五年级童话阅读
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五年级童话故事(精选5篇)1.五年级童话故事:小动物建房子有一天,乌云笼罩着天空,渐渐地下起小雨来了,小雨“淅沥淅沥”地下个不停。
森林里的小猴子和大白兔在大树底下躲雨,下雨天真冷啊!“唉……”大白兔冷的直跺脚,“咳……”小猴子冷得直咳嗽。
他们说:“明天建座小房子吧!”第二天,雨停了,太阳公公出来了,小鸟高兴地“唧唧喳喳”叫个不停。
小猴子把昨天说的话全都忘记了。
他在大树底下睡大觉。
睡够了,又是玩,又到树上采果子吃,非常得快活!小猴子去找大白兔一起玩,忽然,他听见树林里传来一阵声响,“嘭,嘭,嘭!”原来,大白兔捡来了砖块、树枝和枯草,在建小房子。
没用多长时间,大白兔的小房子建成了,树上的小鸟喳喳地叫:“大白兔的小房子真好!”大白兔请小猴子来瞧瞧。
小猴子说:“这小房子,我才不喜欢呢!”几天后,天上“轰隆轰隆”打起了雷,“呼呼呼”刮起了风,“哗哗”下起了雨。
大白兔躲在自己建的小房子里,淋不着雨。
小猴子呢,没地方住,只好躲在树底下,“咳咳”的咳嗽,冷的直发抖。
大白兔招呼小猴子:“下雨了,快进我的小房子躲雨呀!”大白兔和小猴子,互相紧挨着身子,亲亲热热。
雨虽然越下越大,可他们一点也不冷,也没有淋着雨儿。
小猴子悄悄地对大白兔说:“你真好啊!我以后不贪玩,今天的事情今天做。
”大白兔笑着点点头,他们就这样紧挨着,一起听着那雨点儿打在小房子的房顶上,发出“啪嗒,啪嗒”的声音,那声音就像琴声一般,真好听啊!2.五年级童话故事:再也不挑食的小狗小狗毛毛是个乖孩子,从来不挑食,身体也很棒。
关于他的“不挑食”,还有一段故事呢!这天,是毛毛的生日,小猪、小猴……都给毛毛带来了礼品。
小猪给毛毛带来一大包花花绿绿的东西,毛毛很好奇,便把袋子打开来。
原来是一大包零食,毛毛从来没有吃过零食,就想尝尝是什么味道。
他拿了一块巧克力,尝了尝,自言自语道:“真好吃呀!”从此,小狗毛毛就开始挑食了。
每天都让妈妈买零食给他吃。
到了吃饭的时候,不吃妈妈做的饭菜。
五年级经典童话故事(5篇)1.五年级经典童话故事:爱吹牛的小猴子从前,有一只特别爱吹牛的小猴子。
它整天在外面吹牛,无论碰见谁,它都要吹吹牛。
这一天,它又在吹牛了,快看,它把它的好伙伴都叫来了。
这时大家说:“啊!真羡慕威风的大老虎啊!”这只爱吹牛的小猴子立马说:“大老虎有什么好羡慕的,我昨天刚打败了一只呢。
”这时,刚好走来了一只大老虎。
于是,它的好伙伴小狗说:“那你可以让我们看看你是怎么打败大老虎的吗?”小猴子一听,便装作很累的样子说:“不行啊!昨天打败那只大老虎让我感到很累,现在还没休息好呢,不如改天吧!”小狗说:“好吧!那就改天吧。
”这时,小兔子又说:“我不羡慕大老虎,我羡慕的是天上飞翔的鸟儿。
”小猴子又说:“鸟儿又有什么好羡慕的,我可以比它们飞得都高,连雄鹰都没我飞得高。
”小兔子一听,便马上高兴的说:“那你可以给我飞飞看吗?”小猴子答应了,它爬上了高耸的山峰,在山峰上面伸展双手,从山峰上准备起飞。
可是它的脚一离开地面,身体就不由自主地一直往下落,小猴子吓得昏倒了,当它起来的时候,发现自己躺在病床上,身旁有它的好伙伴,这时,小猴子又看见自己的退流血了,于是,小猴子大声地喊:“我以后再也不吹牛了。
”从此以后,小猴子再也没有吹过牛,因为它知道,吹牛是不好的行为。
