舜都小学少先队大队

少先队组织机构
庄科完小
少先队总辅导员：孙鹏
大队辅导员：宋子香
姜仁花
刘声名
宋国华
丁亚宣
李晓磊
大队组织机构：
大队长：宋子香
旗手：宋时楼护旗手：姜人杰
宣传委员：刘声明一中队长：赵令友二中队长：宋维翔三中队长：刘声名四中队长：孙慧慧五中队长：宋泽君六中队长：宋子香
一中队组织机构
中队长：刘声明一小队长：王彩云二小队长：靳世霞三小队长：刘小雨四小队长：王宝润
二中队组织机构：
中队长：刘光浩一小队长：刘玉芹
二小队长：王仕林
三小队长：马淑梅
四小队长：刘菲
五小队长：王孝枫
三中队组织机构：中队长：谢金明一小队长：孔静文二小队长：袁安详三小队长：徐洋洋四小队长：马淑臣五小队长：刘玉奎
四中队组织机构：中队长：袁安慧一小队长：刘玉雪二小队长：刘光祥三小队长：马淑琦四小队长：徐廷花五小队长：王玉坤
五中队组织机构：
中队长：王有为一小队长：马淑杰
二小队长：靳世慧
三小队长：刘希龙
四小队长：王孝妮
五小队长：王菲
六中队组织机构
中队长：徐召艳一小队长：王国庆二小队长：刘光霞三小队长：刘玉才四小队长：靳成雪五小队长：毛金霞。

珍爱生命远离危险的演讲稿珍爱生命远离危险的演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！我是六（2）班的刘婷，今天我“国旗下讲话”的题目是《学会自我保护》。

我想先给同学们提几个问题：你会拨打紧急救助电话吗你能准确背出爸爸妈妈的电话吗？如果有人危急你的生命怎么办？如果有人抢夺你的财物该怎么办你和爸爸、妈妈在一个不熟悉的.地方走散了，你该找谁帮助俗话说“天有不测风云，人有旦夕祸福”，人生中难免有陷于险境、受到危害的时候。

我们小学生是未成年人，年龄小，体力小，属于社会中的弱势群体。

在受到不法侵害时，如果听天由命、顺其自然的话，境况会变得更加糟糕，使自己失去获救的机会。

只有提高自我保护的意识，学会自我保护的本领，随机应变、奋力抗争才能化险为夷、转危为安。

下面，我就给大家介绍5条小学生自我保护的方法，希望大家能牢记在心。

1、记住家人的电话，这样在遇到侵害时，可以及时寻求他们的帮助。

2、放学时要排路队结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。

不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪小便宜。

不因贪吃、贪玩上当受骗。

3、上下学时，身上不要装过多的钱，不要携带珍贵物品，有大道走时不走僻静的小巷。

如果路遇他人索要钱财，要留心坏人的特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报告老师或家长，也可向路人呼救。

看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报告。

4、遭到坏人劫持、伤害等暴力侵害时，不要硬拼，要镇静下来想办法，找准时机发出求救信息。

5、遇到问题、遭遇侵害时，一定要及时告知家长、老师。

同学们，让我们从小学会自我保护的本领，珍惜生命，善待生命！让我们一起在同一片蓝天下，自由、快乐、健康地成长吧！我的讲话完毕，谢谢大家！珍爱生命远离危险的演讲稿2老师们、同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是《自救自护珍爱生命》。

生命，属于我们只有一次。

我们要珍视生命，就要学会生存，学会自我保护。

生命其实非常脆弱，它随时随地都可能遇到来自方方面面的威胁。

据有关方面不久前的一次统计，全国的中小学生因各类安全事故和意外死亡的平均每天有40多人，也就是说，几乎每天都有将近一个班的同学离我们远去。

XXXX小学少先先锋队简介
我们XXXXX少先队大队部，下面有五个中队，大队长为王鹏程，第一中队长为毛紫华，辅导员为张俊阳，第二中队长是杨迟，辅导员是范毓平，第三中队长是紫佳怡，辅导员是王俊峰，第四中队长是毛敏仪，辅导员是陈耀旭，第五中队长是郭婉婷，辅导员是王志文。

