五年级下册第一、二单元试卷

部编语文五年级下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:（古诗三首、祖父的园子、月是故乡明、梅花魂、语文园地）一、读句子，根据拼音写词语。

（5分）经过人们辛勤的ɡēnɡ yún( )，树上现在已经长满了yīnɡ tɑo( )。

每到春天，树丛间hú dié( )飞舞、mà zhɑ（）蹦跳，顽皮的孩子也会追着、跑着，xiā nào( )一阵。

整个树林越发显得生机盎然。

二、下列加点字注音完全正确的一项是( )（3分）1.A.桑树（sānɡ）篝火（ɡōu）玉磬（qìnɡ）水瓢（piào）B.供职（ɡònɡ）倭瓜（wō）澄澈（chénɡ）点缀（zhuì）C.蚌壳（bànɡ）燕园（yān）渺小（miáo）啃掉（kěn）D.秉性（bǐnɡ）眷恋（juàn）铲地（chǎn）承认（cénɡ）2.下列词语中的“趣”与“情趣”的“趣”意思相同的是( )（3分）A.趣味B.识趣C.知趣D.旨趣三、依次选择合适的词语填空，正确的一项是( )（3分）1.市区里想买汽车的人太多了，我们全家都________着能抽中号牌，好买一辆汽车。

2.妈妈________我认真学习，长大后能够从事人工智能的研究工作。

3.建设“一带一路”，促进各国共同发展，实现共同繁荣，是中国政府的________。

4.小明的妈妈不幸得了重病，爸爸在众筹平台发起筹款，________得到大家的帮助。

A.盼望期望希望渴望B.盼望希望期望渴望C.期望希望渴望盼望D.期望渴望希望盼望四、读句子，根据要求完成练习。

（11分）1.（1）花开了，就像．睡醒了似的；鸟飞了，就像．在天上逛似的；虫子叫了，就像．虫子在说话似的。

（用加点词语造句）（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）仿写句子。

部编版五年级下册语文第一、二单元测试卷及答案第一、二单元测试卷一、选择题。

1.下面加点字的读音全部正确的一项是（）。

A.招供（ɡònɡ）燕园（XXX）摇晃（huànɡ）．．．B.擂台（lèi）折本（shé）开辟（pì）．．．C.遂心（suì）血泊（pō）一气呵成（ā）．．．2.下面说法正确的一项是（）。

A.XXX：曰部，11画，上下结构，第四笔是“丨”B.遮：辶部，13画，半包围结构，第五笔是“ ”XXX，8画，独体结构，第六笔是“ ”3.下面句子中加点的词语解释有误的一项是（）。

A.那店小二哪里肯放。

店小二：服务员。

．．．B.三人坐定，一面酒保筛酒。

酒保：酒店服务员。

．．C.一个引着XXX，离了单身房里。

单身房：单身汉住的房间。

．．．4.上面说法有误的一项是（）。

A.《三国演义》《水浒传》《西纪行》《红楼梦》都是章回体小说B.通过XXX小说的“回目”可以猜到这一回主要讲了什么故事C.《祖父的园子》选自《呼兰河传》，作者是XXX5.上面名著中的描述，与人物相对应的一项是（）。

A.为首闪出一将，身长七尺，细眼长髯，官拜骑都尉，沛国谯郡人也。

——《三国演义》中的XXXB.那官人生的豹头环眼，XXX须，八尺长短身段，三十四五年纪。

——《水浒传》中的XXXC.唇不点而红，眉不画而翠，脸若银盆，眼如水杏。

——《红楼梦》中的XXX二、选字组词。

[饥讥机]（）讽（）饿（）荒（）智[XXX]（）领（）强（）位井（）山[府俯腑腐]（）瞰（）邸豆（）五脏六（）三、读上面的句子，推测加点局部的意思。

1.莫不是XXX半夜要谋我财，害我人命。

．．三更：______________________________________________________ __2.XXX不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。

．．．．．．．．喜不自胜：______________________________________________________ __瞑目蹲身：______________________________________________________ __3.此系公事，先生幸勿推却。

