高二语文上学期课时双基限时练习32

第一单元感悟自然(时间：150分钟满分：150分)第Ⅰ卷(阅读题，共70分)一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。

社会转型过程中政治信任与政治不信任是并存的。

政治信任直接关系到政治发展、政治稳定、社会成长以及和谐社会的建设。

如果该社会信任是维系社会秩序的底线，那么政治信任则是政治权力和政治制度合法性的基础，因此，政治信任是政治学研究社会转型理论中的一个特别关注的命题。

但是，在政治实践中，政治信任与政治不信任是密切相关的。

政治信任是因为存在着政治不信任的危机而显露出它的重要性，而且政治信任和政治不信任在一定的条件下是会相互转化的。

社会转型中的政治信任和政治不信任对政治发展和政治稳定的作用同样重要，实际上是一个问题的两个方面。

政治信任和政治不信任作为政治学研究的问题，与伦理学研究的社会信任和社会不信任是不完全相同的。

从理性上说，政治不信任并不一定都意味着社会道德和个人人格上有问题。

政治信任并不一定都是积极的，政治不信任也未必都是消极的。

特别是在社会转型期，政治不信任并不一定是坏事，不应该看做是消极的，更不应该不作分析地看做是负面的甚至反面的东西。

在政治学领域里，政治不信任作为一个政治概念对政治制度的设计、建设和运作有着积极的作用。

一般地说，政治制度的构建所作的政治规范，诸如什么可为，什么不可为都是以政治不信任的设定为逻辑起点的。

改革开放以来，在政治制度建设中问责制、质询制的制度设计都是根据政治不信任的预设而制定的，如果不作这样的预设或作相反的预设，即政治信任，那就根本不需要问责制和质询制。

这里的政治逻辑是很辩证的。

问责制度和质询制度是以政治不信任的预设而制定的，但这个制度设计预期目的是要达到政治信任的社会效果；在政治过程中，通过问责和质询的制度运作取信于民，积极提高公共权力的公信力。

其他还有审计制、双规制度等，无不都是这个道理。

转型期的政治过程中，政治不信任从某种意义上说其积极作用还表现在它对政治体制改革的起动结构作用。

30 年前，没有对人民公社这种政社合一制度的政治不信任，就不会出现安徽省滁州市凤阳县小岗村这个农村改革的突破口。

事实告诉我们，在政治体制改革中，许多重大改革都起始于对传统政治体制的政治不信任。

道理很简单，任何改革，任何革命，都是不破不立的，政治不信任是破的启蒙，起了千里之行始于足下的作用。

正是在这个意义上，当年马克思向一切旧制度宣战时，提出了“怀疑一切”。

同时，政治不信任在民主制度中是公民的一项政治权利，而且作为公民权利表现形态的政治不信任是有法律和制度保障的。

例如，政治选举和政治投票表决时，投弃权票和反对票，以及实施知情权等，其中都暗含着政治不信任的权利。

现实中人们都把这些权利看做公民的政治权利。

这是正确的，但其中同样合理的逻辑，选举权、表决权、知情权从根本上说都是承认了公民有保留政治不信任的权利。

公民为什么要知情，可以是为某种需要，也可以说是不信任，所以要知情，或进一步知情。

选举权、表决权、知情权等等都包含了公民享有政治不信任的权利。

在这里，通过比较，事情就更清楚了，改革开放前的那些特殊年代里，以阶级斗争为纲，舆论要一律，选举要全票，表决要一致通过，如有出轨，轻则是不团结，重则是阶级斗争新动向。

