河北省武邑中学2018届高三上学期第五次调研考试生物试题

1．抛物线的定义平面内与一个定点F 和一条定直线l (l 不经过点F )的距离相等的点的轨迹叫做抛物线．点F 叫做抛物线的焦点，直线l 叫做抛物线的准线．2．抛物线的标准方程和几何性质标准方程y 2＝2px(p ＞0)y 2＝－2px (p ＞0)x 2＝2py (p >0)x 2＝－2py (p >0)p 的几何意义：焦点F 到准线l 的距离图形顶点 O (0,0)对称轴 x 轴y 轴焦点 F ⎝⎛⎭⎫p2，0 F ⎝⎛⎭⎫－p2，0 F ⎝⎛⎭⎫0，p 2 F ⎝⎛⎭⎫0，－p2 离心率 e ＝1准线方程 x ＝－p2x ＝p 2y ＝－p2y ＝p 2 范围 x ≥0，y ∈Rx ≤0，y ∈Ry ≥0，x ∈Ry ≤0，x ∈R开口方向 向右 向左 向上 向下 焦半径 (其中P (x 0，y 0)) |PF |＝x 0＋p2|PF |＝－x 0＋p2|PF |＝y 0＋p2|PF |＝－y 0＋p2二、“基本技能”运用好1．通过对抛物线概念的复习，提高学生的抽象概括能力．2．通过对抛物线标准方程及其几何性质的复习，提高学生的空间想象、运算求解的能力和应用意识． 考点1 抛物线的定义及方程 题组一 抛物线的定义的应用 调研1 已知抛物线的焦点为,其上有两点满足,则A ．B ．C ．D ．【答案】B【解析】由抛物线的定义可知()221212122AF BF y y x x -=-=-=,则,所以==.☆技巧点拨☆抛物线的离心率e ＝1，体现了抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离，因此，涉及抛物线的焦半径、焦点弦的问题，可以优先考虑利用抛物线的定义将点到焦点的距离转化为点到准线的距离，即2PF px =+或2PF py =+，使问题简化． 抛物线的定义常在高考中作为转为问题的工具，需熟练掌握.题组二 求抛物线的方程调研 2 已知抛物线2:2(0)C y px p =>的焦点F 到准线的距离与椭圆22194x y +=的长轴长相等,则抛物线的标准方程为__________. 【答案】212y x =【解析】在椭圆22194x y +=中，3a =，2b =，故长轴长为6，由抛物线的焦点F 到准线的距离与椭圆的长轴长相等可得6p =，故抛物线的标准方程为212y x =.调研3 已知抛物线的顶点在原点，它的准线过双曲线22221x y a b -=的一个焦点，抛物线与双曲线的交点为362P ⎛ ⎝，求抛物线方程和双曲线方程. 【解析】依题意设抛物线方程为()220y px p =>，∵点362P ⎛⎝在抛物线上，∴3622p =⨯，解得2p =，∴所求抛物线方程为24y x =. 故抛物线的准线方程为1x =-，∵双曲线的左焦点在抛物线的准线上，∴1c =， 故221a b +=， 又点3,62⎛⎫⎪⎝⎭在双曲线上，∴229614a b -=，由222219614a b a b⎧+=⎪⎨-=⎪⎩解得2213,44a b ==. ∴所求双曲线方程为224413x y -=.☆技巧点拨☆高考中常求抛物线的方程，一般会与其他知识相结合，求抛物线方程的常用方法是待定系数法，其关键是判断焦点的位置、开口方向，在方程的类型已经确定的前提下，由于标准方程只有一个参数p ，只需一个条件就可以确定抛物线的标准方程.考点2 抛物线的性质 题组一 焦点弦问题调研1 过抛物线y 2＝4x 的焦点F 作倾斜角为45°的直线交抛物线于A ，B 两点，则弦长|AB |为________． 【答案】8【解析】设A (x 1，y 1)，B (x 2，y 2)，易得抛物线的焦点是F (1,0)，所以直线AB 的方程是y ＝x －1，联立⎩⎪⎨⎪⎧y 2＝4x ，y ＝x －1，消去y 得x 2－6x ＋1＝0，所以x 1＋x 2＝6，所以|AB |＝x 1＋x 2＋p ＝6＋2＝8.题组二 最值问题 调研 2 已知抛物线的焦点为,准线为,且过点在抛物线上,若点,则的最小值为A ．2B ．3C ．4D ．5【答案】B 【解析】由题可得,.由抛物线的定义可知,,所以=.故选B ．调研3 已知定点()3,4A ，点P 是抛物线24y x =上一动点，点P 到直线1x =-的距离为d ，则PA d +的最小值是_______ . 【答案】25【解析】点A 是抛物线24y x =外一点，所以PA d +()2231425PF PA AF =+≥=-+=，当且仅当点P 为线段AF 与抛物线的交点时取等号， 故PA d +的最小值是25.☆技巧点拨☆有关抛物线上一点M 到抛物线焦点F 和到已知点E （E 在抛物线内）的距离之和的最小值问题，可依据抛物线的图形，过点E 作准线l 的垂线，其与抛物线的交点到抛物线焦点F 和到已知点E 的距离之和是最小值.1．（2017-2018学年重庆市九校联盟高三上学期第一次联合考试）已知抛物线=经过点,则该抛物线的焦点到准线的距离等于 A ． B ． C ．D ．1【答案】B 【解析】∵抛物线=经过点∴=∴=∴抛物线的焦点到准线的距离等于2．（北京市丰台区2018年高三年级一模数学）已知抛物线C 的开口向下，其焦点是双曲线2213y x -=的一个焦点，则C 的标准方程为 A ．