2.五年级经典童话故事:爱美的小猫朵朵是一只黄白相间的小猫,它很可爱,也非常爱美。
今天,小主人给它买了一条漂亮的连衣裙。
朵朵高兴坏了,穿上在镜子前照了又照,出门了。
朵朵迈着标准的“猫步”走在草地上,看见邻居家的小狗大黄正在玩皮球,朵朵一个飞扑,顶开皮球,嚷道:“你这个丑东西,过来!看我美不美!”大黄白了它一眼,不高兴地说:“不美!你的出现把我玩球的兴致都给搅了。
”说完,就去追皮球了。
朵朵气得脸红脖子粗,踩着小皮鞋,愤愤地走了。
朵朵又来到上坡上,小熊可乐正在吹一朵美丽的蒲公英。
朵朵蛮横地抢过蒲公英,往地上一扔,接着,又用最甜的声音对可乐说:“小不点,我美不美?”可乐坚决地说:“大姐姐,你的外表很美,可是••”它顿了一下,“你的心灵一点也不美!”朵朵很惊讶,呆了半天,决定去小河边走走。
小学五年级童话故事经典(5篇)1.小学五年级童话故事经典:森林运动会寒冷的冬天过去了,温暖的春天来到了,真是鸟语花香、万物复苏,在这生机勃勃的季节里,小猴子想:“这么美好的春天,要不举办!一场运动会?”于是,它就去找了狮子大王,狮子大王听了,说:“那就在星期天,小河边举办,上午九点准时到达。
”猴子到处宣传,说:“星期天的小河边要举办一场运动会,请上午九点准时到达。
”小动物们知道了要举办运动会,都很高兴。
星期天,小动物们拿着花环,彩旗,准时来到小河边,大家兴高采烈的欢呼,跳跃,只有兔子低着头,好像在酝酿着什么,突然,兔子说:“狮子大王,上次我输给了乌龟,今天,我还要和乌龟赛跑。
”狮子大王和小动物物听了,都说:“好啊,好啊!”公正的山羊大伯被选为裁判,枪声一响,兔子就冲了出去,兔子经历了上次赛跑,这次没有骄傲自大,专心的向前跑,但是,兔子跑的太快了,被石头绊倒了,腿摔破了,动不了了,这时,乌龟慢慢的爬过来,看到兔子受伤了,没有不理睬兔子,它找了一些草药,放在兔子的伤腿上,兔子的腿好了一些,和乌龟一起搀扶着走到了终点。
大家看到了都为它们的团结友爱,不计前嫌而欢呼,从此,它们成了好朋友,它们也不吵架了,森林里到处都在传扬它们的故事,大家都学会了团结友爱,森林里越来越和谐了。
2.小学五年级童话故事经典:一朵骄傲的玫瑰花星期天,花园里,一朵玫瑰花在照镜子,她说:“看我的发型,多时尚啊!看我的衣服,多美啊!”因此,她变得很骄傲。
有一天,一只小蜜蜂飞来,它看到了那朵玫瑰花,于是它就向玫瑰花飞去,可是,它刚想在她身上采蜜,玫瑰花就生气了:“好你个小蜜蜂,竟敢在我身上动手动脚,你看你,把我的妆都弄花了!”小蜜蜂生气了,再也不来她这里采蜜了。
一周后,她的身旁长了一根狗尾草,她很嫌弃,说:“起开,你长的这么难看,还在我身边,真烦!”狗尾草也很生气,说:“嘿!怎么说话呢!我见过很多玫瑰花,哪有你这么骄傲的!哪有你这么没有教养的!”可玫瑰花不但不听,还踢了狗尾草一脚,狗尾草哭了,他一边哭一边说:“哼!总有一天,你会枯萎的!”可她不屑的说:“切!像我这样美丽的花,是不会枯萎的!”狗尾草更生气了,再也不理玫瑰花了。
五年级童话故事精选(5篇)1.五年级童话故事:小壁虎借尾巴小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。
小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。
小壁虎说:“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。
