小学生感恩教师节活动策划
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小学感恩教师节活动方案实施流程范文一、活动目的:在第二十六个教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。
通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题:感师恩颂师魂三、活动过程:(一)开展“感师恩颂师魂”宣传活动:1.校门口、雏鹰大道插上彩旗,学校门口庆祝教师节标语。
2.出一期以“感恩教师?学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍(1)教师节的由来;(2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;(3)介绍校园教师的典型事例;(4)提出尊师行动要求。
3.雏鹰大道上展示____-____学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。
(版面展示)4.“教师节”的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。
(二)全校队员活动准备各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。
1.做一次优秀的作业、上好一天课;2.为老师做好一次服务性劳动;3.给老师一天的表现;4.向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;(三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动:1.一二年级开展“敬爱的老师,我来给您画张像”活动。
要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上“解说词”,将它作为礼物送给老师。
2.三四年级开展自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集____张,于____月____日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片,在照片背后写一句最能表达心意的话语,表达对辅导员的感激之情;3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。
小学教师节感恩活动方案6篇小学教师节感恩活动方案6篇小学教师节感恩活动方案1一、活动目的1.通过故事分享,感知、认识到老师对我们的恩情。
2.通过作品展示,感恩教师,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。
3.通过自己的实际行动,报答老师对我们的恩情。
4.通过活动,加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动口号感恩教师,从我做起三、活动菜单(一)小故事,大分享(可选)1.分享古今中外感恩教师的故事2.讲述某位老师最让我感动的一件事3.阅读一组“感恩教师”的文章(二)小作品,大展示(可选)1.一张手工贺卡2.一朵手工鲜花3.一篇以“我与老师的故事”为主题的征文4.一幅以“感恩教师”为主题的图画5.一张手抄小报6.一张书签,上面写上对老师的.感谢语或祝福语(三)小眼睛,大观察各小队分工合作,观察并了解某一位教师一天的工作,开展“我是一名教师”的换位思考,酌情开展“我当小老师”的体验活动,体会教师的良苦用心和付出的精力。
(四)小行动,大报恩1.出一期以“感恩教师”为主题的黑板报。
2.开展“我为教师做件事”的活动,主动帮助教师做一件力所能及的事情,表达对教师的感谢。
3.唱一首感恩教师的歌曲,表达对老师的感谢。
小学教师节感恩活动方案2一、活动主题:感恩老师二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,感恩老师。
三、活动对象:全校学生四、活动内容:1、说一说。
“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。
(每班征集5句,于9月11日上交)2、做一做。
自己动手,制作各班代表性礼物,送上对老师的祝福。
3、写一写。
在这一年一度的教师节即将来临之际,让同学们拿起你手中的笔,记录下你们和老师的`故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。
小学庆祝教师节活动方案(精选9篇)小学庆祝教师节活动方案(精选9篇)为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的小学庆祝教师节活动方案(精选9篇),希望对大家有所帮助。
小学庆祝教师节活动方案1一、指导思想:为庆祝第xx个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:二、活动主题:以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来三、活动安排:1、评选“我心目中的好老师”活动。
在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动,评选采用“三结合”的方式进行,与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。
这项活动的开展,旨在加强师生的沟通和联系,并通过宣传优秀教师事迹,展现优秀教师精神风貌。
(8月28日—9月25日)2、爱生小故事演讲活动。
以“为人、为师、为学——学习盂二冬,讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本,进行演讲活动。
