逻辑学习题

问题 1得2 分，满分2 分“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之纪，同明异之处，察名实之理，处利害，绝嫌疑焉”出自哪派经典著作？答案所选答案：D.墨家正确答案：D.墨家问题2得2 分，满分2 分高级经理人在报酬上的差距反应了公司各个部门之间的工作方式。

如果这个差距较大，他激励的是部门之间的竞争和个人的表现；如果这个差距较小，它激励的是部门之间的合作和集体的表现。

3M公司各个部门之间是以合作的方式工作的，所以，（）。

答案所选答案：C.3M公司的高级经理人在报酬上的差距娇小正确答案：C.3M公司的高级经理人在报酬上的差距娇小问题3得2 分，满分2 分在行政管理中要求权责一致，拥有一定的权力就要承担相应的责任，承担了一定的责任就应该拥有履行其责任的权力。

因此（）。

答案所选答案：C.行政权力的分配应注意与责任相符正确答案：C.行政权力的分配应注意与责任相符问题4得0 分，满分2 分下列不属于以概念所反映对象的数量多少为划分依据的是：答案所选答案： D.虚概念正确答案：A.集合概念问题5得2 分，满分2 分（）回答了事物“是什么”的问题。

答案所选 C.答案：概念的内涵正确答案：C. 概念的内涵问题6得2 分，满分2 分对思维对象有所断定的思维形式是：答案所选答案：B.判断正确答案：B.判断问题7得2 分，满分2 分“张三是青岛滨海学院的学生。

”、“难道张三不是青岛滨海学院的学生吗？”表明：答案所选C.同一判断可以答案：由不同的语句表达正确答案：C.同一判断可以由不同的语句表达问题8得2 分，满分2 分逻辑学是研究思维的逻辑形式、逻辑规律及简单的逻辑方法的科学。

此例属于哪种定义：答案所选答案：A. 性质定义正确答案：A. 性质定义问题9得2 分，满分2 分拥有良好的逻辑头脑，无论学什么、做什么，都将受益无穷。

这句话中“逻辑”一词的含义为答案所选答案：C.思维的规律、规则正确答案：C.思维的规律、规则问题10得2 分，满分2 分下列属于肯定概念的有答案所选答案：B.落后正确答案：B.落后问题11得2 分，满分2 分下列哪种是揭示概念外延的逻辑方法？答案所选答案：D.概念的划分正确答案：D.概念的划分问题12得2 分，满分2 分“只许州官放火不许百姓点灯”这是哪家的逻辑？这句话中“逻辑”一词的含义为：答案所选答案：B.某种观点、见解、看法、主张正确答案：B.某种观点、见解、看法、主张问题13得2 分，满分2 分凡金属都是导电的，铜是导电的，所以铜是金属。

