高中政治知识点总结
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高中政治知识点大全1、国际社会(构成)⑴主权国家:①地位:是最基本的成员,是国际关系的主要参加者。
②分类:按国家性质分为社会主义和资本主义国家;按经济发展程度分为发达国家和发展中国家。
③基本要素:人口、领土、政权和主权,其中最重要的是主权;④基本权利:独立权、平等权、管辖权、自卫权。
⑤义务:不侵犯别国;不干涉别国内政;以和平方式解决国际争端。
⑵国际组织:①分类:政府间和非政府间;世界性和区域性;②作用(积极):促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治经济关系;调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平。
⑶联合国:①性质:是当代国际社会中最具代表性的世界性的政府间的国际组织。
②宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。
③原则:了解④作用:维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,实行人道主义援助。
⑤中国与联合国的关系:A.中国是联合国的创始国和常任理事国之一。
B.中国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;中国在世界裁军、环保、保障人权和解决地区冲突等一系列全球问题上发挥重要作用,对世界和平与发展作出了重要贡献;2、国际关系(1)含义:指国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系。
其中最主要的是国家之间的关系。
(2)内容:政治关系、经济关系、文化关系、军事关系(3)基本形式:竞争、合作、冲突(4)决定因素:国家利益3、国家利益:(1)国家利益归根到底是该国统治阶级意志和利益的体现。
(2)国家间的共同利益是国家合作的基础,利益的对立则是引起国家冲突的根源。
(3)国际关系的实质是一种利益关系。
维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
(4)任何国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。
(5)我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致。
高中政治知识点重点归纳高中政治知识点重点归纳高中政治的学习,大部分主要是高考。
为了能在高考的时候取得满意分数,每一本书的知识内容我们都要熟悉掌握。
下面是店铺为大家整理的高中政治知识总结,希望对大家有用!高中政治必背知识点1、全国人民代表大会的性质、地位和职权?性质:是最高按国家机关。
地位:在我国国家机构中居于最高地位,其他国家机关都由它产生,对它负责并受它监督。
职权:全国人大及其常委会行使最高立法权、决定权、任免权、监督权。
2、人民代表的法律地位?人民代表是国家权力机关的组成人员。
全国人民代表大会代表是最高国家权力机关的组成人员,地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关的组成人员。
3、人民代表与人民的关系:人民代表来自人民,受人民监督,为人民服务,对人民负责。
注意:人民代表是国家权力的直接行使者,人民是间接行使者。
一方面,人民代表由人民选举产生,代表人民的利益和意志行使国家的权力。
另一方面,人民代表要与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
4、人民代表的权利和义务是什么?权利:人大代表代表人民在国家权力机关行使管理国家的权力,除审议各项议案、表决各项决定外,还享有提案权和质询权。
义务:人大代表代表任民德利益和意志,依照宪法和法律赋予的各项职权行使管理国家的权力。
人大代表在自己参加生产、工作和社会活动中,协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
5、政体与国体的关系是内容与形式的关系,政体由国体决定,政体反映国体。
适当的、健全的政体,对维护和巩固统治阶级的阶级统治有重大作用。
,政体具有一定的独立性。
6、民主集中制体现(1)在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
在人民代表大会的活动中,法律的制定和重大问题的决策,由人民代表充分讨论,实行少数服从多数的原则,民主决定。
高中政治知识点总结经济知识1.商品和商品经济(1)商品:商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量(2)钱币:钱币的产生和实质钱币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货收缩(3)价值规律:价值规律的内容和表现形式价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度:公有制是社会主义经济制度的基础稳固和发展公有制经济,鼓舞、支持和指引非公有制经济发展以按劳分派为主体,多种分派方式并存,确定生产因素按贡献参加分派的原则公民的合法的私有财产不受入侵(2)社会主义市场经济的基本特点:市场经济的一般特点国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特点3.公司和经营者(1)公司是市场的主体:公司及其作用公司是公司的一种重要形式国有大中型公司是公民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提升公司的经济效益公司吞并与破产(2)公司的经营者:国有公司经营者的地位公司经营者的素质4.家产和劳动者(1)三大家产:农业是公民经济的基础工业是公民经济的主导踊跃发展第三家产(2)劳动者的权益和义务:劳动者的基本权益和义务扩大就业,创建更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度5.