八年级物理测量电功率PPT优秀课件

展示交流
1、在该实验中，某同学在连接滑动变阻器时，由于粗 心，连接的电路闭合开关后，移动变阻器的滑片 时并 不能改变灯泡的亮度，请你根据以下情况来判断该同学 的连接过程中分别出现了何种错误？
（1）小灯泡始终都很亮时，原因：
滑动变阻器连接错误，使用了上面两个接线柱
（2）小灯泡始终都暗时，原因：
滑动变阻器连接错误，使用了下面两个接线柱
交流与合作
1、使用用电器时，为什么应该在额定电压下 工作？
2、这个实验装置与我们做过的哪个实验很相 似？ 你能计算出电阻吗？取平均值减小误 差。本实验需要吗？
3、回想一下你们组在实验过程中遇到了哪些 困难, 是怎么解决的？以及评估本次实验。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
第十六章电流做功和电功率
（第一课时）
当我去时，让我的思想到你那里来，如那 夕阳的余光，映在沉默的星天的边上。
——印度·泰戈尔
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
学习目标
❖ 1、进一步熟练电流表、电压表和滑动变阻器 的使用操作技能，提高学生实验素质；
④闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1.8V，滑动变阻器的
滑泡片的P实应际向功A率就端是移额动定，功才率能。使电压表示数为2.5 V，此时灯
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
展示交流
4.一位同学,连接好电路，在闭合开关时发现小 灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数， 请分析电路中可能出现的故障:

单单击击单单此此单击击处处击此此此编编处处处辑辑编编编母母辑辑辑版版母母母版标文版版标题本标标题样样题题样式 式样样式式式
第十八章
测量小灯泡的电功率 单单第单击击二第击此第此第级第二此处二处第三第二处级编第级编第级第三级编3三辑辑四第三辑级第级母第母节级第四级母四版五版第四版级第级文级文第五级文五本本五本级级样级样样式式式
没有将滑动变阻器的滑片放在最大阻
值处或滑动变阻器的接线拄都接在上
边了。
2024/5/28
15 15 15
新课讲授
单单光于击击单单但其单单第此此小单单击击电闭击击是额二第处处击击此此晶源第此此第合级很定第二此此编编处处二处处同三的第开二处处级辑辑暗电编编第级编编第级学第三级编编电关母母三辑辑辑辑，压四第三辑辑级的压版版第级母母第，母母级且，第四级母母四版版实标文五小版版第移四版版级这无第级标文题本级标文验第五级标文于动五题本说论样样题 本五题本级电灯级样样滑明怎式 式级样样样 样式式路泡片式式：样式 式连的，调接额灯节正定泡滑确电亮动，压度变闭。变阻合器开，关电后压发表现示小数灯都泡小发 化明显，但电流表的指针摆动较小，很 难读出电流值，这说明：
小灯泡功率越大。
（5）小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定，实际功率
越大，小灯泡越亮。
2024/5/28
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新课讲授
单单击击单五单此此单击击、处处击此此交此编编处处处辑辑编流编编母母辑辑与辑版版母母母评版标文版版标题本估标标题样样题题样式 式样样式式式讨论交流：
单单第单击击二第击此第此第实在级第二此处二处三第二处验哪级编第级编第级第三级编中方三辑辑四第三辑级第级母第母最面级第四级母四版五版第四版可容级第级文级文第五级文能易五本本五本级级样出出级样样式式现现式错较误大的的是误哪差几? 个环节?

