国家宪法日宣传教育学习材料PPT课件(讲座专用)

看案例来思考：
首先考试不及格感到羞愧难过，是可以理解的。
一个考试不及格的学生,因为害怕第二天的家
长会，不敢回家，于是很晚才回到家，回家之 随着年龄的增Байду номын сангаас，未成年学生的独立自主意识逐
渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵
后母亲知道她成绩很差，就辱骂她，她与母亲
的。
顶撞之后离家出走。
其次未成年学生对家长和教师的教育往往缺乏正确的态度。
宪法知识
国家宪法日教育班会·中小学生应知法律知识
法律面前·人人平等
目录
/国家宪法日介绍 什么是宪法
CONTENTS2
13
4中小学生学法律 宪法与中小学生
第一章
国家宪法日介绍
法律面前·人人平等
国家宪法日介绍：
11月1日
12月4日
2014
年11月1日第十二届全国人民
2021年12月4日是我国第八个“全国
代表大会常务委员会第十一次会议 宪法日”,第二十一个全国法制宣传通过设立国家宪法日为12月4日。 日。
国家宪法日介绍：
同学们知道为什么要设立国家宪法日吗？
l因为宪法非常重要，但大部分同学都没有读过宪法，只有很少一部分同学完整
的读过。
l还有一个原因就是宣传宪法的内容并不集中、力度不够。全社会仍然没有树立
小雷家要求周明赔偿，双方未能达成一致意见，小雷家到镇派出所报案，要求周明家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将周明带回派出所拘留。
派出所不仅不能随便拘留未成年人，任何人他们都不能随便拘留。拘留需要有违法犯罪事实和法律依据。
周明妈妈到派出所要求放人，派出所答复必须交纳1000元才放人。周明家不够钱，被迫写下欠条，之后，派出所才放出周明。

04
国家宪法日暨全国法制宣传日 的宣传内容和形式
宣传内容列举
宪法知识普及
介绍宪法的起源、发展历程 以及在我国的历史地位，强 调宪法是国家的根本大法， 具有最高的法律效力。
法制观念教育
阐述法制观念的重要性，引 导公民树立遵纪守法、依法 维权的意识，弘扬社会主义 法治精神。
典型案例解析
选取具有代表性的案例，分 析其背后的法律原理和法律 适用，增强公民对法律的理 解和信任。
通过国家宪法日暨全国法制宣传日的宣传 活动，推动法治文化的发展和传播，形成 全社会崇尚法治的良好氛围。
02
国家宪法日暨全国法制宣传日 的起源和发展
起源介绍
宪法日的设立
为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治 国，我国设立了国家宪法日。
法制宣传日的设立
全国法制宣传日是为了纪念现行宪法公布施行而设立的，其目的是为了普及法 律知识，弘扬法治精神，推动全社会形成学法、遵法、守法、用法的良好氛围 。
未来展望
01
02
03
法制观念深入人心
通过持续的法制宣传和教 育，人们将更加了解和尊 重法律，形成自觉遵守法 律的良好社会风气。
法律制度不断完善
随着社会的发展，法律制 度将不断完善，更好地保 障人民的权利和利益。
法律服务更加便捷
借助科技手段，法律服务 将更加便捷，更多人将能 够获得及时、有效的法律 帮助。
意义阐述
提高公民法律意识
促进法治国家建设
通过国家宪法日暨全国法制宣传日的宣传 活动，让公民更加了解宪法和法律，增强 法律意识，自觉遵守法律法规。
通过普及法律知识，弘扬法治精神，推进 依法治国，有助于建设社会主义法治国家 ，实现国家治理体系和治理能力现代化。

Contents
1 节日意义 2 宪法知识问答
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
班主任：XXX 时间：20XX.X.XX
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。

尊崇宪法 ｜学习宪法｜ 遵守宪法｜ 维护宪法｜ 运用宪法
壹
单击此处输入您的标题文本
贰
单击此处输入您的标题文本
叁
单击此处输入您的标题文本
肆
单击此处输入您的标题文本
此处添加标题文本
请在此处输入相关文字内容，鼠标全选此段文字，直接输入文本 即可替换，文字格式不会发生改变。文档所需字体已嵌入，直接 输入文本内容即可，字体效果不会更改。直接单击在此输入文本 内容，文本内容尽量简洁干练……
请在此处输入相关文字内容，鼠标全选此段文字，直接输入文本 即可替换，文字格式不会发生改变。文档所需字体已嵌入，直接 输入文本内容即可，字体效果不会更改。直接单击在此输入文本 内容，文本内容尽量简洁干练……
国家 宪法日
此处添加标题文本
添加 标题
01
直接输入文本内容即可，字体效果不会更改。直接单
击在此输入文本内容，文本内容尽量简洁干练……
尊崇宪法 ｜学习宪法｜ 遵守宪法｜ 维护宪法｜ 运用宪法
请在此处输入相关文字内容，鼠标全选此段文字，直接输入文本 即可替换，文字格式不会发生改变。文档所需字体已嵌入，直接 输入文本内容即可，字体效果不会更改。直接单击在此输入文本 内容，文本内容尽量简洁干练……
此处添加标题文本
添加 标题
请在此处输入相关文字内容，鼠标全选此段文字，直接输入文本即可替换，文字 格式不会发生改变。文档所需字体已嵌入，直接输入文本内容即可，字体效果不 会更改。直接单击在此输入文本内容，文本内容尽量简洁干练……
此处添加标题文本
维护宪法 运用宪法
• 请在此处输入相关文字内容，操作方法：鼠标全选此段文 字，直接输入文本即可替换，文字格式不会发生改变。
• 请在此处输入相关文字内容，操作方法：鼠标全选此段文 字，直接输入文本即可替换，文字格式不会发生改变。