逻辑学练习题第一章一选择题（选择一个或者多个恰当选项）1.如果两个思想的表达具有相同的思维形式结构，则（）A.它们表达相同的思维内容。

B.它们具有相同的自然语言表达。

C.它们具有相同的逻辑常项。

D.它们具有相同的真假值。

E.它们具有不同的逻辑变项。

2.“要么p，要么q”与“或者p，或者q”这两个命题形式，它们含有（）A.相同的逻辑常项，相同的变项。

B.相同的逻辑常项，不同的变项。

C.不同的逻辑常项，相同的变项。

D.不同的逻辑常项，不同的变项。

E.相同的语言表达形式。

3.下列命题具有相同的逻辑形式的有（）A.只要功夫深，铁杵磨成针。

B.如果你有空，请立即回信。

C.要是寒潮到来，气温就会下降。

D.理论一旦掌握群众，就会变成物质力量。

E.只有讲究科学方法，才能取得好成绩。

4.指出下列命题中，哪些具有共同的逻辑形式（）A.有些花是红的。

B.只有年满18岁，才有选举权。

C.他是医生并且是劳动模范。

D.只要甲来，乙就来。

E.只有发烧，才患肺炎。

二判断下列判定的正误1.每个对象所具有的性质，统称为对象的属性。

2.对象的本质属性，就是为该类对象共同具有的属性。

3.一个对象如果不具有某个概念的内涵，那么它一定不属于这个概念的外延。

4.空概念只有内涵没有外延。

5.每一概念的正确定义是唯一的。

6.定义不能使用否定句。

7.任意两个概念之间，都存在内涵与外延的反变关系。

这种反变关系是指：内涵越少的概念外延越大，内涵越多的概念外延越小。

三.试分析下列各题中涂色的词语是在集合意义下使用的，还是在非集合意义下使用的。

1.我们的机关干部来自五湖四海。

2.在人民的国家中，人民享有广泛的民主和自由。

3.人贵有自知之明。

4.中国人死都不怕，还怕困难吗?5.(1)甲班学生是从华东六省来的。

(2)小王是甲班学生。

(3)甲班学生都应该努力学习。

6.毛泽东的著作深入浅出，通俗易懂。

7.昆虫是地球上种类最多的动物。

课堂练习一、填空题1. 完全归纳推理是根据某类中对象具有某种属性，推出该类对象都具有某种属性的推理，其前提与结论间的联系是。

2. 运用简单枚举法要注意避免或的逻辑错误。

3. 在探求因果联系的逻辑方法中，求同法的特点是，求异法的特点是4. 仅根据两个或两类事物之间表面的某些相同情况而类推另外某一情况也相同，其所犯的逻辑错误是。

二、单项选择题1. “在若干要求离婚的案件中，情况各不相同，但双方感情破裂是相同的。

可见，双方感情破裂是要求离婚的重要原因。

”上述因果关系的判明是用（）得出的。

A. 求同法B. 求异法C. 剩余法D. 求同求异并用法2. 求同求异并用法的特点是（）。

A. 同中求异B. 求同求异相继运用C. 两次求同一次求异D. 两次求异一次求同3. “科学家在研究低温下某些导体的性质时发现，在其他条件不变的情况下，这些导体的电阻随导体温度的下降而减小，当温度降到某一值时，导体的电阻突然消失，这就是超导现象。

由此可知，导体温度降低与导体电阻减小之间有因果联系。

”这一结论的得出用的是探求因果联系方法中的（）。

A. 求同法B. 求异法C. 共变法D. 剩余法三、双项选择题1. 下列命题中，可用完全归纳推理推出的是（）。

A.天下乌鸦一般黑B. 事物都可认识C. 恒星都是自身发光的天体D. 地球上的大洲都有丰富的矿藏E. 中国所有直辖市的人口都超过600万2. 科学归纳法与简单枚举法的共同点是（）。

A. 都是不完全归纳推理B. 都是或然性推理C. 都是必然性推理D. 前提考察的数量愈多结论愈可靠E. 前提考察的数量多少对结论可靠性的影响不大四、多项选择题1. 归纳推理与演绎推理有明显的区别，表现为（）。

A. 思维进程不同B. 结论断定的知识范围不同C. 前提与结论的联系性质不同D. 对前提真实性要求不同E. 在认识中的作用不同2. 不完全归纳推理的特点表现为（）。

A. 前提中所考察的一类事物的对象是全部对象B. 前提考察了一类事物的部分对象C. 适用于具有无穷对象的类D. 前提和结论之间的联系是或然的E. 结论断定的范围超出了前提所断定的范围五、案例分析题1. 有人作过一项十分有趣的统计：过去几百年间流传至今的466幅圣母玛利亚的画像中，有373幅里的耶稣是在左边吸吮圣母的乳汁的，这一数字大约是全部被统计画幅的80%左右。

逻辑学各章练习题及答案绪论【堂上操练】一、填空：　1．普通形式逻辑研究的对象是：________________________________________。

