部编版二年级上册语文《第六单元测试题》含答案

部编版小学语文二年级上册第六单元试卷（一）班级：姓名：一、基础达标。

(34分)1．给带点字词注音。

(5分)(1)洪()水给人们带来了无数的灾难()。

(2)朱德同志又找来一根扁担()，写上“朱德的扁担”五个字。

(3)多么令人难忘()啊，1961年的泼()水节！2．选字组词，用“——”标出。

(3分)(战站)士(干于)是(道到)理(洪红)水(亲辛)苦(担但)心3．填上合适的词。

(3分)一()扁担一()队伍()的头巾一()粮食一()草鞋()的鼓点4．我会查字典。

(5分)需要查的加点字部首除部首外还有几画给加点字选择正确解释(打“√”)疏导①清除阻塞，使畅通；②分散；③稀。

敬爱①态度严谨而有礼貌；②尊重；有礼貌地对待；③有礼貌地献上。

健康①安定，安乐；②富裕，丰盛；③身体健壮无病。

5、照样子，把句子写得更具体。

(6分)例：蓝天上飘着白云。

(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。

(1)小鸟在树上歌唱。

()小鸟在树上()歌唱。

(2)小家伙爬过来。

()小家伙()爬过来。

(3)小鱼游着。

()小鱼()游着。

6、连字词成句。

(6分)(1)叶子的长得小柳树又细又长________________________________________________________ (2)立刻广场上海洋变成了的欢乐________________________________________________________ (3)世界这样为什么神奇________________________________________________________7.给句子排队。

(6分)()哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。

()我不停地荡啊荡，秋千就越荡越高。

()一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等候。

()我最爱玩秋千。

()过了好久，才轮到我。

()当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。

二、教材回顾。

(共8分)1．()的凤凰花开了，傣族人民()的泼水节又到了。

二年级语文上册第六单元测试卷基础知识与综合能力篇(考试时间:60分钟满分100分)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)腊．月(lànà)降临．(lín líng)反动派．(pài pèi)摩．托(mómé)民．族(míng mín)心疼．(tóng téng)二、看拼音,写词语。

(12分)guān党ēng mián bèi kāi shǐnián党ǐ党uìwu lìyòng xiāng cūn huìshīqīng kuài lóu党ào hóng jūn yèkōng三、比一比,再组词。

(8分)令()皮()战()泼()今()披()站()坡()四、查字典,填空。

(6分)用“√”选出加点字在词语中的意查加点字音序部首除去部首有几画思凝．视①凝结;②注意力集中。

不料．①预料,料想;②照看,管理。

山高路陡．①坡度很大,近于垂直;②突然。

五、按要求完成词语练习。

(12分)1.把下列搭配合适的词语连一连。

(8分)穿北风挑着草鞋写著作穿着银碗迎军衣戴着粮食踏鲜血端着斗笠2.写出下列句子中加点词语的近义词。

(4分)(1)每当夜幕降临．．的时候,八角楼上的灯就亮了。

()(2)大家见了,越发．．敬爱朱德同志。

()(3)周总理敲着欢乐．．的鼓点,同傣族人民一起跳舞。

()(4)敌人又威胁她．．．说:“不说就枪毙你!()六、按要求完成句子练习。

(14分)1.在下列句子中的“□”里填上合适的标点符号。

(6分)(1)大雨过后□天空变得更蓝了□(2)这条鱼儿真漂亮□是什么鱼呢□(3)我们去农场摘水果□农场里的水果真多呀□2.大家把他那根扁担藏了起来。

(改为“被”字句)(2分)3.一根小草的力量怎么会这样大?(换一种说法,意思不变)(3分)4.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像上了鲜红的地毯。

