下载文档原格式
河北省人民政府、教育部关于共建河北大学的意见文章属性•【制定机关】河北省人民政府•【公布日期】2005.11.10•【字号】冀政函[2005]131号•【施行日期】2005.11.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文河北省人民政府、教育部关于共建河北大学的意见（冀政函[2005]131号）为深入贯彻党的十六大精神，全面实施科教兴国战略和人才强国战略，推进河北省高等教育发展，促进区域经济建设、科技进步和社会发展，河北省人民政府和教育部决定共建河北大学，现就共建有关事宜达成如下意见：一、河北大学是一所办学历史悠久、基础较好、特色鲜明、在国内外具有一定影响的高等学校，在国家高等教育布局中具有重要作用和特殊的区域地位。
重点建设好河北大学，是河北省和教育部的共同责任。
实行以河北省为主管理，教育部重点支持的省、部共建，是新时期推进高等教育创新的又一重大举措，旨在加快河北省高等教育的健康、协调发展，不断提高办学水平和效益，并使河北大学成为河北省高素质人才培养、科学研究以及推进高新技术发展和成果转化的重要基地之一。
二、河北省将采取积极有效的措施，确保河北大学在今后事业发展中的重点大学建设经费逐年增加和正常事业经费投入。
教育部将视条件和可能，给予学校一定的经费投入支持。
三、教育部将对河北大学改革、发展、建设等方面给予更多的关注与扶持。
（一）指导和帮助河北大学制订战略发展规划、学科建设规划和师资队伍建设规划。
（二）加强对河北大学在教学、科研、学科建设、师资队伍建设等方面的指导，推进改革创新。
（三）在人才培养基地、重点学科、重点实验室、学位点等有关布点和建设中将河北大学纳入整体规划统筹考虑。
（四）吸收河北大学参加教育部召开的直属高校的重要会议，进一步推动河北大学与教育部直属高校的相互学习和信息交流。
四、河北省人民政府将进一步加强对河北大学的领导，在政策、投入等方面加大对河北大学的支持力度，为加快河北大学的改革与发展创造良好的办学条件和环境。
江苏省（7所）：南京大学、东南大学、河海大学、中国矿业大学、中国药科大学、江南大学、南京农业大学 湖北省（7所）：武汉大学、华中科技大学、中国地质大学（武汉）、中南财经政法大学、华中师范大学、华中农业大学、武汉理工大学陕西省（5所）：西安电子科技大学、西安交通大学、西北农林科技大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、长安大学四川省（4所）：四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学 山东省（3所）：山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）广东省（2所）：中山大学、华南理工大学天津市（2所）：南开大学、天津大学 重庆市（2所）：重庆大学、西南大学 辽宁省（2所）：大连理工大学、东北大学湖南省（2所）：中南大学、湖南大学 吉林省（2所）：吉林大学、东北师范大学浙江省（1所）：浙江大学 黑龙江省（1所）：东北林业大学 安徽省（1所）：合肥工业大学 甘肃省（1所）：兰州大学 福建省（1所）：厦门大学中国科学院直属高等学校（2所）北京市（1所）：中国科学院大学安徽省（1所）：中国科学技术大学工业和信息化部直属高等学校（7所） 北京市（2所）：北京航空航天大学、北京理工大学中央部属高校（国务院侨办直属高校)(2张)黑龙江（2所）：哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学江苏省（2所）：南京航空航天大学、南京理工大学 陕西省（1所）：西北工业大学 中央军事委员会直属高等学校（2所） 北京市（1所）：国防大学长沙市（1所）：国防科学技术大学 卫生部直属高等学校（1所）北京市（1所）：北京协和医学院-清华大学医学部（原中国协和医科大学）外交部直属高等学校（1所）北京市（1所）：外交学院交通运输部直属高等学校（1所）辽宁省（1所）：大连海事大学 国家民族事务委员会直属高等学校（6所） 北京市（1所）：中央民族大学 四川省（1所）：西南民族大学 湖北省（1所）：中南民族大学甘肃省（1所）：西北民族大学 宁夏区（1所）：北方民族大学 辽宁省（1所）：大连民族学院 国务院侨务办公室直属高等学校（2所）广东省（1所）：暨南大学 