　2．在抽象思维、形象思维和灵感思维三者中，普通形式逻辑研究的思维属于_____________。

　3．思维的逻辑形式又叫____________，指具有不同思维内容的思维形式所共同具有的__________。

　4．思维的形式结构是________________________的符号系统。

　5．思维形式结构中固定不变的部分叫___________，可以变化的部分叫__________。

二、指出下列命题的形式结构：　1．这个学生是三好学生。

　2．马克思主义不是教条，而是行动的指南。

　3．这节课或者你来讲，或者我来讲。

　4．如果不努力学习，就很难取得好成绩。

三、指出下列形式结构中的逻辑常项和逻辑变项：　1．所有S是P 2．p← q 3．有S不是P 4．（p∧q）→r【课后作业】一、查阅词典，指出下列各句"逻辑"一词的含义：　1．正义终究战胜邪恶，这是社会发展的逻辑。

　2．"贫穷才是社会主义"，这是什么逻辑？　3．普及逻辑是提高中华民族文化素质的一个重要方面。

　4．我们要善于逻辑地思维和明确地表达思想。

　5．虽说马克思没有留下"逻辑"（大写字母的），但他遗留下"资本论"的逻辑，应当充分地利用这种逻辑来解决当前的问题。

①　6．任何脱离现实生活逻辑的文学作品都是没有生命力的。

　7．"社会主义不能搞市场经济"，这一逻辑不能成立。

　8．这几句话不合逻辑。

二、请用公式表示下列命题或推理，并指出哪些具有共同的逻辑形式？　1．只有坚持改革开放，中国才有出路。

　2．白求恩同志是一个高尚的人。

　3．所有科学理论都具有客观性，形式逻辑是科学理论，所以，形式逻辑具有客观性。

逻辑学练习题命题逻辑一、是非题1、“不但…而且…”是联言命题形式（）2、“如果不…那么（不）…”是必要条件命题形式（）3、“如果…那么（不）…”是充分条件命题形式（）4、“只有…才…”是充分条件命题形式（）5、“只要…就…”是必要条件命题形式（）6、“…除非…”属于必要条件命题形式（）7、“…当且仅当…”，“只要并且只有…才…”，属于充要条件命题 --（）8、具有“除非…否则…”形式的句子属于充要条件命题9、“或者停电了，或者灯泡坏了”是不相容选言命题10、“敦煌或者在甘肃，或者在新疆”是相容选言命题（）11、具有“不是…就是…”形式的句子属于不相容选言命题（）12、具有“虽然…但是…”形式的句子属于必要条件命题（）二、选择题不相容选言推理：1、在讨论一项提案时，会议的主持者说：“每一个与会者，要么支持甲提案，要么支持乙提案，决不允许含糊其辞，模棱两可。

