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高中校长述职报告(大全12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高中校长述职报告范本尊敬的校董事会领导、各位家长和亲爱的师生们：大家好！我是XX高级中学的校长。
首先，我对能有机会在此向大家汇报过去一年的工作情况和展望未来感到非常荣幸，也感谢大家对学校工作的关心和支持。
回顾过去一年，XX高级中学取得了令人瞩目的成就。
在我们共同努力下，学校的各项工作稳步推进，教育教学质量和办学水平得到了进一步提高。
首先，学校坚持“以学生为本”的办学理念。
我们关注每一位学生的身心发展，努力为学生创造良好的学习环境和全面发展的机会。
通过精心策划的德育活动和学生素质教育课程，学生的品德修养和综合素质得到了全面提升。
其次，学校重视教师队伍建设。
我们不断加大对教师的培训力度，提供更多的学习机会和发展平台，全面增强教师的专业素养和教学能力。
同时，学校加强了师德师风建设，推动教师队伍形成风清气正、兢兢业业的态度。
再次，学校推动教育改革创新。
我们积极探索“素质教育”的路径，推行跨学科教学和综合素质评价，在教学过程中注重培养学生的创新能力和实践能力。
同时，学校积极开展校企合作，推动产教融合，为学生提供更多实践机会和职业发展的平台。
此外，学校还注重家校合作，积极营造良好的家庭教育氛围。
我们与家长开展了一系列的家长学校活动，加强家庭教育指导，提高家校共同育人的能力。
通过这些努力，学校与家长建立了紧密的联系，形成了教育育人的整体合力。
展望未来，我们将继续坚持“以学生为本”的办学理念，努力提升学校的办学水平和教育质量。
具体来说，我们将在以下几个方面加大工作力度：首先，优化课程体系，推动素质教育落到实处。
我们将进一步完善课程设置，注重知识与能力的培养并注重学生兴趣的引导，提高教育教学的针对性和有效性。
其次，加强教师队伍建设，打造高素质的师资团队。
我们将进一步提升师教工作的吸引力和竞争力，建立健全教师培训和发展机制，为教师提供更多的成长机会和发展空间。
再次，积极推进校企合作，拓展学生的职业发展渠道。
2024年高中校长述职报告范例刚刚过去的xx年，无论是对于xx高级中学来说，还是对于每一位xx人来说，都是极不平凡的一年，都是刻骨铭心的一年。
在这一年里，xx人挥汗如雨，日以继夜，甘洒热血写春秋;在这一年里，学校各项工作都有了质的飞跃;在这一年里，全校上下掀起了浓烈的创建xx省三高中的热潮，并取得了圆满的成功。
作为校长，感慨颇多。
我看到的是全校师生崭新的精神风貌，看到的是校园风景这边独好，看到的是教学质量大幅提高，看到的是社会声誉越来越好。
现在我把有关工作向大家作简要汇报，不当之处请批评指正。
一、全体教工奉献自我，追求卓越，充分体现人生价值创建是一种追求，是奉献自我、开拓进取的追求，是向往卓越、铸就辉煌的追求。
在创建的日子里，我校全体教工“人人参与创建，个个争做贡献”，大家以学校发展为大局，心往一处想，劲往一处使，认认真真地做好每一件事情。
好人好事层出不穷，团队精神得到加强。
为了把迎评工作做得更好，许多同志加班加点，既要认真上好每一节课，又要一丝不苟地整理资料，每晚只睡三、四个小时，从不叫一声苦;有的同志因为工作繁重而劳累过度，生病住院，病情稍有好转，又冲锋陷阵在工作第一线;广大教师以创建为契机，以新课改为平台，自觉融入这个追求卓越的大集体中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉献，我一直被大家这种精神所感动!经历过学校这一轮跨越发展的所有师生，每个人的身上都有着动人的故事。
全校师生员工在为创建三高中而忙碌的同时，也在奉献着精彩人生，这是校园精神的浓墨重彩，这是校园文化的宝贵财富。
我要真诚地感谢我的同事们，为学校的创建不畏艰辛、奋力拼搏，付出了全部精力和心血，做出了突出的贡献。
二、全力以赴，高标准、严要求，做好验收的各项工作在迎评的日子里，xx人就是与众不同，大家把每一项工作想了又想，查了又查，坚持一丝不苟，确保万无一失。
评估专家们推门听了17节课。
课堂上，我们的老师是那样的从容不迫，胸有成竹，师生配合默契，课堂气氛活跃。