第一中队有10名学生。

第二中队有18名学生，第三中队有16名学生，第四中队有12名学生，第五中队有11名学生。

我校少队部有活动室一间，面积10平方米，有队旗30面，锣鼓十副。

在新学期，我校开张了一系列少队活动，一，开展了“中国梦与我”演讲比赛，学生们都畅谈理想，积极参与。

二，开展了向“残疾人献爱心”活动，师生都踊跃捐钱捐物，积极为残疾人做好事。

三，开展了“安全教育宣传”，少先队踊跃发资料，做安全的模范标兵。

通过一系列活动的开展，我校的先锋队真正发挥了作用，学校面貌焕然一新。

2024年-2024年学年第一学期少先队工作总结7篇篇1引言本学期，少先队在学校领导的指导下，紧紧围绕学校工作计划，认真开展各项活动。

经过全体少先队员的共同努力，少先队工作取得了显著成绩。

现将本学期少先队工作总结如下。

一、主要工作及成效1. 常规管理，确保校园秩序本学期，少先队继续加强常规管理，确保校园秩序。

通过制定《少先队队员行为规范》，引导队员养成良好的行为习惯。

同时，少先队还定期组织“文明礼仪岗”，在校园内巡查，纠正队员的不文明行为。

此外，少先队还与学校保卫处密切合作，加强校园安全管理工作，确保队员的人身安全。

2. 主题活动，丰富校园文化本学期，少先队组织了丰富多彩的主题活动，如“开学第一课”、“国庆节庆祝活动”、“元旦文艺汇演”等。

这些活动不仅丰富了校园文化生活，还锻炼了队员的组织能力和团队协作精神。

其中，“开学第一课”以“弘扬中华传统美德”为主题，引导队员树立正确的价值观和人生观；“国庆节庆祝活动”则通过歌唱、舞蹈等形式表达对祖国的热爱之情。

3. 志愿服务，培养社会责任感本学期，少先队积极组织队员参与志愿服务活动。

通过开展“关爱留守儿童”、“环保小卫士”、“社区文艺演出”等志愿服务活动，培养队员的社会责任感和奉献精神。

这些活动不仅让队员学会了关爱他人、奉献社会，还提升了他们的综合素质和团队合作能力。

二、存在的问题及改进措施1. 队员参与积极性有待提高在组织活动过程中，我们发现部分队员参与积极性不高。

针对这一问题，我们将进一步丰富活动形式和内容，增强活动的吸引力和趣味性，以激发队员的参与热情。

同时，我们也将加强对队员的思想教育，引导他们认识到参与活动的重要性。

2. 活动组织能力有待加强在组织活动中，我们发现部分队员的组织能力有待提高。

为此，我们将加强对队员的组织能力和团队协作精神的培养。

通过开展培训、讲座等活动，提升他们的组织能力和团队协作能力。

同时，我们也将鼓励队员多参与组织工作，锻炼他们的实践能力。

凤凰中心小学少先队组织名单少先大队队委（辅导员：牛秀清）
大队长：于安冉
副大队长：吕美佳
组织委员：赵一帆
学习委员：刘天佑
宣传委员：张景雪
纪律委员：张晓宇
卫生委员：路茂辉
各中队队长及中队辅导员
（一、1）中队队长：（中队辅导员：刘小燕）
（一、2）中队队长：（中队辅导员：李明芳）
（一、3）中队队长：（中队辅导员：宋红霞）
（二、1）中队队长：刘志敏（中队辅导员：蔡娜）（二、2）中队队长：孙丽昕（中队辅导员：姜丽英）（二、3）中队队长：高雅琪（中队辅导员：蒋海霞）（三、1）中队队长：谭纪豪（中队辅导员：孙俊峰）（三、2）中队队长：谭志诚（中队辅导员：刘丽）（四、1）中队队长：李保奇（中队辅导员：韩英）（五、1）中队队长：邴雪（中队辅导员：杜红霞）（六、1）中队队长：刘芙蓉（中队辅导员：钟亚茹）（六、2）中队队长：于可欣（中队辅导员：杜梅）。