第六单元测试卷时间：45分钟满分：100分班级：姓名：一、给下列词语注上正确读音。

泼（pō bō）水扁（biān biǎn）担民（míng mín ）族祝（zù zhù）福健（jiàn jiàng）康继续（xù xǜ）二、看拼音写汉字。

zhàn shì zāi nàn tóng zhì huì shīnóng yè shēng chǎn hé dào duì wǔ三、把词语和对应的图片连起来。

救护车消防车渔船科学考察船摩托车三、读准多音字，选择正确读音。

盛．开（）分．别（）好．人（）口号．（）盛．饭（）水分．（）好．客（）号．叫（）四、选择正确的字填在括号里。

难准谁推（1）我在学习上遇到困（）了，（）能帮帮忙呢？（2）我（）备从今天开始努力学习了。

（3）下课了他把小明（）到了。

五、填空补充词语。

一年（）（）四（）八（）（）（）乐业（）（）满面（）（）长寿（）蛇（）兽六、我的发现。

饱抱炮1、我发现这三个字的读音都和“”相近。

2、通过偏旁可以区分它们。

与动作有关的是（），组词（）；与火有关的是（），组词（）；与食物有关的是（），组词（）。

清晴情3、我发现这三个字的读音都和“”相近。

4、通过偏旁可以区分它们。

与太阳有关的是（），组词（）；与水有关的是（），组词（）；与心情有关的是（），组词（）。

七、给句子加上标点，再读一读。

1、一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来2、我们去公园玩公园里花真多呀3、这棵树的叶子真奇怪是什么树呢八、连线。

有志者事竟成。

王勃志当存高远。

《后汉书》穷且益坚，不坠青云之志。

诸葛亮九、按课文内容给下列句子排列顺序。

（）洪水使人们生活痛苦。

（）禹治水，三过家门而不入。

（）鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。

（）禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。

部编版二年级语文上册第六单元测试题含答案第六单元达标检测卷1.读一读，选择正确的读音或生字，画“√”。

(8分)1) 这突如其来的灾难，让活泼可爱的孩子没有了往日的精神。

2) 这一碗热气腾腾的面条里，饱含着我们的祝福，愿奶奶健康长寿。

2.给下列多音字组词。

(8分)pū（）铺chónɡ（）重nán（）难pù（）仆XXXɡ（）中nàn（）男3.拼一拼，写一写。

(10分)见试卷。

4.选字组词。

(12分)战士站立斗类令另别得家德车5.我会查字典。

(8分)1) “疏导”的“疏”用音序查字法应先查“舒”，再查音节“shū”，“疏”在字典中的意思是：③清除阻塞，使畅通。

在“疏导”中“疏”应选第(3)种解释。

2) “驱赶”的“驱”用音序查字法应先查“qū”，再查音节“qǔ”，用部首查字法先查部首“马”，再查“驱”的画，“驱赶”中“驱”的意思是(1)：①赶走。

6.给下列词语再补充一个同类的词语。

(3分)1) 轿车救护车摩托车(自行车)2) 游船科考船货船(快艇)3) 傣族苗族壮族(藏族)7.按要求改写句子。

(6分)1) 用括号中的词把句子写具体。

① XXX笑容满面地来到人群中。

②无数的洪水给百姓带来了灾难。

2) 月亮是天上的明珠。

8.在标点符号使用正确的句子后面打上“√”。

(4分)1) 你知道小葫芦为什么都落了吗？()2.狐狸为什么会说葡萄是酸的呢？3.战士们把XXX的扁担藏起来了。

4.如果我能得第一名那该多好啊！10.连一连：1) 平易近人、和蔼可亲 - 同甘共苦2) 三过家门而不入 - XXX治水3) 善于观察和实践 - XXX受小草叶子上小齿的启发发明了锯4) 同甘共苦 - XXX陪傣族人民过泼水节11.填空：1) 天网恢恢疏而不漏2) 高耸入云3) 老当益壮12.近义词：举世闻名 - 闻名遐迩一望无际 - 辽阔无垠13.XXX为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面观察。

从这件事中可以看出他有毅力和耐心，对于自己的艺术追求充满热情。

部编版语文二年级上册第六单元测试卷2份含答案部编版语文二年级上册第六单元基础测评卷1. 给加点字选择正确的读音。

盛．水（shèng chéng）茂盛．（shèng chéng）快乐．（lè yuè）乐．曲（lè yuè）空．地（kōng kòng）天空．（kōng kòng）【答案】chéng shèngkōng kònglè yuè【解析】【分析】【详解】本题考查了学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。

盛：[shèng]兴盛；繁盛：桃花开得很～。

[chéng]把东西放在容器里：～饭。

故“盛水”的“盛”读“chéng”，“茂盛”的“盛”读“shèng”。

空：[kōng]离开地面的，在地上面的地方：～军。

[kòng]闲着，没被利用的：～地。

故“天空”的“空”读“kōng”，“空地”的“空”读“kòng”。

乐：[lè]快乐：欢～。

[yuè]音乐：奏～。

故民“快乐”的“乐”读“lè”，“乐曲”的“乐”读“yuè”。

2. 看拼音写词语。

tóng zhì huì shī quàn shuō wéi gōng duì wuhóng jūn shēng chǎn shǒu zhù shān gāng shì qì【答案】同志会师劝说围攻队伍红军生产守住山冈士气【解析】【分析】【详解】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

