党校教务科工作总结

一、前言随着上半年的结束，教务科在学校的正确领导下，紧紧围绕学校的教学工作，以提升教育教学质量为核心，以服务师生为宗旨，认真履行职责，扎实开展工作。

现将上半年工作总结如下：二、工作回顾1. 教学计划制定与实施上半年，教务科根据学校发展规划，结合各专业特点，制定了切实可行的教学计划。

同时，加强对教学计划的执行力度，确保教学任务顺利完成。

通过定期检查、评估，及时发现并解决教学中存在的问题，保证教学质量。

2. 教师队伍建设（1）加强师德师风建设。

组织教师参加师德师风培训，提高教师职业道德水平。

（2）开展教师业务培训。

邀请专家、学者为教师进行业务培训，提升教师教育教学能力。

（3）加强教师考核。

严格执行教师考核制度，对教师的教学、科研、社会服务等方面进行全面考核，激发教师工作积极性。

3. 课程建设与改革（1）加强课程建设。

组织教师开展课程建设研讨，优化课程体系，提高课程质量。

（2）推进课程改革。

积极引进国内外先进课程资源，推动课程内容、教学方法、考核方式的改革。

4. 教学管理与服务（1）加强教学管理。

建立健全教学管理制度，确保教学秩序正常。

（2）提高服务质量。

简化办事流程，提高工作效率，为师生提供优质服务。

5. 教学评价与反馈（1）开展教学质量评价。

定期组织学生对教师教学进行评价，了解教师教学效果。

（2）收集教学反馈信息。

通过问卷调查、座谈会等形式，了解师生对教学工作的意见和建议，为改进教学工作提供依据。

6. 教学信息化建设（1）推进教学信息化。

加强校园网络建设，提高网络覆盖范围和速度。

（2）开展信息化教学培训。

组织教师参加信息化教学培训，提高教师信息化教学能力。

三、工作亮点1. 教师队伍建设成效显著。

通过加强师德师风建设、业务培训、考核等措施，教师队伍整体素质得到提升。

2. 课程建设与改革取得明显成效。

课程体系更加完善，教学质量不断提高。

3. 教学管理与服务水平不断提升。

简化办事流程，提高工作效率，为师生提供优质服务。

第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，本年度的工作已经接近尾声。

在过去的一年里，教务科在学校的正确领导下，紧密围绕教育教学中心工作，以“提高教育教学质量”为目标，以“规范管理、提升服务”为抓手，全面贯彻落实党的教育方针，扎实推进各项工作。