”从主持者的话中，不可能推出的结论是：A．如果支持甲提案，那么就不支持乙提案。

B．如果支持乙提案，那么就不支持甲提案。

C．或者支持甲提案，或者不支持乙提案。

D．如果不支持甲提案。

那么就支持乙提案。

E．如果不支持乙提案，那么就支持甲提案。

2、在某餐馆中，所有的菜或属于川菜系或属于粤菜系，张先生的菜中有川菜，因此张先生的菜中没有粤菜。

以下哪项最能增强上述论证? ( )A．餐馆规定，点粤菜就不能点川菜，反之亦然。

B ．餐馆规定，如果点了川菜，可以不点粤菜，但点了粤菜，一定也要点川菜。

C ．张先生是四川人，只喜欢川菜。

D ．张先生是广东人，他喜欢粤菜。

E ．张先生是四川人，最不喜欢粤菜。

相容选言推理：3、从赵、钱、孙、李、周、吴六个工程技术人员中选出三位组成一个特别攻关小组，集中力量研制开发公司下一步准备推出的高技术拳头产品。

为了使工作更有成效，我们了解到以下情况：(1)赵、孙两个人中至少要选上一位。

(2)钱、周两个人中至少要选上一位。

(3)孙、周两个人中的每一个都绝对不要与钱共同入选。

练习题一及参考答案一、单项选择题1．如果“鱼和熊掌不可兼得”是事实，则以下哪项也一定是事实（）。

①如果鱼可不得，则熊掌可得②如果熊掌不可得，则鱼可得③如果鱼可得，则熊掌不可得④鱼和熊掌皆不可得2．若A的部分外延与B的全部外延相同，则概念A就是概念B的（）。

①属概念②种概念③交叉概念④矛盾概念3．以下哪项最能反驳“哺乳动物都是胎生的”这一论断（）。

①非胎生的动物不大可能是哺乳动物②没有见过非胎生的哺乳动物③鸭嘴兽是哺乳动物，但不是胎生的④也许有的哺乳动物是胎生的4．监察局经过调查，发现该单位有的管理人员滥用职权、以权谋私。

如果上述断定为真，则在以下三个判断中不能确定其真假的判断是（）。

ⅰ．该单位没有管理人员不滥用职权、以权谋私；ⅱ．该单位有的管理人员没有滥用职权、以权谋私；ⅲ．该单位所有管理人员都没有滥用职权、以权谋私。

①ⅰ②ⅰ和ⅱ③ⅰ和ⅲ④ⅱ和ⅲ5．“甲厂生产的许多产品都是优质产品”这个直言判断的（）。

①主项、谓项都周延②主项、谓项都不周延③主项周延而谓项不周延④主项不周延而谓项周延6．当“（p→q）→r”为假时，可知（）。

①p一定为真②q一定为假③r一定为假④r一定为真7．以下哪项，与“所有的聪明人都是近视眼，我近视得很厉害，所以我很聪明。

”这一推理的逻辑结构一致？（）①我是个笨人，因为所有的聪明人都是近视眼，而我的视力那么好。

- 1 -②小陈十分高兴，所以小陈一定长得很胖；因为高兴的人都能长胖。

③所有的天才都高度近视，我一定是高度近视，因为我是天才。

④所有的鸡都是尖嘴，这种总在树上呆着的鸟是尖嘴，因此它是鸡。

8．“如果黄红是教师，那么他一定学过心理学。

”这一判断是从下面哪个判断中合乎逻辑地推出的（）①一个好教师应该学习心理学②只有学习心理学的才可以作教师③心理学知识有助于提高教学效果④黄红曾经说过她非常喜欢心理学9．“凡考试不及格的同学都要参加重考。

”这个语句所表达的判断属于（）。

①SAP ②SEP ③SIP ④SOP10．“年满18岁以上的人”这个概念可限制为（）。

练习题（－）引论一、指出下列各段文字中‚逻辑‛一词的含义：1、实现四个现代化，这个宏伟任务是我国半个多世纪以来，在中国共产党领导下全部革命过程的合乎逻辑的继续。

2、写文章要讲逻辑。

就是要注意整篇文章、整篇讲话的结构，开头、中间、尾巴要有一种关系，要有一种内部的联系，不要互相冲突。

3、这样，对于已经从自然界和历史中被驱逐出去的哲学来说，要是还留下什么的话．那就只留下一个纯粹思想的领域：关于思维过程本身的规律的学说，即逻辑和辩证法。

4、……出现重复，部分是由于术语上的缺点，部分是由于缺乏逻辑修养。

5、跨过战争的艰难路程之后，胜利的坦途就到来了，这是战争的自然逻辑。

6、使我佩服的是列宁演说中那种不可战胜的逻辑力量，这种逻辑力量紧紧地抓住听众，一步一步地感染听众，然后把听众俘虏得一个不剩。

7、在这些人看来，清官比贪官还要坏，这真是个奇怪的逻辑。

8、帝国主义的逻辑和人民的逻辑是这样的不同。

捣乱、失败、再捣乱、再失败，直至灭亡，这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑，他们是决不会违背这个逻辑的。