2024年高中校长述职报告样本各位老师：三年前，由于你们的厚爱和信任，我有幸成为了___中学的校长，三年来同样是由于你们的支持和帮助，才得以让我和你们一起、和我们的学校一起共同成长共同发展。
三年前，我是心怀着对教育的梦想担任___中校长的，三年来，我心中经常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。
因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，任校长的三年来我非常幸福，我觉得这所远离喧闹城镇的僻静的农村中学有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。
过去的三年对___中来说非同寻常。
三年里，我们有非常难得的机遇，振兴和发展教育、全县学校的布局调整、全面实施素质教育、全面实行“四制改革”、全面推开新课改等，成为整个望--___的焦点，我们如果没有能够把握机遇乘势而上，那么我们将不仅愧对学校和各级领导及社会各界的期待，而且，我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。
所幸的是，我们全校教职员工齐心协力，克服了并校引起的管理困难、克服了生源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了农村学校师资队伍稳定和建设上的困难，克服了场地不足基础建设、设施、装备的薄弱等困难，三年如一日的执着、坚持，终于创下了安庆市市级示范高中，赢得了安庆市师德教育先进___、安庆市德育工作先进单位、望--___县绿色学校、望--___县安全生产先进___、望--___县先进基层党___等十六块闪闪发光的“金牌”，高考质量连年刷新同类学校本科上线纪录，___年本科达线___人，___年达线___人，___年达线___人，到今年的___人，另加艺体本科上线___人。
获市高考优胜学校，达线率第一学校等荣誉。
尤其是我校每年入校的生源质量参差不齐，学困生较多，针对这些学生，学校采取了“加强领导，健全___，摸清情况，制定方案，诊断问题，对症下药，结队帮扶，强化过程，培养毅力等方法与措施，使这些学生提高了学习兴趣，充满了信心，唤起自信，形成了“大面积转化学困生，人本关爱问题学生，文化立校，厚德兴校”的___中特色，成为了___中学的育人亮点。
2024年高中校长述职报告范文xx年，是二中校比较辉煌的一年。
一年来，校领导班子团结一致，勤奋工作，不断开拓创新，整体推进学校工作向前发展。
全校教职工精神振奋，工作有序，心情愉快，许多教学新秀脱颖而出，教学骨干得到公认。
教育教学竞争日趋激烈，教师队伍团结和谐。
全校学生勤奋学习，自觉遵规守纪，校园内外富有朝气，充满活力，学生竞赛获奖的喜报频传，初中毕业、小学毕业考出了二中校的成绩。
这些成绩不仅得到了广大职工群众的赞赏，也得到了上级领导的好评，各种荣誉纷至沓来：靖远矿务局“先进党支部”、“文明学校”、“课堂基本功训练先进学校”、“模范职工之家”、“先进女职工集体”、“青年文明号”班组，全国“张思中外语教学法推广先进学校”等等。
同时许多工作思路清晰，措施得力，富有成效：教职工考核办法推广到全局各中小学，民主管理、校务公开的办法成为各学校的典范，学科基本功训练一步一个脚印地向前推进，“韵语教学”稳步推开，体育分组实验教学搞得有声有色，一本内容详实完整的《二中规章制度汇编》将学校不断推进到“依法治校，按章办事”的健康有序的发展轨道，依靠每位教职工的双手基本建成了园林化的校园。
所有这些充分展现了我校二0xx年的辉煌，也倾注了多年来上级领导和兄弟单位的关怀与支持;凝聚着二中全体师生员工的辛劳和汗水，饱含着校领导的许多辛酸，也成为我这个“班长”惶恐不安的政绩。
年末岁初，总结过去，成绩的取得实在不易，努力的途径和方法也很多很多。
这里我侧重从下面几个方面谈谈自己的感受：一、发扬民主，确立民主管理的有效机制，是保障校长正确行使权力的有效途径一个好校长应该具有良好的民主作风，坚持民主集中制的原则，集众人智慧，鼓班子干劲，做到严以律己，宽以待人。
在几年的校长工作中，我注重养成自身的民主作风，虽然没有达到效果，但主观努力丝毫没有放松。