现将本年度教务科工作总结如下：一、工作回顾1. 加强教务管理，确保教学工作有序开展（1）严格执行教学计划，确保课程设置合理。

根据学校发展规划和人才培养目标，结合市场需求，科学制定并严格执行教学计划，确保课程设置符合人才培养要求。

（2）规范教学秩序，提高教学质量。

加强课堂教学管理，严格考勤制度，确保教师按时到岗，学生按时上课。

同时，加强教学质量监控，定期开展教学检查，对发现的问题及时整改。

（3）加强教材管理，确保教材质量。

严格执行教材选用制度，确保选用教材符合课程标准和学生实际。

加强对教材采购、发放、回收等环节的管理，确保教材质量。

2. 优化教学资源配置，提高教育教学效益（1）加强实验室、图书馆等教学设施建设。

加大投入，改善教学设施条件，提高教育教学质量。

同时，加强实验室、图书馆等教学设施的管理，确保设施设备安全、高效运行。

（2）加强师资队伍建设。

开展教师培训，提高教师教育教学水平。

加强师德师风建设，提高教师职业道德素养。

优化教师结构，提高教师整体素质。

3. 深化教学改革，提高教育教学质量（1）推进课程改革。

优化课程体系，加强课程建设，提高课程质量。

推进教学方法改革，探索“以学生为中心”的教学模式，提高学生综合素质。

（2）加强实践教学。

加强校企合作，拓宽学生实习实训渠道。

开展各类实践活动，提高学生实践能力。

4. 加强学生管理工作，促进学生全面发展（1）加强学生思想政治教育。

开展理想信念教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育等，培养学生的家国情怀和社会责任感。

（2）加强学生日常管理。

严格执行学生考勤制度，加强学生宿舍、食堂等管理，确保学生安全。

（3）开展学生心理健康教育。

党校教务科工作总结[推荐]第一篇：党校教务科工作总结[推荐]2008年，我科在校委的正确领导下，在教研室、办公室、行政科等兄弟科室的密切配合下，特别是在全体教学人员的共同努力下，坚持以党的十七大精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府的工作大局，认真按照“大规模培训干部，大幅度提高素质”的要求扎扎实实开展干部教育培训工作，取得了显著的成绩，为总结经验、克服不足，以便把明年的工作做得更好，现就全年工作情况总结如下：一、顺利完成全年大规模培训干部的工作任务今年来，我们按照年初制定的干部教育培训规划，大力开展干部教育培训，全年共举办各级各类培训班28期，培训轮训干部群众（职工）4426人次，顺利完成了全年培训任务。

一是与县委组织部通力合作，于3月5日至12日分2 期举办了全县村（居）党组织书记培训班。

全县324名农村（居）党组织书记参加了此次培训。

这次培训班是农村税费改革后近五年来第一次在党校举办。

举办这次培训班，是深入学习贯彻十七大精神，切实抓好基层干部队伍建设的重要部署；是加强农村基层组织建设，努力提升村级干部队伍能力素质的内在要求；是落实科学发展观，扎实推进临澧经济社会又好又快发展的客观需要。

二是举全校之力，分别于6月3日至7月3日和10月21日至11月21日举办了2期科级干部进修班，共培训111名科级干部。

今年的科级干部进修班，是在继续解放思想，促进科学发展，深入学习贯彻落实党的十七大精神的热潮中举办的。

进修班的培训内容以党的十七大精神为主线，以解放思想大讨论为平台，以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点，以培养领导干部的理论素养、战略思维、世界眼光和党性修养为目的，主题突出，旗帜鲜明，有的放矢。

从思想解放到实践创新，从革命传统到前沿理论，从世界经济形势到县域经济发展，从坚持修身养性到捍卫党纪国法，这其中既有党的路线方针政策的解读，又有领导艺术和工作方法的阐释；既有成果的回顾和经验的总结，又有对未来的展望和继续前进的工作要求；既有旗帜鲜明的“爱我临澧”的倡议，又有循循善诱、加强个人品德修养的心理调适，丰富多彩的教学内容涉及工作与生活的方方面面，涵盖的范围广，针对性强，实用性好。