9、虽说马克思没有遗留下‚逻辑‛（大写字母的），但他遗留下《资本论》的‚逻辑‛。

10、语法、逻辑、修辞、音韵等等都是没有阶级性的。

“例示”题：‚我们但愿法国历史的无意识的逻辑将战胜所有政党（指当时法国的资产阶级政党——编者注）对逻辑的有意识的违反。

‛答：本题中的两个‚逻辑‛，均指客观事物发展的规律。

二、请指出下列各段文字中具有共同逻辑形式的判断或推理，并用公式表示之。

1、鸟都是有脊椎骨的；天鹅是鸟；所以，天鹅是有脊椎骨的。

2、如果火箭的速度超过9．8公里／秒，那么它就会飞出地球的引力场。

3、只有历史清楚，才能加入中国共产党。

4、如果人们要使工作得到预想的结果，那么就要使自己的思想合乎客观外界的规律性。

5、玛丽喜欢滑冰，而且喜欢打网球，喜欢游泳。

6、或者张明去参观画展，或者李玲去参观画展。

7、如果一部作品获奖，那么，它一定是优秀作品；《芙蓉镇》是获奖作品；所以，它是一部优秀作品。

逻辑学习题及答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、若A,B具有交叉关系，并且B是C的属概念，则A，C两概念间的关系不可能是（）。

A、真包含于B、真包含C、交叉D、全异正确答案：A2、峨眉山：四川A、黄山：安徽B、庐山：江苏C、五台山：山西D、泰山：山东正确答案：C3、就下岗职工人数看，甲、乙两厂均比丙、丁两厂人数多。

再加上以下____条件，可断定戊厂的下岗职工比丁厂的下岗职工人数多。

A、戊厂比甲厂下岗职工人数多B、甲厂比乙厂下岗职工人数多C、戊厂比乙厂下岗职工人数少D、丙厂比戊厂下岗职工人数少正确答案：A4、学校规定，除非是法学院二年级学生 ,否则不被允许进入法学展览馆。

以下哪几项说明学校没有违反了规定： 1.小明是信息学院学生，但被允许入内 2.小红是法学院三年级学生，但被允许入内 3.小强是法学院二年级学生，但不被允许入内A、1B、1和2C、3D、1、2、3正确答案：C5、如果你拥有勇气，你就能立于不败之地。

由此，可以推出( )A、如果你拥有勇气，你就不会立于不败之地B、除非你立于不败之地，否则不会拥有勇气C、只有你拥有勇气，你才能立于不败之地。

D、如果你立于不败之地，你就不会拥有勇气正确答案：B6、当代知名的动漫设计大师，绝大部分还没从动漫设计学校毕业就已经离开学校，开始自己的动漫设计生涯。

因此，有人认为动漫设计的专业学习对学生们今后的职业发展并没能提供有力帮助。

以下哪项如果为真，能够最有力地反驳上述推论？A、动漫设计大师都承认，他们学习了动漫设计学校的基础课程B、知名动漫公司在招聘设计师时，很看重应聘人员的毕业学校C、调查显示，动漫设计学校毕业生的平均年收入要显著高于同类院校其他专业内地毕业生D、在动漫设计行业中职业发展比较好的从业者，基本都毕业于动漫设计学校正确答案：A7、义务劳动：植树节A、志愿者：护林员B、方向感：东西南北C、学生：校园D、体育活动：解放军正确答案：D8、不规则需求是指某些物品或者服务的市场需求在不同季节，或一周不同日子，甚至一天不同时间上下波动很大的一种需求状况。

《逻辑学》练习题第一章绪论一、填空题1、任何一种逻辑形式都是由_________和_________两个部分构成的。

2、判定属于何种逻辑形式的根据是_________。

3、“所有的金属都是导电体”这一判断的逻辑形式是_________，其中逻辑常项是_________，变项是_________。

4、“有的s是p”这一判断形式的逻辑常项是_________，变项是_________。

5、“所有的事物都不是不发展的”和“无论什么困难都不是不可克服的”这两个判断所共有的逻辑形式是_________，其中逻辑常项是_________，变项是_________。