28y x =B ．28x y =-C ．22y x =D ．22x =【答案】B3．（吉林省吉林市2018届高三第三次调研考试数学）以抛物线28y x =上的任意一点为圆心作圆与直线2x =-相切，这些圆必过一定点，则这一定点的坐标是A ．()0,2B ．()2,0C ．()4,0D ．()0,4【答案】B【解析】由题意得抛物线28y x =的准线方程为2x =-，因为动圆的圆心在抛物线28y x =上，且与抛物线的准线相切，所以动圆的圆心必过抛物线的焦点，即过点()2,0．选B ．4．(2017河南八市联考)已知点M (－3,2)是坐标平面内一定点，若抛物线y 2＝2x 的焦点为F ，点Q 是该抛物线上的一动点，则|MQ |－|QF |的最小值是 A ．72 B ．3 C ．52 D ．2【答案】C5．（2018届河北省武邑中学高三上学期第五次调研考试）已知抛物线的焦点为,其准线与双曲线223=1y x -相交于两点,若MNF △为直角三角形,其中为直角顶点,则A ．B ．C ．D ．6【答案】A【解析】由题可得，抛物线的焦点为, 准线x =-.所以其准线与双曲线223=1 yx-相交于2233,3,,32424p p p pM N⎛⎫⎛⎫-+--+⎪ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.因为MNF△为直角三角形,其中为直角顶点，所以2334pp=+，解得.故选A．6．（2017-2018学年湖南省长沙市第一中学高三高考模拟卷）已知抛物线的焦点为,准线与轴的交点为,点在抛物线上,且,则AFK△的面积为A．4 B．6C．8 D．12【答案】C【解析】抛物线的焦点为,准线与轴的交点为,点在抛物线上,且,过点A作准线的垂线,垂足为M,则,所以可知,所以可知AMK△为等腰直角三角形,所以AFK△也为等腰直角三角形,且腰长为,所以该三角形的面积为14482S=⨯⨯=.故选C．7．（上海市普陀区2018届高三下学期质量调研（二模）数学）抛物线212x y=的准线方程为__________.【答案】3y=-【解析】2212,32px py y==∴=，∴抛物线212x y=的准线方程为32py=-=-，故答案为3y=-.8．（河北省保定市2018届高三第一次模拟考试数学）抛物线的顶点在原点，焦点在x轴上，抛物线上的点()2,P a-到焦点的距离为3，则a=__________．【答案】22±9．（河南省2018届普通高中毕业班4月高考适应性考试数学）已知点是抛物线的焦点，，是该抛物线上两点，，则线段的中点的横坐标为__________．【答案】210．（2018届安徽省安庆市高三二模考试）设抛物线的焦点为点在抛物线上,且满足若32AF =，则的值为__________. 【答案】12【解析】由题意得.因为为抛物线的焦点弦,所以1121AF BF p+==.而,解得3BF =.又因为,所以31232AF BFλ===.11．（云南省保山市2018届普通高中毕业生第二次市级统测）已知F 是抛物线C ：28y x =的焦点，点A 的坐标为()2,6，点P 是C 上的任意一点，当P 在点1P 时，PF PA -取得最大值；当P 在点2P 时，PF PA -取得最小值，则1P ，2P 两点间的距离为__________．51712．（2017-2018学年福建省高三毕业班第三次质量检查）已知抛物线上的点到点距离的最小值为.(1)求抛物线的方程;△面(2)若,圆,过作圆的两条切线分别交轴于两点,求MAB积的最小值.【解析】(1),,==.,∴当即时,,不符合题意,舍去;则，即时,,(舍去),.1．（2016新课标全国I理科）以抛物线C的顶点为圆心的圆交C于A，B两点，交C的准线于D，E两点.已知|AB|=42|DE|=25C的焦点到准线的距离为A．2 B．4C．6 D．8【答案】B2．（2015上海理科）抛物线22y px =（0p >）上的动点Q 到焦点的距离的最小值为1，则p = ． 【答案】2【解析】因为抛物线上动点到焦点的距离为动点到准线的距离，因此抛物线上动点到焦点的最短距离为顶点到准线的距离，即1, 2.2pp == 3．（2017新课标全国II 理科）已知F 是抛物线:C 28y x =的焦点，M 是C 上一点，FM 的延长线交y 轴于点N ．若M 为FN 的中点，则FN =_______________． 【答案】6【解析】如图所示，不妨设点M 位于第一象限，设抛物线的准线与x 轴交于点F'，作MB l ⊥于点B ，NA l ⊥于点A ，由抛物线的解析式可得准线方程为2x =-，则||2,||4AN FF'==，在直角梯形ANFF'中，中位线||||||32AN FF'BM +==，由抛物线的定义有：||||3MF MB ==，结合题意，有||||3MN MF ==，故336FN FM NM =+=+=．【名师点睛】抛物线的定义是解决抛物线问题的基础，它能将两种距离(抛物线上的点到焦点的距离、抛物线上的点到准线的距离)进行等量转化．如果问题中涉及抛物线的焦点和准线，又能与距离联系起来，那么用抛物线定义就能解决问题．因此，涉及抛物线的焦半径、焦点弦问题，可以优先考虑利用抛物线的定义转化为点到准线的距离，这样就可以使问题简单化．。