”小壁虎告别了小鱼,又向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。
他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。
小壁虎说:“黄牛伯伯,您的尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。
”小壁虎告别了老黄牛,又向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。
他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。
小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我飞的时候,要用尾巴掌握方向呢。
”小壁虎借不到尾巴,心里很难过。
他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。
”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”2.五年级童话故事:小白兔的草帽有一天,妮妮带着她心爱的草帽和篮子到山坡上挖菜去,她来到山坡上,看见树上结满了红通通的大苹果,妮妮连忙摘了一些,放到了篮子里,妮妮又拔了一些红萝卜,拔完萝卜已经是中午了,太阳火辣辣的照在妮妮身上,热得她满头大汗,于是她把草帽取下来戴在头上,把它当成了遮阳帽。
妮妮走着走着,突然,乌云密布,电闪雷鸣,下起了大雨,妮妮赶紧把帽子系紧,不让风吹跑,草帽又可以当雨伞了。
雨慢慢地停了,妮妮还要往前走。
突然,一只大灰狼从草丛中窜了出来,直直的向妮妮扑了过来,妮妮吓得赶紧调转头向前跑去,大灰狼在后面边追边凶巴巴地说:“小白兔,别跑了,留下来做我的晚餐吧。
”妮妮一点都不在乎大灰狼说什么,只顾自己逃命了。
妮妮跑呀跑呀,跑到了山顶上,妮妮没路可走了。
眼看就要被追上了,可把妮妮急坏了。
突然,妮妮眼睛一亮,想出了一个好办法。
她把帽子摘下来,两手握紧草帽的绳子,往山顶下一跳,草帽像降落伞一样,把妮妮安安全全地送到了山底下。
【导语】童话故事的主⼈公不管是动物、植物、还是没⽣命的橡⽪铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当⼈来写,赋予它们⼈的性格。
童话⾥往往还包含了神奇的魔法、⽆尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引⼈⼊胜,打动孩⼦的好奇⼼,丰富孩⼦的想象⼒。
下⾯是⽆忧考整理分享的适合五年级听的经典童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢!1.适合五年级听的经典童话故事:猴⼦学样 ⼀个⽼爷爷,挑着⼀担草帽上城⾥去卖。
⾛到半路上,⽼爷爷累了,放下担⼦,坐在⼤树底下休息,不知不觉睡着了。
这时,⼀只⽼猴⼦带着⼀群⼩猴⼦出来玩。
⽼猴⼦看见⼤树底下放着⼀担草帽,⼜看见⼀个⽼爷爷戴着草帽在睡觉。
就轻轻地⾛近去,拿起⼀顶草帽。
学⽼爷爷的样⼦,戴在头上。
⼩猴⼦看见了,也拿了⼀顶草帽,戴在头上。
⽼猴⼦戴着草帽,爬上了⼤树。
⼩猴⼦们也戴着草帽跟他爬上了⼤树。
他们在树枝上跳来跳去,⼜是叫,⼜是笑,把卖草帽的⽼爷爷吵醒了。
