人教版八年级语文上册第六单元测试题

八年级语文第六单元测试题一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。

（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。

（6分）①东风不与周郎便，________________。

（杜牧《赤壁》）②问君何能尔？________________。

（陶渊明《饮酒（其五）》）③，塞上燕脂凝夜紫。

（李贺《雁门太守行》）④争渡，争渡，。

(李清照《如梦令》)⑤，绿水逶迤。

(欧阳修《采桑子》)⑥，星河欲转千帆舞。

（李清照《渔家傲》）（2）提示性默写（4分）②李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是: ，2. 下列短语中，加点字的读音有错的一项是 ( ) (2分)A．丈夫之冠．(guàn)荷．担者三夫(hè) B．无穷匮．也(kuì) 一厝．朔东(cuò)C．军士吏被．甲(bèi) 将军亚夫持兵揖．曰(yī) D．可得而犯邪．(yé) 折戟．沉沙铁未销(jǐ)3. 下列句子中不含通假字的一项是( )(2分)A.甚矣,汝之不惠B.曾益其所不能C.往之女家D.将军约,军中不得驱驰4. 下列句子没有语病的一项是（）（2分）A. 生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

B. 在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

C. 在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。

D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。

5. 下列句中加点词语的意思相同的一组是 ( ) (3分)A．不得志，独行．其道行．拂乱其所为 B．曾不若．孀妻弱子曩者霸上、棘门军，若．儿戏耳C．汝心之固．，固不可彻其将固．可袭而虏也 D．北山愚公者，年且．九十先驱曰：“天子且．至。

”6．下列说法有误的一项是( )(2分)A.《富贵不能淫》选自《孟子》,该书与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。

人教版八年级语文上册第六单元测试题及答案【3套】测试题一选择题1.（）下列作品中属于《太空漫游》同一系列的是：A.《太阳风暴》B.《外星人》C.《星际迷航》D.《阿凡达》2.句子“光的棱角，影的曲线，永远是惊奇和美丽。

”的语言特点是：A. 夸张B. 比喻C. 拟人D. 排比3.以下哪一句是错别字：A. 游客们纷纷赞叹这美丽的山河。

B. 他是一个很有敬业精神的老师。

C. 他一听到这个消息，就欢喜的笑了。

D. 我想去惠州，然后再去旅游。

4.下列句子中词语使用不恰当的一项是：A. 经过努力，他最后获得了锦标赛的胜利。

B. 墨迹横飞的屋子里，我们沉浸在我们的阅读中。

C. 他的思想跳跃非常快，不是谁都能理解的。

D. 我们应该努力让自己的思想得到不断提高。

问答题1.艺术是生活的嵌入，艺术为生活增光添彩，请你结合这句话，谈谈你自己的看法。

2.“色彩能够给我们带来无数的心灵震撼。

”你同意这个观点吗？请说出你的理由。

3.现代社会中，人们都非常注重饮食健康，但仍有很多人被“垃圾食品”所迷惑，请你发言，谈谈自己的观点，以及对于坚持饮食健康的建议。

写作题请你阅读以下文字，按照提示完成一篇作文。

人们常说“人只有完美自己，才能不断超越自己。

”以下，是一位中学生就这个问题进行的思考：思考：大家都认为完美很重要，是正确的追求，我也同意这个观点。

但在我看来，“完美自己”，不是指把自己变成完美的人，而是指通过完美自己所拥有的，比如坦诚、勇敢、自信、乐观、善良、努力、自律等等，用这些优点来不断超越自己，把“更好、更优秀”的目标无限延伸。

这样的话，我们不是被完美束缚，不是随着完美目标的提升而变得更加苛刻，更加累吗？我们应该清晰地认识到，集合优点，包容缺点才能找到真正的完美。

往往，我们在追求目标过程中，耗尽精力，绝不妥协，不知不觉中，忽略了一个我们非常重要的事实：我们是有缺点的人，但这并不能成为我们放弃自身发展的理由。

作文要求：1.简要介绍思考的发起人，按照思考过程递推，全面呈现思考。

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人教版语文八年级上册第六单元测试试题一、基础积累与运用（26分）1、根据拼音写汉字（4分）有的说，是当年文成公主在进藏途中，行至明山口，回首汉宫，思念之情自然而然地产生出来，禁不住sān( )然泪下，泪水huì（）成这蓝色的湖……可是此时，我却被青海湖的质朴所震shè( )，原先那些华丽的感慨被一股大自然mèi( )力所推翻了。