河北省武邑中学2018届高三上学期第二次调研生物试题一、选择题1. 下列有关生命系统的叙述正确的是A. 生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C. H1N1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞D. 肌肉细胞里的蛋白威和核酸属于生命系统的分子层次【答案】C【解析】植物体没有系统，A错误；地球上最基本的生命系统是细胞，B错误；病毒能在活细胞中生存和繁殖，但由于它不能独立地完成一定的生命活动，因此它不属于生命系统的结构层次，C正确；一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统，D错误。

【考点定位】生命系统的内容【名师点睛】有关生命系统的结构层次，易错点：1、多细胞动物具备以上各个层次；而植物缺少系统，植物的生命系统的结构层次是：细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈；2、单细胞生物，由单个细胞直接构成个体，细胞即个体水平，不具组织、器官、系统这三个结构层次，如：大肠杆菌的结构层次为：细胞（个体）→种群→群落→生态系统→生物圈；3、病毒能在宿主细胞内增殖，所以是生物，但由于它不能独立地完成一定的生命活动，因此它不属于生命系统的结构层次；4、一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。

2. 下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是A. 乳酸菌、硝化细菌都是原核生物，体内均含有DNA和RNA两类核酸分子B. 变形虫、草履虫、乳酸菌的呼吸方式均为有氧呼吸C. 黑藻、念珠藻、颤藻均能进行有丝分裂D. 霉菌、乳酸菌、硝化细菌用电镜观察，视野中均可观察到核糖体附着在内质网上【答案】A【解析】乳酸菌、硝化细菌都是原核生物，具有细胞结构，所以其体内均含有DNA和RNA两类核酸分子，A 项正确；乳酸菌不能进行有氧呼吸，B项错误；念珠藻和颤藻都属于原核生物，都不能进行有丝分裂，C项错误；乳酸菌和硝化细菌都是原核生物，不含内质网，D项错误。