⽼爷爷睁开眼睛⼀看,发现箩筐⾥⼀顶草帽也没有了!就赶紧起来,东瞧瞧,西找找。
躲在⼤树上的猴⼦看见⽼爷爷着急的样⼦,⼀齐⼤声笑起来。
⽼爷爷抬头⼀看,这才明⽩,原来草帽全让猴⼦拿⾛了。
⽼爷爷⽓极了,指着猴⼦们⼤声说:“你们这些坏东西,赶快把草帽还给我,不然我就把你们都捉起来!”猴⼦们看⽼爷爷指⼿划脚地嚷嚷,也指⼿划脚地叫起来,不肯把草帽还给他。
⽼爷爷急得⼀边晃拳头,⼀边跺脚:“你们到底还不还我的草帽!再不还给我,我就把你们抓到城⾥去关起来!“ 猴⼦们也学⽼爷爷的样⼦,晃着拳头,跺着脚,还是不把草帽还给他。
⽼爷爷⼜急⼜慌,脱下草帽,搔起了脑袋,猴⼦们也学⽼爷爷的样⼦,脱下草帽,搔起脑袋来。
⽼爷爷看见猴⼦⼜在学他的样⼦,⼼⾥想,有了!有了!他就把⼿⾥的草帽使劲往地上⼀摔,叹了⼝⽓说:“唉!真把我⽓死了!真把我⽓死了!“ 猴⼦见了,也学⽼爷爷的样⼦,⼀个个把草帽使劲摔下来。
⽼爷爷赶忙把地上的草帽捡起来,先是他⾃⼰的花格⼦帽⼦,接着是灰⾊的帽⼦,然后是棕⾊的帽⼦……⼀顶⼀顶装到箩筐⾥,挑起担⼦,进城去了。
五年级短篇童话故事大全20篇1.五年级短篇童话故事大全篇一春天到了,天鹅公主从南方飞回北方,给朋友们带回许多礼物。
它送给小鹿一只口红,送小喜鹊一顶花草帽,还送给小刺猬一件漂亮的花衬衫。
小刺猬高兴极了,从来没人送它这么漂亮的礼物。
它迫不及待地穿上花衬衫,跑到小河边照了照。
“啊!太帅气了!简直像个大明星。
”小刺猬乐得在草地上又跑又跳,还打了几个滚。
晚上,小刺猬要睡觉了,它脱下花衬衫,发现衬衫上满是大窟窿。
“哎呀!是谁弄坏了我的新衣裳?”小刺猬生气地叫起来。
花喜鹊从门前经过,捂着嘴笑:“是你自己弄坏的,能怪谁呢!”小刺猬这才恍然大悟,是自己满身尖尖刺把新衣裳刺破了。
它心疼极了,忙找出针线把大窟窿一个个缝好,然后把新衣服放进柜子里。
小刺猬再也舍不得穿了。
一转眼,秋天到了,天气一天比一天凉。
小刺猬有点儿冷,但还是舍不得穿上那件花衬衫。
一只兔宝宝从门前经过,冷得直发抖,嘴唇也冷得发紫。
小刺猬急忙从柜子里拿出补着补丁的花衬衫,不好意思地说:“这是件新衣裳,我只穿过一次。
天这么冷,就送给你穿吧!”小兔子深深谢过小刺猬,穿上了花衬衫。
虽然上面满是补丁,但小兔子心里还是暖乎乎的。
2.五年级短篇童话故事大全篇二春天来了,一只小蜗牛在草地上爬,背着大大的壳,伸着一对触角正在找吃的。
一只老鼠看见了,问他:“你背个大包,是要出去旅行吗?”小蜗牛说:“你难道不知道?我背的是我的家!”小老鼠觉得很奇怪。
“你的家?那窗户在哪儿?”“我的家不需要窗户!”蜗牛边说边爬开了。
小蜗牛爬呀爬,一只小蚂蚁问它:“你背个大包,要去度假呀?”小蜗牛还是耐心地解释说:“这不是什么包,这是我的家!”蚂蚁也觉得奇怪:“你的家,那么烟囱在哪里?”蜗牛边爬边说:“我的家不需要烟囱!”小蜗牛还是慢慢地向前爬,草丛里跳出一只小蚱蜢,问他:“你肯定是个邮递员!你背的袋子里面有我的信吗?”蜗牛回答说:“我不是邮递员,那也不是大袋子,我背的是我的家呀!”蚂蚱也很好奇:“你的家?你家里有家具吗?”这时候,突然下起雨来,动物们都到处跑着去找躲雨的地方,只有小蜗牛不慌不忙,慢慢缩进自己的壳里。
【导语】童话故事中的幻想看起来好像能⽆拘⽆束,可在瞬间上天⼊地,⼀⽬千⾥,可写仙⼦,可写妖魔,可死⽽复⽣,可长⽣不死,甚⾄连⾍鱼鸟兽都可以有⼈的思想,⼈的⾏为等等。
所有这些,在我们的现实世界中都是不可能发⽣的。