宪法是法治国家建设的重要标志，是依法 治国的基本依据。
CHAPTER 02
宪法的内容介绍
宪法的定义与特点
定义
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合 作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任 务和根本制度。
宪法日宣传ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-22
contents
目录
• 宪法日的意义 • 宪法的内容介绍 • 我国宪法实践案例 • 宪法与社会生活的关系 • 宣传宪法的重要性及意义 • 宪法日宣传活动建议
CHAPTER 01
宪法日的意义
宪法日的背景
01
02
03
宪法日的设立
为了纪念宪法的颁布和实 施，提高公民对宪法的认 识和尊重。
增进民族团结
宪法规定了民族平等原则，通过宣传让公民了解 民族平等原则的意义，增进民族团结。
CHAPTER 06
宪法日宣传活动建议
加强宣传力度，提高社会知晓率
制作宣传资料
制作宪法日宣传海报、传单、手 册等资料，通过多种渠道进行发 放和张贴，提高社会知晓率。
媒体宣传
利用电视、广播、报纸、网络等 媒体进行宪法日宣传，发布相关 报道和宣传片，扩大宣传覆盖面 。
宪法保障社会秩序
通过规定社会秩序的基本规则，维护社会稳定和公共安全。
宪法促进社会和谐
通过规定社会公平正义的原则，促进社会和谐与进步。
宪法与国家安全的关系
宪法是国家安全的法律保障
01
宪法规定了国家安全的基本原则和制度，为国家安全提供了法
律保障。
宪法保障国家主权和领土完整

单击添加标题
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请
三
尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所
传达的信息。单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的
良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以
赅的阐述观点；
单击添加标题
单击此处输入你的正文， 文字是您思想的提炼， 为了最终演示发布的良 好效果，请尽量言简意 赅的阐述观点；
单击添加标题
标题
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的 良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；
标题
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的 良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；
03
单击添加标题
单击此处输入你的正文，文字 是您思想的提炼，为了最终演 示发布的良好效果，请尽量言 简意赅的阐述观点；以便观者 可以准确理解您所传达的信息 。
单击添加标题
单击添加标题
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽 量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字， 以便观者可以准确理解您所传达的信息。单击此处输 入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅 的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可 以准确理解您所传达的信息。
二
尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所
传达的信息。单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的
良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以
准确理解您所传达的信息。
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量 言简意赅的阐述观点；以便观者可以准确理解您所传达的信息。

.
一、宪法基础知识
宪法的概念 宪法的特点 宪法的分类
.
（一）宪法的概念
❖ 宪法是人民权利的保障书 “宪法是人民自由的宪章”。 ——马克思 “宪法是写满人民权利的一张纸”。——列宁 宪法的最终目的在于保障公民的基本权利。 人权保障是宪法追求的最终价值，宪法是人权 保障的最高法律准则。
.
❖ 宪法是一个国家的根本大法 宪法是国家的总章程，它规定了一个国家
v 我国公民权利义务的特点 广泛性 权利主体和权利内容广泛 平等性 享有的权利和适用的法律一律平等 统一性 享有权利的同时须履行相应义务
.
（三）权利和义务的辩证关系
v 公民权利与义务的辩证关系 权利和自由是相对的 权利相对义务，自由相对纪律而言 权利和自由同样要受限制 享有程度受社会经济文化水平限制 享受权利和自由不得损害公序良俗
.
公民参与政治的权利
v 公民在法律面前一律平等 凡公民均享有宪法规定的权利 合法权益平等地受到保护 违法行为一律依法追究 任何公民不得享有法律以外的权利 任何公民不受法律以外的处罚
.
选举权和被选举权
v 选举权 公民享有选举国家代表机关的代表和 国家公职人员的权利
v 被选举权 公民依法享有被选举为国家代表机关 的代表和国家公职人员的权利
人身自由是公民最基本的权利
.
劳动方面的权利
v 劳动的权利 公民有劳动并按劳取酬的权利 是公民赖以生存的基本权利
v 劳动者休息的权利 劳动者依法享有休息和休养的权利 劳动者休息权是劳动权的补充
.
获得物质帮助的权利
v 公民获得物质帮助的条件 公民失去劳动能力或暂时失去劳动能 力，无法获得必要的生活资料
v 公民获得物质帮助权利的内涵 从国家和社会获得生活保障、享受集 体福利