【点睛】解答本题的关键是能准确判断生物所属类别，再结合所学的知识，对选项作出准确的判断。

河北武邑中学2018—2019学年上学期高三年级期末考试理科综合本试卷分单项选择题、多项选择题和非选择题三个部分。

满分300分。

考试时间150分钟。

可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 P 31 Na 23 Fe 56一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1．细胞的结构与功能是相适应的。

下列叙述错误的是A．内质网呈网状结构有利于物质的运输B．哺乳动物成熟红细胞没有细胞核，有利于携带和运输氧C．神经细胞有丰富的突起，有利于信息的传递D．细胞的生长，有利于细胞与外界环境进行物质交换2．ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。

关于ATP的叙述，不正确的是A．细胞中的吸能反应，一般伴随着ATP的水解B．酒精发酵过程中有ATP生成C．自然状态下，叶绿体内光反应生成的ATP不能用于细胞的主动运输D．ATP的组成中与脂肪酶相同的元素只有C、H、O3．下列有关生物学实验的叙述，正确的是A．高温条件下，蛋白酶与鸡蛋清稀释液混合，反应后滴加双缩脲试剂不再出现紫色反应B．在探究影响酶活性的因素时，如温度、酸碱度实验中可使用自身对照C. 利用差速离心分离各种细胞器的原理是各种细胞器的沉降系数不同D．卡尔文利用18O标记的CO,最终探明了光合作用中有机物的合成过程4.乙酰胆碱(Ach)属于兴奋型神经递质，研究发现肌无力综合征是由于自身抗体破坏∫钙离子通道导致乙酰胆碱释放减少引起的。

下列叙述正确的是A.乙酰胆碱的受体可分布在胞体或树突膜上B.肌无力综合征可属于获得性免疫缺陷病C.若有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，则导致中毒动物肌无力D.分解乙酰胆碱产生的乙酰被突触小体吸收利用，说明神经递质能够重复利用5.海水稻是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻。

海稻米硒含量比普通大米高7.2倍，因而呈胭脂红色。

下列叙述正确的是A.经过长期进化海水稻能够正常生活在海水中B.盐碱度是影响海水稻种群密度的重要因素之一C.海稻米富含硒说明海水稻的光合作用的能力高于普通水稻D.种植海水稻后海边滩涂发生的演替属于初生演替6.果蝇的某一对相对性状由等位基因（B、b）控制，其中某个基因的纯合时导致受精卵死亡（注：只有Bb、X B X b视为杂合子）。

河北省武邑中学2017届高三上学期第五次调研考试理科综合生物试题一、选择题1.蚊子叮咬留下的寨卡病毒不断在全球引发疫情，会导致人发烧、出疹子、关节疼等，下列有关说法正确的是A.寨卡病毒利用宿主细胞的核酸、氨基酸、核糖体、霉和ATP繁殖后代B.人感染寨卡病毒后的一段时间内，会通过体温调节中枢使机体的产热量等于散热量C.从生态系统的成分分析，在人体活细胞内的寨卡病毒属于消费者D.寨卡病毒所含的细胞器仅有核糖体2. 下列有关细胞中“一定”的说法正确的是①光合作用一定在叶绿体中进行；②有氧呼吸一定在线粒体中进行，有H2O生成一定不是无氧呼吸，产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程；③没有细胞结构的生物一定是原核生物；④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物；⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成；⑥有中心体的生物一定不是高等植物．A．全部正确 B．有一个正确 C．有三个正确 D．全部不正确3. 下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）A. 用苏丹Ⅳ染液可以使细菌细胞中的染色体着色，便于观察B. 在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型C.提取色素时加入无水乙醇过量，纸层析是色素带颜色将变浅D. 在探究酵母菌细胞呼吸的方式试验中，若溶解能使溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄，则说明如溶液中产生了酒精4.下面图甲为中心法则及其发展示意图；图乙表示医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病示意图，图中①一⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用情况，a～c分别表示某种生理过程。