可实际上,童话故事正是以‘幻想’为⼀⽅⾯,以‘真实’为另⼀⽅⾯,给童年增添了更多的⾊彩。
下⾯是⽆忧考整理分享的五年级童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!1.五年级童话故事:贪⼼失⾦鹅 ⼀位妇⼈在先⽣往⽣后,带着三个⼥⼉到富有⼈家⾥当奴仆,母⼥四⼈过着⾮常困苦的⽣活。
有⼀天,⼀只全⾝长满⾦黄⾊⽻⽑的鹅,突然飞到三位⼥孩⾯前说:"我是你们的⽗亲,我知道你们的⽣活很困难,母亲养育你们也很⾟苦,你们可以拔我⾝上的⽻⽑去卖钱,改善⽣活。
" 妇⼈听了⾼兴地要⼥⼉们赶快动⼿拔它的⽻⽑;⾦鹅的的⽻⽑闪闪发亮,母⼥四⼈每⼈拔四、五根⽻⽑,束成⼀把出售,卖得的钱,⾜够让她们⽣活⽆虞。
⾦鹅也遵守,每三、五天固定来⼀次,让她们再拔⼏根⾦⽻⽑去换钱。
渐渐地,母⼥们的⽣活就安定了下来。
有⼀天,妇⼈对三位⼥⼉说:"⼈⼼都靠不住了,更何况是禽类的⼼呢?这只⾦鹅虽然固定让我们拔它的⽻⽑去卖钱,但是,要是哪⼀天它突然不来了,我们的⽣活不就会发⽣问题吗?这次它如果再来,我们把它全⾝的⽻⽑都拔光,多换点钱存起来,以后的⽣活才有保障。
" 因此,当这只⾦鹅再来时,母⼥四⼈联⼿将它全⾝的⽻⽑都拔光。
失去⽻⽑的鹅,浑⾝光溜溜的,再也⽆法飞起来,妇⼈只好把它关在笼⼦⾥饲养;不久,鹅的⽑⼜慢慢长了出来,但新长出来的却是⼀般的⽩⾊⽻⽑,再也不是⾦黄⾊的了。
物质不过是帮助我们维持⽣活⽽已,若不懂得节制,贪⽆⽌尽,不但会让⾃⼰⾃私的⾏为不断膨胀,也会最终失去真正的快乐和⼈类应有的和谐。
⼀个被物质利益吸引⽽逐渐道德下滑的社会,不会有真正美好的未来。
⽇常⽣活中,懂得不断提升⾃⼰的⼼灵才是真正对⾃⼰和⼈类的未来负责任,否则贪⼼⼀起,就像掉落⽆底洞,让⼈不可⾃拔。
【导语】童话故事培养了⼉童的想象⼒,让他们认识到真、善、美,多了⼀份天真和纯洁。
阅读童话故事不仅可以丰富孩⼦的课外知识,⽽且还能提⾼孩⼦的语⽂修养,培养孩⼦的读书兴趣,丰富课余⽣活。
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1.五年级经典童话故事:公鸡与狐狸 ⼀天狐狸⾃⼰在路上⾛着,它特别饿,因为它好久没吃东西了,正巧迎⾯⾛来了⼀只⼤公鸡,狐狸眼珠⼀转⼼想:“哼,这回可以美餐⼀顿了”,这时公鸡也看见了狐狸在看⾃⼰,⼼想:这家伙每次看见它都没好事,这回我可得机灵些了。
这时狐狸已快步⾛到了公鸡⾯前,殷切的问到:“呦,这不是我亲爱的公鸡先⽣吗?你这是要去哪啊?” “我要回家啊”公鸡答到,“啊,瞧您可真是幸福啊,有⼈喂养,瞧您的⽻⽑多光泽啊,您这⾁啊也⼀定够鲜嫩的。
”狐狸边说⼿边往公鸡⾁上拍,公鸡叫到:“我⾁鲜不鲜关你什么事啊?” 狐狸⼤声喊到:“哼!我要吃了你,这还不关我的事。
”公鸡见⾃⼰硬逃也逃不掉了,便眼珠⼀转说:“哎,也不瞒您说,我还真是希望你吃了我,你要是吃了我,我也就当做件好事了,” 狐狸⼀听:恩?不对,它怎么会希望我吃了它呢?便问:“你怎么啦?”“你要吃我就快吃吧,问那么多⼲什么?” 狐狸⼀听着急了,便掐住公鸡的脖⼦问到:“快说你是不是害我?”公鸡擦着眼泪说:“不瞒你了,我早上误⾷了⽼⿏药,也活不长了。
”狐狸⼀听便⼤吼:“哼!你这死东西,你死了不要紧,你还想害死我啊。
”说完便⽓急败坏的⾛了!2.五年级经典童话故事:⼩花猫打酱油 有⼀天呀,⼩花猫在客厅⾥玩,妈妈在厨房⾥烧红烧⾁给⼩花猫吃。
突然,妈妈说:“哎呀!没有酱油了。