党校教务教师工作总结汇报近年来，党校教务教师团队在党校教育教学工作中不断探索，积极创新，努力提升教学质量，取得了一定的成绩。

在此，我对本学期的工作进行总结汇报，希望能够得到领导和同事们的认可和指导。

一、教学工作。

本学期，我们教务教师团队在教学工作中，积极引进先进的教学理念和方法，通过多种形式的教学活动，提高了教学效果。

我们注重培养学员的实际操作能力和创新意识，注重理论与实践相结合，使学员能够更好地将所学知识运用到工作中。

同时，我们还加强了学员的思想政治教育，不断提升学员的思想觉悟和政治素质。

二、课程建设。

我们教务教师团队在课程建设方面，注重结合党校教育教学特点，设计了一系列符合学员需求的课程。

我们根据学员的实际情况，调整和完善课程内容和形式，使之更加贴近实际工作，更加符合学员的学习需求。

同时，我们还不断更新课程内容，引进新的教学资源，丰富了教学内容，提高了课程的吸引力和实用性。

三、教学管理。

在教学管理方面，我们教务教师团队严格按照教学计划和教学要求，认真组织教学活动，确保教学进度和教学质量。

我们注重学员的学习情况和学习态度，及时发现和解决学员学习中的问题，确保每位学员都能够有所收获。

同时，我们还加强了与其他部门的协作，共同推动党校教育教学工作的顺利开展。

四、自身提升。

为了更好地开展教育教学工作，我们教务教师团队不断提升自身素质和能力。

我们积极参加各种培训和学习活动，不断更新自己的知识和教学技能。

同时，我们还加强了团队建设，形成了良好的工作氛围和团队合作精神。

总的来说，我们教务教师团队在本学期的工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。

我们将继续努力，不断提升自身素质和能力，为党校教育教学工作做出更大的贡献。

同时，我们也期待领导和同事们能够给予更多的指导和支持，共同推动党校教育教学工作取得更大的进步和发展。

时光荏苒，转眼间，我在党校教师这个岗位上已经工作了一段时间。

在此，我谨以此篇工作总结，回顾过去，展望未来，对自己在党校教师工作中的所得所失进行梳理和总结。

一、工作回顾1.政治理论学习作为党校教师，我始终把政治理论学习放在首位，认真学习党的基本理论、基本路线、基本方略，努力提高自己的政治素养。

通过深入学习，我对党的路线方针政策有了更加深刻的理解，为更好地开展教学工作奠定了基础。

2.教学工作在教学工作中，我认真备课、授课，努力提高教学质量。

一是根据学员需求，制定科学合理的教学计划，确保教学内容与时俱进；二是注重教学方法，采用案例教学、互动式教学等手段，激发学员学习兴趣；三是关注学员个体差异，因材施教，提高学员综合素质。

3.科研工作在科研工作中，我积极参加学术交流活动，撰写论文，努力提升自己的学术水平。

一是关注国内外党校教育发展动态，研究党校教育改革与创新；二是结合自身教学实践，开展课题研究，为党校教学工作提供理论支撑。

4.服务社会作为党校教师，我始终牢记服务社会、服务人民的宗旨，积极参加社会实践活动，为地方经济社会发展贡献力量。

一是参与基层宣讲，宣传党的路线方针政策；二是开展培训，提高基层党员干部素质；三是协助有关部门开展调研，为政策制定提供参考。

二、工作反思1.政治理论学习不够深入虽然我重视政治理论学习，但与实际需求相比，还存在一定差距。

今后，我要进一步加强政治理论学习，提高自己的政治素养。

2.教学水平有待提高在教学工作中，我认识到自己的教学水平还有待提高。

今后，我要不断学习，丰富教学手段，提高教学质量。

3.科研能力有待加强在科研工作中，我深感自己的科研能力还有待加强。

今后，我要积极参加学术交流活动，加强与同行的交流与合作，提高自己的科研水平。

三、展望未来在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为党校教育事业贡献自己的力量。

一是加强政治理论学习，提高政治素养；二是提高教学水平，培养优秀学员；三是加强科研工作，为党校教育改革与发展提供理论支撑；四是积极参与社会实践活动，服务社会、服务人民。