下列说法正确的是A．图乙中①表示促进细菌细胞壁的形成B．图乙中③④分别表示抑制细菌DNA复制和转录C．吞噬细胞和根尖分生区细胞均有图甲中过程①②③D．图甲中，与①相比②过程特有的碱基配对方式是A-T5. 下列关于比值的说法正确的是（）A．基因型为Aa的豌豆种群不断自交，A基因频率与a基因频率的比值不断减小B．人体剧烈运动时，机体的产热量/散热量不变C．小麦根尖细胞进行呼吸作用时，O₂消耗量/CO₂产生量一定等于1D．正在进行质壁分离的细胞，细胞内浓度/外界溶液浓度减小6. 二倍体植物甲（2n=18）和二倍体植物乙（2n=18）进行有性杂交，得到F1不育。

河北省武邑中学2017-2018学年高三上学期周考生物试题一、选择题1.某种野兔的脂肪有黄脂、褐脂、白脂和无脂四种表现型，由两对位于常染色体上的等位基因决定(分别用A、a, B、b表示）,将一只白脂雄兔和多只黄脂雌兔杂交，取F1中的多只褐脂兔雌雄个体相互交配，F2有4种表现型：褐脂兔162只，白脂兔81只，黄脂兔80只，无脂朋兔41只。

根据上述信息，下列表述错误的是A.亲本白脂兔和黄脂兔的基因型可以是aaBb和AabbB.上述两对基因不遵循孟徳尔遗传定律C.F2纯合子所占的比例为1/9D.F1中一只黄脂雌兔和白脂雄兔，正常减数分裂都能产生两种比例相等的配子2.如图所示，某种植物的花色（白色、蓝色、紫色）由常染色体上的两对独立遗传的等位基因（D、d和R、r)控制。

下列说法不正确的是A.该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种B.植株Ddrr与植株ddRR杂交.后代中1/2为蓝花植株，1/2为紫花植株C.植株DDrr与植株ddRr杂交,其后代全自交，白色植株占5/32D.植株DdRr自交，后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/63.下列细胞为生物体的体细胞，所对应生物体自交后代性状分离比为9:3:3:1的是（不考虑交叉互换）4.若下图表示孟徳尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。

下列相关叙述正确的是A.丁个体DdYyrr自交子代会出现四种表现型比例为9:3:3:1B.甲、乙图个体减数分裂时可以拾当的揭示孟徳尔自由组合定律的实质C.孟德尔用丙(YyRr）自交，发现子代出现了新的性状组合，四种表现为9：3:3：1,此属于假说一演绎的提出假说阶段D.孟徳尔用假说—演绎法揭示基因分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁为材料5.某植物红花和白花为一对相对性状，同时受多对等位基因控制(如A、a；B、b； C、c……),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A-B-C……）才开红花，否则开白花。

