计算机网络课程设计题目
- 格式:doc
- 大小:52.00 KB
- 文档页数:10
序号1 2 3 4 5 6 7 8 9101112131415161718192021222324252627毕业论文参考选题多媒体教学软件的设计与制作IPv6 路由技术的分析与实现IPv6 与IPv4 的互连技术探讨与实现基于中间件的软件开辟方法探讨基于J2ME 的挪移终端软件开辟技术分析与实现局域网的安全攻防测试与分析无线局域网的攻击工具的比拟与分析主机防火墙软件系统的开辟与设计主机内容过滤系统的开辟与设计基于Socket 的网络聊天系统开辟与设计基于BREW 的挪移终端软件开辟技术分析与实现局域网的组建与应用无线局域网的组建与应用虚拟局域网的组建与应用磁盘阵列的安装、设置、技巧Windows Vista 应用体味Windows 2003 Server 操作系统探讨计算机病毒的正确谨防探讨网页的设计与应用GIS 中的网络路径分析组件式地理信息系统根抵与开辟基于Word 的自动出题系统计算机学院就业信息系统开辟社区医院综合管理信息系统的设计在校大学生贷款管理系统的测试多媒体课件或者网络课件制作C 语言程序设计?网上考试系统的设计与实现28 ?C 语言程序设计?网上考试系统的论坛实现嵌入式 Internet 互联网技术的应用及研究Microsoft Office 各组件的相互数据交换 ?C++语言程序设计?课件和教学设计与实现 在校大学生贷款管理系统〔学院级〕的设计与 实现软件测试技术理论与方法高效率化探讨 数字逻辑?实验教学的设计与实现我国中小学信息技术教育展望网络教学资源的开辟在信息技术课程中的应用 研究中学新课程对信息技术教师的素质要求研究 多媒体教学技术的应用及研究信息技术与课程整合的研究中小学信息教师的地位危机信息技术教师继续教育的问题和对策信息技术环境下的教师素质和能力、角色与地 位西北地区信息技术教师队伍现状及思量 网络搜索引擎的分析与设计并行环境 MPI 的搭建与应用电脑围棋的研究与开展围棋对弈程序的设计国内高校计算机专业课程设计与分析正规式与 DFA 变换算法及其实现基于 C/C++的 SLR 分析方法算法及实现基于 C/C++的 C 语言词法分析器的设计与实现 基于命题演算推理算法及其实现集合运算算法及其实现关系运算算法及其实现 2930 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54Boolean 代数在计算机科学中的应用图的计算算法及实现代数在计算机科学中的应用****课程多媒体课件设计与实现新课程改革下中学信息技术课改情况调查分析 多媒体课件与传统教学方法比拟分析中学信息技术教育对学生文化素质的影响现状 与对策提高“多媒体课件〞效果的有效策略研究 一个学籍管理系统设计与实现一个人事档案管理系统设计与实现一个小型图书资料管理系统设计与实现 中小学课表编排系统设计与实现一个小型物资管理系统设计与实现一个小型销售管理系统设计与实现一个小型酒店〔宾馆〕管理系统设计与实现 几种典型的智能优化方法及其应用领域研究 粒子群优化算法的 MATLAB 实现管理信息系统?课程设计小型电子商务规划现代物流系统的分析与设计中国智能交通系统研究现状分析空中交通流量管理系统的分析与设计粒子群优化算法的典型应用空中交通流量管理中的地面等待策略模型与算 法设计图书馆资料管理系统的设计与实现高校学生学籍管理系统的设计与实现教学互动的设计与实现学生就业管理系统的设计与实现基于 Web 的图书管理系统基于 Web 的信息发布系统5556 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84智能监控技术的应用与思量数字水印在网络作品保护中的应用数字作品的保护技术图象置乱演示系统设计与实现数字图象加密与实现Authorware 中数据库技术的应用标准Authorware 中多种菜单的实现虚拟现实技术在多媒体课件开辟中的应用 基于 FLASH 的多媒体课件设计与开辟基于 Authorware 的多媒体课件设计与开辟 组建基于 Linu*的网格试验平台基于 Web 的 B/S 模式的图书资料系统的设计与 实现基于 JSP 的图书资料管理系统 〔考试管理系统〕 的设计与实现基于 JSP 的论坛系统的设计与实现基于 ASP 技术的论坛系统的设计与实现Linu*操作系统的安装调试基于 Web 的留言板的设计与实现基于 Web 的办公室自动化〔OA 〕系统的设计与 实现基于 JSP 的动态设计与实现基于 ASP 的动态设计与实现基于 Flash 动画的二叉树中序线索化算法思想 实现要求:动画演示过程与算法的执行过程匹配, 并在同页分摆布显示。
计算机网络课程设计题目计算机网络课程设计题目一基本要求:根据用户需求,设计网络,并完成相关文档和文件工作。
要求通过查找资料,独立完成设计,全部图、表只能使用WORD或VISIO 的相关工具来画,不得粘贴扫描的图片。
路由器和交换机、PC机配置利用boson netsim 或类似软件来辅助进行,防火墙、服务器配置用文档描述。
1、某高校要求设计一个校园网,一、用户需求(1)用户规模500台计算机。
(2)用户大致平均分散在4栋楼房内,4栋楼房排成前后两排,楼房之间各相距200米,楼房高4层。
每栋楼的4楼用户构成两个VLAN。
(3)中心机房设在其中1栋楼房的1楼靠近另一栋楼房的一端。
(4)安装对外WWW、业务WWW、邮件、FTP、BBS、DNS、数据库七个服务器。
提供匿名服务,但FTP仅对内部开放。
(5)提供LAN、WLAN接入。
(6)在业务WWW服务器上配备基于Web的业务应用系统,所有用户使用业务系统实现网上办公。
(7)要求出口带宽为1Gbps。
二、设计要求(1)写出简要的可行性分析报告。
(2)设计网络结构,并给出解释。
(3)除用户计算机已购置外,其余全部设备和通信线路需要重新购买、安装。