党校教务教师工作总结汇报
近一年来，我作为党校教务教师，认真履行职责，努力工作，取得了一定的成绩。

在此，我对自己的工作进行总结汇报如下：
一、教学工作。

在教学工作方面，我积极参与教学活动，认真备课，注重教学方法和手段的创新，努力提高教学质量。

在教学过程中，我注重培养学生的创新意识和实践能力，引导学生积极参与课堂讨论和互动，取得了良好的教学效果。

二、教务管理。

在教务管理方面，我认真负责，严格执行学校的教学计划和教学安排，及时处理各类教学事务，确保教学工作的顺利进行。

同时，我积极参与学校教务工作的改革和建设，提出了一些切实可行的建议和意见，得到了领导和同事们的认可。

三、师德师风。

在师德师风建设方面，我注重自身修养和素质的提高，努力做到言传身教，成为学生的楷模和榜样。

在与学生和同事的交往中，我尊重每个人的个性和价值观，注重与他们的沟通和交流，取得了良好的师生关系和同事关系。

四、自我提升。

在工作总结中，我也要反思自身的不足和不足之处，不断进行自我反省和自我提升。

我将继续努力，不断学习和积累，提高自身的教学水平和管理能力，为学校的发展贡献自己的力量。

总的来说，我作为党校教务教师，工作中取得了一些成绩，也存在一些不足之处。

我将继续努力，不断提高自身素质和能力，为学校的发展做出更大的贡献。

感
谢领导和同事们对我的支持和帮助，希望在今后的工作中能够得到更多的指导和关注。

教学科研工作总结党校
教学科研工作是党校的重要组成部分，它不仅是培养党员干部的重要途径，也
是提高党员干部综合素质和能力的重要手段。

在过去的一年里，党校在教学科研工作上取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和问题。

因此，对于教学科研工作的总结和反思是必不可少的。

首先，教学科研工作需要更加注重实践。

党校的教学科研工作应该贴近实际，
注重实践，培养学员的实际工作能力和解决问题的能力。

在教学过程中，应该注重案例教学，引导学员通过实际案例来学习和思考，提高他们的实际操作能力。

同时，科研工作也应该贴近实际，围绕党和国家的重大课题展开研究，为党的决策提供有力的支持。

其次，教学科研工作需要更加注重创新。

随着时代的发展和变化，教学科研工
作也需要不断创新，不断适应新形势下党员干部的培训需求。

在教学上，可以尝试引入新的教学方法和手段，如在线教育、微课程等，提高教学效果；在科研上，可以尝试开展多元化的研究项目，拓宽研究领域，提高研究水平。

最后，教学科研工作需要更加注重质量。

教学科研工作的质量是党校的生命线，只有保证了教学科研工作的质量，才能真正培养出优秀的党员干部。

因此，党校应该加强对教学科研工作的监督和评估，建立健全的质量管理体系，不断提高教学科研工作的质量水平。

总之，教学科研工作是党校的重要任务，只有不断总结经验，不断创新，不断
提高质量，才能更好地发挥教学科研工作在党校教育培训中的作用，为党的事业发展做出更大的贡献。

时间如梭，转眼间，本学期已经过半。

在过去的一个学期里，教务科全体工作人员在学校的正确领导下，紧紧围绕教育教学这个中心，认真履行职责，扎实开展各项工作，较好地完成了各项工作任务。

现将教务科半年工作总结如下：一、教学工作1.加强课程建设。

我们组织开展了课程建设调研，针对课程设置、教学内容、教学方法等方面进行了深入探讨，进一步优化了课程体系，提高了课程质量。

2.严格教学管理。

我们严格执行教学计划，确保教学进度和质量。

加强课堂教学管理，规范教师教学行为，提高课堂教学效果。

3.强化教学质量监控。

我们定期开展教学检查，对教学过程、教学质量进行监督，及时发现和解决问题，确保教学质量稳步提升。

4.推进教学改革。

我们积极开展教学方法改革，鼓励教师运用现代教育技术，提高课堂教学效果。

同时，加强教学研究，推动教学创新。

二、教务管理1.完善教务管理制度。

我们根据学校实际情况，修订和完善了教务管理制度，提高了教务管理工作的规范化、科学化水平。

2.加强教务信息管理。

我们利用信息化手段，提高教务工作效率。

加强教务数据统计和分析，为学校领导决策提供依据。

3.做好学籍管理。

我们严格执行学籍管理制度，做好学生学籍变动、转学、休学、复学等各项工作，确保学籍管理规范有序。

4.加强教材管理。

我们严格执行教材采购、征订、发放等工作流程，确保教材质量，满足教学需求。

三、教务服务1.做好教学安排。

我们根据学校教学计划，合理编排课程表，确保教学活动顺利进行。

2.加强教务宣传。

我们利用各种渠道，宣传教务政策、教学动态，提高教务工作的透明度。

3.做好教务咨询。

我们热情接待学生、教师咨询，解答相关问题，为师生提供优质服务。

4.加强教务沟通。

我们加强与各学院的沟通协调，共同推进教务工作。

总之，在过去的一个学期里，教务科全体工作人员认真履行职责，各项工作取得了显著成效。

然而，我们也清醒地认识到，在今后的工作中，仍需不断改进和提高。

以下是下半学期的工作计划：1.继续加强课程建设，提高课程质量。

教务科（处）工作总结6篇第1篇示例：教务科（处）是学校管理机构中的重要部门之一，负责统筹、协调和管理学校的教学工作。

过去一年里，我们教务科（处）团队在学校领导的正确引领下，团结协作，努力工作，取得了一定的成绩，现将工作总结如下：一、教学管理在过去的一年里，教务科（处）加强了对教学管理的监督和指导。