3. 我会查。

部编版语文二年级上册第六单元综合能力测试范围:大禹治水、朱德的扁担、难忘的泼水节、语文园地时间:90分钟1．选择下列各字的正确读音。

恩________A．ēn B．ēng敬________A．jìn B．jìng龙________A．lóng B．nóng寿________A．sòu B．shòu2．我会选词填空。

A．爱护B．爱惜 C．珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。

②她十分________时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。

③粮食是宝中之宝，人人都要________。

A．飘浮B．飘扬④云在空中________，碰到冷风就变成水珠落下来。

⑤彩旗迎风________，广场显得更加美丽。

3．写出反义词敌人—________ 心疼—________ 不料—________ 4．照样子写词语。

例:了解——(了解了解)商量——________ 讨论——________观察——________ 研究——________5．按音节选字写在横线上。

再在已认① 说:我________经钓到鱼啦，你呢?② 说:我想________和小乌龟比一次。

③ 说:我________马戏团里最受人欢迎。

④ 说:我________后________也不相信大灰狼的话了。

6．在横线上填上合适的词。

伟大的________ 仔细地________ ________的英雄美丽的________ 认真地________ ________的鱼儿鲜艳的________ 飞快地________ ________的祖国7．照样子写词语;鲜红鲜红，碧绿碧绿;8．数笔画填空。

“向”共画，第2画是，组词。

“龙”共画，第5画是，组词。

“穿”共画，第2画是，组词。

“泼”共画，最后1画是，组词。

9．组词(每个字组二个词)。

形()()治()()通()()害()()10．反义词连线。

痛苦疏导敌人难忘健忘朋友堵塞快乐11．换一换，给下列字加一个偏旁组成另外一个字，并组词。

部编版语文二年级上册第六单元综合能力测试范围:大禹治水、朱德的扁担、难忘的泼水节、语文园地时间: 90分钟1．读一读，连一连。

淹没________ 房屋冲毁________ 百姓伤害________ 猛兽驱赶________ 田地吸取________ 教训2．查字典，填空。

Ⅰ“挡”字在字典里有两种解释:①阻拦，遮蔽；②用来遮蔽的东西。

“挡水”一词中，“挡”应选第________种解释。

Ⅱ“疏”字在字典里的解释有:①清除阻塞，使畅通；②分散；③不熟悉。

“疏导”一词中，“疏”应选第________种解释。

Ⅲ“驱”字在字典里有两种解释:①赶牲口，引申为赶走；②快跑。

“驱赶”一词中，“驱”选第________种解释。

3．比一比，再组词。

到________ 待________ 挺________ 忧________倒________ 特________ 艇________ 优________壮________ 部________ 青________ 形________装________ 陪________ 清________ 行________4．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)大禹是鲧的儿子。

()(2)大禹治水八年，曾经三次路过家门而不入。

()5．照样子写词语;鲜红鲜红，碧绿碧绿;6．填上合适的词。

()的日子()的麦田()的洪水()地生活()地想()地游戏九()大山一()小河一()农田7．根据课文内容排序。

________他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。

________洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。

________禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。

________百姓重新过上了安居乐业的生活。

8．用“\”划去用错的音或字。

(1)大公鸡傲慢极了，似．(shìsì)乎全世界只有它最美丽似．(shìsì)的。

部编版二年级语文(上)第五单元测试卷一、我会读拼音,写汉字。

(8×1分)jǐng huà jì lǎng 水（）说（）边（）晴（） miàn lín yâ guài （）前（）居（）晚奇（）二、我能用“√”给加点字选择正确的读音。

(6×1分)藤蔓( tãng tãn) 道谢( xiâ xiān) 蚜虫(yá ya) 衔接( xiã xián) 上当( dàng dāng）号叫( háo hào)三、我会比一比,再组词。

