五年级数学求平均数应用题(1)

《平均数的意义》应用题大全+答案
1、李红期末考试的5门成绩分别得分：95、87、9
2、98、93。

李红这5门功课的平均分是多少？
2、春节期间，动物园免费开放,第一天接待游客200人，第二天上午接待130人，第二天下午接待180人，这两天平均每天接待多少人？
3、小明语文数学的平均分是93分，后来英语考了92分，科学考了90分。

他这4门功课的平均分是多少分?
4、工人竖式做一批零件，共用了3小时，前1小时做46个，后2小时共做74个，他平均每小时做多少个?
5、李明期中考试中，语文、数学的平均分为89分，英语的平均分公布后，平均分提高2分。

李明英语考了多少分?
6、五个数的平均数是40，如果把这五个数排成一列，那么前三个数的平均数是42，后三个数的平均数是41。

问中间的一个数是多少?
7、幼儿园小朋友叠星星，
小明叠了7个，小红叠了9个，小花和小张一起叠了12个。

平均每人叠多少个星星？
8、同学们舞蹈比赛，第一组有18人,第二组有14人，要想让两组人数同样多，应该从第一组中调出多少人给第二组? 9、实验室用4个同样的杯子盛水，水面的高度分别是8厘米、5厘米、4厘米和3厘米。

这四杯水面的平均高度是多少厘米?
参考答案：
1、93
2、255人
3、92
4、40
5、95
6、49
7、7
8、2
9、5。

平均数应用题
平均数=总数量÷总份数
1、在一次身体检查中测量身高，王永 147cm，刘玲144cm，赵刚153cm，张东 军149cm，李华157cm，这几名同学的平 均身高是多少厘米？
2、某商店九月份前12天平均每天销售收入 3600元，后18天销售总收入73800元，该 商店这个月平均每天销售收入多少元？
3、五· 三班第一小队12人共采集树种4.8千 克，第二小队11人共采集树种4.5千克， 第三小队10人共采集树种4.2千克_____？
4、明星小学的刘英同学在期中考试中语文 和数学的平均成绩是99分，英语又得了 96分，求她三门课的平均成绩是多少？
5、一艘轮船从甲城到乙城每小时行24千米 ，3小时可以到达。回来时从乙城到甲城 用了4小时，问这艘轮船的往返平均度 是多少千米？
6、思考题： 7名裁判员为一个班的体操表演打分， 平均分是9.6分，去掉一个最高分平均分 是9.55分，去掉一个最低分平均分是9.7 分，如果把最高分和最低分都去掉，这 个班的平均得分是多少？

综合算式是：
全班植树的总棵数÷全班总人数=全班平均每人植树的棵数
（43 + 77）÷（18 + 22） = 3 （棵）
综合算式是：
全班植树的总棵数÷全班总人数=全班平均每人植树的棵数
（43 + 77）÷（18 + 22） = 120 ÷40 = 3 （棵 ）
答：全班平均每人植树 3 棵。
下表统计的是五⑵班两个小组植树的情况。 例 3 全班平均每人植树多少棵？( 得数保留一位小数 ) 各 组 人 数 平均每人植树棵数 18 3 20 2.5
×
③（ 1.8 ×16 + 36 ×18 + 2.1 ×17 ）÷（1.8 + 36 + 2.1） × ④（ 1.8 ×16 + 36 + 2.1 ×17 ）÷（16 + 18 0kop 耿家父子们和李尚武不认识他们，他们也不认识耿家父子们和李尚武。这些孩子们大概在想：管他们是谁呢，今儿个是月初的 第一个集市日，来赶集的人多着呢！因此，他们并没有驻足留意，都自管蹦来蹿去地继续玩儿去了。远远望见自家的院门儿了， 耿老爹不由地脚下用力加快了步伐。不一会儿，从后面快步赶上来三个人。耿正注意到，当他们从车旁超过去的时候，都回头 专注地张望了几眼，尤其死死地盯住包裹着红色篷布的寿棺多看了几眼。熟悉的院门儿近在咫尺了：简洁的门楼，磨得光滑发 亮的黄铜门环„„耿老爹激动得浑身直打颤！几乎就在同时，一左一右挽着爹爹胳膊的耿英和耿直，也都控制不住地浑身打颤 了！是啊，九年半了！此时，谁的心情又能够做得到不会万分激动呢！院门儿忽然打开了，两个十四、五岁的女娃儿说笑着并 肩走了出来。耿老爹定睛一看，其中的一个女娃儿，长得实在是太像九年半之前跟他南下时的大女儿耿英了！他不由地拽着耿 英和耿直快步向前，猛然之间脱口喊出一声：“兰儿！你就是俺的兰儿啊！”耿英和耿直也同时喊道：“兰兰！”看着愣在一 旁的另一个女娃儿，耿英又喊道：“你是妞儿啊！”两个女娃儿且不答应，同时一个左右急转身，一起冲回院儿里去了！随即 就有两个声音传出来：“娘，你快来看啊，是不是俺爹和俺哥哥姐姐们回来了呀！”“婶儿，你快来看啊，那个喊俺‘妞儿’ 的，好像是俺耿英姐姐呢！”耿正赶快招呼李尚武将两挂骡车停在门前。在停车的当儿，耿正又注意到，那三个从后面快步赶 上来超过去的人也停下来了。他们一起朝这边望望之后，又快步往前走了。耿正不由得皱皱眉头，心想：今儿个固然是逢集人 杂一些，但这三个人的行迹可是有些个不太正常呢！院儿内传出来一阵轻重不一急促的脚步声，耿兰和董妞儿搀扶着头发花白 的郭氏深一脚浅一脚地出门来了。“娘！娘啊！”随着这明显带着颤音的一声喊，耿英和耿直泪如雨下„„耿老爹早已老泪纵 流泣不成声„„他定眼望着憔悴残老了许多的贤妻，哽咽着艰难地说着：“他，他娘啊，你，你受苦了„„”由于太激动了， 郭氏的身子在剧烈地颤抖着。她泪流满面，但张着嘴巴却只能吃力地吐出来几个字：“他，他爹啊，是，是，是你爷儿们吗？ 你们，可，可回来啦„„”“是俺啊，俺和咱娃儿们，都，都回来了„„”耿英和耿直放开爹爹，一起扑上来抱住了日思夜想 的亲娘，娘儿三个直哭得声嘶力竭„„搀扶着郭氏的耿兰和董妞儿见状，同时放开手退在一旁呆若木鸡！看到没有人搀扶的爹 爹一个趔趄几乎摔倒，耿正一个箭步上前用力扶住，同时强忍着激动的颤栗尽量镇静地颤声低喊：“英子，小直子，你们忍住 点儿！娘，娘啊，你快看看，这是谁啊！”耿英和耿直听了哥