九八年初我被任命为教育处副处长兼二中校长，具有全面负责学校工作的权力，但我处处将自己摆在校长的位置上，我常常面对人们的恭维幽默地讲：自己是校长兼副处长。
高中校长述职报告范文尊敬的各位领导、教师和家长：大家好！我是某某高中的校长，感谢大家今天能够莅临参加此次校长述职报告会。
首先，我要衷心感谢各位领导和全体教职员工对学校的支持与配合，也要感谢家长们对学校的信任与支持。
在过去的一年中，学校在各方的鼎力支持下取得了一系列的成绩和进展，下面我将对学校的发展、存在的问题和今后的规划进行一一介绍。
一、学校的发展过去一年，某某高中以提高教育质量为核心，全面推进素质教育，努力为学生提供优质的教育资源和成长环境。
在教学方面，我们积极推进教育教学改革，提高教学效果。
我们注重培养学生的创新思维和实践能力，通过举办一系列的学科竞赛、科技创新活动和实践实训课程，激发学生的学习兴趣和潜能。
同时，我们注重兴趣培养，鼓励学生参加各类兴趣社团和实践活动，拓宽学生的知识面和视野。
在管理方面，我们完善学校管理制度，建设和谐的校园文化。
我们加强师德师风建设，提高师资队伍的素质和能力。
同时，我们注重家长和学校的沟通与合作，共同营造浓厚的学习氛围和良好的教育环境。
二、存在的问题在学校的发展过程中，也存在着一些问题和困难。
第一，学校的教育资源短缺，无法满足学生的多样化需求。
尽管我们加大了投入力度，但还是难以满足学生对于实验室、图书馆等基础教育资源的需求。
第二，学校的管理体系尚待完善，特别是在教学管理、学生管理和教师管理方面还存在不足。
第三，学校的招生工作面临着一定的困难，学校的知名度和影响力还需要进一步提升，我将在今后的工作中加大对学校的宣传和招生工作的力度。
第四，教师队伍在结构和素质上还存在一些问题，我们将加强教师培训，提高教师的教学水平和专业素质。
三、未来的规划为了更好地推动学校的发展，我们将继续坚持素质教育，重点关注学生的全面发展。
我们将继续深化教育教学改革，完善教学管理体系，提高教学质量。
我们将加强对学生的心理健康教育，推动学生的全面成长。
我们将继续加大对教师培训和发展的力度，提高教师的教学水平和专业素质。
高中校长述职尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是某某某中学的校长某某，今天非常荣幸向大家汇报我所领导的这所学校过去一年的工作情况。
首先，我愿向各位领导及全校教职工表示衷心的感谢和诚挚的敬意，感谢大家一年来对学校工作的大力支持和积极配合，是你们辛勤的付出和奋发的精神，推动了学校的稳步发展和进步。
下面，请大家听我汇报。
一、学校工作回顾过去一年，我校本着“以学生为中心”的原则，坚持“育人为本、德育为先”的办学理念，按照国家教育政策和上级教育主管部门的要求，紧密围绕学校整体建设目标，各项工作取得了明显的成绩。
1. 学校整体建设方面（1）学校建设方面取得了较大的突破。
我们在建设校园环境、设备设施和教学仪器等方面投入了大量的人力、物力和财力，校园绿化和环境美化工程基本完成，学校建筑物供能设备的安全和可靠性得到了提升，教学环境进一步改善。
（2）优化管理，提高效能。
我们进一步加强学校管理团队建设，制定了完善的管理制度和规范，提高了学校管理水平和工作效能，使学校教育教学工作更加有序、规范。
同时，加强学校与家长之间的沟通和联系，增强家校合作，共同为学生的全面发展提供更好的保障。
2. 优质教育方面（1）教学质量稳步提升。
我们注重加强教师的专业能力培养，进一步完善教学管理制度，加强教学评估，开展了多样化的教学活动，不断提高教师的教学水平和教学素质，使学校的教学质量得到了持续的提升。
（2）课程改革有新突破。
我们积极配合教育教学改革，推行素质教育，深化课程改革，注重培养学生的创新思维和实践能力，开展了一系列丰富多彩的教学活动，取得了显著成效。
3. 学生管理方面（1）加强学生培养和管理。
我们注重学生的全面发展，加强德育工作，在课外活动、文化素质教育和学生自主能力培养等方面取得了一系列成果，为学生的个性化发展提供了充分的机会和平台。
（2）关心学生心理健康。
我们注重关心学生的心理健康，建立了专门的心理辅导室和心理健康教育课程，组织了一系列的心理健康活动，帮助学生树立正确的人生观，增强自信心和抗压能力。