在学校领导的支持下，我们做了大量的工作，包括编制教学计划、制定教学大纲、确定教学任务等。

我们也加强了对教师的培训和考核工作，确保他们的教学质量得到保障。

二、课程建设教务科（处）积极推动课程建设工作，制定了一系列的课程改革方案，包括开设新的课程、修订旧的课程等。

通过教研活动和调研工作，我们收集了很多有关课程改革的意见和建议，为学校的教学工作提供了参考依据。

三、考试管理在过去一年里，教务科（处）严格执行考试制度，确保考试工作的公平、公正和规范。

我们加强了对考试安排和监考工作的管理，采取了一系列的措施，包括加强考试监督、规范考试程序等，保证了考试的顺利进行。

四、教学质量评估教务科（处）加强了对教学质量的评估工作，建立了一套科学的评估体系，对教师的教学水平和教学效果进行了全面的评估。

通过教学质量评估，我们及时发现问题，及时采取措施加以整改，提高了教学质量。

五、教学科研教务科（处）积极推动教师的科研工作，组织开展了一系列的科研活动，推动了学校的科研水平的提高。

我们加强了对科研项目的管理和评估，确保科研工作的质量和效果。

教务科（处）在过去一年里取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。

我们将继续努力，进一步提高工作水平，为学校的发展做出更大的贡献。

感谢学校领导和全体教职员工的支持和配合！第2篇示例：教务科（处）工作总结一、工作回顾过去一年，教务科（处）在学校领导的正确指导下，团结协作，充分发挥团队优势，认真履行职责，积极开展各项工作。

我们认真总结往年的经验教训，不断完善工作机制，提高工作效率，为学校的教学质量和管理水平做出了一定的贡献。

党校教学工作总结报告模板党校教学工作总结报告。

一、教学工作总体情况。

党校教学工作在过去一年取得了显著的成绩。

教师队伍不断壮大，教学设施不断完善，教学质量得到了有效提升。

通过各项教学改革和创新，党校教学工作取得了明显的成效。

二、教学工作亮点。

1. 教师队伍建设，党校加大了对教师队伍的培训力度，提高了教师的教学水平和业务能力。

同时，引进了一批高水平的专业人才，为教学工作提供了更多的支持和保障。

2. 教学设施改善，党校对教学设施进行了全面升级和改造，为学员提供了更加舒适和便利的学习环境。

各类教学设备也得到了更新，为教学工作提供了更好的支持。

3. 教学质量提升，党校积极推进教学改革，不断探索教学方法和手段，提高了教学质量。

学员的学习效果得到了有效提升，受到了学员和领导的一致好评。

三、教学工作存在的问题。

1. 教学资源不足，部分教学资源还不够充足，需要进一步加大对教学设施和教学设备的投入。

2. 教学方法有待改进，部分教师教学方法还不够灵活多样，需要进一步提高教师的教学水平和教学能力。

3. 学员学习积极性不高，部分学员学习积极性不高，需要进一步激发学员的学习兴趣和学习动力。

四、下一步工作计划。

1. 进一步加大教学资源投入，完善教学设施和教学设备。

2. 继续加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和教学能力。

3. 推进教学改革，不断探索教学方法和手段，提高教学质量。

4. 积极开展学员学习动员工作，激发学员的学习兴趣和学习动力。

党校教学工作总结报告就此结束，希望在全校师生的共同努力下，党校的教学工作能够取得更加显著的成绩，为党的事业发展做出更大的贡献。

2013年教务处工作总结教务处在校党委的正确领导下，在分管领导的指导和相关处室的大力支持以及广大教师的积极配合下，教务处全体人员坚持以教学工作为中心，以办好主体班次为主线，以提高师资队伍素质为重点，在深入贯彻落实党的十八大精神，认真学习十八届三中全会公报内容及有关文件的过程中，以新一轮的“一创双优”集中教育活动为契机，重实际，抓落实，求实效，较好地完成了2013的各项工作任务。

先后举办主体班次4期，共15个班次，培训轮训学员726人；与市政协、市委组织部、市统战部、市人才办、市政法委等单位联合举办10个短期班，培训1152人。

办学效果得到了学员和市委组织部及社会各界的一致好评。

一、认真做好党校干部办班培训工作党校是培训轮训党员领导干部的重要阵地和主渠道，教学是党校的中心工作，着力办好主体班次是党校工作的重中之重。

按照中央关于干部教育的有关规定，教务处紧紧围绕市委、市政府的重大决策，把主要精力倾注到办好主体班次上来。

1、及时拟订培训报告。

在对党员干部参训情况进行抽样走访调查的基础上，摸清了学员对培训需求和教学专题设置的想法，年初及时拟定出2013年市委党校主体班培训计划报告，以党校正式文件上报市委干部教育工作领导小组，批复后，与市委组织部联合发出办班通知。

2、积极组织专题申报。

专题设置直接涉及到教学效果的成败。

我们本着教学内容要贴近时代、贴近学员、贴近市情市策要求的原则，开班前分对象、分类别、分班次印制下发了党校2013年主体班教学专题库和2013年主体班教学专题申报表。