财政税收和纳税人(1)公民收入的分派与财政:公民收入的分派财政收入和支出财政的巨大作用(2)税收与纳税人:税收及其基本特点我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本意务6.银行和积蓄者(1)我国的银行:银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用成立健全社会信誉系统(2)公民的积蓄:存款积蓄及其作用债券与商业保险7.商品服务市场和花费者(1)商品服务市场:商品服务市场的内容和特点市场交易原则(2)家庭花费与花费者的合法权益:家庭花费的内容建立正确的花费观依法保护花费者的合法权益8.今世世界市场和我国的对外贸易(1)今世世界市场:世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全世界化外汇与汇率我国社会主义市场经济一定面向世界(2)对外贸易:对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本源则政治知识:★( 1)我国的国体和政体:我国的国体是人民民主专政的社会主义国家;我国的国家职能,是由我国的国家性质决定的并反应我国的国家性质,我国的国家职能有对内职能(依法打击敌对分子和敌对权益的损坏活动;组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务;正确办理人民内部矛盾,保护社会的稳固;组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业;搞好社会公共服务---保护平定团结和社会治安、成立健全社会福利制度和保障制度、创办公共设备和保护生态环境)和对外职能(防守外敌入侵和推翻,保卫国家主权和国土完好;发展国际沟通与合作,创建有益于我国发展的国际环境;保护世界和平,促使经济发展,踊跃发挥我国在国际社会中的作用)。
第一部分经济生活第一章生活与消费一、货币1、商品⑴含义:用于交换的劳动产品(2)基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义及本质⑴含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(货币是商品交换发展到一定阶段的产物)⑵本质:一般等价物3、货币的职能⑴基本职能①价值尺度:含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能形式:观念上的货币②流通手段:含义:货币充当商品交换媒介的职能形式:现实的货币商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是商品-货币-商品③其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配⑴内容:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比商品价格总额=待售商品数量×商品价格水平⑵公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数5、纸币⑴含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)⑵优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失⑶限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩6、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的货币7、货币的发展:金属货币(金银条块—铸币)—纸币—电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式⑴现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为⑵转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票⑴信用卡:①含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
②优点:功能多、方便、节省、安全等⑵支票:①含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
高中政治必背知识(一)人类社会的基本矛盾和基本规律1.基本矛盾:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
(其中,生产力是最活跃、最革命的因素,总是在不断进步的变化中,是社会发展的最终决定力量。
有什么样的生产力,就有什么样的生产关系与之相适应。
)2.基本规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定适合经济基础状况的规律。
(二)资本主义社会①特点:资本家占有一切生产资料;失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人;资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
②资本主义生产关系建立的两个基本条件:一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。
西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。
③资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。