高中校长履职述职报告通用(5篇)高中校长履职述职报告篇1本人在担任校长以来，在开发区党工委、管委会、社会事业局、市教育局的关心下，在全校干部、教职工的支持下，在家长、社区的厚爱下，学校的各项工作都得到了全面的提升，学校的社会影响力、社会美誉度，教育教学质量都有长足的进步，在此向各级领导、各位同仁表示衷心的感谢。
为总结过去，着眼将来，现将一年来工作情况汇报如下：德：热爱党的教育事业，严格执行党的道路方针政策，热爱学校，尊敬老师，关爱学生，尊重家长。
严格遵守《中小学老师职业道德标准》，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，坚持标准办学，全力打造学校开展特色，为学生成才、老师成长效劳。
团结并带着全体干部和教职工，认真完成上级布置的各项工作，为学校创立成为z省三星级普通高中奉献出自己的力量。
能：主持学校全面工作，能坚持公平公正对待来自两校的教职工，不偏不倚，作风民主，妥善处理各种可能产生的矛盾，并以创立省三星高中为契机，以争创省三星级高中的目的来凝聚人心；以做有国际视野的中国人为育人目的，全力打造精彩校园；以平安高于泰山，全力创立平安校园、和谐校园；以进步有效课堂，施行素质教育为中心，全面推进“课程施行开展年”工程，以“教书人”应是“读书人”为指南，开展老师阅读行动，全力加快老师专业化成长。
开展“阳光下成长”校园艺术节活动，活泼课外活动气氛，进步师生艺术素养。
认真参加教学教研活动，承当市十一五课题《校园文化的塑造》研究，论文《小课题，校本教研的立足点》发表在核心期刊《中国科技教育》杂志上。
积极参加省校长培训、市333工程骨干校长培训，全面提升自身业务才能和素质修养。
勤：本人自20xx年4月承受组织安排创立z省三星级普通高中任务以来，带着我校的干部和局部教职工，放弃休息时间，加班加点，没有节假日。
从校园改造、高一招生、两校教职工整合、三星档案资料的整理和顺利全票通过z省三星高中验收。
绩：20xx年，学校继续保持高考成绩的良好态势，超额完成高一招生任务，学校食堂通过A级验收，心语室通过二星验收，有65篇论文发表或获奖。
2024年高中校长述职报告例文尊敬的领导：“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。
本年度受领导的委托，我继续担任____小学副校长，分管学校教育教学工作。
回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。
在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。
就这一年的工作向上级领导作如下述职报告：一、政治思想本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，坚持学习，关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，全面贯彻执行教育方针，认真落实上级主管部门的各项政策。
二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中，我一直严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。
于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。
一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归。
我可问心无愧地说，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。
既做领导，又做教师，以身作则、默默工作。
有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习，提高工作水平我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。
我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。