春天虽然没有露出“身”来，但校园已 经展现 出春景 。艳红 色的山 茶花开 了；原 来光秃 秃的树 木也有 了去年 一样的 气派， 笔直地 站在那 里。花 园里的 樟树爷 爷越长 越高， 越长越 结实有 力。 春天虽然没有露出“身”来，但校园已 经展现 出春景 。艳红 色的山 茶花开 了；原 来光秃 秃的树 木也有 了去年 一样的 气派， 笔直地 站在那 里。花 园里的 樟树爷 爷越长 越高， 越长越 结实有 力。
国家宪法日
宪
法
宣
传
主
题
教
育 班 春天虽然没有露出“身”来，但校园已经展现出春景。艳红色的山茶花开了；原来光秃秃的树木也有了去年一样的气派，笔直地站在那里。花园里的樟树爷爷越长越高，越长越结实有力。 春天虽然没有露出“身”来，但校园已 经展现 出春景 。艳红 色的山 茶花开 了；原 来光秃 秃的树 木也有 了去年 一样的 气派， 笔直地 站在那 里。花 园里的 樟树爷 爷越长 越高， 越长越 结实有 力。 春天虽然没有露出“身”来，但校园已 经展现 出春景 。艳红 色的山 茶花开 了；原 来光秃 秃的树 木也有 了去年 一样的 气派， 笔直地 站在那 里。花 园里的 樟树爷 爷越长 越高， 越长越 结实有 力。 春天虽然没有露出“身”来，但校园已 经展现 出春景 。艳红 色的山 茶花开 了；原 来光秃 秃的树 木也有 了去年 一样的 气派， 笔直地 站在那 里。花 园里的 樟树爷 爷越长 越高， 越长越 结实有 力。 春天虽然没有露出“身”来，但校园已 经展现 出春景 。艳红 色的山 茶花开 了；原 来光秃 秃的树 木也有 了去年 一样的 气派， 笔直地 站在那 里。花 园里的 樟树爷 爷越长 越高， 越长越 结实有 力。
春天虽然没有露出“身”来，但校园已 经展现 出春景 。艳红 色的山 茶花开 了；原 来光秃 秃的树 木也有 了去年 一样的 气派， 笔直地 站在那 里。花 园里的 樟树爷 爷越长 越高， 越长越 结实有 力。 春天虽然没有露出“身”来，但校园已 经展现 出春景 。艳红 色的山 茶花开 了；原 来光秃 秃的树 木也有 了去年 一样的 气派， 笔直地 站在那 里。花 园里的 樟树爷 爷越长 越高， 越长越 结实有 力。 春天虽然没有露出“身”来，但校园已 经展现 出春景 。艳红 色的山 茶花开 了；原 来光秃 秃的树 木也有 了去年 一样的 气派， 笔直地 站在那 里。花 园里的 樟树爷 爷越长 越高， 越长越 结实有 力。 春天虽然没有露出“身”来，但校园已 经展现 出春景 。艳红 色的山 茶花开 了；原 来光秃 秃的树 木也有 了去年 一样的 气派， 笔直地 站在那 里。花 园里的 樟树爷 爷越长 越高， 越长越 结实有 力。

国家机构按照民主集中制的原则，实行工作责任制，依法行使职权，履行职责。
国家机构的运行
包括党内监督、人大监督、行政监督、司法监督、社会监督等，确保国家机构依法履行职责，防止滥用职权和腐败现象的发生。
国家机构的监督
国家机构对公民的义务
国家机构应当保障公民的基本权利和自由，维护社会公平正义，提供公共服务和社会保障等。
重要事件
国家宪法日的设立有助于在全社会树立宪法的权威和尊严，增强人们对宪法的信仰和敬畏。
树立宪法权威
通过国家宪法日的宣传和普及，可以推动全社会的法治建设，提高人们的法治意识和素养。
推动法治建设
宪法是保障公民权利和自由的基本法律，国家宪法日的设立有助于促进社会和谐稳定，维护公平正义。
促进社会和谐
宪法的基本原则与制度
法治建设与宪法实施
法治建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要保障，是实现社会公平正义、维护社会稳定、促进经济发展的重要手段。
建立健全完善的法律体系，保障宪法和法律的有效实施，维护社会公平正义，保障人民权益，推进全面依法治国。
法治建设的目标
法治建设的意义
合宪性审查的意义
合宪性审查是保障宪法实施的重要手段，通过对法律、法规等规范性文件的合宪性进行审查，确保其与宪法的规定和精神相符合，维护宪法的权威和尊严。
宪法规定国家的性质、政权组织形式和国家结构形式。
国体制度
宪法规定国家政权的组织方式、运行方式和基本职权。
政体制度
宪法规定公民选举代表组成国家权力机关的原则、方法和程序。
选举制度
宪法规定国家的基本经济制度、经济政策和经济管理体制。
基本经济制度
公民的基本权利与义务
人身自由权：公民享有人身自由，不受非法拘禁、逮捕、搜查和侵犯。