人教版数学五年级下册第一、二单元达标测试卷一、冷静思考认真填。

（2题4分，6题8分，其余每空1分，共29分）1.下面三个图形分别是从哪个方向看到的？请你在括号里填上“前”“左”或“上”。

从（）面看从（）面看从（）面看2.娇娇在小丽搭成的积木的基础上又添了一个同样大小的小正方体，变成了以下十种几何体。

（1）娇娇搭的积木中，（）从左面看到的图形和小丽搭的积木从左面看到的图形相同。

（2）娇娇搭的积木中，从正面看到的图形相同的是（）。

3.一个数既是30的倍数，又是30的因数，这个数是（），它的因数有（）个。

4.按要求填空。

（1）42是3的倍数，里最小填（），最大填（）。

（2）78既是2的倍数，又是5的倍数，里应填（）。

（3）74既是2的倍数，又是3的倍数，里应填（）。

5.三个连续的偶数的和是84，这三个连续的偶数分别是（）、（）和（），其中最小的偶数至少加上（）就是5的倍数，最大的偶数至少减去（）就是奇数。

6.在下面的括号里填上合适的质数。

18=（）+（） 24=（）+（）30=（）×（）×（） 45=（）×（）×（）7.一个六位数，最高位上既不是质数也不是合数,万位上是10以内最大的质数,百位上是最小的合数,个位上既是5的倍数又是5的因数,其他数位上都是0,这个六位数是( )。

8.把若干个相同的小正方体堆在一起。

从上面看到的图形是，从左面看到的图形是。

搭成这个立体图形最少要用（）个小正方体，最多要用（）个小正方体。

二、反复比较精心选。

（每题3分，共27分）9.下面是亮亮从三个方向观察一个几何体看到的图形。

亮亮观察的这个几何体可能是（）。

10.如图，如果从左面看到的是,需要移走( )号小正方体。

A.1B.2C.3D.411.在a÷b=c中,a、b、c都是大于0的自然数，下列说法正确的是( )。

A.a是倍数B.b是因数C.c是因数D.a是b和c的倍数12.如果一个正方形的边长为质数，那么这个正方形的面积是( )。

五年级语文下册1-2单元试卷及答案五年级语文下册1-2单元试卷本卷满分100分，考试时间100分钟）一、判断题。

在正确的说法后面画“√”，错误的说法后面画“×”。

（5分，每题1分）1.我在读《月是故乡明》时，把自己想象成文中的主人公，体会到了作者的XXX之情。

（）2.《草船借箭》中XXX立下军令状时约定的造箭时间为十天。

（）3.在阅读时，我们可以联系上下文猜测语句的意思。

（）4.《红楼春趣》一文出自我国的四大名著之一《红楼梦》，讲述的是XXX、XXX等人在大观园里放风筝的故事。

（）5.《景阳冈》一文，最后对XXX打死老虎后的心理活动的描写有些多余，因为这部分内容有损XXX打虎的英雄形象。

（）二、选择题。

（5分，每题1分）6.下列字注音完全正确的一组是（）A．密切无间jiàn）挑拨离间jiān）削XXX（xiāo）剥削（xuē）B．抵抗yǜ）将领（jiàng）冠名（guān）张冠XXX（guān）C．出谋划策（huà）划船（huá）浩瀚（hàn）任丘（rén）D．坚强（qiáng）强词夺理（qiǎng）侵略（qīn）隐蔽pì）7.以下词语书写完全正确的一项为哪一项（）A.妒忌武艺布置B.蜻蜒照办呐喊C.紧急委脱寻思D.随意傍样耕耘8.“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房”运用的修辞手法是（）A.比方B.拟人C.排比D.夸张9.下列诗句与“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话意思相似的一项是A.举头望明月，低头思故乡。

