散文鉴赏表达技巧课件

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【考点解读】
什么是表达技巧？一般是指灵活运用一般写作原则、规律、方法所 表现出来的具体而又特殊的艺术方法。阅读材料的表达技巧所指的 范围比较广泛，可以采用分类归纳、梳理的方法加以复习。
就表达方式看，指叙述、描写、说明、议论、抒情等。其中就描写 而言，包括关于人物语言、动作、肖像、心理、细节等描写以及白 描、工笔等手法。叙述要注意采用的人称。
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【命题揭秘】 高考“鉴赏修辞手法题”主要包括以下
的考查范围： 能够辨析各种修辞手法，包括比喻、比
拟、借代、对比、夸张、对偶、排比、反复、 设问、反问、引用等；明晓各种修辞手法的 一般作用；能在具体的语言环境中赏析修辞 手法的表达效果。
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教材链接：必修二（《荷塘月色》课后习题二） 2、通感，指感觉的转化，品味下面的句子，指出其中通感的用法 及其艺术效果。 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 真题回顾： 1、2010山东卷 《青岛的树》文中划线句子在表达上各有什么特
我们看见了。深处的木质开始发黑时我们看见了，全都看
见了。
解析
答案
解答析案 本运题用考反查复考的生鉴修赏辞作手品法的逐修层辞手再法现的柴能禾力被。冷反落复， 就忽是视通、过逐一渐遍朽一去遍地过重程复中个的别三词个语细或句节子，，层以层达渲到染强，调的 目画的面。生在动此，处富，有反复感出染现力的；是四“个我“们看看见见了了””，突极出富了情感
散文阅读专题之五
散文阅读
——鉴赏表达技巧
【学习目标】 1、明晰表达技巧的概念； 2、洞悉鉴赏散文中表达技巧的考查类 型； 3、掌握鉴赏表达技巧题的答题规范。
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【考纲回放】
能阅读一般社会科学类,自然科学类文章和文学作品。 1、理解 ①理解文中重要词语的含义 ②理解文中重要句子的含意 2、分析综合 ①筛选并整合文中的信息 ②分析文章结构,把握文章思路 ③归纳内容要点,概括中心意思 ④分析概括作者在文中的观点态度 ⑤根据文章内容进行推断和想像 3、鉴赏评价 ①鉴赏文学作品的形象,语言和表达技巧 ②评价文章的思想内容和作者的观点
语句内容，分析其具体作用。
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【知识精要】
修辞手法
表达效果
比喻 化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。
比拟 色彩鲜明，描写形象，表意丰富托、映衬、抑扬、渲染、对比、铺陈、 虚实、含蓄等。
就修辞手法看， “积极修辞”即运用修辞格，如比喻、拟人、反 衬、对比、反复、排比、象征等；“消极修辞”即在字词、词序、 句式、句序、语体的选择方面下工夫，以达到准确、简洁、连贯、 得体的效果。
就谋篇布局看，有铺垫、设悬念、埋伏笔、承接过渡、前后照应的 处理和详略、主次的安排等。
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【解题思路】 散文表达技巧类题目的思考层面： 1、修辞手法、表达方式、表现手法及其效果。 按照题目要求，抓住突出点来回答。
【考查形式】 （1）用了什么样的艺术手法（艺术技巧、表达技巧 等）？ （2）这样写有什么作用（或好处）？ （3）结合上下文分析……的表达效果。
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考点分解一 鉴赏修辞手法
点？请作简要分析。 2、2012年四川卷 阅读《柴禾》完成后面的题目。第⑥自然段的
划线句子运用了反复的修辞手法。请结合文章内容赏析其表达 效果。
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合作探究
展示内容
展示组
《荷塘月色》课后习题二 自由
展示方式 口头
《母亲的中药铺》 2、4
书面
位置 前黑板
《柴禾》
1、3
书面
后黑板
探究要求： 1、同层对学、同组互学、人人参与，合作高效。 2、总结“鉴赏表达技巧”的答题方法。
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02 考点·透析
考点分解一 鉴赏修辞手法
【真题探究1】(2012·四川卷)阅读《柴禾》(原文见本单元第二节
“真题探究1”P241)，完成后面的题目。
第⑥自然段的画线句子运用了反复的修辞手法。请结
合文章内容赏析其表达效果。
……从第一滴雨落到它们身上、第一层青皮在风中开
裂我们看见了。它根部的茬头朽掉，像土一样脱落在地时
意见。
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教材·回顾
考点分解一 鉴赏修辞手法
【必修二《荷塘月色》】课后习题二 通感，指感觉的转化，品味下面的句子，指出其中通感的 用法及其艺术效果。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫 的歌声似的。
答案
答案 这句话是由嗅觉向听觉转移。“缕缕清香”与“渺
茫的歌声”在时断时续、若有若无、清淡飘渺、沁人心脾 等方面有相似之处。但“渺茫的歌声”不是单纯的陈述说 明，“清香”与歌声同属美好的事物，两个优美的意象叠 加在一起，扩大了意象叠加在一起，扩大了意境的内涵， 使意境变得更加优美。而且将“清香”比喻成远处的歌声， 也烘托出环境的优雅与宁静。
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展示内容
《荷塘月色》课后习题二
展示组 自由
点评组 自
《母亲的中药铺》 2、4（前黑板）
《柴禾》
1、3（后黑板）
由
点评要求： ①要积极主动，要有“抢”的意识，小跑到展示区域，侧对展示内容；要以小
组的口吻点评，既要有结论，又要有分析，力争有相关的总结和拓展。 ②语言简练，要有针对性，切中要害。 ③点评完毕，要问一问：大家还有不同意见或还有补充吗？最后要征求老师的
的柴三禾个朽细去节过描程写中，层我层们渲始染终，在再场现又柴火始被终冷旁落观忽的视态的度过程，， 从传而达分出析深出深作的者自内心责那和种无自奈责情与绪无。奈的感情。
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鉴赏修辞方法
解题思路： （1）确认所用的修辞方法（题干已点明的除
外）。 （2）明确常见修辞方法的作用。 （3）确认修辞方法、明确答题方向后，结合
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01 真题·热身
解析
答案
2.赏析文中画线的句子。 一根草是药，一撇叶是药，一线阳光，一 滴水，也都是，甚至，一个人可以是另一个人 的灵芝。
解析 本题考查考生鉴赏作品的主要表达技巧的能力。 赏析重要句子，首先要考虑其运用的手法，然后分析 其表达效果，还要和文章的中心联系起来作答。
答案 ①运用排比、比喻，增强了艺术感染力。②世 间万物皆可入药，丰富了“中药”的含义。③点明万 物皆有其性、各具其用的哲理。④用“灵芝”设喻， 把人与人之间的关系升华为不可或缺的依存关系。