小学少先队组织机构及分工职责少先队组织机构及分工职责安头实验小学1小学少先队组织机构及分工职责少先队组织机构及分工职责2021——2021一、组织机构：大队辅导员：吕风云中队辅导员：各班班主任大队长：孙京晨副大队长：刘璐瑶杨旭组织委员：王伟宣传委员：张旭生活委员：李帅文体委员：姜涛卫生委员：李胜男学习委员：李怡中队长：一中队：黄艳二中队：刘璐瑶三中队：杨旭四中队：程弘博五中队：程新怡旗手：刘诗桐李凯杨正奇吴岩播送组长：杨慧二、分工职责：2大队辅导员职责：大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点，通过少先队组织形式，配合学校做好队员的思想教育工作。

1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。

制定好学期队工作方案，努力实施。

期末写好总结。

、定期召开中队辅导员会议。

研究、部署少先队工作，学习有关工作指示、文件、交2流经验，经常听取中队辅导员意见，不断改良工作。

、有方案、有目的组织好大队活动。

、协助学校做好中队辅导员的聘任工作，协助并指导中队辅导员开展工作。

加强工作研究、探索工作规律。

、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作，及时做好队的改选和分工，做好大队干部的培训工作，定期召开会议。

、、出好大队黑板报。

组织好红领巾播送等宣传教育工作。

、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。

设置?荣耀簿?，把队、个人所得荣誉记载下来。

、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。

、队室布置美观适当，经常保持整洁。

认真做好资料积累，不断充实队史。

、搞好节、假日的队活动。

搞好队员校外生活指导。

中队辅导员职责1、指导中队委员会建立健全组织机构，帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

2、按照上级要求，配合学校中心工作，指导中队委员会，制订学期中队工作方案，并检查队委会决议的执行情况，催促队干部填好?中队日志?，期末写好总结。

3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况，并向党组织和学校及时反映。

舜都小学少先队寒假活动信息
管延勋
2013年1月30日—2月24日寒假期间，舜都小学少先队员开展了“过年天天乐”系列活动，度过了一个充实、愉快、有收获，有进步、有意义的美好假期。

主要活动有：一是通过开展孝心大体验，做快乐的小美容师，打扫卫生；二是争做快乐的小拜年客，给老师、同学、亲友拜年；三是做快乐的小银行家，开展“如何合理使用压岁钱”活动，探究了“传统节日与民族精神教育”整合的有效途径；四是倡导同学们努力做个快乐的小读者，开展了“书法书香”读书活动。