6、“如果物体受到摩擦，那么它就会发热”这一判断的逻辑形式是_________，其中逻辑常项是_________，变项是_________。

7、“只有p，才q”这一判断形式的逻辑常项是_________，变项是_________。

8、“并非p并且q”这一判断形式的逻辑常项是_________，变项是_________。

9、“或者p，或者非p”这一判断形式的逻辑常项是_________，变项是_________。

二、单项选择题1、各种逻辑形式之间的区别，取决于（）①逻辑常项②逻辑变项③语言表达形式④思维内容2、“p并且q”与“p或者q”这两个命题形式，它们含有（）①相同的逻辑常项，相同的逻辑变项②不同的逻辑常项，相同的逻辑变项③相同的逻辑常项，不同的逻辑变项④不同的逻辑常项，不同的逻辑变项3、在直言命题中，主项和谓项的周延情况取决于（）①逻辑常项②逻辑变项③语言表达形式④思维内容4、如果A与B两个命题具有矛盾关系，则它们必具有（）①相同的逻辑常项，相同的逻辑变项②不同的逻辑常项，相同的逻辑变项③相同的逻辑常项，不同的逻辑变项④不同的逻辑常项，不同的逻辑变项5、如果A与B两个命题具有等值关系，则它们必具有（）①相同的逻辑常项，相同的逻辑变项②不同的逻辑常项，相同的逻辑变项③相同的逻辑常项，不同的逻辑变项④不同的逻辑常项，不同的逻辑变项6、下列具有共同逻辑形式的是（）①¬p∨p与p∨q ②p∧¬q与r∧¬s③SAP与SEP ④L p与¬M¬p7、A与B是两个逻辑形式不同的直言命题，因此，它们的（）①主项和谓项都不同②主项相同，谓项不同③量项和联项都不同④主项不同，谓项相同第二章必然性推理（上）一、填空题1.命题的逻辑特性是。

逻辑学试题（一）一、填空题（每小题1分，共10分）1、在“p→q”中，逻辑常项是二、从“概念所反映的对象是不是具有某属性”来分析，“非法出版物”是概念。

3、按照对当关系，当“所有S不是非P”为真时，“所有S是非P”的逻辑值为。

五、与p∧q的负判断相等值的判断为。

－六、由S A P换位推理，可得结论。

7、“马克思主义者是实事求是的，所以咱们要实事求是。

”这个三段论省略了前提。

八、一个大前提为p∨q的有效推理形式，当结论为q时，小前提为。

九、在进行简单列举归纳推理时，可能犯的逻辑错误。

二、单项选择题（每小题1分，共10分）一、在SIP与SEP之间（）（1）常项和变项都相同（2）常项和变项都不同（3）常项不同，变项相同（4）常项相同，变项不同二、当S与P为真包括于关系时（）（1）SAP与SEP都真（2）SAP与SEP都假（3）SIP与SOP都真（4）SEP与SOP都假3、从概念间外延关系上看，“复合命题”与“命题”之间的关系为（）（1）真包括关系（2）真包括于关系（3）交叉关系（4）同一关系4、通过减少“黑龙江大学”这一概念的内涵，将其外延扩大为“大学”这一概念，运用的逻辑方式是（）（1）归纳（2）限制（3）概念（4）划分五、从命题的形式结构看，“他不是党员就是团员”是（）（1）负命题（2）假言命题（3）联言命题（4）选言命题六、“教师讲课要生动的说法我不赞同，因为讲课又不是演出相声，用不着逗人发笑。

”这一议论（）（1）违背同一概（2）违背矛盾律（3）违背排中律（4）不违背逻辑规律7、结论是必然性的推理为（）（1）类比推理（2）直言三段论（3）简单归纳推理（4）科学归纳推理八、下列正确表达“演绎推理”（A）、“选言推理”（B）、“归纳推理”（C）、“类比推理”（D）这四个概念之间外延关系的欧拉图是（）（1）（2）（3）（4）九、“只有熟悉错误，才能更正错误，他没有更正错误，可见他没有熟悉错误”。

这个假言推理是一个（）（1）错误的否定前件式（2）错误的否定后件式（3）正确的否定前件式（4）正确的否定后件式三、多项选择题（每小题2分，共10分。