这可怎么办呀?⼩花猫帮妈妈去打个酱油吧。
”⼩花猫说:“好的。
” 妈妈给了⼩花猫3块钱。
⼩花猫来到超市,花1块钱买了酱油,还剩下2块钱。
⼩花猫⼜到楼下花1块钱坐了摇摇车,坐完⼜买了个雞翅吃。
吃完雞翅,⼩花猫⾼⾼兴兴地回家了。
五年级童话故事(精选8篇)1.五年级童话故事篇一有一只小蜗牛想去海边看看。
一只乌龟对它说:“我说小蜗牛,你和我都爬得很慢,你的身体又比我小很多很多,你爬起来比我还要慢很多。
大海在很远很远的地方,你永远也爬不到大海边。
我看你还是老老实实待在这里好了。
”小蜗牛微微笑了笑说:“没关系,试试看吧。
”小兔子知道了小蜗牛的梦想,对它说:“喂,小蜗牛,别说你了,我跑得这么快,都不知道要跑多久才能到大海。
大海可远了!”小蜗牛说:“慢慢爬吧,一路爬过去,还可以看到不同的风景呢。
”小蜗牛慢慢爬着,一匹马看见了,问蜗牛:“小蜗牛,你这是要去哪儿啊?”小蜗牛喘了口气说:“我要去看大海。
”马带了小蜗牛一程,跑了好远好远的路,可是还没有到海边。
小蜗牛又遇到了一只苍鹰,苍鹰知道了小蜗牛要去海边,又带了小蜗牛一程。
苍鹰带着小蜗牛飞到了海边。
小蜗牛在苍鹰的翅膀上看到了茫茫的大海,不由得赞叹道:“哇,大海碧蓝碧蓝,无边无际,真美呀!我做梦也没有想到竟然能看到大海!”小蜗牛非常感谢马和苍鹰。
苍鹰说:“不用感谢我,应该感谢你自己,你让我明白了,不出发,就永远没有可能。
只要出发了,一切都有可能!”2.五年级童话故事篇二鸟类和兽类是十分要好的朋友,它们共同生活在大森林里,互相照应,互相帮助。
有一次,鸟类和兽类为了庆祝它们的长期友好合作,准备联合举行一次盛大的宴会。
为了这次宴会,它们分工合作,兽类搞卫生,鸟类负责做菜。
这时,一只蝙蝠飞来了,它大声地嚷着:“太好了!我可以饱吃一顿了!”小猴一边扫地一边对蝙蝠说:“你和我们一起扫地吧。
”可蝙蝠张开翅膀说:“不,我有翅膀,我是鸟类。
”“那你来帮我们做菜吧!”在一旁洗菜的白鹤听见了说道。
可是蝙蝠又抹抹脸对白鹤说:“你瞧,我的脸和兽类一样,嘴里还有牙齿,而且身上的毛跟兽类一样呀,我不参加做菜。
”说完到一边玩去了。
到了开饭的时候,兽类已经把场地打扫得干干净净,鸟类也做了各种各类的菜,它们把饭菜摆出来,准备吃饭了。
【导语】通过阅读童话故事,可提⾼⼉童的阅读能⼒。
童话故事可以引导⼉童学习知识,教给他们正确的是⾮对错观念,童话故事,都是⼩孩的最爱,我们在阅读故事给孩⼦听的时候,要注意正确的引导孩⼦的思想教育,下⾯是⽆忧考整理分享的⼩学五年级童话故事,欢迎阅读与借鉴,查看更多请点击⽆忧考童话故事频道。
1.⼩学五年级童话故事:⼩动物们和兔妈妈的⼩饭桌 动物⼩学停餐了,⼤家都很着急去哪⼉吃饭。
最近,⼩兔⼦妮妮的妈妈开了⼀家⼩饭店。
这时⼩兔妈妈说:“你们不⽤着急,都到我这来吃饭,好吗?” ⼤家早都听说兔妈妈做的饭⾹甜可⼝,⾮常盼望这⼀天早点来到。
时间就像⼀只慢吞吞的⼩乌龟⼀样,总是⾛地那么慢。
今天是⼩饭桌开业的第⼀天,下课铃⼀打,⼤家就像离弦的箭⼀样冲出教室,奔向⼩饭桌。
⼀⾛进兔妈妈的⼩饭桌,饭菜的⾹味⽴即扑⿐⽽来。
⼤家纷纷找了⼀个⾃⼰喜欢的位置坐下来,七嘴⼋⾆的议论着今天吃什么饭。
这时,兔妈妈笑嘻嘻的端着饭菜⾛过来说:“孩⼦们,今天吃拔丝红薯,⽔果沙拉和⿇婆⾖腐,主⾷是⽶饭。
” ⼤家早已等不及了,只见⿊熊哥哥⼤⼝⼤⼝地吃着爽⼝的沙拉,⾹甜的红薯和⿇⾹的⾖腐,嘴⾥嘟哝着:“好吃,就是好吃。