④资本主义制度确立的意义(进步性):资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想上的极大解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。
⑤资本主义的经济危机基本特征:资本主义发展到一定阶段,就会发生以生产过剩为基本特征的经济危机。
生产过剩是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。
⑥主要表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。
⑦直接原因:a.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,b.个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
⑧根本原因(基本矛盾):生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
(三)科学社会主义的理论与实践1.科学社会主义产生的历史条件思想来源----空想社会主义历史前提---资本主义的发展和工人运动的兴起理论基石---唯物史观和剩余价值学说2.科学社会主义的诞生(1)诞生标志:1848年2月,《共产党宣言》发表。
高中政治知识点总结(一)高中政治知识点总结一、政治与人民的关系1. 人民是政治的主体,国家的根基是人民。
2. 政治是为了人民的福祉和幸福,人民是政治的目标。
3. 政治的任务是维护人民的权益,实现全体人民共同利益。
4. 人民通过政治参与来实现自己的利益诉求。
二、国家与政权的关系1. 国家是一个独立的政治组织,具有一定的疆域、人口和主权。
2. 政权是国家权力的组织和运行方式。
3. 政权体现为国家机构及其权力行使的方式。
4. 政权的合法性来自于人民的授权。
三、国家的组成和性质1. 国家是人民利益的组织和代表。
2. 国家由三个基本要素构成:土地、人民和政权。
3. 国家是一个阶级社会中的阶级统治工具。
4. 国家的根本性质是阶级性。
四、国家的职能和作用1. 维护社会秩序和公共利益。
2. 保护人民的自由和权利。
3. 提供公共产品和服务。
4. 维护国家的安全和利益。
五、国家行政机关1. 行政机关是国家的管理机构。
2. 行政机关根据法律和法规行使行政权力。
3. 行政机关包括中央和地方两个层级。
4. 行政机关的职能包括管理、监督和服务。
六、国家立法机关1. 立法机关是国家的法律制定机构。
2. 立法机关负责制定和修改国家法律。
3. 立法机关由代表人民利益的代表组成。
4. 立法机关包括全国人民代表大会和地方人民代表大会。
七、国家司法机关1. 司法机关是国家的公正审判机构。
2. 司法机关负责解决矛盾和纠纷,维护社会公平正义。
3. 司法机关独立于行政机关和立法机关。
4. 司法机关包括最高人民法院和各级人民法院。
(二)高中政治知识点总结一、人民代表大会制度1. 人民代表大会制度是社会主义民主政治的根本政治制度。
2. 人民代表大会是国家权力机关的最高体现。
3. 人民代表大会制度实质上是人民当家作主的体现。
4. 人民代表大会制度是建立在群众基础之上的。
二、政党的作用和地位1. 政党是参与政治竞争的组织。
2. 政党是连接人民和政府的桥梁。
高考政治全套知识点总结必修1经济生活1、商品的含义?商品的基本属性?商品是用于交换的劳动产品。
商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能?从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。
货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。
3、货币流通规律?公式?商品价格总额待售商品量*价格流通中所需要的货币量= =货币流通速度货币流通速度4、我国为什么要保持人民币币值稳定?(1)对内保持物价总水平稳定;(2)对外保持人民币汇率稳定;(3)有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展;(4)有利于世界金融的稳定和经济的发展;(5)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数货币流通次数5、汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。
压力;(6)有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。
6、供求对价格的影响?供不应求,价格升高---------卖方市场供过于求,价格降低---------买方市场7、价格和价值的关系?价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
8、商品的价值量及社会必要劳动时间称正比,商品的价值量及社会劳动生产率成反比。
9、价值规律的内容和形式?价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
10、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。
高中政治知识点全总结一、政治制度1. 国家的概念、特征和职能国家是一个以一定的领土、人口、政权和主权为基础,并通过制定法律、加强管理、维护秩序等手段来达到维护社会稳定、促进经济发展和保障公民权利的组织形式。
国家的主要职能包括立法、行政、司法等,通过国家机构实现国家管理和社会管理。
2. 政治制度的分类和特点政治制度是一个国家的基本组织形式,主要包括总统制、议会制、议会总统制、半总统制等。
政治制度的特点主要体现在政权机构的设置、职权划分和权力运行方式上。
3. 中国的政治制度中国的政治制度是指以人民代表大会制度为基本组织形式,各级人民代表大会是国家权力机关,实行民主集中制的一系列制度体系。
二、国家、政治和政治生活1. 政治概念和政治生活的本质政治是人与人之间在生产、生活和社会活动中为了争夺权利和资源而进行的一种社会行为,是一种相互关系的产物。