2．(10分)小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的 干电池等实验器材，测量额定电压为2.5 V小灯泡L的额定功率。
(1)小华连接好图甲所示电路，闭合开关S，发现小灯泡L发光暗淡，观察 电压表、电流表均有示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表、电流表示 数均不变，出现这种现象的原因是_滑__动__变__阻__器__连__接__到__下__面__两__个__接__线__柱__。 (2)小华改正实验错误后，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.5 V时，发现电流表示数如图乙所示，由此可知，此时通地小灯泡L的电流 为_0_._3_A；小灯泡L的额定功率为__0_.7_5___W。
(6)第二小组的同学在实验中发现，本组的电压表0～15 V的量程已损 坏，而0～3 V的量程可以使用。经过研究设计了如图丁所示电路，完 成了小灯泡功率的测量。实验时，调节滑动变阻器的滑片，当电压表 的示数为_1_._2_V时，小灯泡正常发光。 (7)第二小组的同学在实验过程中，为保证电表不超量程，小灯泡不超 额定值。滑动变阻器接入电路的阻值范围为_____3_～__1_2_Ω_______。
(1)请你依据电路图用笔画线代替导线，把图乙连接完整。(导线不得交 叉) 解：图略 (2)正确连接好电路后，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片，使电流表A1 示数为_0_._5_ A时，小灯泡正常发光。此时电流表A2的示数如图丙所示 ，则小灯泡的额定功率为__0_._7_5__ W。 (3)在实验测量过程中，电流表A1与R0串联起来作用相当于__电__压__表___。
9．某校两个实验小组在测定小灯泡电功率的实验中，被测小灯泡的 额定电压为2.5 V。实验桌上提供有如下器材：电源(电压6 V且恒定不 变)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(50 Ω 1 A)各一只，导线 若干。

Uห้องสมุดไป่ตู้R
思考：对某一用电器来说，在一定电压下， 对应的物理量有几个？（不计时间）
P、U、I、R 它们之间有什么关系？
U I= R U2 P=UI=I R= R
2
要想求功率P，至少要知道这四个量中的 几个量？如果求R呢？ 小结：在P、U、I、R这四个量中，只需知道 其中的任何二个，可以求出另外二个。
串联电路中电功率的计算
4、电功率的定义是什么？ 电流在单位时间内所做的功。
电功跟电流做功所用时间的比值，叫做电功率。（P= W ） t 5、请写出电功率的计算公式，
P= W t 常用的还有哪些？ P=UI P= I R
2 2 U P= R
思考：如何选用这些公式？
6、电功率单位是什么？ 瓦。
常用的还有哪些？
千瓦、焦耳/秒、伏· 安、安2 ·欧、伏2 /欧等
对小灯泡来说，它在状态一下：P1、U1、I1、R1中，
已知 U1、 P1。 在状态二下：P2、U2、I2、R2中，已知 I2 要想求出P 必须先知道 R2 。
2
2 U 12 解：R1= P =（36伏）÷40瓦=32.4欧 1
R2=R1= 32.4欧
P2=I2· R2=（1安）2×32.4欧=32.4瓦
R
分析：对灯泡L来说， 在PL、UL、IL、RL中，已知UL、 PL。 对R来说， 在PR、UR、IR、RR中，要求出RR 和PR ， 所以必须先知道UR和IR 。 L
解：因为电灯恰好正常发光，所以灯L两端电压UL=8
伏，其功率P=2瓦。 IL= P =0.25安
UL
R两端的电压 通过电阻R的电流 安 电阻R的阻值
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