小学五年级奥数题:小学五年级奥数专题训练——平均数一1.一次考试，甲、乙、丙三人平均分91分，乙、丙、丁三人平均分89分，甲、丁二人平均分95分。

问：甲、丁各得多少分？2.甲、乙、丙、丁四人称体重，乙、丙、丁三人共重120千克，甲、丙、丁三人共重126千克，丙、丁二人的平均体重是40千克。

求四人的平均体重是多少千克？3.甲、乙、丙三个小组的同学去植树，甲、乙两组平均每组植树18棵，甲、丙两组平均每组植树17棵，乙、丙两组平均每组植树19棵。

三个小组各植树多少棵？4.两组学生进行跳绳比赛，平均每人跳152下。

甲组有6人，平均每人跳140下，乙组平均每人跳160下。

乙组有多少人？5.有两块棉田，平均每亩产量是92.5千克，已知一块地是5亩，平均每亩产量是101.5千克；另一块田平均每亩产量是85千克。

这块田是多少亩？6.把甲级和乙级糖混在一起，平均每千克卖7元，乙知甲级糖有4千克，平均每千克8元；乙级糖有2千克，平均每千克多少元？7.已知九个数的平均数是72，去掉一个数之后，余下的数的平均数是78。

去掉的数是多少？8.有五个数，平均数是9。

如果把其中的一个数改为1，那么这五个数的平均数为8。

这个改动的数原来是多少？9.甲、乙、丙、丁四位同学，在一次考试中四人的平均分是90分。

可是，甲在抄分数时，把自己的分错抄成了87分，因此，算得四人的平均分是88分。

求甲在这次考试中得了多少分？10.五（1）班有40人，期中数学考试，有2名同学去参加体育比赛而缺考，全班平均分为92分。

缺考的两位同学补考均为100分，这次五（1）班同学期中考试的平均分是多少分？小学五年级奥数题:小学五年级奥数专题训练——平均数一小学五年级奥数题——平均数（二）小学五年级奥数题——平均数（二）小学五年级奥数题——平均数（二）小军参加了三科的测试。

已知：语文和英语平均分是90分，数学和英语的平均分是94分，数学和语文的平均分是95分，问小军这三科的平均分成绩是多少？小明期未考试五门功课的平均分是91分，如果去掉最高的数学100分和最低的英语分后，其余3科的平均分是90分，求英语分是多少分？化肥厂计划用15天生产化肥4500吨，前5天平均每天生产340吨，后又提高了产量，结果提前3天就完了任务。