福建省（1所）：华侨大学 国家体育总局直属高等学校（1所）北京市（1所）：北京体育大学公安部直属高等学校（5所） 北京市（1所）：中国人民公安大学 辽宁省（1所）：中国刑事警察学院河北省（1所）：中国人民武装警察部队学院 河南省（1所）：铁道警官高等专科学校 浙江省（1所）：公安海警学院 共青团中央委员会直属高等学校（1所）北京市（1所）：中国青年政治学院 中共中央办公厅直属高等学校（1所）北京市(1所) ：北京电子科技学院司法部直属高等学校（1所）河北省（1所）：中央司法警官学院 中华全国总工会直属高等学校（1所）北京市（1所）：中国劳动关系学院中华妇女联合会直属高等学校（1所）北京市（1所）：中华女子学院中国民用航空局直属高等学校（3所）天津市（1所）：中国民航大学 四川省（1所）：中国民用航空飞行学院 广东省（1所）：广州民航职业技术学院中国地震局直属高等学校（1所）河北省（1所）：防灾科技学院国家煤矿安全监察局直属高等学校（1所）河北省（1所）：华北科技学院 国家海关总署直属高等学校（1所）上海市（1所）：上海海关学院 国家林业局直属高等学校（1所）江苏省（1所）：南京森林警察学院。
省部共建？不，我们是部省合建！全国仅14所！作者：嘉鱼来源：《求学·志愿填报版》2022年第01期为支持和提升中西部高等教育发展，教育部于2018年启动部省合作共建工作，即采用部省合建的新机制、新模式，在尚无教育部直属高校的省份，重点支持河北大学、山西大学、内蒙古大学、南昌大学、郑州大学、广西大学、海南大学、贵州大学、云南大学、西藏大学、青海大学、宁夏大学、新疆大学、石河子大学共14所高校建设。
入选的这14所高校皆是区域内办学历史悠久、办学基础良好、办学特色鲜明的地方高水平大学，对中西部地区高等教育发展有着重要的引领带动和中心辐射作用。
其中，郑州大学、新疆大学、云南大学为一流大学建设高校B类，南昌大学、贵州大学、广西大学等9所一流学科建设高校重点发力优势特色学科;山西大学和河北大学两所“双非”院校也不遗余力求发展、寻突破，开拓新征程。
部省合建高校的启动，初衷旨在破解优质高等教育资源区域不平衡的难题，是地方高校缩短与国内一流大学差距的战略性机遇。
也可以说，这14所地方高校背负着整个省份的期待，是“全村的希望”。
省部共建与部省合建的区别：省部共建大学是指国务院相关部委（教育部及其他国家部委）与相关省份共建高校，主要为3类：“双一流”建设高校，部分实力较强的省属大学，具有行业特色优势的大学。
“省部共建”坚持“以省为主”的原则，“共建”后学校依然是省属，省政府要投入更多财力支持高校建设。
“地方政府要出钱”的规定，在多所高校的共建协议中都出现过，至于是否真正得以落实，有赖于各省财政能否负担得起。
部省合建的14所学校全面享受和教育部直属高校同等待遇。
“部省合建”是“以部为主”，高校可以获得国家专项资金支持。
教育部把这些学校列入部属高校序列，相当于一种准部属高校身份。
这些学校也可以叫作部建高校，这是一块金字招牌。
河北大学院校简介：学校始建于1921年，初名天津工商大学。
1933年，学校更名为天津工商学院，其后，学校历经私立津沽大学、国立津沽大学、天津师范学院、天津师范大学的不同时期。
河北5高校纳入“省部共建”高教弱省实力
有望增强
河北5高校纳入“省部共建”高教弱省实力有望增强
记者从河北省教育厅获悉，继河北工业大学和河北民族师范学院之后，燕山大学、河北师范大学和河北农业大学3所高校近日也纳入“省部共建”。
河北“教育规模大省、高等教育弱省”的局面有望改变。
河北省高校数量和在校生规模较大，却只有位于天津市的河北工业大学属“211”高校，高等教育综合实力偏弱。
在京津冀协同发展上升为国家战略大背景下，有关地区和部门在深化高等教育领域综合改革、创新高等教育管理体制机制、促进京冀地区高等教育资源共建共享与协调发展等方面积极探索，河北多所高校藉此纳入“省部共建”行列。
12月初，河北省政府、天津市政府和教育部签约共建河北工业大学；与国家民族事务委员会签约，共建河北民族师范学院。
近日，河北省政府与工信部、教育部决定共建燕山大学；与教育部决定共建河北师范大学；与国家林业局签约共建河北农业大学。
按照相关共建意见，河北省将重点建设有关高校，在政策、资金、项目等方面给予倾斜，2016年对有关高校生均经费拨款将达到教育部直属高校水平；支持高校学科专业建设，在重点和优势学科、重点实验室、工程技术研究中心、重大科研项目申报、研究生计划安排等多方面给予倾斜支持。