测量电压与电流
调节滑动变阻器，使电压表和 电流表分别测出小灯泡在不同 电压下的电流值。
断开电路
实验结束后，断开电路开关， 整理实验器材。
数据记录
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电压与电流测量值
记录小灯泡在不同电压下 的电流值，用于计算功率 。
功率计算
根据公式$P = UI$，计算 出小灯泡在不同电压下的 功率值。
绘制表格与图表
小，影响实验结果。
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在点亮小灯泡前，应先检查 电路连接是否正确，确保无
误后再接通电源。
安全须知
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实验应在干燥的环境中进行， 避免潮湿或水汽对仪器造成损
坏或测量误差。
避免使用过大或过小的电流和 电压，以免损坏仪器或造成危
险。
在实验过程中，应保持仪器整 洁，避免杂物掉入电路中造成
短路或电击。
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实验结论与总结
实验结论
小灯泡的电功率与电压成正比，与电 流成正比。
当电压降低时，小灯泡的电阻也随之 减小，电流增大。
当电压升高时，小灯泡的电阻也随之 增大，电流减小。
通过测量小灯泡的电功率，可以了解 小灯泡在不同电压下的工作状态和性 能表现。
学习心得与体会
通过实验，我深刻理解了电功 率的概念和测量方法，掌握了 伏安法测电阻的原理和应用。
滑动变阻器
调节小灯泡的亮度，从而调节电 流和电压。
电压表
测量小灯泡两端的电压。
实验操作注意事项
在连接电路时，应先断开电 源，避免短路或电击。
确保电源、电流表、电压表 、导线等仪器完好无损，没
有损坏或老化现象。
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单位是安培（A）。
电压是电场中电位差，通常用字 母U表示，单位是伏特（V）。
电功率与电流、电压的关系可以 用公式P=UI表示，其中P表示电 功率，U表示电压，I表示电流。
电功率与电能、时间的关系
电能是电流所做的功，通常用字母E表示，单位是焦耳（J）。
时间是物体运动或事件发生所经历的时间，通常用字母t表示，单位是秒 （s）。
电压表
实验器材
待测用电器（如灯泡）
电源
导线
开关
实验步骤与记录
1. 实验步骤 连接电路：将待测用电器、电流表、电压表、电源和开关按照正确的顺序连接起来。
开启电源，记录电流表和电压表的读数，并开始计时。
实验步骤与记录
记录一定时间内（如5分钟）电流表和电压表的读 数，计算电功率。 断开电源，整理实验器材。
感谢观看
电冰箱
电冰箱的电功率通常在几 百瓦到一千瓦之间，具体 取决于其容量和制冷方式。
空调
空调的电功率较大，一般 在几千瓦到上万瓦之间， 具体取决于其型号和制冷 能力。
计算家庭电费的方法
电费计算公式
电费 = 用电量 × 电价。其中，电 量可以通过电表进行计量，电价则 根据不同地区和时间段有所不同。
节约电费的方法
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电功与电功率的关系
电功和电功率的关联
电功是电流所做的功，通常用 字母W表示，单位是焦耳（J）。
电功率是单位时间内电流所做 的功，通常用字母P表示，单位 是瓦特（W）。
电功和电功率的关系可以用公 式W=Pt表示，其中W表示电 功，P表示电功率，t表示时间。
电功率与电流、电压的关系
电流是单位时间内通过导体横截 面的电荷量，通常用字母I表示，
合理使用家用电器，避免浪费； 选择节能型家电；利用峰谷分时 电价差，合理安排用电时间等。

目标测试
4.（海南中考）如图所示，A、B为两盏白炽灯，A灯型号是“110V 25W”，B灯型 号是“110V 100W”，R是一个未知电阻。若把它们接到电压为220V的电路上，下 面四种接法中可能让两盏灯都正常发光的电路是（ C ）
目标测试
5.(淮安中考）在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡标有“2.5V”字样。 （1）图甲中有一处导线连接错误无法正常完成实验，错误的导线是 ② （选填“①” 或“②”）。
目标测试
（2）正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，两电表均无示数。为了
检查故障，小华将电压表拆下，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、滑动变
阻器及开关两端，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表无示数，则肯定出现故障
的元件是 B 。
A.电源
B.开关
C.灯泡
D.滑动变阻器
（3）排除故障后，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，电流为 0.26 A，小
第十八章 电功率
第3节 测量小灯泡的电功率
-.
新课引入
知识回顾：
1.电功率等于电功与时间之比。
3. 电功率的计算: P=UI。
学习目标
1. 知道伏安法测小灯泡电功率的实 验原理。
测量小灯泡的电功率
2.会设计电路图，并正确连接电路。
3.知道滑动变阻器的作用。
4.正确分析评估实验数据。
新知讲解
实验:测量小灯泡的电功率
实验目的 测量小灯泡的电功率
实验原理 P =UI
实验器材 电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压
2.5 V） 实验电路图
这种测量小灯泡的电功率
的方法叫“伏安法”。
新知讲解