平均数应用题【知识纲要】总数量÷总份数=平均数平均数×总份数=总数量一、例题1、市供热厂采用新技术后，在一周内的前3天共节约用煤12.6吨，后4天平均每天节约用煤3.5吨。

这一周平均每天节约用煤多少吨？2、朝阳小学五年级有两个班，一班有51人，二班有49人，期中考试两个班全体同学的平均成绩是81分，已知二班的平均成绩比一班的平均成绩高7分，那么二班的平均成绩是多少分？3、甲、乙、丙三个学生各拿同样多的钱买相同单价的练习本。

买来之后，甲和乙都比丙多拿6本，因此，甲、乙分别给丙人民币0.96元。

每本练习本多少元？4、期中考试，六（1）班全体同学数学的平均成绩是91.5分，事后复查发现，计算成绩是将一位同学的98分误统计为89分了。

经重新计算后，六（1）班的平均成绩为91.7分。

六（1）班有学生多少人？5、某班有40名学生，期中考试数学有2名学生因故缺考，其他学生的平均分是89分。

后来缺考的2名学生补考后，2人的平均成绩比全班40人的平均成绩高9.5分。

这两人的平均成绩是多少分？二、课堂练习1、商店用每千克12元的奶糖6千克，每千克10元的水果糖14千克,混成什锦糖。

什锦糖没千克应卖多少元？2、某农场前3天共收稻谷450公顷，后3天平均每天比前3天多收稻谷60公顷，这个农场这6天里平均每天收稻谷多少公顷？3、小红和小明到商店买作文本，所付的钱一样多，他俩共买了20本，小红比小明多拿4本，因此小红给小明3.6元。

小明和小红共花了多少钱？4、某班统计数学成绩，平均成绩是85.1分。

后来发现小明同学的成绩96分被误看成了69分，重新计算后，平均成绩是85.7分，这个班共有多少名学生？5、一个学习小组有12个学生，一次数学考试，李平请假，其余11人的平均成绩是85分。

后来李平补考，成绩比12人的平均成绩还高5.5分，李平考了多少分？三、趣味题1、5位评委给一名参赛选手评分后，去掉一个最高分和一个最低分，平均得分为9.55分。

第一节平均数把几个不相等的数，在总合不变的条件下，通过移多补少,使他们完全相等，得到的数就是平均数。

平均数=总数量/总份数；总数量=平均数*总份数；总份数=总数量/平均数1.甲乙丙丁四人称体重，乙丙丁三人共重120千克，甲丙丁三人共重126千克，丙丁二人的平均体重是40千克.求四人的平均体重是多少千克？2.把甲级糖和乙级糖混在一起，平均每千克卖7元.已知甲级糖有4千克,每千克8元，乙级糖有2千克。

乙级糖每千克多少元？3.两组工人加工零件，第一组有30人,平均每人加工60个零件,第二组25人，平均每人比两组工人加工的平均数多6个,两组工人平均每人加工多少个零件？4.小明前五次数学测验的平均成绩是88分，为了使平均成绩达到92.5分，小明要连续考多少次满分？5.小华的前几次数学测验的平均成绩是80分，这一次得了100分，正好把这几次的平均分提高到85分，这一次是他第几次测验？第二节 等差数列像()() ,50,40,30,20,102,5,4,3,2,11这种从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数的数列,叫等差数列。

这个常数叫等差数列的公差，通常用字母d 表示。

等差数列的通项公式为:d n a a n *-+=)1(11。

超市工作人员在商品上一次编号，分别为4，8,12，16,。

. 请问第34个商品上的标注的是什么数字？第58个呢？2。

幼儿园给小朋友们发玩具,共32个小朋友，每人一个，每个玩具上都有编号，已知最后一个小朋友玩具上的编号是98,前一个玩具的编号比后一个玩具的编号总少3，问第一个小朋友手上的玩具是多少号？3.糖果生产商为机器编号，依次为7，13，19，25，。

.. 问编号为433的机器是第几个?4．一个等差数列的第一项是1.2，第八项是9.6，求它的第十项?5。

一个等差数列的第一项是4。

1，公差是3。

1，另外一项是32，求项数？第三节长方形正方形的周长长方形的周长是长乘宽的2倍，正方形的周长是边长的4倍.长方形正方形的周长只能算标准的长方形正方形的周长.如何应用所学知识巧求表面上看起来不是长方形或正方形的图形的周长，还需要把复杂的图形转化为标准的图形。