试具体给出全部主要设备的配置、型号或技术指标及其测算依据。
(4)给出工程预算(包括设备、线路等,不含施工费)及其计算依据。
题目二设计一个中小企业网络规划与设计的方案:一、用户需求(1)公司有1000 台PC(2)公司共有7个部门,不同部门的相互访问要求有限制,公司有3个跨省的分公司。
(3)公司有自己的内部网页与外部网站,公司能够提供匿名的FTP,邮件,WWW服务,但FTP 只对内部员工开放。
(4)公司有自己的OA 系统(5)公司中的每台机能上互联网,每个部门的办公室联合构成一个VLAN。
(6)核心技术采用VPN。
二、设计要求(1)写出简要的可行性分析报告。
(2)设计网络结构,并给出解释。
(3)除PC机已购置外,其余全部设备和通信线路需要重新购买、安装。
计算机网络专业毕业设计题目汇总计算机专业毕业论文题目序号毕业论文参考选题1多媒体教学软件的设计与制作2IPv6路由技术的分析与实现3IPv6与IPv4的互连技术探讨与实现4基于中间件的软件开发方法探讨5基于J2ME的移动终端软件开发技术分析与实现6局域网的安全攻防测试与分析7无线局域网的攻击工具的比较与分析8主机防火墙软件系统的开发与设计9主机内容过滤系统的开发与设计10基于Socket的网络聊天系统开发与设计11基于BREW的移动终端软件开发技术分析与实现12局域网的组建与应用13无线局域网的组建与应用14虚拟局域网的组建与应用15磁盘阵列的安装、设置、技巧16Windows Vista应用体会17Windows2003Server操作系统探讨18计算机病毒的正确防御探讨19网页的设计与应用20GIS中的网络路径分析21组件式地理信息系统基础与开发22基于Word的自动出题系统23计算机学院就业信息系统开发24社区医院综合管理信息系统的设计25在校大学生贷款管理系统的测试26多媒体课件或网络课件制作27《C语言程序设计》网上考试系统的设计与实现28《C语言程序设计》网上考试系统的论坛实现29嵌入式Internet互联网技术的应用及研究30Microsoft Office 各组件的相互数据交换31《C++语言程序设计》课件和教学网站设计与实现32在校大学生贷款管理系统(学院级)的设计与实现33软件测试技术理论与方法高效率化探讨34《数字逻辑》实验教学网站的设计与实现35我国中小学信息技术教育展望36网络教学资源的开发在信息技术课程中的应用研究37中学新课程对信息技术教师的素质要求研究38多媒体教学技术的应用及研究39信息技术与课程整合的研究40中小学信息教师的地位危机41信息技术教师继续教育的问题和对策42信息技术环境下的教师素质和能力、角色与地位43西北地区信息技术教师队伍现状及思考44网络搜索引擎的分析与设计45并行环境MPI的搭建与应用46电脑围棋的研究与发展47围棋对弈程序的设计48国内高校计算机专业课程设计与分析49正规式与DFA变换算法及其实现50基于C/C++的SLR分析方法算法及实现51基于C/C++的C语言词法分析器的设计与实现52基于命题演算推理算法及其实现53集合运算算法及其实现54关系运算算法及其实现55Boolean代数在计算机科学中的应用56图的计算算法及实现57代数在计算机科学中的应用58xxxx课程多媒体课件设计与实现59新课程改革下中学信息技术课改情况调查分析60多媒体课件与传统教学方法比较分析61中学信息技术教育对学生文化素养的影响现状与对策62提高“多媒体课件”效果的有效策略研究63一个学籍管理系统设计与实现64一个人事档案管理系统设计与实现65一个小型图书资料管理系统设计与实现66中小学课表编排系统设计与实现67一个小型物资管理系统设计与实现68一个小型销售管理系统设计与实现69一个小型酒店(宾馆)管理系统设计与实现70几种典型的智能优化方法及其应用领域研究71粒子群优化算法的MATLAB实现72《管理信息系统》课程网站设计73小型电子商务网站规划74现代物流系统的分析与设计75中国智能交通系统研究现状分析76空中交通流量管理系统的分析与设计77粒子群优化算法的典型应用78空中交通流量管理中的地面等待策略模型与算法设计79图书馆资料管理系统的设计与实现80高校学生学籍管理系统的设计与实现81教学互动网站的设计与实现82学生就业管理系统的设计与实现83基于Web的图书管理系统84基于Web的信息发布系统85智能监控技术的应用与思考86数字水印在网络作品版权保护中的应用87数字作品的版权保护技术88图像置乱演示系统设计与实现89数字图像加密与实现90Authorware中数据库技术的应用标准91Authorware中多种菜单的实现92虚拟现实技术在多媒体课件开发中的应用93基于FLASH的多媒体课件设计与开发94基于Authorware的多媒体课件设计与开发95组建基于Linux 的网格试验平台96基于Web的B/S模式的图书资料系统的设计与实现97基于JSP的图书资料管理系统(考试管理系统)的设计与实现98基于JSP的论坛系统的设计与实现99基于ASP技术的论坛系统的设计与实现100Linux操作系统的安装调试101基于Web的留言板的设计与实现102基于Web的办公室自动化(OA)系统的设计与实现103基于JSP的动态网站设计与实现104基于ASP的动态网站设计与实现105基于Flash动画的二叉树中序线索化算法思想实现要求:动画演示过程与算法的执行过程匹配,并在同页分左右显示。
计算机网络课程设计一.中小型千兆网吧组建内容及要求:用BOSON软件实现小规模网络的模拟。
熟悉对路由器和交换机的配置命令,调通网络,并通过实例深入理解网络基本工作原理及实现方法。
学会网络构建、日常IP地址1.2.3.4.5.6.写出课程设计报告:设计目的、设计内容、设计方案、拓扑图、设备选型、方案报价、子网划分等内容。