2013年教务处共收到教师申报专题113个，其中新专题26个，进一步丰富了教学内容。

3、认真搞好专题试讲。

在引导教师自主申报教学专题的基础上，对教师讲授专题引入竞争机制，继续实行讲稿过“三关”制度。

（1）教研室关。

教师写出专题后，由教研室组织教研人员讨论，教研室认可后，由教研室主任签字报教务处。

（2）教务处关。

对所报专题，教务处根据各班次的不同要求，划出类别，报主管校长审查。

党校教师工作总结(通用13篇)党校教师工作总结年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事的关心下，顺利完成了一年的工作任务。

为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作，现将年度工作总结如下：一、思想方面：加强学习，提高党性修养。

党校姓党，又是马克思主义理论的宣传阵地，作为党校教师更应该高度重视政治理论学习。

本人在思想上、政治上，高标准、严要求，不断地提高自己的政治思想修养和素质。

随着社会的发展，学员素质整体水平的提高，对教师的要求越来越高，越来越严，教师要终身学习，自觉进行知识与观念的更新，增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。

除此以外，坚持每天看新闻联播、浏览人民x、党建网、看《学习时报》、《求是》杂志等。

二、教学方面：踏实认真，上好每一堂课。

上好课的前提是备好课。

认真钻研与所授专题相关的基本思想、基本概念、了解相关问题的重难点，掌握知识的逻辑，知道应补充哪些材料，怎样才能教好。

如上好十八大专题的课，必须全面掌握十八大的内容，还要掌握中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会的相关内容，里面涉及经济、政治、文化、社会、生态、党建的相关知识，还要结合社会上出现的一些热点问题进行讲授。