5年级平均数应用题一、基础篇（1 - 10题）1. 五年级一班有5个小组，每组有8人。

他们在植树节共植树160棵，平均每人植树多少棵？- 解析：- 首先计算出五年级一班的总人数：5×8 = 40（人）。

- 然后用植树的总棵数除以总人数，得到平均每人植树的棵数：160÷40 = 4（棵）。

2. 小明参加数学考试，前两次的平均分是85分，后三次的总分是270分。

小明这五次考试的平均分是多少？- 解析：- 先算出前两次考试的总分数：85×2 = 170（分）。

- 再计算五次考试的总分数：170 + 270=440（分）。

- 最后求五次考试的平均分：440÷5 = 88（分）。

3. 有5个数，它们的平均数是12。

如果把其中一个数改成18后，平均数就变成了10。

这个被改动的数原来是多少？- 解析：- 原来5个数的总和为：12×5 = 60。

- 改动后5个数的总和为：10×5 = 50。

- 总数减少了：60 - 50 = 10。

- 那么被改动的数原来是：18+10 = 28。

4. 某工厂第一车间有工人150人，第二车间有工人90人。

要使第一车间的人数是第二车间人数的2倍，需要从第二车间调多少人到第一车间？- 解析：- 两个车间的总人数为：150 + 90=240（人）。

- 当第一车间人数是第二车间人数的2倍时，把第二车间人数看作1份，第一车间人数就是2份，总共是3份。

- 此时第二车间的人数为：240÷(2 + 1)=80（人）。

- 所以需要从第二车间调到第一车间的人数为：90 - 80 = 10（人）。

5. 小华期末考试语文、数学、英语的平均成绩是88分，其中语文85分，英语89分，数学考了多少分？- 解析：- 三门成绩的总分为：88×3 = 264（分）。

- 数学成绩 = 总分 - 语文成绩 - 英语成绩，即264 - 85 - 89 = 90（分）。

总数 ÷ 份数 = 每份（平均数）
78米 111.6米 4天 8天
总数：78+111.6=189.6（米） 份数：4+8=12（天） 平均数：189.6 ÷ 12=15.8（米）
答：平均每天铺了15.8米。
三、试一试
1、前进机床厂有两个车间，一车间有120名工人， 月生产机床7200台，二车间有114名工人，月生 产机床7068台，求这两个车间平均每个工人月产 量是多少？ 2、从山脚到山上的路程有9千米，小强上山用了 三小时，下山用了1.5小时，那么，他在上下山全 过程中的平均速度是每小时多少千米？
3、小明参加数学考试，前两次的平均分是85分， 后三次的平均分数是90分，问小明前后几次考试 的平均分数是多少？
四、课堂回顾
通过这节课的学习，你有什么收获？
一、复习
1、口算
3.6÷0.1
2、竖式计算
0.78×0.1
2.4×0.5
8.89 ÷1.1
18.6×0.83
3、工人叔叔12天共铺了189.6米长的天然气管道，平均每 天铺了多少米？
总数÷份数=每份（平均数）

二、新授
工人叔叔前4天共铺了78米，后8天共铺 了111.6米长的天然气管道，平均每天铺了 多少米？ 思考：这道题要求的是什么？必须知道哪些条件?

均匀数应用题1 ）工程队修公路，前 4 天共修 6 千米，后 5 天每日修 1.34 千米，这个工程队均匀每日修多少千米？2 ）小江前两次数学测试均匀成绩是92 分，第三次成绩是86 分，求小江三次测试的均匀成绩。

3 ）运输队运送木材，第一天运了 6 次，运了吨，次日运了4次，均匀每次运吨，运输队在这两天内均匀每日运几吨？均匀每次运几吨？b5E2RGbCAP4 ）甲乙丙三人均匀每人跳绳186 次，加上小丁后均匀每人跳绳183 次，小丁跳了几次？5 ）夏令营活动少先队登山，从山底到山顶，山路长 3 千米，它们上山时每小时行2 千米，沿原路下山，每小时行3 千米，他们上山、下山均匀每小时行多少千米？p1EanqFDPw6 ）小军期末考试四门功课的均匀成绩是92 分，英语、数学均匀成绩是98 分，自然知识是85 分，小军的语文期末考试是几分？DXDiTa9E3d7 ）一辆汽车上午行驶 5 小时，行了 231 千米，下午行 0.5 小时，行了 22 千米，求这辆汽车这天行驶的均匀速度。

RTCrpUDGiT8 ）大华机床厂昨年生产的机床数目是：第一、第二季度均匀产量 843 台；第三季度生产 981 台，要使整年均匀每季度产量达到 978 台，第四时度起码应生产多少台机床？5PCzVD7HxA9 ）五年级（2 ）班一次数学测试，各组之间的均匀成绩分别为：第一、第二两组均匀为 92 分；第二第三两组分别为 91 分；第三、第四两组分别为 91.5 分，求全班的均匀成绩。

jLBHrnAILg10 ）某人因工作大意，把 5 包大米中的 1 包重量错当作 30 千克。

因此算得均匀每包重量是60 千克，实质每包均匀重量应是70 千克。

看错的这包大米实质重多少千克？xHAQX74J0X。

五年级数学求平均数应用题(1)姓名1. 一辆汽车前3小时共行驶170千米, 后4小时共行驶250千米, 这辆汽车平均每小时行驶多少千米？2. 一个工程队修筑一条公路, 前4天每天筑路1.25千米, 后5天共筑路6.7千米, 平均每天筑路多少千米？3. 某酿造厂上半年生产料酒2.4万吨, 下半年平均每月生产料酒0.6万吨。