(1)企业网络工程(2)银行网络工程(3)医院网络工程(4)校园网网络工程(5)大型机场信息网络工程(6)邮电综合管理信息网(7)某航空公司网络系统建设(8)某市宽带信息网络(9)证券交易网络系统(10)学校以太网网络建设三.Ping程序的设计与实现设计的目的是使学生掌握网络层协议的原理及实现方法。
设计内容,在给定的Ping程序的基础上做如下功能扩充:●-h 显示帮助信息●●●PingPing消息。
ICMPIdentification,Flags,FragmentOffset用于IP包分段TimetoLiveIP包的存活时长ProtocolICMP=1Addresses发送Echo消息的源地址是发送Echoreply消息的目的地址,相反,发送Echo消息的目的地址是发送Echoreply消息的源地址。
Ping实际上是使用ICMP中的ECHO报文来实现的。
Echo或EchoReply消息格式如下:012301234567890123456789012345678901+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+|Type|Code|Checksum|+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+|Identifier|SequenceNumber|+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+|Data...+-+-+-+-+-Typeecho消息的类型为8echoreply的消息类型为0。
网络工程课程设计题一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握网络工程的基本概念、原理和技术,理解网络架构的层次模型。
2. 培养学生运用网络设备配置、调试和维护网络的能力,了解不同网络设备的性能与适用场景。
3. 引导学生掌握网络协议的工作原理,如TCP/IP、DNS、DHCP等,并能运用到实际网络环境中。
技能目标:1. 培养学生运用网络设计软件进行网络拓扑设计、设备配置和网络仿真实验的能力。
2. 提高学生分析网络故障、制定解决方案和优化网络性能的实际操作能力。
3. 培养学生团队合作精神,能有效地进行项目管理和沟通,完成网络工程项目。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对网络工程领域的兴趣,培养主动探索和积极创新的精神。
2. 培养学生严谨、认真、负责的学习态度,养成良好的工作习惯。
3. 增强学生的网络安全意识,使他们认识到网络技术对社会、国家和个人生活的重要性。
本课程结合学生年级特点,注重理论与实践相结合,强调实际操作能力的培养。
通过本课程的学习,使学生能够掌握网络工程的基本知识和技能,具备解决实际网络问题的能力,为未来的职业发展奠定基础。
同时,培养学生在团队合作中发挥个人优势,提高沟通能力,培养良好的职业素养。
二、教学内容1. 网络工程基本概念:网络层次模型、网络设备、网络协议。
- 教材章节:第1章 网络基础知识- 内容列举:OSI七层模型、TCP/IP四层模型、交换机、路由器、网关等设备,以及TCP/IP、DNS、DHCP等协议。
2. 网络设备配置与维护:网络设备的配置方法、调试技巧、维护策略。
- 教材章节:第2章 网络设备与配置- 内容列举:交换机、路由器的配置命令,VLAN划分,设备调试,故障排查与维护。
3. 网络拓扑设计与网络仿真:运用网络设计软件进行网络拓扑设计及仿真实验。
- 教材章节:第3章 网络设计与仿真- 内容列举:网络拓扑设计原则,网络仿真软件的使用,实验操作与结果分析。
4. 网络故障分析与性能优化:网络故障诊断、解决方案制定、网络性能优化。
1. 帧的封装实现
2. 入侵检测初步研究
3. 员工宿舍组网设计
4. DHCP服务器的配置
5.小型HTTP服务器的设计与实现
5.多校区网络互联方案设计
6. 小型企业办公楼局域网构建
7. 组建大型网吧局域网
8. 校园综合大楼组网设计
9.网络安全设计与实施方案
10. 教师公寓组网方案
11. 中小型企业内部局域网组网设计
12. 基于VLAN的小型企业应用
13. 子网与路由器配置
14. 二层交换机组网方案
15. IP地址的合法性及子网判断
16.网络协议分析(HTTP,FTP,DHCP等)
17.网络程序设计
18.IP数据包解析
19.实现局域网内消息的广播发送
20.使用ARP发现局域网内活动主机
21.以太网帧发送,接收及解析
22.端口扫描程序设计
23.基于C/S结构的套接字程序设计(TCP)
24.基于C/S结构的套接字程序设计(UDP)
25.TCP段的发送和接收
26.IP包流量统计
27.简单动态网站设计与实现。
计算机网络基础课程设计题目一、设计目的本课程设计是“计算机网络基础”教学的后续,是为了巩固计算机网络基础理论教学所学知识、检验教学效果、增强实际动手能力培养的重要实践教学环节。
通过本课程设计,使学生加深对计算机网络的理解,熟悉局域网中搭建各种服务器的基本方法,培养实际动手能力。
并且发挥学生主观能动性,培养学生自我学习的能力。
二、设计内容搭建WEB服务器搭建FTP服务器搭建DNS服务器搭建DHCP服务器活动目录的安装与账号的管理(选做)搭建SMTP/IMAIL服务器(选做)前四个服务器的搭建必须用Ping、ipconfig等命令来进行验证。
三、设计时间一周(20学时)四、设计要求1. 按照相应的要求完成设计。
2. 必须明确课程设计任务,明确课程设计的目的、方法和步骤;3. 设计中必须努力认真,独立地按质按量地完成每一阶段的设计任务;4. 设计中绝对禁止抄袭他人的设计成果。
五、设计方法及步骤1. 搭建方法:2. 测试方法及结果:六、编写课程设计说明书课程设计说明书要求:1. 文字叙述清楚,结构简洁明了,理论正确,功能完备。
2. 设计说明书要求文字工整,书写整齐。