一年来，我积极组织教师不断地学习先进的教育理念，吸收教育教学的先进经验，还积极参加机关课程标准理念下的教学学习，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的能力不断的提高。
高级中学校长述职报告范文5篇篇一：高级中学校长述职报告在过去的20xx年，我校在区教体局的正确领导和帮助下，在教体局“强管理保安全提质量”方针指引下，始终坚持“让农村孩子享受到和城市一样的教育”工作理念。
在全体教职员工的团结协作和拼博进取下，我校以教学常规管理为切入点，坚持科学发展，以法治校，认真抓好各项管理工作，较好的完成了本年度的各项工作任务。
根据工作安排，我现将一年工作向全体教师作书面述职，请各位领导和同志们评议：一、加强理论学习提高自身修养一年来，始终坚持与时俱进，加强学习，提高自身素质和管理水平。
特别是对党的xx大报告及其精神的学习，并用其统领工作的全局。
参加了教体局一系列的教育教学和教育法律法规的学习。
通过学习，坚定了党的信念，增加了责任感和使命感。
使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀，更好的带领学校完成上级安排的各项工作。
在工作中尽职尽责，无私奉献，在学校管理事务中，坚持民主集中原则，严格自律。
实行政务公开，财务公开。
始终从学校和教职工利益出发，秉公办事，求真务实。
二、健全规章制度落实各项工作职责学校的教育教学质量的提高和管理水平的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。
为此在以下几方面做了努力：1、学校管理方面在中层领导和全体教师的参与配合下，xx中制定完善了教师考核办法、教师绩效工资分配方案、教师成绩奖励、教师和值班教师、带班领导工作流程、安全系列责任制度、教师每学期必签的师德师风承诺书、家访制度、优秀班集体评比办法、学生衣着着装、发型要求、两跑一读制度等等。
我从自身做起，有事向中层请假，中层有事向我请假，每周教师会公布，形成我向先进对标、中层向我看齐、教师向中层看齐，基本做到走进xx中，事事有标准、件件有依据，现在教师爱岗敬业、积极探索合作，每三天值一次班，包括早晚自习，下午第四节课，每日三餐带领学生就餐，延长了学习时间，增加了师生之间的交流和沟通，使我感动的是很多教师在个人和集体选择中，宁肯个人为难，也尽量高标准完成工作，把学生的点滴小事都作为自己的事情去做，不提任何条件，还有一些女教师孩子小，值班时就把孩子带来配伴值班，听起来可能有些好笑，但背后是我们xx中教师的责任心和农村教师的高尚师德的体现。
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 高中校长述职报告正式版高中校长述职报告正式版下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
尊敬的各位领导，尊敬的全体教职工代表，亲爱的教职工同志们：大家好！本学年度已经过去了。
这个学年度在我校8年的办学历程中，具有非常重要的意义。
我们在这一年中取得的成绩，既是8年来艰苦创业的回报，又为我校的持续发展奠定了良好的基础，更是上级领导热情关怀、全体教职工同志们甘于奉献的共同结晶。
在此，我向领导们、同志们致以崇高的敬意和衷心的感谢！现在，我向教职工代表大会扩大会议作—学年度述职报告，请予评议。
（一）××学年度我的工作思路和工作情况为了推动中学教育改革和发展，带动基础教育整体水平的提高，教育部决定分期分批在全国评估验收1000所左右示范性普通高级中学（含独立高中和以高中为主的完全中学）。
我校在年成功地创建省级重点中学之后，随即提出创建“国家级示范性普通高中”、实现“第二次飞跃”的蓝图。
摘劝国家级示范性普通高中”的桂冠，以此优化发展环境、拓宽发展空间，早已成为全校上下的共同目标。
××学年度，“国家级示范性普通高中”建设开始推荐、申报，因此是我校冲刺“国重”，实现“第二次飞跃”的关键一年。
1审时度势，势在必争，志在必得由于知识经济初见端倪，在—学年度中，适值国家进一步加大“科教兴国”力度，xx批转教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》，中共中央、xx召开改革开放以来的第三次全国教育工作会议并颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，作出引导和促进教育消费、大力加快教育发展的决策，教育被推到了一个空前优先的国家战略发展地位。