这一年平均每月生产料酒多少万吨？4. 植物园有两个园林队。

第一队有工人14名, 每天可以植树1104棵, 第二队有工人16名, 平均每人每天植树81棵。

这两个队平均每人每天植树多少棵？5. 五年级一班一次数学考试, 第一组9人, 平均分数是90分, 第二组10人, 平均分数是89.5分, 第三组10人, 平均分数是92.2分, 第四组9人, 平均分数是86分, 这个班的同学的总平均分是多少？6. 某建筑工地用汽车运水泥, 第一次运了12车, 每车运4.5吨, 第二次运了45吨。

这些水泥30天恰好用完。

这个工地平均每天用水泥多少吨？7、一列火车从甲城到乙城, 经每小时80千米的速度行驶了6小时, 以每小时90千米的速度行驶了7小时, 以每小时110千米的速度行驶了3小时, 求这列火车的平均速度。

8、玩具厂全年计划生产玩具10200件, 结果提前两个月完成全年计划的1.5倍, 实际平均每月生产玩具多少件？9、一辆汽车由甲地去乙地送货, 去时每小时行驶46千米, 用了6小时, 回来时用5.5小时, 求这辆汽车往返两地的平均速度是多少千米？10、某洗衣机厂要生产1400台洗衣机, 前5天平均每天生产80台, 其余的要求在10天内完成。

后10天平均每天生产多少台？11.甲、乙两地的路程是82.5千米, 一辆汽车从甲地到乙地用了2.4小时, 沿原路返回用了2小时, 求这辆汽车往返甲、乙两地的平均速度。

12.张敏读一本课外书, 前6天每天读25页, 以后每天多读15页, 又经过4天正好读完, 这本书有多少页？13.五年级同学植树, 一班比二班少植58棵, 一班有45人, 平均每人植7棵, 二班有41人, 平均每人植树多少棵？14.王华语文考了88分, 数学考了95分, 英语考多少分就能使三科平均分是92分？15.A.B.C.D四个数的平均数是84, 已知A与B的平均数是72, B与C的平均数是76, B与D的平均数是80, 那么D是多少？。

平均数问题目标：（1）平均数问题的三个量（总数量、总份数、平均数）（2）基本数量关系：总数量÷总份数=平均数总数量÷平均数=总份数平均数×总份数=总数量例题1修一条公路，前5天平均每天修16.3千米，后3天共修48千米。

平均每天修路多少千米？练习1、某水泥厂去年四个季度分别生产水泥25万吨，24.5万吨，34.5万吨，34万吨，去年平均每季度生产水泥多少万吨？去年平均每月生产水泥多少万吨?2、某乡希望小学有两块白菜地，第一块菜地50平方米，平均每平方米收白菜10千克；第二块菜地80平方米，共收白菜800千克，每平方米可收白菜多少千克?3、东方小学五（2）班一小组的期中数学成绩是：得100分的3人，得96分的4人，其余5人共得了372分，第一小组的数学平均成绩是多少分？例题2甲、乙两地相距120千米，一辆汽车从甲地开往乙地每小时行40千米，返回时加快速度，每小时行60千米，求这辆汽车往返两地的平均速度？练习1、一条山路长15千米，一辆汽车上山每小时行30千米，下山每小时行50千米，求这辆汽车上、下山的平均速度？2、甲、乙两地相距165千米，一辆汽车从甲地到乙地用了2.4小时；沿原路返回时用了2小时，求这辆汽车往返甲、乙两地的平均速度？3、小张骑摩托车去80千米外的小镇，去时用了1.2小时，回来的速度减慢了，比去时多用了48分钟，求小张来回的平均速度？例题3刘佳期末考试中语文、电脑、英语的平均成绩是81分。

数学成绩公布后，他的平均成绩提高了3分，刘佳的数学考了多少分？练习1、乐乐期中考试中语文、数学的平均分是89.5分，如果加上英语成绩，语、数、英的平均分就是85分，乐乐的英语考了多少分？2、一班有40个学生，期中数学考试有两名同学因故缺考，这时班里的平均分为87分，缺考的两个同学补考各得95分，这个班期中考试的平均分数是多少？3、某班统计期末数学成绩，平均分为85.13分。