在课堂教学中，关注学员，注意信息的反馈与交流。

这样才能教学相长、学学相长。

本人今年主要进行了47学时专题讲座(包括道德大讲堂)。

积极参与听课、评课、虚心向同行学习教学方法，今年听外请专家、领导讲课12节。

今年是忙碌的一年，上半年课题的申报与结题。

下半年，月日接到市委宣传部、校长的通知，在5天以内要完成市《》道德大讲堂讲稿及课件的制作，并在街道办事处首次开讲的任务。

为了很好的完成宣传部的任务，在炎热夏天，牺牲休假时间投入到紧张的工作，写讲稿，制作课件。

做好了又发到宣传部，让部长审阅，根据部长的建议进行修改。

为了制作课件，亲自跑宣传部多趟。

最后终于可以进课堂。

在宣讲的过程中，为了使课讲得生动，注重结合各机关单位及乡镇的实际情况搜集材料，总共跑了17个党政机关及乡镇进行宣讲。

教学科研工作总结党校党校教学科研工作总结。

党校是党内干部培训的重要场所，也是党的理论教育和思想政治工作的重要阵地。

在过去的一年里，党校教学科研工作取得了显著的成绩，为党的建设和发展做出了积极的贡献。

下面就来总结一下党校教学科研工作的主要亮点和成就。

首先，党校教学科研工作注重理论与实践相结合。

在课程设置和教学内容上，党校注重将党的理论与实际工作相结合，使学员能够在学习中理论联系实际，更好地指导工作实践。

同时，党校还注重邀请一线领导和专家学者参与教学，使学员能够从实践中汲取经验，提升自己的理论水平和实践能力。

其次，党校教学科研工作积极开展调研和课题研究。

党校注重通过调研和课题研究来深入了解党员干部的需求和问题，为教学科研工作提供了有力支撑。

通过调研和课题研究，党校不断优化教学内容和方法，提高教学质量，使学员能够更好地学以致用。

再次，党校教学科研工作注重创新和实效。

在教学方法和手段上，党校不断探索创新，注重运用现代化技术手段，如互联网和多媒体教学等，提高教学效果和学员的学习兴趣。

同时，党校还注重教学成果的转化和应用，通过实践活动和案例分析等方式，使学员能够将所学知识和理论运用到工作中，取得实际成效。

最后，党校教学科研工作注重团队建设和师资队伍建设。

党校不断加强师资队伍建设，注重培养一支高素质的教师团队，为教学科研工作提供了坚实的保障。

同时，党校还注重团队建设，营造了良好的教学氛围和团队合作氛围，使教学科研工作能够更好地开展和发展。

总之，党校教学科研工作在过去的一年里取得了显著的成绩，为党的建设和发展做出了积极的贡献。

相信在党校领导和全体教职工的共同努力下，党校的教学科研工作将会取得更大的成就，为党的事业发展贡献更多的力量。

党校教务科工作总结12019年，我科在校委的正确领导下，在教研室、办公室、行政科等兄弟科室的密切配合下，特别是在全体教学人员的共同努力下，坚持以党的十七大精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府的工作大局，认真按照“大规模培训干部，大幅度提高素质”的要求扎扎实实开展干部教育培训工作，取得了显著的成绩，为总结经验、克服不足，以便把明年的工作做得更好，现就全年工作情况总结如下：一、顺利完成全年大规模培训干部的工作任务今年来，我们按照年初制定的干部教育培训规划，大力开展干部教育培训，全年共举办各级各类培训班28期，培训轮训干部群众（职工）4426人次，顺利完成了全年培训任务。

一是与县委组织部通力合作，于3月5日至12日分2期举办了全县村（居）党组织书记培训班。

全县324名农村（居）党组织书记参加了此次培训。

这次培训班是农村税费改革后近五年来第一次在党校举办。

举办这次培训班，是深入学习贯彻十七大精神，切实抓好基层干部队伍建设的重要部署；是加强农村基层组织建设，努力提升村级干部队伍能力素质的内在要求；是落实科学发展观，扎实推进临澧经济社会又好又快发展的客观需要。

二是举全校之力，分别于6月3日至7月3日和10月21日至11月21日举办了2期科级干部进修班，共培训111名科级干部。

今年的科级干部进修班，是在继续解放思想，促进科学发展，深入学习贯彻落实党的十七大精神的热潮中举办的。

进修班的培训内容以党的十七大精神为主线，以解放思想大讨论为平台，以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点，以培养领导干部的理论素养、战略思维、世界眼光和党性修养为目的，主题突出，旗帜鲜明，有的放矢。

从思想解放到实践创新，从革命传统到前沿理论，从世界经济形势到县域经济发展，从坚持修身养性到捍卫党纪国法，这其中既有党的路线方针政策的解读，又有领导艺术和工作方法的阐释；既有成果的回顾和经验的总结，又有对未来的展望和继续前进的工作要求；既有旗帜鲜明的“爱我临澧”的倡议，又有循循善诱、加强个人品德修养的心理调适，丰富多彩的教学内容涉及工作与生活的方方面面，涵盖的范围广，针对性强，实用性好。

党校教务处党支部工作总结XX年，教务处党支部在校委和校机关党委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会精神，紧密围绕干部培训的教务教学工作，大力加强思想、组织和作风建设，注重发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力建设学习型高素质的干部队伍，充分调动广大党员的工作积极性、主动性和创造性，促进了支部年初预定各项任务的圆满完成。

现将一年来的工作总结如下。

一、切实开展政治学习，增强党员的政治素质和理论水平政治学习是党支部的一项重要的经常性工作，是支部思想建设的重要方面。

过去的一年，我支部按照校机关党委的布置，通过集中组织学习、听大报告、网上听课、自学、交流等多种形式，认真学习了《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《树立和落实科学发展观》、中共中央关于干部制度的六个条例、十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》、《中国共产党党员权利保障条例》等重要文件，收看了《邓小平•一九二八》、《公正的心》、《张思德》等影片、去南京博物馆参观了《邓小平同志诞辰100周年图片展》、《西柏坡精神展览》等展览。

通过这些学习、观看和参观，有效地提高了广大党员的思想认识水平，进一步强化了支部成员的党员意识，使大家在日常的工作、生活中能牢牢记住自己的党员身份，处处起到先锋模范作用，有效地发挥了支部的战斗堡垒作用。

二、以支委换届为契机，认真抓好党的组织建设根据上届支委会任期已满的实际和机关党委的要求，我们把组织党支部换届改选工作作为加强党的组织建设的重要任务来进行。

严格按照组织程序，进行了充分的准备和酝酿工作，并在此基础上召开支部党员大会，民主选举产生了新一届支部委员会。

由于准备充分，组织严密，支委换届选举工作进行得很顺利、很成功，得到了校机关党委的肯定。

新成立的支委会在认真学习、总结上届党支部工作的同时，对今后一个时期支部工作进行了全面部署，使支部工作在新的起点上迅速开展起来，保证了支部工作的连续性。

教务科的工作总结____学年，在学校党委的领导下，科室全体人员坚持以教学为中心，树立教育发展理念，大胆尝试教学改革，积极探索教育教学规律，团结协作，培塑出了求实作风，在优化教学常规管理、教师队伍建设、推行学分制试点工作以及创设优良工作环境诸多方面均取得阶段性的突破，开创新的教学局面，形成浓郁的教研氛围，顺利地完成了本学期初制定的各项工作目标，使学校教学工作跃上一个新的层面。