各级地方党委和政府更加重视教育，尤其是××县委、县政府，提出了“百年××，以人为本，教育第一”的发展战略，制定了《××县全面推进素质教育，创建“中国西部教育强县”行动计划》，擂响了××教育进军新世纪的战鼓，也为××创建“国家级示范性普通高中”营造了一个新的春天。
与此同时，教育竞争日趋激烈，以产业运作方式来发展教育的理论和实践已是冰山渐露。
作为大西南政治经济文化中心的成都及其周边地区，近期以来众多投资方大规模进军教育产业，传统学校也在积极改革、改制。
我们面临的形势，可谓“机遇与危机并存，希望和艰难同在”！我深知，弱者畏惧竞争，庸者逃避竞争，强者勇于竞争，智者善于竞争。
我作为敢为人先、永争一流的“××人”的一员，应该作何选择，答案自不待言。
在××学年度中，我紧紧围绕争创“国家级示范性普通高中”这一当前凝聚全校师生的宏伟目标，下定势在必争的决心，坚定志在必得的信心，确立“抓住机遇，全力以赴，既重结果，更重过程，通过创建过程来优化创建结果，促使我校的办学水平向更高层次推进”的基本思想，狠抓内涵发展、加强基本建设、优化外部环境、全力营造“争创”氛围，扎扎实实地展开各项工作。
2全面实施素质教育，狠抓教育教学质量不动摇“国家级示范性普通高中”的评估标准明确要求：高考升学率稳定在本地区重点中学平均水平以上。
××是一所升学预备型普通高完中，培养高校生源是责无旁贷的首要任务。
这一目标，必须通过实施素质教育的途径来实现。
只有实施素质教育，才能“面向全体学生”，既让“优生吃饱”，又让“中后生吃好”，使我校在生源质量并不理想的现实状况下，不断地增加“出口”数量，提高“出口”质量。
在综合分析各方面情况后，我提出了年高考要夺取突破性进展的要求。
全校教职工特别是高99级的老师们，群情振奋，真抓实干，为实现这一目标而全力拼搏。
最后，高考一次性上线人数跨越三百，跃破四百大关，达409人，居××市郊区（市）县中学之冠，上线率和应届生上线人数均获全县第一。
有两名同学考进清华大学；1名同学考进复旦大学；1名同学保送进华西医科大学，成为恢复高考以来全县第一个保送升入大学的学生。
这个成绩是值得我们全校欢欣鼓舞的。
但是，我们必须正视不足：同兄弟学校相比，我们的优势还不够明显。
我们应该认真总结经验和教训，千方百计地把今后的教育教学工作做得更好。
××学年度，我继续高度重视初中的教育教学工作，下达了工作目标，落实了相关的责任和措施。
初99级毕业会考合格率100%，巩固率100%，优生率792%，升学率917%，综合教学水平继续保持全县领先地位，并受到县教委“教学质量显著”表彰。
实验班在社会上有了较大的影响，年招收的首批学生已升入高中，但还存在一些这样那样的问题，需要我们认真总结，进一步探索、实验，狠下功夫改进工作，保持和扩大实验班的办学效益。
3进一步加强德育工作和校风建设，成功地创建了“省级文明单位”“省级文明单位”是“国家级示范性普通高中”评估验收的一条必备标准。
因此，我提出了“强德育、重师德、正校风、务必创建省级文明单位”的德育工作和校风建设思路。
人才的基本标准是“德才兼备”，“德”为人才的首要品质，德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位。
“不图大而全，只求细而实”，是我长期以来抓德育工作的基本原则。
德育既有显性的特征，又有隐性的特征，决不是口头上大唱高调就能解决问题的，而相当大的程度上要靠教育工作者“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化来实现。
这就是我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”，要求做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的原因之所在。
因此，对德育工作，我一方面要求“抓细、抓实”，另一方面要求一定要注意“无声胜有声”“无形胜有形”的策略和技巧。