平均数应用题（一）例1：六位小朋友，他们的身高分别是1.42米、1.5米、1.38米、1.40米、1.43米、1.45米，求这六位小朋友的平均身高是多少？试一试：5位小朋友，他们的体重分别是31千克、32千克、29千克、35千克、28千克，他们的平均体重多少千克？例2：A、B、C、D、E五个数，前两个数的平均数是47.5，后三个数的平均数是41，求这五个数的平均数。

试一试：一个车间的工人在一年中的前11个月平均每月生产机床1320台，12月份生产了1080台，该车间的工人这一年平均每月生产机床多少台？例3：小芳参加了五次数学竞赛，平均成绩78分，她想在下一次测验后吧六次的平均数提高到80分以上，纳米她至少要得多少分？试一试：明明4次测验的平均分是68分，要在下次测验平均分提高到70分以上，她至少要在第五次测验中得多少分？例4：甲乙丙丁四位同学，在一次考试中四人的平均分是90分。

可是。

甲在抄分数时，把自己的分错写成87分。

因此算得四人平均分为88分。

求甲在这次考试中得了多少分？试一试，某三个数的平均数是4.5。

如果把其中一个数改为18.5。

平均数就变成了6.5。

被改动的数原来是多少？例5:两组同学进行跳绳比赛。

平均每人跳152下。

甲组有6人。

平均每人跳140下，乙组平均每人跳160下，乙组有多少人？试一试：有两块麦田，平均每公亩产量是92.5千克。

已知一块地5公亩。

平均每公亩产量101.5千克。

另一块田平均每公亩产量是85千克。

这块田是多少公亩？例6:甲班51人。

一班49人。

某次考试。

两个班全体同学的平均成绩是81分。

乙班的平均分比甲班高7分？那么乙班的平均成绩是多少分？试一试:甲乙两块棉田，总平均每公顷收皮棉940千克。

甲棉田6公顷。

乙棉田4公顷。

乙棉田平均每公顷比甲棉田少200练习与思考1.五一班10个男生的身高厘米数分别是134、137、138、140、141、142、143、146、149、150。

五年级数学应用题练习-平均数应用题★难度1.同学们进行一分钟拍球比赛，第一组3人共拍了105下，第二组4人共拍了120下,第三组5人共拍了170下。

如果按每个小组的人均拍球数计算，哪个小组获胜了？2.用5个同样的杯子装水，水面高度分别为6厘米、3厘米、5厘米、2厘米、4厘米。

这5个杯子水面的平均高度是多少厘米？3.歌手大赛中，选手的最后得分是6位评委打分的平均值。

6位评委给某位选手的打分如下:93分、％分、93分、97分、90分、89分。

这位选手的最后得分是多4.某日几个时刻的气温记录如下：16^,18^、22t：、25T：、27t、32^、23t、2]^。

这一天的平均气温是多少？5.星星化肥厂一星期生产化肥的情况如下:247吨、250吨、253吨、281吨、282吨、279吨、284.吨。

星星化肥厂这个星期平均每天生产化肥多少吨？6.为保护环境，雅致小学五年级（1)班的同学们利用课余时间收集矿泉水瓶。

第一小组4名同学收集的瓶子个数分别为14个、12个、11个、15个;第二小组5名同学收集的瓶子个数分别为13个、10个、8个、12个、17个。

两个小组中，哪个小组平均每人收集的瓶子个数多？7.—个小组有8名同学，他们的体重分别是39千克、39千克、38千克、37千克、42千克、35千克、40千克、34千克。

这个小组的平均体重是多少千克？8•有5筐苹果，分别重25千克、35千克、32千克、28千克、35千克。

现在要使每筐苹果一样重，每筐应重多少千克？9.有6位同学去体检,3位同学的身高是145厘米、152厘米、144厘米，其他3位同学的身高都是143厘米。

这6位同学的平均身高是多少？10.三个小组采集树种。

第一小组10人,一天釆集树种180千克;第二小组12人,一天釆集树种240千克;第三小组13人，一天釆集树种270千克。

平均每个小组釆集多少千克？11.下面是小涛家上半年用水情况统计表，小涛家上半年平均每月用水多少吨?月份1月2月3月4月5月6月用水量/吨201630263523★★难度1.糕点厂前3天每天生产830千克蛋糕，后5天每天生产850千克蛋糕。