B.露从今夜白，月是故乡明。

C.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

D.君自故乡来，应知故乡事。

10.下列描写与人物形象不一致的一项是（）A.面若中秋之月，色如春晓之花，XXX刀裁，眉如墨画，鼻如悬胆，睛若秋波。

——XXXB.身躯凛冽，相貌堂堂。

一双目光射寒星，两弯眉浑如刷漆。

——XXXC.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

第一、二单元检测卷（时间：90分钟分数：100分）一、填空题。

（每空2分，共40分）1.因为63÷7=9,所以63是（）的倍数，（）是（）的因数2.两个质数，它们的和是18,积是65,它们的差是（）。

3.一个数既是2的因数，又是5的因数，这个数是（）,它的因数有（）个。

4.因数既有3,又有5的最小两位数是（）。

5.三个质数都有相同的倍数102,这三个数分别是（）、（）和（）。

6.若四位数236是3的倍数，则口里最大能填（）,最小能填（）。

7.下面各数中，哪些是奇数？哪些是偶数？23 96 85 90 41 75 22 30 40 13 26奇数有（）,偶数有（）。

8.下面数中，哪些是质数？哪些是合数？2 9 15 23 49 71 97 89 35 3质数有（）合数有（）。

9.30以内的合数有（）, 其中（）是偶数，（）是奇数。

10.一个三位数，它的百位上的数字是最小的合数，十位上的数字是最小的奇数，个位上的数字既是质数又是偶数，这个三位数是（）。

二、判断题。

（每小题2分，共8分）1.一个自然数不是合数就是质数。

（）2.既是质数，又是偶数的数只有2。

（）3. 0.2是4的倍数。

（）4.任何一个奇数加上1后，一定是2的倍数。

（）三、选择题。

（每小题2分，共16分）1.一个两位数由3个不同的质数相乘得到，这个数的因数一共有（）个。

A.3B.5C.82.除0以外的全体自然数，按所含因数的个数分类，可分为（）。

A.质数和合数B.奇数和偶数C.质数、合数和13.（）既是2的倍数，又是5的倍数。

A.2B.5C.104.一个三位数65口，在口里填上一个数字，使它成为3的倍数，共有（）种不同的填法。

A.1B.2C.35.如果19是a的倍数，那么a是（）。

A.1B.19C.1或196.同时是2、3、5的倍数的是（）。

A.18B.120C.757.在2×7=14中，2和7都是14的（）。

A.质数B.因数C.倍数8.一个数既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。

部编版语文五年级下册第一单园和第二单园检测卷（一套，有答案）第一单园一、拼一拼，写一写。

jùn mǎshuāijiāojū shù Wǔcǎibīn fēn bú jìíshù（）（）（）（）（）二、字典家园。

1．“凹”的读音是，共有画，第二画是，它的反义词是。

2．“矗”的读音是，共有画，第十画是，我也能写出四个这种字形的字：。

3．“戎”的读音是，共有画，第二画是。

“戎”的解释有两种：①，军事；②称西方的民族。

“戎装”的“戎”应取第种解释。

三、补充词语，再解释所填的字。

不（）而飞严阵以（）杯水车（）始料不（）废（）忘食斗志（）扬四、词语手拉手（用线连一连）。

辽阔的昆仑山筑路大军严阵以待巍峨的冰喳子施工情况始料不及巨大的大戈壁工程机械斗志昂扬坚硬的拦路虎科技人员夜以继日五、词语超市（按要求写词语）。

1．描写颜色的成语：2．描写天气的成语：3．含有“心”字的：六、给黑体字选择合适的解释。

白：①明亮，光亮②没有效果③清楚，明白④说明，陈述大白（）白费力气（）表白心思（）挺：①直立，高耸②很③伸直，凸出④勉强支撑昂首挺胸（）梅花挺香（）高大挺拔（）七、填一填，读一读，体会西部瑰丽的风光。