德育工作直接影响着校风建设，而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现，是一个学校无形的镜子、无形的脸面。
校风的好坏，既决定着教育质量、办学水平的高低，也反映了教育质量、办学水平的高低。
基于这一认识，我下定决心要不断地提高校风建设的水平，提出创建“省级文明单位”的目标。
年12月24日，我校顺利地通过了由省文明委组织的检查验收，之后被省委、省政府命名为“省级文明单位”，为创建“全国示范高中”奠定了又一大基矗这距离我校被命名为“市级文明单位标兵”仅只1年时间，是非常难能可贵的一项殊荣。
另外，我校还被市文明委授予“××市十佳文明单位”称号。
4继续加强师资队伍建设，努力推进“名师工程”师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。
加大建设高素质师资队伍的力度，努力推进“名师工程”，是我议事日程中永恒的重要内容，也是创建“国家级示范性普通高中”的关键一环。
众所周知，我校在向“第一次飞跃”迈进期间，实施“人才引进工程”，开放门户，广揽英才，兼容并蓄，纳百川于海、聚众沙成塔。
在迈向“第二次飞跃”的进程中，师资建设的重点从“引进”转到了“提高”的层次，下大力气进行大规模、高层次的师资培训。
同时，通过各种有效途径，造就一批师德高尚、业务精良、影响较大的“名师”，即“名师工程”。
年7月北师大教育心理学研究生课程××教师进修班正式开学行课，标志着我校的师资培训迈开了大步。
在学年度中，包括北师大研修班、计算机应用培训在内的各项师资培训工作，运作良好，并已初见成效。
参加北师大研修班学习的92名教师，通过努力钻研，现已完成了大部分学习和研究任务，将于××年结业。
参加××市计算机职称考试的老师，高级合格的67人，中级合格的7人，均只有1人未通过，在全市都要算相当出色的成绩。
教师的学历层次在不断提高，专科学历教师达本科的有8人。
我目前正在同学校有关负责同志酝酿进一步采取鼓励措施，使中青年教师全部达到本科以上学历。
年9月，全校有16人获得了县级以上荣誉，其中首批双流县“名教师”2人，市优秀教师1人，县学科教学带头人9人，县优秀教师3人、优秀青年教师2人、优秀教育工作者1人，我本人也荣幸地被授予首批双流县“名校长”称号。
在××县第三届学科教学大比武中，我校教师获一、二、三等奖的分别有6人、3人、1人。
我相信，随着“名师工程”的深入推进，我们的老师中必将有更多的“名教师”、“学科教学带头人”、“优秀教师”和教育教学能手脱颖而出。
当然，我们实施“名师工程”，决不是仅仅为了桂冠、荣誉，最根本的目的是要以此激励和带动全体教师坚持不懈地加强师德修养和业务素质，使我们这支师资队伍成为中学的坚强脊梁、中流砥柱。
5大力推进教育现代化，在全省率先开通校园网教育现代化，可以说是21世纪教育发展的制高点。
我深知，不能用陈旧的教育观念来办21世纪的教育，不能用落后的教育手段和管理方法来办今天的教育。
因此，我校必须加快迈向教育现代化的步伐。
所谓教育现代化，一是教育思想和教育理论的现代化，二是教育技术的现代化，三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。
为了推进教育现代化，我多方联系、聘请有关专家和权威人士到校举办现代教育思想、理论和技术的讲座或进行指导，鼓励和敦促全校教职工加紧学习现代教育思想、理论和技术。
年12月25日，省电教馆×××副馆长、市电教馆×××副馆长对我校运用现代教育技术的有关工作进行指导。
年3月22日，北师大金盛华教授为全校全体教职工作了“教育信息”报告会。
5月6日，市电教馆×××馆长为全校教师及实验、电教、微机工作人员作了“教育思想和教法改革”报告会。
6月19日，国家副总督学王文湛应邀在我校向全体教职工作了素质教育和第三次全国教育工作会议精神的报告。
××年，学校对所有教师进行了大规模的计算机基础知识和cai课件制作培训。
目前，全校教职工均提高了对教育现代化的认识，现代教育思想和理论在逐步进入头脑，现代教育技术运用能力也在不断进步。
95%以上的教师基本掌握了现代教育技术媒体的性能、特点、使用方法并运用于教学，90%的教师能使用微机进行数据的统计分析和资料的收集整理，30%以上的教师能进行多媒体软件的编制和教学，应用现代教育技术进行教学的学科已达100%。