2018-2019 学年河北省衡水市武邑中学高三（上）期中生物试卷副标题题号 一二三总分得分一、单选题（本大题共 25 小题，共 50.0 分）1.下列有关“ DNA 是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是（ ）A. 所有生物的遗传物质都是 DNAB. 真核生物、原核生物、部分病毒的遗传物质是DNA ，少部分病毒的遗传物质是RNAC. 动物、植物、真菌的遗传物质是 DNA ，除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD. 真核生物、原核生物的遗传物质是 DNA ，其他生物的遗传物质是 RNA2.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（）A. 豌豆的遗传物质主要是 DNAB. HIV 的遗传物质水解产生四种脱氧核苷酸C. T2 噬菌体的遗传物质不含 S 元素D. 玉米的遗传物质全部分布在染色体上3. 下列关于探索 DNA 是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（）A. 格里菲思实验中肺炎双球菌 R 型转化为 S 型是基因突变的结果B. 格里菲思实验证明了 DNA 是肺炎双球菌的遗传物质C. 赫尔希和蔡斯实验中 T 2 噬菌体的 DNA 是用 32P 直接标记的D. 赫尔希和蔡斯实验证明了 DNA 是 T 2 噬菌体的遗传物质4. 利用噬菌体侵染细菌实验研究DNA 是否为遗传物质的主要过程为：标记噬菌体 →噬菌体与细菌混合培养 →搅拌、离心 → 检测放射性．下列相关叙述正确的是 （ ）A. 噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料、酶和场所等B. 搅拌的目的是使噬菌体的 DNA 和蛋白质外壳分开C. 用 32 32P 标记噬菌体，培养时间越长，含 P 的子代噬菌体比例就越高 D. 用 35S 标记噬菌体，若搅拌不充分，则会导致沉淀物中的放射性增高5. 下列有关噬菌体侵染实验的叙述，正确的是（）A. 用 32P 和 35S 标记噬菌体侵染普通的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P 和 35S32P 和 35S 标记的细菌， 子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到B. 用普通噬菌体侵染32P 和 35S14子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到 14C. 用 C 标记的噬菌体侵染普通的细菌， CD. 用普通的噬菌体侵染 14C 标记的细菌， 子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14C6. 科学家用含有15N 的培养基培养大肠杆菌， 再用该大肠杆菌培养T 2 噬菌体，待大肠杆菌解体后，15）N （A. 不出现在 T 2 噬菌体中B. 仅发现于 T 2 噬菌体的 DNA 中C. 发现于 T 2 噬菌体的外壳和 DNA 中D. 仅发现于 T 2 噬菌体的外壳中7. 下列有关艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验的叙述不正确的是（）A. S 型菌的 DNA 被相关的酶水解后，仍能使R 型菌发生转化C. 该实验设计思路是把DNA 与蛋白质分开，研究各自的作用D. 该实验与噬菌体侵染大肠杆菌实验都证明DNA 是遗传物质8.在研究核酸是遗传物质的历程中，有如下重要实验：噬菌体侵染细菌试验、肺炎双球菌转化实验、烟草花叶病毒感染和重建试验．下列叙述正确的是（）A. 用35S标记的T2噬菌体感染不具放射性的细菌，少量子代噬菌体会含有35SB. 加热杀死的S 型菌和活的R 型菌混合注入小鼠体内，不会引起小鼠败血症C. S型菌的DNA经DNA酶处理后，不能使活的R 型菌转化成S 型菌D. 用烟草花叶病毒的RNA 感染烟草，烟草中不会有子代病毒9.“肺炎双球菌的转化实验”证明了 DNA 是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。

武邑中学2018届高三上学期期末考试理科综合生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.2014年诺贝尔奖获得者发现了大脑定位系统细胞，其中格细胞周期性地响应于空间环境而产生兴奋并发射信号，将空间组织成一个动态的导航格。

下列关于格细胞的相关叙述，不正确的是A.高度分化，有潜在的全能性但难以表达B.与红细跑相比，该细胞的细胞膜面积显著减小C.细胞膜上磷脂分子合成场所为内质D.响应特定空间环境时，Na+通道蛋白与静息状态下相比空间结构会有差异2.下列有关细胞内物质含量比值大小的比较，正确的是A.细跑中RNA/核DNA：生长旺盛细胞＞衰老细胞B.叶绿体中C3/C5：有光照时＞暂停光照时C.人体细胞内O2/CO2:线粒体基质＞细胞质基质内D.种子发育过程中脱落酸含量，发育初期＞发育晚期3.2017年初，我国科学家完成了酿酒酵母16条染色体中的4条的人工合成，开启了人类“设计生命、再造生命和重塑生命”的新纪元，下列有关分析正确的是A.正常情况下，酿酒酵母细胞可能会出现32个以上的DNA分子B.姐妹染色单体中含一个亲代DNA分子和一个子代DNA分子C.人工合成染色体，需要核苷酸、氨基酸、磷脂和ATP等原料D.酵母菌细胞有复杂的生物膜系统，氨基酸的脱水缩合在此进行4.研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能，可避免免疫反应过度而损伤机体自身，其数量由功能相反的Mcl-1蛋白和Bim蛋白决定（如下图所示）。