平均数应用题100道一、简单平均数计算类1. 某班有5名学生，他们的数学成绩分别是90分、85分、95分、80分、100分，求这5名学生的平均成绩。

- 解析：平均数 = 总和÷个数。

首先计算这5名学生成绩的总和为90 +85+95 + 80+100 = 450分，然后用总和除以人数5，得到平均成绩为450÷5 = 90分。

2. 小明记录了一周每天的零花钱支出情况，分别是5元、8元、3元、6元、4元、7元、2元，求小明这一周平均每天的零花钱支出。

- 解析：先计算这一周零花钱支出的总和为5+8 + 3+6+4+7+2 = 35元，一周有7天，所以平均每天零花钱支出为35÷7 = 5元。

3. 有一组数据：12、15、18、21、24，求这组数据的平均数。

- 解析：这组数据的总和为12+15 + 18+21+24 = 90，数据个数为5，所以平均数为90÷5 = 18。

二、平均数在实际生活中的应用类4. 一辆汽车前3小时行驶了180千米，后2小时行驶了120千米，求这辆汽车平均每小时行驶多少千米？- 解析：首先计算汽车行驶的总路程为180+120 = 300千米，总时间为3 + 2=5小时，根据平均数公式，平均速度 = 总路程÷总时间，即300÷5 = 60千米/小时。

5. 某工厂前两个月共生产产品1500件，后三个月共生产产品2100件，求这个工厂平均每月生产产品多少件？- 解析：先求出生产产品的总数为1500+2100 = 3600件，总月数为2+3 = 5个月，那么平均每月生产产品3600÷5 = 720件。

6. 一个班级学生参加语文考试，男生平均成绩为80分，男生有20人；女生平均成绩为85分，女生有30人，求这个班级的平均成绩。

- 解析：男生的总成绩为80×20 = 1600分，女生的总成绩为85×30 = 2550分，全班的总成绩为1600+2550 = 4150分，全班总人数为20+30 = 50人，所以班级平均成绩为4150÷50 = 83分。

平均数应用题在日常生活中，平均数是一个常见的数学概念，我们经常会用到平均数来计算各种事物的平均值。

平均数的概念很简单，它是一组数据的总和除以数据的个数，通常用来表示这组数据的中心值。

在这篇文章中，我们将讨论一些关于平均数的应用题，并通过实际例子来说明如何解决这些问题。

1. 班级平均分假设一个班级有30名学生，他们期末考试的成绩如下：60、70、80、85、90、95、100......其中各个学生的成绩都不同。

现在需要计算这个班级的平均分是多少？解：首先将所有学生的成绩相加，得到总分，然后将总分除以学生的个数即可得到平均分。

这个过程可以用数学公式表达为：平均分 = （60+70+80+85+90+95+100+...）/30。

2. 食品消耗某个饭店每天供应的食品如下：大米10斤、面粉5斤、牛肉2斤、鸡蛋20个、蔬菜10斤......现在需要计算该饭店每天平均消耗的食品数量。

解：将每种食品的消耗量相加，得到总量，然后将总量除以食品的种类数即可得到平均消耗量。

这个过程可以用数学公式表达为：平均消耗量 = （10+5+2+20+10+...）/5。

3. 跑步速度小明在操场上跑步，他第一圈用时100秒，第二圈用时95秒，第三圈用时90秒，第四圈用时85秒......现在需要计算小明的平均跑步速度是多少？解：将小明每一圈跑步的用时相加，得到总时间，然后将总时间除以跑步的圈数即可得到小明的平均跑步速度。