1．，浪淘风簸自天涯。

（刘禹锡《浪淘沙》）2．大漠孤烟直，。

（王维《使至塞上》）3．黄河远上白云间，。

（王之涣《凉州词》）八、在括号里填上“看”的近义词（二字词语）。

1．爸爸（）车窗外的白杨树，陷入了沉思。

2．爸爸（）远处的白杨，向孩子们讲起了白杨树的故事。

3．去年我们一家去（）了秀丽的风光。

4．在飞机上（）祖国大地，处处一派勃勃生机。

九、指出下列句子采用的修辞手法，并选一句仿写。

A．拟人 B．比喻 C．设问 D．反问 E．对比1．羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

（）2．爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。

（）3．白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也。

五年级数学下册第一、二单元月考卷(考试时间：90分钟满分：100分)一、填一填。

(每空1分，共21分)1.一个数的最大因数是42,则这个数是( );它的所有因数有( )。

2.在一位数中，有两个连续的自然数都是合数，这两个数是( )和( )。

3.24有( )个因数，100以内24的倍数有( )个。

4.一个三位数46□,当它是2的倍数的时候，□中最大填( );当它有因数3时，□中可填( )。

5.一个数既是36的因数，又是9的倍数，这个数可能是( )。

6.在1,2,9这三个数中，( )既不是质数，也不是合数；( )既是质数，又是偶数；( )既是奇数，又是合数。

7.小健家的电脑密码是一个三位数，百位是最小的奇数，十位是最小的质数，个位是最小的合数，这个数是( )。

8.写出符合下面要求的最小三位数。

既是2的倍数，又是5的倍数：( );既是3的倍数，又是5的倍数：( );既是2的倍数，又是3的倍数：( );既是2和5的倍数，又是3的倍数：( )。

9.用10以内的质数组成一个三位数，使它同时是3和5的倍数，这个三位数可能是( )。

10.用一些棱长为1 cm 的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下图，那么搭这个几何体最多需要( )个小正方体。

11.100,98,96,94, …,8,6,4,2。

这列数中，每个数都是( )的倍数，第15个数是( )。

二、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(16分)1.一个偶数与一个奇数相乘，积一定是一个偶数。

( )2.所有的偶数都是合数。

( )3.质数只有两个因数。

( )5.个位上是0的多位数一定是2和5的倍数。

( )6.a+5 的和是奇数，a 一定是奇数。

( )7.个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。

( )8.个位上是1、3、5、7、9的数，都是奇数。

( )三、选一选。

(将正确答案的序号涂一涂)(16分)1.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么( )。

五年级下册数学单元测试题(第一、二单元)一、用心思考，正确填空。

（每空1分，共22分。

）（1）从某一方向观察一个长方体，一次最多能看到（）个面。

（2）在自然数1—10中，奇数有（），偶数有（），质数有（），合数有（）。

（3）一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做（）。

（4）一个质数的因数只有（）个，一个合数的因数至少有（）个。

（5）在7、30、35这三个数中，（）是（）的倍数。

（6）32的因数有( ), 40以内7的倍数有（）。

（7）奇数＋奇数＝（）奇数×偶数＝（）（8）□47□同时是2、3、5的倍数，这个四位数最小是（），最大是（）。

（9）一个小于40的自然数，既是6的倍数，又是10的倍数，这个数是( )。

（10）两个质数的和是30，积是161，这两个数是( )和( )。

（11）一个两位数，既是2的倍数，又是9的倍数，这个两位数最小是（），最大是（）。

（12）一个五位数，万位上是最小的合数，千位上的数既是偶数又是质数，百位上的数不是质数也不是合数，其他数位上是0，这个五位数是（）。

二、仔细推敲，认真判断。

（对的在括号里打√，错的打×，共6分。

）（1）一个数的因数的个数是有限的。

（）（2）因为18÷5＝3.6，所以18是5的倍数。

（）（3）有因数2和3的数，都是6的倍数。

（）（4）两个质数的和一定是偶数。

（）（5）一个数的因数一定小于它的倍数。

（）（6）偶数不全是合数，奇数不全是质数。

（）三、反复比较，慎重选择。

（把正确答案的序号填在括号里，共6分。

）（1）下列各数中，（）既是5的倍数，又是3的倍数。

A、132B、123C、510D、325（2）一个立体图形，从上面看是，从左面看是，从前面看是，要搭成这样的立体图形，至少需要（）个小正方体。

A、4B、5C、6D、7（3）相邻的两个最小质数的积是（）。

A、0B、2C、6D、15（4）把20写成两个质数的和，一共有（）种写法。

部编版语文五年级下册第一、二单元测验卷一、填空题1. 听力1．听写词语：___________、__________、___________、____________2．听短文《你开错了窗》两遍，完成练习。