通过活动,在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型,从而激发教师的创造性、爱和责任心,促进教师队伍的建设,不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。
(9月10日)3、组织走访社区和学生家庭活动。
教师对特殊学生普访一次,每人帮助一名困难学生。
开展向家长征求对学校和教师的意见和建议(8月28日—9月25日)4、组织慰问退休教师活动。
召开座谈会,进一步发挥退休教师的积极性,为学校的进一步发展献计献策。
(9月6日)5、“感恩,让心灵飘香”系列感谢师恩活动。
尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,通过感恩老师系列活动,让学生体会到老师工作的辛劳,向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福,拉近师生之间的距离,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。
(9月1日—9月25日)6、闵小第31届教师节庆祝活动暨表彰大会(9月10日)小学庆祝教师节活动方案2活动目的:为了让教师们高高兴兴度过自己的节日,我校拟订安排一系列活动来庆祝教师节,以此丰富教师物质、精神生活,活跃老师身心,加强教师之间的团结合作的精神。
小学感恩教师节活动方案实施流程一、指导思想:为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。
通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:____月____日—____月____日三、活动安排:(一)表感谢1、声音表恩情:送上几首歌曲—____月____日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福—教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。
要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为____月____日至____月____日,请三、四、五、六年级每班择优选取____张,于____月____日放学前上交于办公室,进行评比。
(二)诉心声1、笔尖诉心声:让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。
给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
____月____日至____月____日,请将你写给本校老师的信—“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),____月____日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。
上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在____月____日之前上办公室,参加评比。
小学教师节感恩教师主题活动方案五篇推荐文章小学教师节活动方案策划10篇热度:小学教师节活动方案及内容五篇热度:小学教师节活动方案设计【精选五篇】热度:小学教师节活动方案活动流程五篇热度:教师节活动方案2022小学五篇热度:为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
下面是小编为大家收集的关于小学教师节感恩教师主题活动方案五篇范文。
希望可以帮助大家。
小学教师节感恩教师主题活动方案1一、活动目的1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
二、活动准备1、教师精心制作活动课件。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人,编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室三、活动过程(一)导入主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好!主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
(二)表演1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!2、诗朗诵《老师,您辛苦了》主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。
请听,诗朗诵《老师,您辛苦了》(小组分角色)3、礼赞主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2024年小学“尊师感恩”教师节活动方案尊师感恩,是一种传统的美德,也是中华文明的重要组成部分。
作为小学生,我们要从小树立尊师重教的观念,在教师节这个特殊的日子里,表达我们对老师的感激之情。
因此,为了让2024年小学教师节活动更加精彩和有意义,我们制定了以下活动方案:1. 制作感恩贺卡:在教师节前,我们将邀请全体小学生一起参与制作感恩贺卡的活动。
在这个活动中,学生可以动手制作自己的贺卡,并在上面表达对老师的感激之情。
这样不仅可以锻炼学生的动手能力,也能让他们深刻体会到尊师感恩的重要性。
2. 教师荣誉墙:在教师节当天,学校将在校园的显著位置设置一个“教师荣誉墙”,上面悬挂着老师们的照片和一些他们的教学成果。
学生们可以在这里欣赏老师们的辛勤付出,感受到老师的辛勤和付出。
3. 学生表演:在教师节当天,学校将举办一场以学生表演为主要内容的晚会。