3. 附参考资料名称说明。
七、课程设计的考核由指导教师根据学生完成任务的情况、课程设计说明书的质量和课程设计过程中的工作态度等综合打分。
成绩评定实行,按优、良、中、及格、不及格评定成绩五个等级。
不及格者不能得到相应的学分,需重新做课程设计,经指导教师考核及格后,方可取得相应学分。
《计算机网络基础》课程设计报告学部:专业:学号:姓名:指导教师:唐芳萍2014年月实验一 Web服务器的配置与管理一、实验目的1、掌握IIS的安装方法。
2、掌握建立Web站点配置方法和虚拟站点的建立方法。
3、掌握Web站点的管理方法。
二、实验环境安装好Windows 2003 Server操作系统+IIS的计算机三、实验重点及难点重点学习掌握如何配置Web服务器。
四、实验内容1、配置Win 2003 Server PC成为Web服务器2、在CLIENT PC机(另一台PC机)上使用Internet Explorer访问WEB Server。
网络课程设计题目内容预设:了解先修课程情况,比如VLAN,网络工程、网络安全等,相关软件的学习情况,如visio,boson等。
若学过VLAN,可以考虑题目1和2,若没有学过,考虑题目3,先初步学习visio的使用(4课时),再学习boson的使用(6课时),在此基础上,完成课程设计报告,包括企业网的拓扑设计和IP地址分配,网络安全基础设置(这部分如果没有学过,可以进行课外的补充学习)题目一:广告公司网络的设计1.基本背景描述某广告公司现有分公司1(50台pc)和分公司2(40台pc),分公司1和分公司2都拥有各自独立的部门。
分公司1和分公司2包括:策划部、市场部、设计部。
为提高办公效率,该广告公司决定建立一个内部网络。
该广告公司内部使用私有IP地址192.168.160.0/23,要求该广告公司的分公司1和分公司2之间使用路由器进行连接(不使用vpn技术),使用动态的路由协议(RIP)。
分公司1和分公司2内部通过划分vlan技术,使不同的部门在不同的局域网内。
2.方案设计写题为“广告公司的网络解决方案”的网络方案设计书。
包括:①完整的校园网络拓扑图(网络拓扑图要求使用visio工具进行设计绘制);②结合网络拓扑图进行IP地址的规划;③分公司1的VLAN的设计与规划。
④分公司2的VLAN的设计与规划。
⑤分公司1和分公司2的网络互连互通。
设计内容及工作量1、写题为“广告公司的网络解决方案”的网络方案设计书。
要求画出完整的企业网络拓扑图(网络拓扑图要求使用visio工具进行设计绘制)。
2、结合网络拓扑图进行IP地址的规划,要求通过表格的形式体现。
3、按照任务书的具体要求书写相应的设计书及实现的过程纪录。
题目二某学院有1900台个人计算机,50台服务器,其中办公用计算机60台,教学用计算机60台,科研用计算机120台,研究生计算机200台。
其余为学生实验电脑。
分配的IP地址为:服务器:172.16.1.1—172.16.1.61/26网关为:172.16.1.62/26个人计算机:192.168.0.0—192.168.7.255学院现在三层交换机6台,每台三层交换机可划VLAN(虚拟局域网)个数为100。
说明:在整个配置过程中,如果碰到很多灵活的设置时请按照以下规定设置1,标准ACL从1开始,扩展ACL从100开始,OSPF进程号从1开始,OSPF 区域号从0开始,EIGRP AS号从1开始。
2 ,子接口的设置,子接口的数字和vlan的id设置为一样,比如vlan1用子接口.1 , vlan2用.2。
3 , DHCP的地址池的名称,DHCP地址池名称和要分配地址的vlan名一样,比如vlan 1的DHCP的地址池的名称就为vlan1。
4,当R1和R4收到PC去往服务器报文的时候,用最短的路经发送给服务器。
任务一:基础配置1,根据拓扑图显示,修改每台路由器和交换机的主机名。
2,当R1console控制时,关闭会话超时,打开输出同步(也称为光标跟随),同时关闭域名解析。
3 , 设置R2的telnet密码cisco1,enable password为cisco2,当查看配置时,以密文显示。
任务二:VLAN和端口1,Sw1上创建VLAN 3和VLAN 4,将对应的接口添加到VLAN中,并定义接口模式。
2,Sw2上创建VLAN 1和VLAN 2, 将对应的接口添加到VLAN中,并定义接口模式。
3,PC1的网关是R1的Fa0/1。
4,PC2的网关是R4的Fa0/1。
5,DNS服务器的网关是R1上的接口。
6,WEB服务器的网关是R4上的接口。
任务三:IP地址规划全网所有地址都是主类网络192.168.1.0/24的ip地址,根据下面的要求来定义地址空间:1,全网有七个网段,分别用192.168.1.0/24的子网。
2,其中vlan1里面有100个host,vlan2里面有50个host。
3,串口都是点对点的网络,编号小的接口用小的地址。
4,如果划分子网请将网段由大到小划分ip地址空间,从192.168.1.0/24中选择地址时要按照地址有小到大选择。
比如vlan1里的地址都要比vlan2的地址小。
5,如果子网网段一样大小,那么就按照拓扑图从左到右来选择地址空间。
中国石油大学远程教育学院2012-2014-三学期《计算机网络课程设计》大作业题目:**研发中心网络系统方案专业:计算机科学与技术班级:学生姓名:孟劭陵学号: 0530752013年06月目录第一章综述(31.1网络设计背景分析(31.2网络设计采用的方法和原则(3 第二章用户需求分析(42.1网络功能性需求分析(42.2网络非功能性需求分析(42.2.1网络拓扑结构需求分析(4 2.2.2网络性能需求分析(42.2.3网络可靠性需求分析(42.2.4网络安全需求分析(5第三章网络拓扑结构设计(53.1网络拓扑结构(53.2网络硬件结构(6一、核心层(6二、接入层(6三、网络管理结构优化建议(VLAN划分(73.3网络地址规划(7一、IP地址分配的原则(7二、IP地址的规划(8第四章网络性能设计(8产品技术特点(9第五章网络可靠性设计(14第六章网络安全设计(15第七章网络物理设计(177.1网络传输介质的选择(177.2网络综合布线设计(18第八章课程设计总结与体会(33第一章综述1.1网络设计背景分析随着科技的发展,对于公司、企业、政府机构、银行等系统而言,信息日益成为关键性的资源,必须精确、高速地传输于各类通讯设备、数据处理设备之间。