（1）一个小男孩因为________而________。

一天他在窗边看风景，他看到了________，而在另一扇窗户里看到了________。

老师告诉他，别开错窗户。

（2）听力这个故事，你明白了什么道理？________________二、现代文阅读阅读下面文本，完成下列各题。

坐在路边鼓掌的人刘继荣①女儿在班上，同学都管她叫23号。

②她班上总共有50个人，而每次考试，女儿都排名23，久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。

我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。

③中秋节，亲友相聚，坐满了包厢。

众人的话题也渐渐转向各家的小儿女。

趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。

钢琴家、明星、政界要人，孩子们毫不怯场，赢得阵阵赞叹。

④15岁的女儿正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，忙得不亦乐乎。

轮到她了，她认真地回答：“长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞做游戏。

”众人礼貌地表示赞许，紧接着追问第二志愿。

她大大方方地说：“我想做妈妈，穿着印叮当猫的围裙，在厨房做晚餐，然后给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。

”亲友愕然，一时语塞。

她爸爸也一脸尴尬。

⑤其实，这样一个无甚想法又是中等生的女儿，我们动过很多脑筋：请家教，报辅导班，买各种资料，还试过增加营养、物质激励，等等。

孩子也懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。

像一只疲惫的小鸟，她从一个班赶到另一个班，卷子，练习册，一沓沓地做。

但没想身体扛不住了，一场大病后，孩子的脸小了一圈。

期末考试，居然考了33名。

⑥望着女儿，是既心疼，又困惑。

⑦周末，同事结伴郊游。

一路上，这孩子唱歌，那孩子表演小品。

女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。

五年级下册数学第1-2单元测试题人教版一．选择题（共8小题,共16分）1．用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到,从上面看到,从右面看到（）A．B．C．D．2．如图是由4个完全相同的小正方体堆成的一个立体图形,从上面看这个图形,可以看到（）个小正方形．A．2B．3C．4D．以上答案都不正确3．下列说法正确的是（）A．质数不可能是偶数B．偶数不可能是质数C．最小的质数是3D．一位数中最大的质数是74．对于算式4×8＝32,下面说法错误的是（）A．4和8都是因数,32是倍数B．32是4和8的倍数C．4和8是32的因数D．以上选项都错误5．一个自然数,它既是6的倍数,又是6的因数,这个数是（）A．1B．6C．12D．366．已知一个数是5的倍数,它加上（）,一定还是5的倍数。

A．13B．35C．22D．487．若两个质数的积是35,则这两个质数的和是（）A．9B．12C．16D．368．如图是李娟从不同方向观察用棱长1厘米的小正方体摆成物体的图形,摆成这个物体用了（）个小正方体。

A．13B．26C．7二．填空题（共10小题,共16分）9．小泉同学到学校领来n盒粉笔,整齐地摞在讲桌上,其三视图如图,则n的值是．10．1～20中质数一共有个,最小合数是,既是奇数又是合数的是。

11．两个质数的积是22,和是13,那么这两个数是和。

12．在“59、68、101、91”这些数中,是质数,是合数。

13．在方框里填一个数字,使87□是3的倍数,可以填。

14．观察物体,从右面观察,画出你看到的图形．15．412至少加上就是5的倍数,至少减去就是3的倍数。

16．找出18的因数：。

（从小到大排列）17．一个三位数是5的倍数,其中百位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,这个数可能是。

18．27的全部因数：,30以内7的全部倍数：。

三．判断题（共5小题,共10分）19．16有6个不同的因数。

20．个位上是3、6、9的数都是3的倍数。