” ⼤家⼀边赞美兔妈妈做的饭菜可⼝、营养,⼀边津津有味地吃着、说着、笑着,⼤家的夸赞声让⼩兔⼦妮妮很⾼兴,只有她知道妈妈为了给⼩动物们准备可⼝的饭菜,起得很早去买新鲜的蔬菜。
兔妈妈看着⼤家吃得那么⾼兴,脸上露出了喜悦的笑容。
在愉快的⽓氛中⼤家吃完了午餐。
⼩动物们主动帮忙收拾碗筷,只见⿊熊哥哥端了许多餐盘往厨房⾛去,⼩⿅帮忙擦桌⼦,⼩猴⼦帮忙扫地,⼤家⼲得兴⾼采烈。
兔妈妈看着这些懂事的好孩⼦们说:“你们真是助⼈为乐的好孩⼦。
” ⼤家异⼝同声地说:“兔妈妈您⾟苦了,这是我们应该做的。
” 兔妈妈露出了灿烂的笑容。
2.⼩学五年级童话故事:兔⼦妈妈对⼩兔⼦深深的爱 ⼩兔⼦从⼩就得到了妈妈全部的爱。
妈妈对她很好,给吃的⾷物给她吃,把的⾐服也留给她穿,总之,妈妈认为的,她都会给⼩兔⼦。
童话阅读
姓名:
老师讲析
手和脑的故事
一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说:“我确实是万能,如
果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活
呢?”手洋洋得意,越说越兴奋,大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。
其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。
”手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想,不做一事。
哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”
他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。
大脑每天在计划怎样改良机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。
而手呢,也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。
但是做出来的东西,完全缺乏良好的性能。
至于什么缘故,总是莫明其妙,弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。
大脑出来的计划,手从实际生活中,证明这个想法是否正确,从而获得宝贵的经验。
手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。
这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类的社会才能够不断地进步。
”
听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来。
从此,大家和好如初,一同合作了。
1、用“√”选择带点字的读音。
兴奋(xìng xīng)提供(gōng gòng)缘故(yuān yuān)理睬(cǎi chǎi)
2、写出下列词语的近义词。
骄傲()立即()缘故()精美()
3、按要求填表。
查什么部再查几画查什么大写字母字典里的解释应取哪种解释
莫明其妙①好,美妙;②神奇;③巧妙,奥妙
相持①拿着;②支持③主管;④对抗
4、回答问题。
(1)手和脑为什么争吵?请用一句话概括出它们争吵的原因?