下列疾病或应用中可能与Mcl-I蛋白的活性被抑制有关的是A.提高器官移植成活率B.先天性胸腺发育不全C.系统性红斑浪疮D.艾滋病5.若控制草原野兔某相对性状的基因B、b位于X染色体上，其中某种基因型的雄性胚始致死。

现将捕捉到的一对雄雄草原野兔杂交，F1雌雄野兔数量比为2：1，以下叙述正确的是A.若致死基因为b，则F1代雌兔有2种基因型、2种表现型B.若致死基因为B，则F1雌雌兔有1种基因型、1种表现型C.若致死基因为B，则F1代草原野兔随机交配，F2代存活的个体中隐性性状占6/7D.若致死基因为b，则F1代草原野兔随机交配，F2代雌兔中的显性个体：隐性个体=3:16.下图是某种群数量变化曲线，有关叙述不正由的是A.图中种群呈“S”型增长，3时以后的数量变化与该生态系统的抵抗力稳定性有关B.图中种群在时间相对值为2时的年龄组成为增长型，此时种群的增长速率最大C.改善空间和资源条件，该种群的K值会发生变化D.图中1时到3时的变化过程中，出生率/死亡率的值逐渐增大二、非选择题：29.（8分）为了研究在适宜的光照下，CO2浓度及施氮量对植物总光合速率的影响，研究人员选取生理状态相同的某种植物若干，分为四组，分别设置不同的CO2浓度和施氮量，测算了净光合速率（Pn），平均结果如图所示。

河北省衡水市武邑镇第一中学2018-2019学年高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 下列关于下丘脑功能的叙述正确的是①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加，同时肾上腺分泌的醛固酮也增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温感觉的高级中枢，不是体温调节的高级中枢④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能够合成、分泌抗利尿激素⑤下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素和胰高血糖素⑥内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层引起渴觉A．②③ B．①⑥ C．①④⑥ D．①④⑤⑥参考答案：C2. 关于探究酶特性实验的叙述中，正确的是（）A．在“探究pH对酶活性的影响”活动中，可选择氧气的收集量作为观察指标B．在“探究过氧化氢酶的高效性”活动中，可选择无机催化剂作为对照C．在“探究酶的专一性”活动中，自变量一定是酶的种类D．在“探究温度对淀粉酶活性的影响”活动中，可选择双缩脲试剂对麦芽糖进行检测参考答案：B【考点】探究影响酶活性的因素；酶的特性．【分析】1、酶能改变化学反应速率，但不能改变化学反应的平衡点．2、酶的特性：高效性、专一性、作用条件温和．3、双缩脲试剂可与蛋白质发生紫色反应；斐林试剂用于检测还原糖，在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀；淀粉遇碘液变蓝色．【解答】解：A、在“探究pH对酶活性的影响”活动中，则可选择氧气的释放速率作为观察指标，酶不会改变化学反应的平衡点，各组最终收集的氧气量是一样的，因此不可选择氧气的收集量作为观察指标，A错误；B、酶与无机催化剂相比，酶具有高效性，因此在“探究过氧化氢酶的高效性”活动中，可选择无机催化剂作为对照，B正确；C、在“探究酶的专一性”活动中，自变量可以是酶的种类，也可能是底物的种类，C错误；D、双缩脲试剂是用于检测蛋白质的，不能检测淀粉是否被水解，因此在“探究温度对淀粉酶活性的影响”活动中，不可选择双缩脲试剂对麦芽糖进行检测，应该选择碘液对淀粉进行鉴定，D错误．故选：B．3. 下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A. 性激素可以在性腺细胞的内质网中合成B. 肌肉细胞主要在细胞核中合成DNA和RNAC. 细胞膜作为系统的边界，可维持细胞内部环境的相对稳定D. 酵母菌和大肠杆菌合成蛋白质需要的能量主要来自于线粒体参考答案：D内质网是脂质等有机物的合成车间，所以性激素可以在性腺细胞的内质网中合成，A正确；肌肉细胞中，DNA复制和转录主要发生在细胞核中，即主要在细胞核中合成DNA和RNA，B正确；作为系统的边界，细胞膜将细胞与外界分开，维持了细胞内部环境的相对稳定，C正确；大肠杆菌是原核生物，没有线粒体，D错误。