仪表误差
由于电流表、电压表等测量仪表本身 存在一定的误差，导致测量结果不准 确。
环境因素
温度、湿度等环境因素的变化会对电路 参数产生影响，从而导致测量结果不准 确。
误差来源分析和减小误差措施
• 人为因素：操作不当、读数不准确等人为因素也会导致测 量结果不准确。
误差来源分析和减小误差措施
选择精度高的测量仪表
打开电源开关，使电 路处于工作状态。
实验步骤与操作注意事项
3. 调整负载并重复实验 根据实验要求，调整负载的大小或类型。
重复步骤2，记录不同负载条件下的实验数据。
实验步骤与操作注意事项
4. 实验结束与数据整理 关闭电源开关，结束实验。
整理实验数据，以便后续分析和处理。
数据记录与处理技巧
数据记录
间接测量法简介
利用已知阻值的电阻和电流表或电压表进行测量。通过测量电 阻两端的电压或通过的电流，利用欧姆定律计算出电阻的阻值， 再根据P=UI或P=I^2R或P=U^2/R计算出用电器的电功率。
利用电能表和钟表进行测量。首先关闭其他所有用电器，只让 待测用电器工作，然后观察并记录电能表转盘在一段时间内转 动的圈数，最后利用电能表上的参数和记录的时间计算出用电 器的电功率。
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利用公式P=UI计算出用电器的电功率。
电能表法测量原理及步骤
原理：利用电能表测量出用电器在一 段时间内消耗的电能，根据P=W/t计
算出用电器的电功率。
步骤
关闭其他所有用电器，只让待测用电 器工作。
观察电能表的转盘在一段时间内转动 的圈数，并记录。
利用电能表上的参数计算出用电器消 耗的电能。
利用公式P=W/t计算出用电器的电功 率。
通过测量电热器在一段时间内产生的热量，然后根据公式P=Q/t计算电功率，其中Q为热量， t为时间。这种方法适用于纯电阻电路。

测量用电器电功率的两种方法：
电能表法
原理
PW t
伏安法 P=UI
主要仪器 电能表 秒表
电流表 电压表 滑动变阻器
评价思考：
1，一位同学；连接好电路，在闭合开关 时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但 电压表有示数，请分析电路中可能出现 的故障:____灯__泡__L处__断__路__________
V
L
A
R1
额
U实 = U额 P实 = P额
U实 > U额 P实 > P额 U实 < U额 P实 < P额
灯泡亮度
正常发光 发光强烈 发光暗淡
1.小灯泡正常发光的条件
两端电压是额定电压
2.
P实 = P额 正常 亮度由
P实 > P额 较亮 ？决定
P实 < P额 较暗 灯泡的亮度由实际功率决
定
用伏安法测电阻的时候，能不能凭一次测量的结 果就得出结论？
2，另一位同学在连接好电路后，闭和 开关，发现小灯泡特别亮，这说明他 在闭和开关前没有 ____将__滑__动_变__阻__器__的__滑_片__移__到__阻_值__最__大_.处
例题：在“在测定小灯泡电功率”的实验中，小 灯泡的额定电压为2.5 V，灯丝电阻约为8 Ω.
（1)某同学连接的电路如图所示，请指出其中的 两处错误或不妥：①__①__电__流__表_②正_、__负__接__线_柱接反
d、电源电压应比灯泡的额定电压_____
伏安法测电阻与伏安法测电功率两个实验的比较
伏安法测电阻
伏安法电功率
相同点1 相同点2
ห้องสมุดไป่ตู้
实验器材基本相同、：电源、导线、开关、小灯泡 （R）、电压表、电流表、滑动变阻器