___________________________________________________ (2)手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成了怎样的后果?
___________________________________________________ (3)什么叫“觉悟”?手和脑觉悟到什么?
___________________________________________________
5、概括第二、四自然段的段意。
第二自然段:
第四自然段:
、课堂练习1
苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中,身手不凡。
只见它在蓝天里,忽而展翅作高空盘旋;忽而又急速俯冲低空……它精湛的技术,赢得在场观众一阵又一阵的欢呼。
最后,它被评为“最佳飞行员”。
第二天,苍鹰家里热闹极了白兔黑猫青蛙都带着自己的孩子一致请求苍鹰教他们的孩子学飞行苍鹰哈哈大笑起来,说:“想让孩子学本领固然是好(hǎo
hào)事,但是得(dé de děi)根据自己的特长和志趣才行。
假如当初我不根据我孩子有一幅宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好(hǎo hào),而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的,那不仅不会获得(dé de děi)今天这样的荣誉,相反可能会贻误它的一生。
”
1、把这则寓言中缺漏的标点符号标上。
2、给带点的字选择正确的读音。
3、选词填空。
矫健强健精湛精确
A.小运动员迈着()的步伐上场。
B.飞行员()的驾机表演博得了阵阵的掌声。
C.要有()的体魄,必须坚持锻炼。
D.每一道数学题都要进行()的计算。
4、苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行。
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5、这则寓言告诉我们:_______________________________
课堂练习2
小狐狸和小乌鸦
《狐狸和乌鸦》的故事中的那只老乌鸦,经常把自己当年上老狐狸当的教训,讲给小乌鸦听,要求小乌鸦要牢记这个耻辱,小心奉承话里藏着阴谋诡计。
小乌鸦每一次听完都连声说:“我记住了,记住了!“
有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:“我要是碰上了狐狸,一定不会受骗上当。
“凑巧,一只小狐狸走过来了。
他看见小乌鸦便嘻皮笑脸地站在一旁,甜言蜜语地说开了。
但小乌鸦牢记着老乌鸦的教训,根本不去理他。
小狐狸有些失望了。
他转动了一相眼珠子,接着换了一副嘴脸,破口大骂起来:“该死的小乌鸦你听着:世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了!老乌鸦、小乌鸦没有一个
不是臭气熏天的坏蛋……”
听到小狐狸这样恶毒、无理的咒骂,小乌鸦气得火冒三丈。
他绝不能忍受,他一定要加倍还击:“你……”可就在张口这一瞬间,小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。
小狐狸像老狐狸一样,马上衔起肉,连“摆摆”都不做,就得意洋洋走进树林里了。
(1)小狐狸骗小乌鸦的方法先是;后来又。
这说明小狐狸
(2)老乌鸦上老狐狸的当是因为;小乌鸦上小狐狸的当是因为
(3)读完《小狐狸和小乌鸦》的故事,我懂得了一个道理
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考考你
在我们的日常生活中,无处不存在着语文,只要我们善于发现,我们可以从中体会很多学习语文的乐趣,让我们在语文的学习中共同进步。
一、淘气的标点
(1)下雨天留客天留我不留:
A.下雨天留客天留我不留(客人希望主人留他)
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B.下雨天留客天留我不留(主人不希望客人留下)
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(2)无鸡鸭也可无鱼肉也可唯豆腐不可少加盐:(想吃豆腐和不想吃豆腐)
A.无鸡鸭也可无鱼肉也可唯豆腐不可少加盐
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B.无鸡鸭也可无鱼肉也可唯豆腐不可少加盐
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(3)儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱:
A.儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱(生活好)
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B.儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱(生活不好)
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二、“go_ng”的趣搭
(1)文明礼貌突出一个()字;
(2)办公无私突出一个()字;
(3)书写漂亮突出一个()字;
(4)有进取心突出一个()字;
(5)成果丰硕突出一个()字。
三、广告语的妙用
(1)消炎药广告:快治人口〈〉
(2)热水器广告:随心所浴〈〉
(3)止咳药广告:咳不容缓〈〉
(4)摩托车广告:骑乐无穷〈〉
四、巧手连连看
麻烦别人说包涵
向人祝贺说劳驾
求人解答说拜托
请人指教说借光
托人办事说赐教
求人方便说打扰
赞人见解说高见
求人原谅说恭喜
求人帮忙说请教
五、宝塔诗
宝塔诗,形如宝塔,上尖底宽,所以叫宝塔诗。
这种诗由若干行组成,第一行只有一个字,第二行二个字,第三行三个字,如此类推。
当书写时每句都居中排列,就形成一个等腰三角形,像一座宝塔一样,故名“宝塔诗”。
这一类诗还有个名称,叫“一七体诗”,就是说它从一字一句发展到七字一句,很有规律。
这一类诗是诗向词过渡的一种杂体诗。
开
山满
桃山杏
山好景山
来山客看山
里山僧山客山
山中山路转山崖
你能正确读出来吗?。