工信部、教育部、国家林业局将按照有关意见或协议，对共建高校在制定战略规划、人才培养、学科建设、科学研究、师资队伍、研究生招生指标等多方面给予指导和支持，并鼓励支持相关高校积极承担国家科技项目等。
摘自新华网。
省部共建大学详细名单及一览表省部共建大学一览表清华大学18亿（教育部拨款）北京大学18亿（教育部拨款）二、“国内一流、国际知名高水平大学”浙江大学14亿（7亿+7亿）（教育部拨款+省拨款）1999年11月8日南京大学12亿（6亿+6亿）（教育部拨款+省拨款）1999年7月26日复旦大学12亿（6亿+6亿）（教育部拨款+市拨款）1999年7月27日上海交通大学12亿（6亿+6亿）（教育部拨款+市拨款）1999年7月27日中国科技大学9亿（3亿+3亿+3亿）（教育部拨款+中科院拨款+省拨款）1999年7月25日西安交通大学9亿（6亿+3亿）（教育部拨款+省拨款）1999年9月11日哈尔滨工业大学10亿（3亿+3亿+4亿）（教育部拨款+国防科工委拨款+省拨款）1999年11月14日北京理工大学10亿（3亿+3亿+4亿）（教育部拨款+国防科工委拨款+市拨款）2000月9月23日北京师范大学12亿（6亿+6亿）（教育部拨款+市拨款）2002月8月24日中国人民大学“国际知名的世界一流大学”（未签约、经费未公布）三、“国内外知名的高水平大学”依据中央资助经费经费情况分列如下：1．中央资助经费为3亿以上（不含3亿）的大学：北京航空航天大学9亿（3亿+3亿+3亿）（教育部拨款+国防科工委拨款+市拨款）2001年9月23日西北工业大学9亿（3亿+3亿+3亿）（教育部拨款+国防科工委拨款+陕西省、西安市以土地等形式）2002年1月22日武汉大学8亿（4亿+4亿）（教育部拨款+省拨款）2001年2月13日四川大学7.2亿（4亿+3.2亿）（教育部拨款+省拨款）2001年9月29日南开大学、天津大学两校共14亿（教育部拨款+市拨款）2000年12月25日吉林大学7亿（4亿+3亿）（教育部拨款+省拨款）2001年2月22日2．中央资助经费为3亿的大学：中山大学12亿（3亿+9亿）（教育部拨款+省拨款）2001年10 月26日山东大学8亿（3亿+5亿）（教育部拨款+省拨款）2001年2月26日东南大学6亿（3亿+3亿）（教育部拨款+省拨款）2001年2月12日华中科技大学6亿（3亿+3亿）(教育部拨款+湖北省、武汉市以资金、项目等形式) 2001年2月13日厦门大学6亿（3亿+1.5亿+1.5亿）（教育部拨款+福建省拨款+厦门市拨款）2001年2月22日同济大学6亿（3亿+3亿）（教育部拨款+市拨款）2002年6月26日重庆大学5.4亿（3亿+2.4亿）（教育部拨款+市拨款）2001年9月28日兰州大学4.5亿（3亿+1.5亿+土地）（教育部拨款+省拨款）2001年12月9日。
山东省人民政府、教育部关于共建济南大学的意见正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山东省人民政府、教育部关于共建济南大学的意见（鲁政字〔2014〕72号）济南大学：为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，全面实施科教兴国战略和人才强国战略，深化教育领域综合改革，创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流，推进山东高等教育事业协调发展，更好地服务区域经济建设、科技进步和社会发展，山东省人民政府（以下简称山东省）和教育部决定共建济南大学。
一、山东省重点支持济南大学改革、建设和发展（一）进一步加强对济南大学的领导，将济南大学作为山东省重点建设大学，纳入山东省国民经济和社会发展总体规划。
在基本建设项目、经费投入等方面给予重点支持，为加快济南大学的改革与发展创造良好的条件和环境。
（二）支持济南大学不断深化体制机制改革，积极探索人才培养模式、考试招生制度、人事制度和内部管理机制等方面的改革，完善法人治理结构，构建现代大学制度，在区域高等教育改革方面发挥实验和示范作用。
在机构设置、人员编制、岗位设置、职称评聘等方面给予济南大学政策支持。
（三）积极支持济南大学内涵建设，在省级科技创新平台、人才培养基地、本科教学工程、重点学科、重点实验室、工程中心、人文社科研究基地等立项建设方面予以重点支持。