2024年—2024年学年度学校少先队工作总结6篇篇1一、引言在这充满生机与活力的一年里，我校少先队工作在全体师生的共同努力下取得了显著成效。

本年度，我们紧密围绕学校中心工作，通过举办丰富多彩的活动和有效管理手段，加强学生的思想品德教育和实践能力的培养，提高少先队员的社会责任感和团队合作精神。

现将本年度学校少先队工作进行总结。

二、工作内容概述1. 主题活动开展情况（1）开展“传承红色基因”系列活动，通过组织参观红色教育基地、举办主题演讲比赛等形式，加强学生的爱国主义教育。

（2）举办“科技创新月”，激发学生科技创新热情，开展科技制作比赛、创意大赛等。

（3）组织环保志愿服务活动，如垃圾分类宣传、植树造林等，提高学生的环保意识和社会责任感。

（4）举办文化节和艺术节活动，展示学生才艺，丰富校园文化生活。

2. 队伍建设与管理情况（1）加强辅导员队伍建设，开展专业培训，提高辅导能力。

（2）完善少先队员管理制度，明确职责分工，加强纪律教育。

（3）建立健全奖惩机制，激发队员积极性，提高队伍凝聚力。

3. 社团建设与发展情况（1）成立各类兴趣小组和社团，如志愿者服务队、科技创新小组等，为学生提供发展平台。

（2）加强社团之间的交流与合作，举办社团展示活动，促进资源共享。

（3）鼓励社团参与社会服务，拓展社团影响力。

三、重点成果1. 成功举办多场主题活动，得到师生和社会的高度评价。

2. 环保志愿服务活动受到市、区级媒体的关注与报道。

3. 科技创新成果显著，多项作品在市级比赛中获奖。

4. 辅导员队伍专业化水平显著提升，多名辅导员获得省级荣誉。

5. 社团建设蓬勃发展，多个社团在市级比赛中取得优异成绩。

四、遇到的问题和解决方案1. 活动参与度不均衡：通过优化活动设计，增加吸引力，提高全体队员的参与度。

2. 资源配置不足：积极争取学校和社会资源支持，优化资源配置。

3. 校外实践活动安全监管难度大：加强与相关部门的沟通协调，完善安全管理制度。

少先大队组织机构一览表中队长旗手监督岗张加慧中国，我爱你世界的东方有位巨人，那位巨人就是我的祖国；世界的东方有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国；世界的东方有一条长龙，那条长龙就是我的祖国。

我的祖国就是中国！中国，中华人民共和国。

当我念到这几个字的时候，心里就有一种说不出的激动，中华人民共和国！夏、商、周、春秋、秦、汉……..一直到清朝，已经拥有着五千年的历史了，祖国母亲，她有十五亿个儿女，分为五十六个民族，但他们仍然很团结，因为，我们的祖国是中国；因为，我们爱我们的祖国！爱国，没错。

每一位中国人都爱国，但要是真真正正的谈论这个话题，我想很多人就会哑口无言，尽管我也一样，但我起码知道，爱国并不是仅仅用口头来谈论的，而是从内心，发自内心，发自从美好的内心！我来为你讲一个故事，一颗星缓缓陨落的故事。

1952年10月中旬，在抗美援朝一次战斗中，邱少云所在营奉命担负潜伏任务。

潜伏前，邱少云向党支部递交了入党申请书，写道：“宁愿自己牺牲，决不暴露目标，为了整体，为了胜利，为了中朝人民和全人类的解放事业，愿献出自己的一切。

”执行任务中，邱少云在距敌前沿阵地60多米的草丛中潜伏时，敌人突然向潜伏区逼近，为了掩护潜伏部队，指挥所命令炮兵对敌进行打击。

敌人遭到打击后出动飞机侦察，并盲目发射侦察燃烧弹，一颗燃烧弹正好落在邱少云身边，飞迸的火星溅落在他的左腿上，烧着了他的棉衣、头发和皮肉。

他身旁就是水沟，只要往水沟里一滚，就可以把火扑灭。

但为了不暴露潜伏部队，他严守纪律，咬紧牙关，双手深深插进泥土中，以惊人的毅力忍受着剧痛，一声不吭、一动不动，直至壮烈牺牲，年仅26岁，仅仅26岁呀！这就是爱国，肯为了整体，为了胜利，为了中国人民的解放事业，愿献出自己的一切的人就是爱国人，当然，并不是只有舍身才可以算是爱国，爱国从许多小事中也可以体现出来。

让我们一起念这五个大字吧：中国，我爱你！。

舜都小学举办“星星火炬杯”少先队活动课
展示活动
为深入学习宣传贯彻党中央对少年儿童和少先队工作的重要要求，贯彻落实第七次全国少代会精神，交流各地少校队活动课程建设成果，相互学习，相互借鉴，深入推进少先队活动体系建设。

11月26日下午，舜都小学在航母中队开展“星星火炬杯”少先队活动课说课展示活动。

活动内容集中围绕学习习总书记对少年儿童提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”等精神，活动课遵循了少年儿童的年龄特点，突出政治性，儿童性。

内容要有意义，有意思，载体创新，有时代感，受欢迎，效果好。

此次活动意义重大，对于研发少先队活动课，充分利用好校内外教育资源，调动社会各方面积极性，有效整合、利用社会实践提高了少先队活动课的质量和活力,受
到了学校各中队辅导员和
学生的高度重视。