学生们可以自由选择各种形式的表演,如舞蹈、歌唱、朗诵等,向老师们展示自己的才艺和进步。
这不仅是对老师们的一种鼓励和报答,也可以拉近师生之间的距离,增进彼此之间的感情。
4. 教师感恩演讲:在教师节当天的庆祝活动中,学校将安排一些学生进行教师感恩演讲。
学生可以结合自己的亲身经历和感受,向全体老师表达自己对老师的感激之情。
这种表达方式既能锻炼学生的口头表达能力,也可以让老师们感受到学生的真诚和爱意。
5. 教师感恩邮局:在教师节当天,学校将设立一个“教师感恩邮局”,学生可以在这里写下对老师的祝福和感谢之词,并投递到对应的邮箱中。
学校会收集这些信件,并在活动结束后统一转交给老师们,让老师们感受到学生们的关怀和爱意。
通过以上这些活动,我们相信2024年小学教师节活动将会更加有意义和有价值,让师生之间的关系更加紧密和和谐,共同努力,共同成长。
愿尊师感恩的风气在我们的学校中薪火相传,让我们一起为教师节活动增添更多的色彩和意义!。
2024年小学教师节详细活动方案【活动方案】2024年小学教师节详细活动方案一、活动名称:感恩教师,争做优秀教师活动目的:1. 表达对教师们的感激之情,增强教师的自豪感和荣誉感;2. 倡导全体师生尊师重教、感恩教师,共同维护良好的校园氛围;3. 激发教师们的教书育人热情,促进教师专业发展。
活动时期:2024年9月9日(教师节前后一周)活动策划:1. 组织形式:结合集会、座谈、比赛、表彰等方式进行。
2. 参与主体:包括全体教师、学生、家长和学校管理人员。
活动内容:一、开展教师节主题集会1. 时间:2024年9月9日上午9:002. 地点:学校礼堂3. 内容:- 介绍教师节的由来,表达对教师的感激之情;- 邀请学生代表发言,表达对老师的感谢和祝福;- 教师代表分享教育故事和感悟,激励全体教师;- 进行教师节表彰活动,评选“优秀教师”、“优秀班主任”等。
二、开展教师节感恩活动1. 时间:2024年9月9日-9月15日2. 内容:- 学生写感谢信或制作感谢卡片,表达对老师的感激之情;- 分班级组织学生献花仪式,学生代表向老师鞠躬致意;- 学生自愿参加助教活动,帮助老师准备课件、清理教室等;- 学生代表组织文艺演出,为老师献上精彩节目,表演才艺。
三、举办教育教学研讨会1. 时间:2024年9月12日下午2:00-4:002. 内容:- 邀请教育专家或学科骨干教师做主题讲座,分享教学经验和教育理念;- 开展教学示范课,教师们观摩和交流;- 分组开展教学研讨,探讨如何提高教学质量和效果。
四、组织师生篮球友谊赛1. 时间:2024年9月15日上午9:00-11:002. 地点:学校运动场3. 内容:- 组织全校教师、学生组成篮球队,进行友谊赛;- 分男子组和女子组,每队7人,采取循环赛制;- 比赛结束后进行颁奖仪式,表彰优秀队员和优秀教师。
五、开展家长参与教育活动1. 时间:2024年9月11日-9月15日2. 内容:- 邀请家长到学校参观教师节庆祝活动,观摩孩子们的表演;- 组织家长代表与老师座谈交流,听取家长的反馈和建议;- 鼓励家长参与到教育教学中,提供互动交流的机会。
小学教师节活动策划方案范例【活动方案】____小学教师节活动策划方案一、活动背景介绍:教师是社会的栋梁,小学教育是孩子成长的重要阶段。
为了表达对小学教师的感谢和敬意,提高他们的职业荣誉感和幸福感,我们策划了一系列丰富多彩的教师节庆祝活动。
二、活动宗旨:1. 表达对小学教师的感激和敬意;2. 激发教师的工作热情和自豪感;3. 提升教师职业发展和教育教学质量;4. 加强师生之间的沟通和交流。
三、活动内容:1. 教师节庆祝大会时间:9月10日上午地点:学校礼堂内容:-校长致辞,表达对教师的感谢和祝福;-学生代表发表感恩演讲,表达对老师的感激之情;-班级集体表演,展示学生的才艺;-颁发教师节特别奖项,表彰杰出教师;-教师代表发表感言,回应学生和家长的关爱。
2. 班级活动时间:9月10日下午地点:各班级教室内容:-学生制作贺卡,赠送给班主任和各科任教老师;-举行师生互动游戏,增进师生情感;-学生为老师准备小礼物,传递心意和祝福;-班级共进午餐,营造温馨的氛围。
3. 教师成长研讨会时间:9月11日下午地点:学校会议室内容:-邀请专家为教师授课,分享最新的教育理论和教学方法;-教师自主展示课堂教学设计和经验;-开展教师座谈会,分享教育心得和困惑,互帮互助。
4. 学生亲子活动时间:9月13日上午地点:学校操场内容:-学生与家长进行亲子运动比赛,增进家校合作;-举行家庭创意手工比赛,培养学生的动手能力;-组织亲子合唱比赛,展示家庭的音乐才艺;-开展亲子游园活动,增加家长与孩子的亲密互动。
5. 教师文化交流活动时间:9月15日下午地点:学校图书馆内容:-组织教师文化知识竞赛,提升教师的文化素养;-开展教师文艺展示,展示教师的文艺才华;-举办教师读书分享会,推荐优秀的教育相关书籍;-开设教师心理健康讲座,关注教师的身心健康。
四、活动准备:1. 组织活动策划小组,明确活动目标和内容;2. 活动宣传:制作海报、横幅、校内广播等;3. 物资准备:礼物、奖杯、贺卡等;4. 安排活动场地和所需器材;5. 联络活动参与人员,统筹协调;6. 活动后续评估,总结经验。
2024年小学“尊师感恩”教师节活动方案一、活动目的1. 弘扬尊师重教的优良传统,提高学生对教师的尊重和感恩意识;2. 激发教师工作的热情和积极性,增强师生之间的亲和力和团结力;3. 增进家长对学校教育的理解和支持。
二、活动内容1. 学生参与“我爱我的老师”主题作品征集活动,以绘画、写作、手工、视频等方式表达对老师的感恩之情;2. 举办班级主题班会,学生汇报自己最喜欢的老师,并分享对老师的感恩故事;3. 进行校园行为规范宣传活动,强调学生对老师的尊重和礼貌;4. 举办教师荣誉大会,表彰优秀教师和教育工作者;5. 进行文体活动,如趣味运动会、趣味竞赛等,增强师生之间的互动和团结;6. 组织学生参观教育展览,了解教育发展历程和前沿理念;7. 邀请家长参与教师节庆祝活动,增进师生家庭之间的联系和沟通;8. 组织学生和家长为老师制作精美的礼物和卡片,表达感激之情;9. 举办教育讲座,邀请专家学者讲解教育心理学、教育方法论等内容,提高教师的专业水平。