２、古诗词填空（8分）（1）荡胸生曾云，。

（杜甫《望岳》）（2），草色入帘青。

（刘禹锡《陋室铭》）（3）树树皆秋色，。

（王绩《野望》）（4），林空鹿饮溪。

（梅尧臣《鲁山山行》）（5）李白在《送友人》中借马鸣声衬托离情别绪的诗句是，。

（6）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中比喻想做官而无人引荐，为自己生在太平盛世却闲居家中感到羞耻的两句诗是：，。

3、综合实践活动。

（7分）荷花与文化关系最深的是中国。

请回忆“荷”专题的学习内容，回答下列问题。

（1）【活动一：知识积累】诗人爱荷，给我们留下了优美的诗句，请写出两句描写荷的诗句（2分）。

（2）【活动二：探究发现】根据下列资料，写出人们寄寓了“荷”哪些象征意义。

（3分）资料一：1916年8月16日，孙中山被邀请在杭州西湖欣赏景色，看见湖中盛放贞洁的荷花，不禁感叹：“中国当如此花。

”这表明孙中山先生希望中国人都能像荷花那样高尚挺立，磊落光明，也希望新兴的中国能像荷花那样灿烂芬芳，香飘四海。

随后又至秋瑾墓前，凭吊为民族革命壮烈牺牲的秋瑾烈士。

“中国当如此花”一语，正是孙中山先生自身品格的表露，也是秋瑾烈士精神的写照。

资料二：荷花是印度的国花。

古印度是佛教发源地，佛家认为荷花出淤泥而不染，为圣洁之物。

佛教创始人释迦牟尼佛像的座基，就是由荷花瓣组成的。

荷花的柔软、清香、洁净、吉祥及其不同流合污的品格为世人称颂。

资料三：在中国的传统蓝印花布中，有许多是由动植物和花鸟组合成的吉祥纹样，如下图的图案就是将莲花与鲤鱼组合在一起，表达人们对美好生活的期望与祝愿。

人教版八年级语文上册第六单元测试题及答案人教版八年级语文上册第六单元测试题班级：姓名：得分：一、基础知识(20分)1、默写。

（9分）（1）《归园田居》中写诗人耕种辛勤的句子是“，”；抒发作者愿望的句子是“，”。

（2）白头吊古风霜里，。

（3）《使至塞上》刻画西北高原黄昏日落景象的千古名句是“，”。

（4）《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是“，”。

2、划分节奏有误的一项是（）。

（2分）A.道狭/草木/长，夕露/沾我/衣。

B.征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。

C.从今/若许/闲乘/月，拄杖/无时/夜叩/门。

D.出随/平野/尽，江入/大荒/流。

3、指出下列句子运用的修辞手法。

（3分）（1）方其远出海门，仅如银线。

（）（2）腾身百变，而旗尾略不沾湿。

（）（3）海涌银为郭，江横玉系腰。

（）4．下列解释有误的一项是( ) （2分）A．大雪三日，湖中人鸟声俱绝 (绝：断绝)B．素湍绿潭，回清倒影 (回：回旋)C．未复有能与其奇者(与：欣赏)D．自既望以至十八日为最盛 (既望：农历十六)5．对下面这首北朝民歌赏析欠妥的一项为哪一项( ) （2分）敕勒歌敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

A．这首北朝民歌，歌颂了北国草原壮丽富裕的风光，抒写了敕勒人酷爱家乡，酷爱生活的豪情。

B．“穹庐”是游牧民族的活动居室，用穹庐比喻草原天空，具有浓厚的民族和地址色彩。

C．民歌写川、山、天、四野、牛羊，由上而下，再到四野，又由近而远，有层次，有立体感。

D．一个“风”字令人欣赏，清风吹过，草浪起伏，牛羊闪现，多彩多姿，整个草原充满勃勃生机。

6．以下相关的文学常识连线有误的一项为哪一项( ) （2分）A．《三峡》——《水经注》——郦道元——南朝魏B．《答谢中书书》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初c．《观潮》——《武林旧事》——周密——宋朝D．《使至塞上》——五言律诗——王维——唐朝二、阅读题。