用户普遍希望尽可能地改进通讯系统,根据需要配置完整、灵活的结构。
然而传统建筑采用的布线技术致使各子系统互不兼容,无法适应技术的高速发展;管路拥挤,配线投资巨大而且重复;这个问题随着公司、企业、政府部门的成长、设备的更新、人员和办公环境的变动而日益严重:局部的变动引发全局的变动,降低个人效率,对整体工作产生不良影响。
尤其随着ISDN ( 综合业务数字网和INTERNET ( 国际互联网络的应用和推广,传统布线根本无法满足要求。
因此,寻求合理、优化、弹性、稳定和易扩展的布线技术,成为建设者的当务之急。
它必须满足当前的需求,并有能力迎接未来的挑战。
××研发中心网络建设,是××建设企业信息化的重要部分,整个网络覆盖整栋大楼六层楼,是××信息化建设的基础部分,并提供公司Internet接入、公司上网等服务。
校园网络接入解决方案智能小区解决方案企业三层交换网络解决方案第2章软件路由器安装前的准备工作2.1虚拟机简介VMware Workstation 是一款功能强大的桌面虚拟计算机软件,提供用户可在单一的桌面上同时运行不同的操作系统,和进行开发、测试、部署新的应用程序的最佳解决方案。
VMware Workstation 可在一部实体机器上模拟完整的网络环境,以及可便于携带的虚拟机器,其更好的灵活性与先进的技术胜过了市面上安装虚拟机:上面提供这个309MB完整版本的虚拟机测试情况良好,安装的时候注意看上图提示。
VMware Workstation的序列码,安装过程中自动会添加到剪贴板中,所以直接粘贴即可。
安装成功后重启计算机软件主界面软件路由器与客户端的IP规划和拓扑结构图海蜘蛛软件路由器环境配置的IP地址规划3.4.3)第3章海蜘蛛软件路由器的配置和调试海蜘蛛软件路由器的介绍载入安装镜像文件选择操作系统类型2.点击虚拟机左边的power on 启动刚才创建的other虚拟机,这时进入安装界面——》点击确定,进行安装。
海蜘蛛路由系统安装向导只检测到一块网卡错误在安装检测过程中,出现了错误提示:网卡数量不够(至少需要2块),当前只找到1块,那如何解决这个问题呢,通过思考,双网卡才能实现路由功能,所以我们需要再添加一块虚拟网卡,才能检测通过。
解决办法:点击——》虚拟机菜单——》设置——》点击下面添加——》选择网卡,形成双网卡虚拟机检测通过安装成功了,现在进行软件路由器的配置,如图所示配置局域网接口(LAN)IP地址:192.168.0.1,直接点击回车键,进行下一步配置,子网掩码也点回车,取配置子网掩码安装成功海蜘蛛软件路由器的登录、设置按回车键重启虚拟机,进入登录界面(字符界面)登录界面root 密码:123456 开启路由器服务。
软件路由器服务界面在路由器界面中可以更改相应的设置,根据你自己的需要更改。
题目及其内容、要求题目1应用服务器配置与管理为校园网络中心设计和建立服务器群,在Windows环境下,安装和部署DNS、DHCP、Web、FTP服务。
要求如下:(1) 服务器使用静态IP地址,网络中的普通用户使用动态IP地址;(2) 在Web服务器上设置两个不同的站点,用户可用不同的名字访问不同的站点;(3) 用户能够利用FTP服务器进行文件上传、下载;(4) FTP、Web服务器能够通过域名访问。
在撰写报告时,要求解释每个服务器的相关工作原理;给出各个服务器的功能说明;列出每个服务器的IP地址及域名规划;每个服务器给出配置的结果测试;给出每个服务器的综合验证结果。
题目2简单企业网的设计与实现某企业有办公室、财务部、销售部、设计部、生产部5个部门,每个部门配置8台计算机,现在需要设计并实现一个网络,要求如下:(1) 为每台计算机分配一个私有IP地址,地址范围:192.168.0.0/24。
为保证部门间的访问隔离,每个部门单独划分一个子网,子网间通过路由器互连;(2) 企业已从电信申请4个公网IP地址210.88.55.11~210.88.55.14,为了能够使所有主机访问Internet,需要在路由器中使用PAT技术;(3) 内、外网用户均需要访问企业内部的一台Web服务器,可以在路由器中使用Static NAT技术来解决这一问题。
在撰写报告时,要求设计出企业网络拓扑图,需要体现出各子网互连,内、外网访问服务器的内容;给出各部门子网的IP地址分配方案;给出两种NAT转换方案,描述它们的具体工作过程,并体会PAT的基本安全性;给出完整的路由器配置文档,包括接口IP地址配置、PAT及Static NAT配置;最后测试企业网连接功能。
题目3滑动窗口协议仿真在传输层,为了进行流量控制,通常使用滑动窗口协议实现。
设计一个滑动窗口协议仿真程序,以模拟流量控制过程,要求如下:(1) 程序按照滑动窗口协议实现端对端的数据传送。
2024计算机专业本科毕业设计题目随着科技的飞速发展,计算机专业成为当今社会中备受瞩目的领域之一。