政治生活是人们在政治关系中生活和活动的过程,是人们通过参加选举、参与会议、参政议政等形式维护自身利益的过程。
2. 民主与专制民主是指国家政权是由全体公民行使全部权力的政治制度,专制是指国家政权是由少数人或单个人掌握全部权力的政治制度。
3. 政治社会化与政治参与政治社会化是人们在社会中学会政治行为、政治活动和政治态度的过程,政治参与是人们通过投票、参与政府决策等方式参与国家政治生活的方式。
4. 公民的政治权利和义务公民的政治权利是指公民在国家政治生活中具有的选举权、被选举权、言论自由等权利,公民的政治义务是指公民在国家政治生活中应当履行的义务和责任。
三、宪法和法律1. 宪法的概念和地位宪法是国家的根本法律,是一部具有最高法律地位和权威的政治法律,包括国家组织形式、权力机构、公民基本权利等内容。
2. 中国宪法的主要内容和地位中国宪法是中国的根本法律,包括国家制度、公民权利、国家机构、国家领导人等内容,具有最高地位和权威。
3. 法律的概念和作用法律是国家机关制定和颁布的具有普遍约束力的规范性文件,是国家的主要法律保障和社会管理工具。
高中政治必背知识点高中政治必背知识点第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义:商品是用于交换的劳动产品。
劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。
商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。
2、货币的含义、本质和基本职能含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。
当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。
货币的本质:是一般等价物。
货币的基本职能:是价值尺度和流通手段。
价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。
纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。
通货膨胀和通货紧缩4、信用卡的含义、功能及优点广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
狭义的信用卡是指商业银行信用卡。
它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。
使用信用卡可以减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全。
5、外汇和汇率外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率是指两种货币之间的兑换比率。
如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币,说明外币升值、外币汇率上升;反之,说明外币贬值、外币汇率跌落。
人民币升值的利:①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品。
高中政治必背知识点总结1、货币:(1)含义:从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
(2)本质:一般等价物(3)职能:价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。
价值尺度和流通手段是基本职能2、什么是价格?和价值的关系?(1)通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
、(2)价值决定价格,价格是价值的货币表现。
3、纸币:(1)含义:是由国家发行的、强制使用的价值符号(2)发行规律:国家发行纸币必须以流通中实际需要的货币量为限度。
(3)流通中所需要的货币量==商品价格总额/货币流通次数4、经常使用的信用工具:信用卡、支票。
5、(1)外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(2)汇率:是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。
(3)保持人民币币值基本稳定意义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定,国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
6、对树立正确的金钱观,我们应该怎样认识?(1)从起源看,货币是商品交换到一定阶段的产物(2)本质上看,货币是固定充当一般等价物的商品。
(3)从职能上看,具有价值制度和流通手段的基本职能(4)从一定意义上讲,货币是财富的象征,在社会主义初级阶段,仍然存在商品货币关系,各种经济活动都离不开货币。
(5)对待金钱要取之有道,用之有益、有度。
7、影响价格的因素有哪些?(1)供求影响价格A、供不应求—价格上涨—卖方市场B、供过于求—价格下跌—买方市场(2)价值决定价格8、商品的价值量由什么决定的?与劳动生产率、价值总量的关系?(1)社会必要劳动时间决定,不由个别劳动时间决定。
(2)社会劳动生产率提高,社会必要劳动时间减少,单位商品的价值量减少,同一劳动在同一时间内所创造的价值总量不变。
个别劳动生产率提高,社会必要劳动时间不变,单位商品的价值量不变,同一劳动在同一时间内所创造的价值总量增加。
必修1:《经济生活》共63个考点第一课神奇的货币(7个考点)1.商品的使用价值与价值考点解读:了解什么是商品的使用价值与价值。
懂得商品的质量属于商品的使用价值;商品的价格是由价值决定,而不是由质量决定。
不延伸至二者关系,使用价值是价值的承担者和商品的自然属性,价值是商品的社会属性和本质属性。
使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。
