位艺术家是现代主义艺术的先驱?A. 毕加索B. 马奈C. 梵高D. 高更答案:A3. 以下哪个不是中国四大名画之一?A. 《清明上河图》B. 《富春山居图》C. 《千里江山图》D. 《蒙娜丽莎》答案:D...(此处省略其他选择题)二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述文艺复兴时期艺术的特点。
答案:文艺复兴时期的艺术特点主要包括对古典文化的复兴、对自然和人体的精确观察、透视法的运用、光影效果的探索以及对个性和情感的表达。
这一时期的艺术家如达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔等,他们的作品在艺术史上具有重要地位。
2. 描述抽象表现主义的艺术风格。
答案:抽象表现主义是一种20世纪中叶在美国兴起的艺术风格,它强调个人情感的自由表达,倾向于使用非具象的形式和色彩来传达情感和思想。
代表人物包括杰克逊·波洛克和马克·罗斯科等,他们的作品通常具有强烈的视觉冲击力和深刻的情感内涵。
...(此处省略其他简答题)三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述现代设计与传统设计的区别,并举例说明。
答案:现代设计与传统设计在理念、方法和表现形式上都有所不同。
现代设计更加注重功能性、简洁性和创新性,而传统设计则更侧重于装饰性和历史传承。
例如,现代建筑设计中的国际风格强调形式服从功能,而传统建筑则可能更注重装饰性和象征意义。
在产品设计中,现代设计倾向于使用新材料和技术,而传统设计则可能更多地使用手工艺和传统材料。
2. 分析印象派绘画对后世艺术的影响。
答案:印象派绘画对后世艺术产生了深远的影响。
首先,它打破了传统绘画的规则,强调光线和色彩的即时感受,为现代艺术的发展奠定了基础。
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2018年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目代码与名称:862美术基础知识与作品分析
适用专业或方向:美术
考试时间:3小时满分:150分(必须在答题纸上答题,在试卷上答题无效,答题纸可向监考老师索要)一、名词解释(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
6.意境(5分)
7.散点透视(5分)
8.艺用人体解剖学(5分)
二、简答题(本大题共4小题,每小题15分,共60分)
1.列举三种以上美术起源论及代表人物(15分)
2.简述美术批评的作用(15分)
3.美术教育的任务和目标是什么(15分)
4.简述躯干肌肉的组成部分以及每部分的主要肌肉(15分)
三、作品分析(本大题共2小题,每小题25分,共50分)
试题编号:c 卷
1.审美直觉(5分)
2.形象思维(5分)
3.艺术通感(5分)
4.审美共鸣(5分)
5.美术风格(5分)
1、作品一(25分)
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2、作品二(局部)(25
分)
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