为了更好地培养学生的综合素质和创新能力,2024年计算机专业本科毕业设计题目将涵盖以下主题:一、人工智能与大数据1. 基于深度学习的图像识别与处理技术研究2. 基于自然语言处理的智能对话系统设计与实现3. 大数据分析与挖掘在金融行业的应用研究4. 人工智能在医疗领域的应用与发展趋势分析二、网络与信息安全1. 新型互联网协议的设计与实现2. 区块链技术在数据安全领域的研究与应用3. 基于深度学习的网络安全攻防技术研究4. 信息安全管理与风险评估模型的构建三、移动互联网与物联网1. 基于Android评台的移动应用设计与开发2. 物联网环境下的传感器网络设计与优化3. 移动互联网环境下的用户行为分析与个性化推荐系统4. 物联网中的智能家居系统设计与应用研究四、软件工程与系统设计1. 面向微服务架构的软件开发与集成2. 高可用性分布式系统设计与实现3. 软件需求工程与产品规划方法研究4. 软件性能优化与调试技术研究五、计算机图形与虚拟现实1. 三维模型建模与动画技术研究2. 虚拟现实技术在教育领域的应用研究3. 计算机图形学中的自然场景渲染与优化技术4. 虚拟现实与增强现实的交互设计与开发六、计算机与信息系统集成1. 企业信息系统集成架构设计与实现2. 计算机网络与信息系统的协同工作研究3. 大型数据库系统的设计与优化4. 信息系统安全体系构建与监控技术研究七、硬件设计与嵌入式系统1. 新型计算机硬件体系结构设计与优化2. 嵌入式系统在智能设备中的应用与发展研究3. 物联网中的传感器数据采集与处理技术研究4. FPGA与ASIC芯片的应用与研究以上为2024年计算机专业本科毕业设计题目的主要内容,希望同学们能够根据自身的兴趣和实际情况选择适合的课题,并通过扎实的理论基础和创新思维,完成一份优秀的毕业设计。
课题一:基于TCP的Socket通讯编程一、课程设计目的:1.能够深刻了解socket编程思想;2.从实现层面理解TCP和UDP链接的不同。
二、课程设计环境:1.windows XP或 win7 系统;2.配置有java虚拟机的环境变量;3.编写java程序的软件Eclipse。
三、课程设计原理:Windows Sockets规范本意在于提供给应用程序开发者一套简单的API,并让各家网络软件供应商共同遵守。
此外,在一个特定版本Windows的基础上,Windows Sockets也定义了一个二进制接口(ABI),以此来保证应用Windows Sockets API的应用程序能够在任何网络软件供应商的符合Windows Sockets协议的实现上工作。
因此这份规范定义了应用程序开发者能够使用,并且网络软件供应商能够实现的一套库函数调用和相关语义。
遵守这套Windows Sockets规范的网络软件,我们称之为Windows Sockets兼容的,而Windows Sockets兼容实现的提供者,我们称之为Windows Sockets提供者。
一个网络软件供应商必须百分之百地实现Windows Sockets规范才能做到现Windows Sockets兼容。
四、课程设计内容:(1)网络程序初始化,服务器和客户端WinSock API均要求在调用其他WinSock函数以前先调用WSAStartUp函数初始化。
(2)创建套接字Socket()。
(3)配置并启动套接字。
(4)通过Socket发送和接收数据。
(5)程序结束时必须关闭Socket,使用与WSAStartUp()相对应的函数WSACleanUp(),释放所分配的内部缓冲区和其他资源。
代码:EchoThreadServer:import .*;public class EchoThreadServer {public static void main(String[] args) throws Exception{ tart();}();}}EchoThread:import .*;import class EchoThread implements Runnable{private Socket client = null;public EchoThread(Socket client){= client;}public void run(){BufferedReader buf = null;PrintStream out = null;BufferedReader input = null;try {out = new PrintStream());buf = new BufferedReader(new InputStreamReader()));input = new BufferedReader(new InputStreamReader);boolean flag = true ;while(flag){String str = ();"Client:" + str);if (str == null || "".equals(str)) {flag = false;}else if("goodbye".equals(str)) {flag = false;}else {("Echo:" + str);}}();} catch (Exception e) {quals(str)) {flag = false;}else {String echo = ();}}();();}}五、课程设计结果截图:服务器端截图:客户端截图:六、课程设计总结:课题二:端口扫描一、课程设计目的:1.加深对课堂讲授知识的理解;2.熟练的掌握基本的网络编程技术和方法;3.建立网络编程整体概念;4.培养具有研究、设计、编制和调试网络程序的能力。
计算机课程设计题目一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握计算机基础知识和操作技能,培养学生对计算机科学的兴趣和好奇心,提高学生的信息素养和创新能力。
具体目标如下:1.知识目标:了解计算机的基本概念、硬件和软件组成、操作系统、计算机网络等基础知识;掌握常用办公软件的使用方法;了解编程语言的基本概念和简单编程方法。
2.技能目标:能够熟练操作计算机,进行文件管理、网络浏览、信息搜索等基本操作;掌握Word、Excel、PowerPoint等办公软件的使用技巧;学会简单的编程语句和算法,能够编写简单的程序。