三、活动安排1. 活动时间:____年9月1日至9月30日;2. 活动地点:学校各班级、教室、操场、礼堂等;3. 活动形式:个别活动、集体活动、线上活动。
四、活动细节1. “我爱我的老师”主题作品征集活动:a. 学校向全体学生发出作品征集通知;b. 学生根据自己的创意和喜好,用绘画、写作、手工、视频等方式表达对老师的感恩;c. 学校设立评选小组,评选出一、二、三等奖,并进行展览;d. 在班级周会上,学生可以分享他们的作品,并用自己的语言讲述自己对老师的感激之情。
2. 班级主题班会:a. 班主任组织学生撰写“我最喜欢的老师”作文或演讲;b. 学生分享自己对老师的感恩故事,如老师的耐心教导、关怀温暖等;c. 班级合作绘制班级合影墙或老师风采展板;d. 班级开展主题活动,如一日班主任、一日校长等,让学生更深入地了解老师的工作。
3. 校园行为规范宣传活动:a. 学生通过制作海报、宣传栏等方式,宣传校园行为规范;b. 组织学生开展礼仪教育课,教导学生如何尊重老师和他人;c. 联合家委会,制作和发放尊师重教宣传手册,向家庭传递敬师文化。
小学感恩教师节活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生感恩教师节活动策划
一、活动目的:
通过本次活动抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
二、活动过程:
配音诗朗诵《一年一度》。
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《谢谢您,老师》周队日活动现在开始。
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。
为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。
无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。
女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。
每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。
您瞧,几十双眼睛把您注视。
女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。
男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。
女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。
男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。
合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。
让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。
不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。
老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。
老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。
请听歌曲《每当我走过老师窗前》!
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。
他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下尚的人。
主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。
古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。
哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)
主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。
那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。
同学们平时也很尊敬老师。
谁来说说平时同学们是怎样尊师的?
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。
让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》
主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。
然而,老师劳累,却无怨无悔。
主持乙:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:作为仁庄镇小的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。
全体学生:谢谢您,老师!
班主任发言:现在,我的心情非常激动。
看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。
这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。
雏鹰展翅,小树成材。
矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
主持合:周队日活动〈谢谢您,老师〉到此结束。