(16×1分)锋( ) 戈（）炒（）蜂（）幕（）抄（）密（）棵（）渴（）蜜（）颗（）喝（）盯（）观（）订（）劝（）四、选字填空。

(6×2分)坐座1.有一只青蛙天天( )在井里。

2.乘公共汽车时要主动为老人让( )。

信言3.他是个值得（）赖的朋友。

4.他盯着小葫芦自（）自语。

颗棵5.我们家的小院里有一（）桂花树。

6.夜晚的天空,无数（）星星在眨着眼睛。

五、我会照样子,写一写。

(12×1分)一片片一_________________ 一_________________无边无际无_______无_______ 无_______无_______千言万语 _______言_______语 _______语_______又大又好又_______又_______ 又_______又_______神气极了 _________极了 _________极了欢呼起来 _________起来 _________起来六、我会照样子,写句子。

(2×3分)1.这里的景色真美呀!___________________________________________________呀！2.你觉得这里的景色美吗？___________________________________________________吗？七、我会按课文内容排序。

部编版二年级语文上册第六单元综合测试卷及答案（时间：90分钟，满分：100分）一、基础乐园。

（57分）1.选择正确的读音。

（6分）淹没（mãi mò) 继续（xù xǜ) 扁担（dān dàn)心疼（tãng tãn）健康（jàn jiàn) 敲鼓（kāo qiāo)2.看拼音，写词语。

（8分）nán wàng tóng zhì huā pào zěn yàngbiǎn dàn chǎn yâ duì wǔ jūn duì3.我会组词。

（8分）踩（）被（）向（）令（）采（）波（）问（）今（）4.读句子，用近义词替换划线词语。

（4分）（1）朱德和战士们一道去挑粮。

（）（2）洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来。

（）（3）山高路陡，非常难走。

（）（4）多么令人难忘啊！（）5.照样子，填上合适的词。

（12分）例：带领（队伍）坚守（）恢复（）储备（）冲毁（）帮助（）恢复（）6.照样子，把句子换个说法。

（6分）例：洪水把房屋冲倒了。

房屋被洪水冲倒了。

①大禹把洪水制服了。

②洪水把老百姓害苦了。

③青蛙吃掉了害虫。

7.乱句成段。

（4分）（）那顽皮的小孩摘下柳条绕成大项圈。

（）它悄悄地把柳芽抽成一条条细丝在微风中起舞。

（）他骑上牛，吹起柳木做的笛子，悠悠地走向村外。

（）初春，柳树最早露出春的生机，带给人们春的消息。

8.给下面的句子加上标点。

（4分）①公园里的花真多呀（）②哪里有书呢（）③大自然会帮你辨别方向（）④这是什么树呢（）9.我会积累。

（5分）①年，朱德同志带领队伍到，跟会师了。

②有者事竟成。

③泼水节是的节日。

A傣族 B回族 C汉族二、阅读理解。

（19分）（一）课内小短文阅读。

（8分）从井冈山到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常难走。

部编版语文二年级上册第六单元分层训练卷（基础篇）一、选择题1．下列汉字中，读音与“垄”相同或相近的可能是（）A．鱿B．疣C．聋D．垦2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．花炮队五B．打仗建康C．睛天欢呼D．会师泼水节3．“度”字在“一年一度”中的意思是（）A．计算长短的单位。

B．事物达到的程度。

C．量词，次。

D．法度，规范。

4．下列句子标点符号使用正确的是()A．那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返！B．去还是不去，小明拿不定主意，感到很烦恼。

C．八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。

D．我要是能得第一名那该多好哇？5．下列关于看图讲故事的顺序，排列最恰当的一项是（）①看图。

①把每幅图的内容连起来。

①了解每幅图的内容。

①讲一讲这个故事。

A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①6．1961年，（）和傣族人民一起过泼水节。

A．邓小平B．毛泽东C．周恩来D．朱德二、书写7．看拼音，写词语。

duì wu tónɡ zhìzhī dào shēn yèbèi zinán wànɡbiǎn dan pō shuǐhónɡ jūn chuān dài三、判断题判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

8．“志当存高远”是《后汉书》里的一句话。

( )9．处境越困难，越不能放弃自己的远大志向，正如王勃所说：“穷且益坚，不坠青云之志。

”( )10．“消防车”“摩托车”“风车”“轿车”中，有一个与其他三个不属于同一类。

( ) 11．通过本单元的学习，我们认识了忘我工作的毛主席、与战士们一起挑粮的周总理以及与人民心连心的朱德同志，他们高尚的品德令人敬佩。

( )四、填空题12．给下列句子加上正确的标点符号。

（1）春天来了( )让我们一起去郊外寻找美丽的春天吧( )（2）他的感人事迹深深地打动了我们( )我们怎么能不为他点赞呢( ) 13．把下列名句补充完整。