支持济南大学参与“两区一圈一带”建设，将济南大学作为服务建设的人才培养基地、课题研究基地和成果转化基地，优先支持济南大学参与重大项目决策论证、重大课题研究等工作。
（四）加大对济南大学高水平人才队伍建设的支持力度，在实施创新型科技领军人才培养计划、“泰山学者”建设工程、优秀创新团队等重点人才工程方面给予倾斜支持。
教育部正式启动“部省合建”高校，中西部14所高校入选部省合建是什么？所谓的部省合建就是倾斜资源扶持无部属高校的省份，其一，教育部会参照直属高校模式对高校建设发展予以支持。
其二，政府将“举全省之力办好学”基础上将加大投入力度。
其三，高校对口合作建设将为学科水平提升提供支持。
一省一校，重点支持河北大学、山西大学、内蒙古大学、南昌大学、郑州大学、广西大学、海南大学、贵州大学、云南大学、西藏大学、青海大学、宁夏大学、新疆大学、石河子大学，共14所高校建设。
这些高校将列入部属高校序列，成为一块“金字招牌”。
“部省合建”是在全国两会前夕，教育部召开的支持和提升中西部高等教育发展座谈会上宣布启动，陈宝生强调这是教育部2018年第一个“奋进之笔”。
这实际上是中西部高等教育的振兴计划，是推动中西部区域发展的新引擎，是智力扶贫。
项目启动已有半年时间，教育部组织7个调研组前往目标省市调研，在学校优势学科、地方特色产业机构进行现场考察。
与此同时，学校也提出了学科群的概念，这有点类似类似双一流学科建设。
如郑州大学的新材料产业、文化旅游产业、医疗健康专业、工程安全与防灾、绿色高校农业；河北大学的燕赵文化学科群、生命科学与绿色发展学科群；山西大学的物理学、哲学；内蒙古大学的民族学学科群、生物学学科群等等。
学校也举行优势学科对接主导产业建设方案论证会，向调研组介绍本地优秀学科群。
由调研组对目标大学提出的学科群建设方案进行点评和论证，并提出意见和建议。
调研组也将围绕综合改革、师资人事、制度建设、科学研究、学科建设、社会服务、人才培养、思想政治工作等内容，与校领导、相关部门负责人和师生代表进行分组座谈。
知涯君认为，这些学科群结合地域特色，对接地方主导产业，借助产业的扶持可以得到快速发展，又能服务、支撑地方经济社会发展，形成良好的正反馈效应；另外，这些学科群可以让基础薄弱的中西部高校错位名牌高校的竞争，占据不同的生态位，从而稳步发展。
国家教育体制改革试点省部共建情况汇报为大力提高人才培养质量，积极推进校企合作，加快行业职业教育的改革和发展，为我省农村现代流通服务体系建设、旅游产业发展和鄱阳湖生态经济区建设培养更多的高素质专门人才，江西旅游商贸职业学院积极创新人才培养模式，并于2010年纳入国家教育体制改革试点项目《探索省、部、行业共建模式，构建产学研结合的人才培养模式》。
根据项目试点要求，自2010年起学院积极筹备改革试点项目的启动和实施工作，在探索实施、深入推进的过程中，逐步形成专业特色鲜明、职教特色显著、行业特色突出的人才培养模式，取得了阶段性的成果。
一、借力省部共建和示范高职建设，全面推进教学质量工程建设2010年，我院成了供销系统第一所部级示范性高职院校，成为了系统内首个省部共建院校，还成为了江西省示范性高等职业院校立项建设院校，这使学院发展迈入了一个全新的时期。
学院实施第二个五年计划“质量强校”战略以来，十分重视教学质量工程建设，修订了《江西旅游商贸职业学院课程、专业、实训基地、教学团队建设与学术岗位设臵管理办法（修订）》教学质量工程八项建设文件，2011年继续拨出专款予以资助，启动第二轮（2011.1-2012.12）院级教学质量工程八项建设工作。
在全校教师和各项目建设团队的努力下，一年来，学院获得省级人才培养模式创新试验区2个，省级精品课程6门，省级教学名师1名，省高校人文社科研究项目立项8项，省级教改课题立项10项，总社教学成果二等奖1项，三等奖1项，学院师生在省内外各类竞赛中获省级奖项37项，国家级奖项10项。
二、推进校企合作，整合系统教育资源，成立江西旅游商贸职业教育集团学院以校企合作、校企一体化办学作为深化人才培养模式改革的重要方向和推动供销社职业教育改革和发展的重要环节，努力创新机制，积极搭建平台，促进校企合作向深层次发展，建立职业院校与相关产业、企业的对话协作机制，推动职业学校与企业深度融合。
5月26日上午，江西省供销合作社培训中心、江西旅游商贸职业教育集团成立暨推进校企合作工作会在学院召开，来自全省各县、市的供销社主任和19个与学校深度合作企业的负责人参加了会议。