3.情感态度价值观目标:培养学生对计算机科学的热爱和好奇心,提高学生运用计算机技术解决实际问题的能力,培养学生的创新精神和团队合作意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面:1.计算机基础知识:计算机的发展历程、计算机系统的组成、硬件设备、软件概念、操作系统等。
2.常用办公软件的使用:Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本操作和高级技巧。
3.计算机网络:网络基础知识、Internet的使用、网络安全等。
4.编程基础:编程语言的基本概念、简单编程语句和算法。
5.实践操作:上机操作练习,巩固所学知识,培养实际操作能力。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学,包括:1.讲授法:教师讲解计算机基础知识、编程语言等理论内容,引导学生掌握核心概念。
2.讨论法:学生进行小组讨论,分享学习心得,互相解答疑问,提高学生的合作能力和沟通能力。
3.案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解计算机技术在现实生活中的应用,提高学生的实践能力。
4.实验法:安排上机实验,让学生动手操作,巩固所学知识,培养实际操作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本课程将采用以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的计算机教材,为学生提供系统、全面的学习资料。
2.参考书:推荐学生阅读相关计算机书籍,丰富学生的知识体系。
计算机网络课程设计一. 中小型千兆网吧组建内容及要求:用BOSON软件实现小规模网络的模拟。
熟悉对路由器和交换机的配置命令,调通网络,并通过实例深入理解网络基本工作原理及实现方法。
学会网络构建、日常维护以及管理的方法,使学生掌握在信息化社会建设过程中所必须具备的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能,网吧包含100-200台上网的计算机。
二.小型网络的组建通过对网络的具体规划和组建,掌握网络互连设备的使用及工作原理;掌握IP地址的配置及数据传输过程和路由的选择。
具体要求如下:1.使用模拟仿真软件,构建一个小型网络。
要求使用路由器、交换机等网络互连设备。
根据设计要求,选择网络类型。
2.分配和配置IP地址,要求配置内部网络地址。
3.对交换机、路由器等进行配置。
4.通过使用模拟仿真软件,模拟局域网间的数据通信过程。
5.分析通信过程中出现的问题,并加以解决。
6. 写出课程设计报告:设计目的、设计内容、设计方案、拓扑图、设备选型、方案报价、子网划分等内容。
(1)企业网络工程(2)银行网络工程(3)医院网络工程(4)校园网网络工程(5)大型机场信息网络工程(6)邮电综合管理信息网(7)某航空公司网络系统建设(8)某市宽带信息网络(9)证券交易网络系统(10)学校以太网网络建设三.Ping程序的设计与实现设计的目的是使学生掌握网络层协议的原理及实现方法。
设计内容,在给定的Ping程序的基础上做如下功能扩充:●-h 显示帮助信息●-b 允许ping一个广播地址,只用于IPv4●-t 设置ttl值,只用于IPv4●-q 安静模式。
不显示每个收到的包的分析结果,只在结束时,显示汇总结果Ping命令的基本描述Ping的操作是向某些IP地址发送一个ICMP Echo消息,接着该节点返回一个ICMP Echo reply消息。
ICMP消息使用IP头作为基本控制。
IP头的格式如下0 1 2 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+|Version| IHL |Type of Service| Total Length |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+| Identification |Flags| Fragment Offset |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+| Time to Live | Protocol | Header Checksum |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+| Source Address |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+| Destination Address |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+Version=4IHL Internet头长Type of Service = 0Total Length IP包的总长度Identification, Flags, Fragment Offset 用于IP包分段Time to Live IP包的存活时长Protocol ICMP = 1Addresses 发送Echo消息的源地址是发送Echo reply消息的目的地址,相反,发送Echo消息的目的地址是发送Echo reply消息的源地址。
Ping实际上是使用ICMP中的ECHO报文来实现的。
Echo 或 Echo Reply 消息格式如下:0 1 2 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+| Type | Code | Checksum |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+| Identifier | Sequence Number |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+| Data ...+-+-+-+-+-Typeecho消息的类型为8echo reply 的消息类型为0。