价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。
2. 货币的产生和本质考点解读:理解,会辨认易混易错问题。
货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品,就是货币。
本质:一般等价物。
3.货币的基本职能考点解读:懂得具体表现。
价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币能够执行价值尺度职能,是因为货币本身是商品,有价值。
通过一定数量的货币表现出来的价值,叫价格。
货币执行价值尺度只能时,只需要观念上的货币。
流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。
以货币为媒介的商品交换,叫商品流通。
公式:商品—货币—商品。
货币执行流通手段职能时必须用现实的货币,不能用观念上的货币。
其它职能:贮藏手段,支付手段,世界货币。
4.纸币及其发行量考点解读:知道纸币的含义。
优点和不能任意发行的原因。
可与通货膨胀。
通货紧缩结合起来考,要求能够运用这些知识认识我国的货币政策。
明确纸币没有价值;但对纸币的价值尺度职能认识不一致,回避!纸币是由国家发行的,强制使用的价值符号。
(发行标准:以流通中所需要的货币量为限度。
)商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。
滥发或者少发纸币会造成通货膨胀(物价上涨)或者通货紧缩(物价下跌),将影响人们的经济生活和社会经济秩序或者使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
通货膨胀,是指经济运行中出现的全面。
持续的物价上涨现象。
纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。
(通货膨胀时解决方法:适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策;)。
通货紧缩,是与通货膨胀相反的一种经济现象。
它表现为物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退出现。
(通货紧缩时解决方法:积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口)。
5.树立正确的金钱观考点解读:理解,能联系实际说明。
对于金钱要取之有道,用之有度,用之有益;要从国情出发,发扬艰苦奋斗的精神,勤俭建国,勤俭办一切事情,反对讲排场,比阔气。
6.信用工具考点解读:知道信用卡和支票的用途。
人们在核算经济收支往来时主要有两种方式:一是现金结算,二是转账结算。
转帐结算需要使用信用卡。
支票等,这就是信用工具。
信用卡和其他的银行卡不同之处在于可以有一定数额的透支,支票则分为转帐支票和现金支票。
信用卡作用:集存款。
取款。
消费。
结算。
查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
支票主要分为转帐支票和现金支票两种。
7.外汇与汇率考点解读:知道外汇的用途;了解汇率的含义及其升高。
跌落的表现;理解人民币币值稳定的现实意义。
结合当前我国的汇率机制和人民币对美元汇率变动的背景,理解人民币外汇汇率变动对经济生活的影响。
外汇:指以外币表示的用于国际间结算的支付工具。
汇率:两种货币之间兑换比率。
判断标准:如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外汇(对人民币)的汇率升高(人民币贬值),反之,则说明外汇汇率跌落(人民币升值)。
保持人民币币值稳定的意义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定,对实现扩大就业,经济增长和国际收支平衡,促进国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定。
经济的发展,具有重要意义。
第二课多变的价格(6个考点)8。
供求影响价格考点解读:供求影响。
价值决定。
理解,能联系实际说明。
影响价格的因素很多,气候。
时间。
地域。
生产条件。
政策等,甚至宗教信仰。
习俗等文化因素都会影响。
各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。
供求关系影响价格:当供不应求时,商品短缺,购买者争相购买,销售者趁机提价,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现“物以稀为贵”的现象。
这就是所谓的卖方市场。
当供过于求时,商品过剩,销售者竞相出售,购买者持币待购,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现“货多不值钱”的现象。
这就是所谓的买方市场。
9。
价值决定价格:商品的价格最终是由价值决定的(价值是价格的基础,价格是价值的货币表现,两者成正比)。
在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。
10。
价值规律的基本内容及其表现形式考点解读:理解。
价值规律的基本内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础实行等价交换。
(重点理解“等价交换”)。
表现形式:商品的价格受供求关系影响,围绕价值上下波动。
11。
商品价值量与劳动生产率考点解读:懂得社会必要劳动时间。
个别劳动时间。
商品价值量。
社会劳动生产率。
个别劳动生产率之间关系。
不考查社会必要劳动时间的计算; 在考查几者的关系的理解,不在计算难度上设置障碍。
社会必要劳动时间:在现有的社会正常的生产条件下(指当时在某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件,主要是指劳动工具。