河北省武邑中学2017-2018学年高三上学期周考（8.14）生物试题一、选择题1.如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下面描述正确的是A.①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤2.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤:①调节细准焦螺旋；②转换高倍镜；③把分裂中的细胞移至视野中央；④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。

正确的操作顺序是A．①②③④ B．②①④③ C．③②④① D．④③②①3.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物体如下图。

有关该实验的说法正确的是A.换用高倍物镜前应先提升镜筒B.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的面积是实物的600倍C.若每次操作都未调节反光镜，看到清晰像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是①④D.换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋提升镜筒才能观察到清晰的物像4.如图表示显微镜观察植物细胞有丝分裂的部分操作过程，其中叙述错误的是A．图①视野中的图像是在低倍镜下观察到的B．利用图①视野中的图像，要看清处于分裂期的细胞，应将装片适当向左移动C．图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙，视野中观察到的细胞数目减少D．图②中显微镜镜头由甲转换成乙的过程中，为了方便操作，可以将镜筒升高5.观察细胞结构时，下列说法正确的是A.低倍镜下观察的物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B.用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体以及突触小体等结构C.视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片异物也不动，则异物在目镜上D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1〜2滴蒸馏水，然后再盖盖玻片6.下列化合物中，含化学元素种类最少的一组是①胰岛素②乳糖③核苷酸④磷脂⑤脂肪⑥RNA ⑦抗体⑧纤维素A.①②⑦B.④⑤⑧C.②⑤⑧D.③⑥⑧7.下到关于生物体内水和无机盐的说法，正确的是A.是细胞中的能源物质B.哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C.能维持生物体的生命活动D.生物体处在不同发育期，含水量基本一样8.细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体。

2018届高三上学期期中考试生物试题第Ⅰ卷（选择题共50分）―、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列关于多糖、蛋白质和核酸的叙述，正确的是A.多糖、蛋白质和核酸都以碳链为基本骨架B.蛋白质或多肽分子都至少有一个氨基和一个羧基C.蛋白质彻底水解得到的是氨基酸，核酸彻底水解得到的是核苷酸D.多糖、蛋白质和核酸都是细胞内的储能物质2.下列实验中对实验材料的选择正确的是A.蓝藻细胞生命系统的边界是细胞膜B.蓝藻细胞的核酸和蛋白质分子中均含有硫元素C.蓝藻细胞没有内质网,不能将多肽链加工成蛋白质D.控制蓝藻性状的基因位于拟核和叶绿体内4.下表表示在黑暗条件下，苍耳不休眠种子和休眠种子萌发过程中，胚鲜重的变化情况。

下列有关分析错误的是B.第0〜6天，休眠种子萌发所需要的直接能物质是ATPC.第4〜6天，不休眠种子中自由水/结合水的值高于休眠种子D.第2〜6天，休眠种子中有机物(干物质)的总量保持不变5.下列关于生活在人体内环境中的成熟红细胞的叙述，正确的是A.能够吸收氧气，并与NADH结合产生水B.没有细胞核，可通过无丝分裂进行细胞增殖C.具有核糖体，合成的血红蛋白参与氧气的运输D.细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，并具有一定的流动性6.为研究酸雨对某植物花粉萌发时产生ATP的影响，某小组进行了相关实验。

各实验组除pH不同外，其他条件都相同且适宜，实验结果如下表所示。

下列有关分析的是A.设置甲组的目的是作为对照实验B.由图可推测，酸雨条件下，该植物花粉萌发时细胞呼吸可能减弱C.可用酸性重铬酸钾溶液探究花粉萌发时细胞呼吸的方式D.由图可推测，甲组花粉的萌发率可能高于乙、丙组7.下列有关酶的叙述，正确的是A.鸡蛋煮熟后，其含有的溶菌酶的空间结构发生变化，生物活性丧失B.酶在最适pH和最适温度下的催化效率高，体现了酶的高效性C.细胞进行光合作用时，催化ATP合成的酶分布在类囊体的薄膜上D.细胞中的双链DNA分子解旋的过程中，都需要解旋酶的催化8.下图表示某自养型生物细胞内光合作用、细胞呼吸过程中[H]的转移过程。