现将本学年来主要工作概述如下：一、优化管理手段，做好教学常规管理工作本学期，我科一如既往，发挥综合、协调、管理的职能，提高工作效率和工作质量，取得了较好的成效。

1、日常教务管理工作。

本年度我校在校生人数、班级数又创新高，但是招生的不确定因素亦越来越多。

我科以“保证每个入学学生有书本“和”宁可多安排，不可漏一个班”的原则，抢前抓早，及时制定，下发各学期教学计划任务，提前做好多种应对变动的方案，合理调配教学资源，保障了各种教学活动正常、有序的开展。

2、强化并细化教学考勤工作。

开学初就制定了教学考察人员轮班表，每天派专人负责教学考勤巡视，出现问题及时处理。

采取严格的监督制度，从源头上杜绝教师的迟到、早退和旷课现象。

严格执行《教师调、停课管理制度》，一学年下来收效明显，无重大的教学事故发生。

3、加强课堂教学秩序管理。

能够严格执行管理规范，狠抓课堂秩序，提高了教学效能，明确了部门分工，互相协调，形成齐抓共管的局面。

每个学期的开初、期中、期末都对教研组进行工作检查(包括对教案、教学进度、作业情况等)，坚持听课制度，基础科各教研组在教师互听课方面做得很好，值得推广。

在学期中阶段召开了由主管校长、教务科、督导办、各专业科参加的师生座谈会，认真听取了学生对教学工作的态度和建议，及时整改，保障了教学质量，学生满意度越来越高。

同时，加强对老师管理，提高教师素质，加强学生行为规范，严肃校风校纪，充分利用教学资源，丰富学生课余生活，使得教学秩序有了显著的效果，达到了预期的目的。

个人年终总结党校教务处尊敬的教务处领导：时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。

在这过去的一年里，我作为教务处的一名成员，荣幸地参与了党校的教育教学工作，并从中有着深刻的收获。

现将个人年终总结以书信形式呈交，希望对教务处的工作与发展有所贡献。

首先，回顾过去的一年，我深感在教务处的工作中所取得的成绩离不开领导的悉心栽培与指导。

在各位领导的引领下，我逐渐明确了自己的职责定位，提高了工作能力，更加认识到服务党校教育教学的重大意义。

其次，在教务处的工作过程中，我学到了许多重要的专业知识与技能。

通过参与教务处的日常运作，我深化了对教学管理、教务工作流程等方面的理解。

充分利用党校教育资源，我积极参与学习、研讨和交流，提升了自身的综合素质和能力水平。

在教务工作中，我积极参与课程安排与调整。

通过与教师、学员之间的有效沟通，我能够更好地满足学员的需求，确保教学质量的提升。

同时，我也善于总结教学经验，探索教学改革，为党校教育提供了有益的参考意见。

此外，我还参与了教材的编写与审核工作。

在编写教材的过程中，我能够将自己的专业知识与实践经验运用到教材中，使之更加贴近教学实际，更加适应学员的学习需求。

同时，在审核教材时，我注重细节，确保其内容的准确性与规范性。

在教务处工作中，我坚持学以致用、实践创新的原则。

在实际工作中，我遇到了一些困难与挑战，但我始终保持积极向上的工作态度，不断学习与成长。

在处理突发事件与矛盾纠纷时，我注重团结与协作，积极寻求解决方案，保持教育教学的稳定与和谐。

总的来说，过去的一年对于我个人来说是充实而宝贵的。

在教务处的工作中，我不仅学到了知识与技能，更锻炼了自身的责任心与团队合作精神。

在未来的工作中，我将继续努力提高自己的专业素养，为党校教育教学的发展贡献自己的力量。

最后，衷心感谢教务处领导对我的关心与支持，也感谢教务处全体同事的合作与帮助。

愿在新的一年里，我们能够携手并进，共同为党校的教育事业做出更大的贡献！敬祝教务处领导身体健康、工作顺利！谨上日期：。