Code=0Checksum为从TYPE开始到IP包结束的校验和Identifier如果 code = 0, identifier用来匹配echo和echo reply消息Sequence Number如果 code = 0, identifier用来匹配echo和echo reply消息功能描述:收到echo 消息必须回应 echo reply 消息。
identifier 和 sequence number 可能被发送echo的主机用来匹配返回的echo reply消息。
例如: identifier 可能用于类似于TCP或UDP的 port 用来标示一个会话, 而sequence number 会在每次发送echo请求后递增。
收到echo的主机或路由器返回同一个值与之匹配1、数据结构的描述1) IP包格式struct ip {BYTE Ver_ihl; //版本号与包头长度BYTE TOS; //服务类型WORD Leng; //IP包长度WORD Id; //IP包标示,用于辅助IP包的拆装,本实验不用,置零WORD Flg_offset; //偏移量,也是用于IP包的拆装,本实验不用,置零BYTE TTL; //IP包的存活时间BYTE Protocol; //上一层协议,本实验置ICMPWORD Checksum; //包头校验和,最初置零,等所有包头都填写正确后,计算并替换。
BYTE Saddr[4]; //源端IP地址BYTE Daddr[4]; //目的端IP地址BYTE Data[1]; //IP包数据};2)ICMP包格式struct icmp {BYTE Type; //ICMP类型,本实验用 8: ECHO 0:ECHO REPLYBYTE Code; //本实验置零WORD Checksum; //ICMP包校验和,从TYPE开始,直到最后一位用户数据,如果为字节数为奇数则补充一位WORD ID; //用于匹配ECHO和ECHO REPLY包WORD Seq; //用于标记ECHO报文顺序BYTE Data[1]; //用户数据};四.简单聊天程序的设计与实现1 课程设计目的聊天程序是上网时经常使用的网络程序,通过它大家彼此之间可以交流信息。
本设计要求完成一个聊天程序的简单设计与实现。
通过聊天程序的设计与实现,可以达到如下目的:●掌握网络编程的知识和技能;●熟悉网络软件的开发过程,锻炼解决实际问题的能力。
2 课程设计内容本设计要求设计并实现一个简单的聊天程序,包括服务器实现和客户端实现,具体内容和要求如下:●使用MSN或者QQ,分析聊天程序的功能需求;●在给定的参考程序的基础上,参考MSN或者QQ,对功能做出扩充,不局限于以下的范围:⏹在客户端界面上显示所有联入聊天服务器的用户;⏹支持两个用户之间的聊天;⏹支持增加好友的功能,好友上线时如果该用户在线,则做出提醒;⏹增加用户的个人信息修改、保存和查询;⏹在聊天内容中支持中文;⏹在聊天内容中支持图片等多媒体信息;⏹支持在用户之间传输文件等附件;⏹其他扩展。
五.公司无线局域网的设计要求:假设某公司现阶段公司有一栋5层的办公楼,三栋四层的宿舍楼,22间房间、会议室有1间、办公楼中包括15间办公室以及6间办公大厅,宿舍楼每层五间宿舍。
现阶段,企业采用的是有线局域网接入方式,星型接入结构,使用的10M带宽接入。
但由于公司的急剧扩张,人员需求的增加,使得接入网络数量增多,造成端口不足,带宽不足和经常掉线等问题,公司决定重新构建一个办公——宿舍一体化的无线局域网。
我们将会克服现阶段所有的问题的前期下,完成漫游,更高网速,可扩展性网络,更安全,更省电,高覆盖面无线局域网的建设。
通过这种设计方案,能在未来三到五年内适应办公——宿舍系统的发展需求,为此需要达到:(1)作为一个基于企业Intranet的信息管理和应用的网络系统,提供相应的各种服务。
(2)网络上各种软、硬件资源能得到共享,并能快速、稳定地传输各种信息,提供有效的网络信息管理手段。
(3)采用开放式、标准化的系统结构,以利于功能扩充和技术升级。
(4)能够与外界进行广域网的连接,提供、享用各种信息服务。
(5)具有完善的网络安全机制。
(6)能够与原有的计算机局域网络和应用系统平滑地连接,调用原有各种计算机系统的信息。
(7)利用无线网络技术进一步扩展办公——宿舍网的覆盖范围,使企业员工能够随时随地、方便高效地使用网络。
(8)促进公司培训的发展和员工娱乐的丰富,进一步拓展网络空间。
(9)提升企业网络环境,提高管理水平和效率,推动企业信息化建设;(10)要覆盖部分原来没有有线网的空间,诸如:人行绿化走廊。
六.IP数据包解析程序的设计1、课程设计目的本章课程设计的目的就是设计一个解析IP数据包的程序,并根据这个程序,说明IP数据包的结构及IP协议的相关问题,从而对IP 层的工作原理有更好的理解和认识。
2、课程设计要求本设计的目标是捕获网络中的IP数据包,解析数据包的内容,将结果显示在标准输出上,并同时写入日志文件。
程序的具体要求如下:1)以命令行形式运行:ipparse logfile,其中ipparse是程序名, 而logfile则代表记录结果的日志文件。
2)在标准输出和日志文件中写入捕获的IP包的版本、头长度、服务类型、数据包总长度、数据包标识、分段标志、分段偏移值、生存时间、上层协议类型、头校验和、源IP地址和目的IP地址等内容。
3)当程序接收到键盘输入Ctrl+C时退出七.计算机网络课件的设计目的及要求:考查学生对协议掌握的程度,要求以图片、动画、仿真模拟等方法制作多计算机网络多媒体课件。