选举权、表决权、知情权中保留公民政治不信任权利的设定，在政治体制改革中似乎是不起眼的。

但不得不承认，这样的进步是很巨大的。

(选自《新华文摘》2018年第1期)1．下列有关“政治信任”与“政治不信任”的论述，不符合原文意思的一项是()A．政治权力和政治制度合法性的基础取决于政治信任。

B．政治信任和政治不信任是一个问题的两个方面，对政治发展和稳定起着同样的作用。

C．许多政治制度的建设都是根据政治不信任的预设而制定的，所以政治不信任的作用更重要。

D．正是对传统政治体制的不信任，才有了改革或重大改革。

2．下列的理解和分析，不符合原文意思的一项是()A．社会信任是维系社会秩序的底线，政治信任则是基础。

B．政治不信任的危机，凸显了政治信任的重要性。

C．为了取得政治信任，党和政府才建立了问责制度和质询制度。

D．马克思提出的“怀疑一切”就是政治不信任。

3．下列对文章的分析和概括，不正确的一项是()A．政治信任直接关系到政治发展、政治稳定、社会发展以及和谐社会的建设。

因此政治不信任是消极的。

B．政治信任与政治不信任是一个问题的两个方面，它们在一定的条件下会互相转化。

C．什么可为，什么不可为都是以政治不信任的设定为逻辑起点的，因为它在政治学领域里有积极作用。

D．30年前小岗村的农村改革的原因即源于政治不信任。

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成4～7题。

张纲少明经学，虽为公子，而厉布衣之节，举孝廉不就，司徒辟为侍御史。

时顺帝委纵宦官，有识危心。

纲常慨然叹曰：“秽恶满朝，不能奋身出命扫国家之难，虽生，吾不愿也。

”汉安元年，选遣八使徇行风俗，皆耆儒知名，多历显位，唯纲年少，官次最微。

余人受命之部，而纲独埋其车轮于洛阳都亭，曰：“豺狼当路，安问狐狸！”帝虽知纲言直，终不忍用。

时，广陵贼张婴等众数万人，杀刺史、二千石，寇．乱扬、徐间，积十余年，朝廷不能讨。

以纲为广陵太守。

前遣郡守，率多求兵马，纲独请单车之职。

既到，乃将吏卒十余人，径造婴垒，以慰安之；求得与长老相见，申示国恩。

婴初大惊，既见纲诚信，乃出拜谒。

纲延置上坐，问所疾苦，乃譬．之曰：“前后二千石多肆贪暴，故致公等怀愤相聚。

二千石信有罪矣，然为之者又非义也。

今主上仁圣，欲以文德服叛，故遣太守，思以爵禄相荣，不愿以刑罚相加，今诚转祸为福之时也。

若闻义不服，天子赫然震怒，大兵云合，岂不危乎？若不料强弱，非明也；充善取恶，非智也；去顺效逆，非忠也；身绝血嗣，非孝也；背正从邪，非直也；见义不为，非勇也；六者成败之几，利害所从，公其深计之。

”婴深感悟．．，明日，将所部万余人与妻子面缚归降。

纲乃单车入婴垒，散遣部众，任从所之；子弟欲为吏者，皆引召之。

人情悦服，南州晏然。

天子嘉美．．，征欲擢用纲，而婴等上书乞留，乃许之。

纲在郡一年，年四十六卒。

百姓老幼相携，诣府赴哀者不可胜数。

张婴等五百余人制服行丧，负土成坟。

(节选自《后汉书·张纲传》) 4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)() A．寇．乱扬、徐间，积十余年寇：强盗B．问所疾苦，乃譬．之曰譬：劝导C．婴深感悟．．感悟：感动并醒悟D．天子嘉美．．，征欲擢用纲嘉美：赞美、赞赏5．下列句子中，都能够体现张纲“为人耿直”的一组是(3分)()①举孝廉不就②虽生，吾不愿也③唯纲年少，官次最微④而纲独埋其车轮于洛阳都亭⑤豺狼当路，安问狐狸⑥背正从邪，非直也A．①②④B．①③⑥C．②④⑤D．③⑤⑥6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A．张纲年轻时就通晓经学，虽然是官宦家庭的公子，却磨砺布衣的节操，被举孝廉，他却不赴命，后来被任命为侍御史。

B．当时顺帝纵容宦官，张纲为国家命运担心，却因出言不逊，得罪了高官耆儒，也让皇帝很不高兴，于是得不到重用。

C．广陵寇乱积十多年，朝廷派张纲任太守平息寇乱。

他单车径至贼营，分析利弊，晓以情理，结果张婴等万人归降，广陵安定。

D．张纲在广陵任职只有一年，却深得百姓爱戴。

他去世后，百姓老幼相扶前去吊唁。

张婴等人还穿着丧服，背土筑坟。

7．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)故遣太守，思以爵禄相荣，不愿以刑罚相加。

译文：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________________(2)六者成败之几，利害所从，公其深计之。

译文：___________________________________________________________ ______________________________________________________________ _________________(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗，完成8～9题。

钱塘逢康元龙[注](明)谢肇淛黄梅细雨暗江关，我入西吴君欲还。

马上相逢须尽醉，明朝知隔几重山。

注钱塘：与诗中的“江关”都指钱塘江边的杭州城。

康元龙：作者的同乡诗友，“尝游历边塞，无所遇”而归故乡。

8．请分析此诗起句中的“暗”字对全诗有什么艺术效果。

(5分) 答：_______________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________9．请结合全诗，具体评析“马上相逢须尽醉”所表现出来的诗人复杂而丰富的情感。

(6分)答：___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________(三)名篇名句默写(6分)10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)(1)微风过处，送来缕缕清香，__________________。

(2)但光与影有着和谐的旋律，________________。

(3)二十四桥明月夜，________________________。

三、文学类文本阅读(25分)11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。

(25分)破碎的美丽乔叶①有时候，我甚至相信：只有破碎的东西才是美丽的。

②我喜欢断树残桩枯枝萎叶，也喜欢旧寺锈钟破门颓墙，喜欢庭院深深一蓬秋草、石阶倾斜玉栏折裂，喜欢云重雾冷星陨月缺、根竭茎衰柳败花残，喜欢一个沉默的老人穿着褪色的衣裳走街串巷捡拾破烂，喜欢一个小女孩瘦弱的双肩上背着花布块拼成的旧书包上学。