),在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。
劳动生产率。
劳动时间和价值量的关系:若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。
12。
价格变动对人们生活的影响考点解读:这是生活气息较浓的考点。
知道价格变动引起需求量的变动(生活必须品与高档耐用品)。
价格变动对替代品与互补商品的影响(懂得什么是互为替代品。
互补商品)。
价格变动对生活必需品的影响小,对高档耐用的消费品影响较大;价格上涨使替代品的需求增加,互补品的需求减少,反之亦然。
互为替代商品:两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。
(变化规律:以家庭消费中牛肉。
羊肉为例记忆)。
互补商品:两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。
(变化规律:以汽油。
汽车为例记忆)13。
价格变动对生产的影响考点解读:联系生活中素材如汽车。
手机。
电脑。
食品等价格变动对生产者的影响,理解价格变动对生产影响三个表现。
懂得这是价值规律发生作用的表现形式。
价格变动对生产的影响:①调节生产;②提高劳动生产率;③生产适销对路的高质量产品。
第三课多彩的消费(5个考点)14.影响消费的因素考点解读:本考点与生活息息相关。
了解影响消费的主要因素有居民的收入和物价总体水平。
在理解上可迁移的国家经济发展水平决定总体消费水平和个人消费观念的影响。
.主要包括居民收入和物价水平,同时商品的性能。
外观。
质量。
包装。
广告。
购买方式。
商店位置。
服务态度。
售后服务等也成为影响消费的因素。
客观因素:①居民收入(当前可支配收入,未来预期收入,人们收入差距);②总体物价水平;③商品的性能。
质量。
外观等其他因素。
主观因素:①从众心理;②求异心理;③攀比心理;④求实心理。
收入与消费的关系:收入是消费的基础和前提。
在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。
居民的消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响,同时社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小也有密切的联系。
15.消费类型考点解读:理解消费类型与消费结构。
消费水平的关系。
按照产品类型不同:分为有形商品消费和劳务消费按照消费目的不同:分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
按照交易方式不同:分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。
16.消费结构考点解读:知道消费结构的含义;理解消费结构变化的含义;知道恩格尔系数的含义。
联系当前热点,正确认识它与人民群众生活水平之间的关系。
(生存资料。
发展资料。
享受资料所占的比例变化,也表明消费结构。
消费水平的变化)。
消费结构:反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
消费结构不是一成不变的,它会随着经济的发展。
收入的变化而不断变化。
恩格尔系数:指食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。
恩格尔系数变化的原因:根本原因是我国经济的不断发展;直接原因是人民收入水平的不断提高。
恩格尔系数变化表明:恩格尔系数过大,必然会影响其他消费支出,特别是影响发展资料。
享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。
恩格尔系数减少,表明人们生活水平提高,消费结构改善。
17.消费心理与消费行为考点解读:懂得消费行为受消费心理影响;理解几种主要的消费行为(从众心理。
求异心理。
攀比心理。
求实心理引发的消费行为)。
可考查现实生活中消费行为所体现的消费心理的辨别。
评价,及其商家在促进商品销售时可以怎样利用这些消费心理。
消费心理和消费行为:从众心理。
求异心理。
攀比心理。
求实心理。
从众心理:(利)健康的。
合理的从众心理可带动某一产业的发展,如绿色消费带动绿色产业。
(弊)不健康的。
不合理的从众心理误导经济发展,对个人生活也不利。
(态度)具体问题具体分析,盲目从众不可取。
求异心理:(利)展示个性,也可推动新工艺和新产品的出现。
(弊)代价大,社会不认可。
(态度)过分标新立异,不值得提倡。
18.正确的消费原则(消费观)考点解读:理解和掌握具体内容,并能结合实际说明。
①量入为出,适度消费。
(把消费控制在自己的经济承受能力之内。
)②避免盲从,理性消费。
(避免跟风随大流,避免情绪化消费。
避免重物质轻精神消费。
)③保护环境,绿色消费。
(绿色消费的核心是可持续性消费,其主旨是保护消费者健康和节约资源。
表现为“5R”:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。
)④勤俭节约,艰苦奋斗。
第四课生产与经济制度(6个考点)19.生产决定消费考点解读:理解生产决定消费的表现。
(考查不细化到区分生产决定消费的对象。
方式。
质量和水平。
为消费创造动力!)生产决定消费主要表现:①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
从一定意义上说,人类的历史就是生产发展的历史。
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
20.消费对生产的反作用考点解读:应该掌握具体内容,并能结合实际分析说明。
消费反作用于生产主要表现:①消费是生产的目的。
②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
③消费是生产的动力一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。