这个过程可以用数学公式表达为：平均速度 = （100+95+90+85+...）/n。

通过以上三个示例，我们可以看到平均数在日常生活中的广泛应用。

无论是计算成绩、食品消耗还是跑步速度，平均数都可以帮助我们得到一个整体的概念，更好地理解和处理数据。

希望通过这些实际例子的介绍，读者们能够更加深入地了解平均数的应用，并在实际生活中灵活运用。

专题6 平均数知识点梳理1.求平均数问题是已知几个数，在总和不改变的情况下，移多补少，使它们变成相等的几份，求其中的一份是多少，这样的一份数就叫作平均数。

2.求平均数时，必须知道两个条件:（1）被均分事物的总数量:（2）要均分的总份数。

3.平均数问题的关系是:总和 ÷总份数 = 平均数（和与份数一定要对应）。

4.解答平均数应用题，要注意从问题入手进行分析，重点分析“在什么范围”“按什么平均“。

5.“平均数”是“移多补少”的结果，因而平均数的数值范围有个特点:所求平均数一定在所给数中的最大数与最小数之间。

梯度训练基础过关．．．．★．1.二（1）班学生分三组植树，第一组有8人，共植树80棵；第二组有6人，共植树66棵；第三组有6人，共植树54棵。

平均每人植树多少棵?2.电视机厂四月份前10天共生产电视机3300台，后20天共生产电视机6300台。

这个月平均每天生产电视机多少台?3.小明参加数学考试，前两次的平均分是85分，后三次的总分是270分。

求小明这五次考试的平均分数是多少。

4.二（1）班学生分三组植树，第一组有8人，平均每人植树10棵；第二组有6人，平均每人植树11棵；第三组有6人，平均每人植树9棵。

二（1）班平均每人植树多少棵?5.王老师为四年级羽毛球队的同学测量身高。

其中两个同学身高153厘米，一个同学身高152厘米，有两个同学身高149厘米，还有两个同学身高147厘米。

求四年级羽毛球队同学的平均身高。

6.五（1）班有7个同学参加数学竞赛，其中有两个同学得了99分，还有三个同学得了96分，另外两个同学分别得了97、89分。

这7个同学的平均成绩是多少?巩固达标★★．．．．．．1.从山顶到山脚的路长36千米，一辆汽车上山，需要4小时到达山顶，下山沿原路返回，只用2小时到达山脚。

求这辆汽车往返的平均速度。

2.李华参加体育达标测试，五项平均成绩是85分，如果投掷成绩不算在内，平均成绩是83分。

小学五年级奥数平均数应用题及答案平均数的应用题是五年级奥数的重点，许多同学对于这类型的题目掌握的不是很好，下面就是小编为大家整理的五年级奥数平均数奥数的整理，希望对大家有所帮助!习题一例1.妈妈买来香蕉5千克,每千克2.4元;梨4千克,每千克3.2元;贡桔11千克,每千克4.2元.妈妈买的这些水果平均每千克多少元?分析：要求水果平均每千克多少元,就要求出这几种水果的总价和总重量,最后求平均数,即平均每千克水果的价钱.(2.4×5+3.2×4+4.2×11)÷(5+4+11)=(12+12.8+46.2)÷20=71÷20=3.55(元)答：妈妈买的这些水果平均每千克3.55元.例2.小明期末数学、语文、艺术、综合实践平均成绩为90分,加上体育成绩后,五门功课的平均分数下降了2分,小明体育考了多少分?分析一：由小明期末四门功课的平均分数,可以求出四门功课的总分数,五门功课的平均分下降2分,即五门功课平均分数是90-2=88(分),那么五门功课的总分为88×5=440(分).五门比四门总分多的分数就是体育学科的成绩.解法1：(90-2)×5-90×4=440-360=80(分)解法2：90-2-2×4=90-2-8=88-8=80(分)答：小明体育考了80分.例3.甲、乙、丙三个人各拿出同样多的钱合买同样单价的练习本.买来之后,甲和乙都比丙多要6本,因此,甲、乙分别给丙人民币0.96元.每本练习本的价钱是多少元?分析一：假定三人各拿出同样的钱,应各分得同样多的练习本,但实际甲和乙都比丙多6本,一共多12本,如果把多的12本再均分给三人,则甲应退2本给丙,乙也应退2本给丙,即甲和乙分别退给丙0.96元,因此0.96元就是2本练习本的价钱.解法1：0.96÷(6-6×2÷3)=0.96÷2=0.48(元)分析二：由于甲比丙多6本,乙也比丙多6本,只要把每人多的本数平均分成3份,每份6÷3=2(本),也就是甲给丙补上的0.96元,即求出每本单价.解法2：0.96÷(6÷3)=0.96÷2=0.48(元)答：每本练习本要0.48元.习题二练习1.李强在期末考试中,语文、英语,数学三科的平均分数是92分,艺术是100分,他的各科平均分数是多少?(92×3+100)÷4=94(分)答：他的各科平均分数是94分.练习2.有6个数排成一行,它们的平均数是27,前4个数的平均数是23,后3个数的平均数是34,求第四个数是多少?23×4+34×3-27×6=32答：第四个数是32.练习3.有三个数,已知甲、乙之和是60,乙、丙之和是42,甲、丙之和是54.求三个数的平均数是多少?(60+42+54)÷2÷3=26答：三个数的平均数是26.练习4.在一次数学考试中,甲、乙二人的平均分是91分,甲、丙二人的平均分是95分,乙、丙二人的平均分是87分.这三个同学的平均分是多少?(91×2+95×2+87×2)÷2÷3=91(分)答：这三个同学的平均分是91分.练习5.甲仓存粮5887吨,乙仓存粮847吨,从甲仓每次取出140吨粮食运往乙仓,取出几次后两仓存粮正好相等?(5887-847)÷2÷140=18(次)答：取出18次后两仓存粮正好相等.练习6.小明和爸爸到离家60千米的野外春游,去时每小时行10千米,返回时每小时行15千米,他们往返的平均速度是每小时几千米?60×2÷(60÷10+60÷15)=12(千米)答：他们往返的平均速度是每小时12千米.。