人教版八年级语文上册第六单元测试题及答案第六单元检测题（时间： 120 分钟满分：120分）一．基础知识训练（17 分）1、给下面括号前面的字注音.（ 2 分）不见曦（）月沿溯（）阻绝飞漱（）其间乘骑（）弄旗是日更（）定2、下面的句子有通假字的一项是（）（2分）A 、两岸连山 ,略无阙处 .B、空谷传响 ,哀转久绝 .C 、夕日欲颓 ,沉鳞竞跃D 、吞天沃日 ,势极雄豪3、下面写景的句子运用了修辞物法的一项是（）（2分）A 、两岸连山 ,略无阙处 .重岩叠嶂 ,隐天蔽日B、至于夏水襄陵,沿溯阻绝C 、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布 ,飞漱其间D 、常有高猿长啸,属引凄异 ,空谷传响 ,哀转久绝 .4、．选出对李白《渡荆门送别》赏析有误的一项( ) （2分）渡远荆门外 ,来从楚国游 .山随平野尽 ,江入大荒流 .月下飞天镜 ,云生结海楼 .仍怜故乡水 ,万里送行舟 .A 、首联毫无骚人墨客离家时的悲愁 ,诗人坐船沿途观望三峡的崇山峻岭 ,字里行间洋溢着对壮丽山川的热爱之情 .B、颔联展现映入眼帘的雄阔景象：一望无际的平野,眼界是那么开阔；滔滔奔涌的大江,气势是多么雄壮.C 、颈联的景象既新奇又美丽：夜晚江面平静时明月的倒影在水中像天上飞下的明镜,白昼辽阔平原上雾霭在日光下结成海市蜃楼的奇观.D 、结联陡上惆怅之情,既有对故乡的依依不舍,又有对自己飘泊在外的感叹.5、解释下面加点的词.（ 4 分）（1）绝：来此绝．境（）沿溯阻绝．（）（2）自：自三峡七百里中（）．自非亭午夜分（）．（ 3）属：有良田美池桑竹之属．（）属引凄异（）．（4）寻：寻张怀民（）．寻病终（）．1 / 96、用课文原句填写.（ 5 分）（ 1）,带月荷锄归 .（ 2）月下飞天镜,.（ 3）《三峡》中突出三峡山势的雄伟竣拔的句子是,以船行之快来突出夏季水瀑涨后江水湍急的句子是.（ 4）《使至塞上》中暗示诗人内心激愤、抑郁之情的诗句是.二．创新能力运用（63 分）（一）自三峡七百里中,两岸连山 ,略无阙处；重岩叠嶂,隐天蔽日 .自非亭午夜分,不见曦月 .至于夏水襄陵,沿溯阻绝 .或王命急宣 ,有时朝发白帝,暮到江陵 ,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也.春冬之时 ,则素湍绿潭 ,回清倒影 ,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布 ,飞漱其间 .清荣峻茂 ,良多趣味 .每至晴初霜旦 ,林寒涧肃 ,常有高猿长啸 ,属引凄异 ,空谷传响 ,哀转久绝 .故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长 ,猿鸣三声泪沾裳 . ”7、解释下列句子中加点的词语.（2 分）（1）不见曦月曦：．（2）沿溯阻绝溯：．（3）飞漱其间漱：．（4）林寒涧肃．肃：8、翻译文中的句子.（ 3 分）（1）虽乘奔御风不以疾也 .（2）清荣峻茂 ,良多趣味 .9、用简短的语句概括四段文字的大意.（2 分）第一段：第二段：第三段：第四段：10、用文中的语句填写：（3分）（ 1）写水流之急的语句是：.（ 2）第三段是通过视觉写的,其中仰视的是,俯视的是.（ 3）第三段中把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗的一句话是.（ 4）第四段中从视觉写的是,从听觉写的是.11、第一段中“重岩叠嶂 ,隐天蔽日”这八个字描绘出了什么景色？（ 3 分）12、理解下面句子的含义.（ 3 分）（ 1）“自非亭午夜分,不见曦月”写出了.2 / 9（ 2）“或王命急宣 ,有时朝发白帝,暮到江陵 ,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”写出了.13、第三段中“素湍绿潭 ,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里？（ 3 分）14、作者描写峡谷是紧扣哪两个特征来写的？试简要概述.（ 3 分）15、文章引用渔歌作结,在表达上有什么作用？（ 3 分）（二）元丰六年十月十二日夜 ,解衣欲睡 ,月色入户 ,欣然起行 .念无与为乐者 ,遂至承天寺寻张怀民 .怀民亦未寝 ,相与步于中庭 .庭下如积水空明 ,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也 .何夜无月 ?何处无竹柏 ?但少闲人如吾两人耳 .16、《记承天寺夜游》选自《》,作者,字,号.他是北宋著名的文学家,与其父、弟都列入“唐宋八大家”.（3分）17、解释下列词语在文中的意思.（2 分）（1）相与：（2）空明：（3）盖：（4）闲人：18、写出文中写月光的句子并译成现代汉语.（ 2 分）句子：翻译：19、作者是如何用高度传神之笔来写月光的？（ 2 分）20、写出“记”的四要素；（ 2 分）时间：地点：人物：事件：21、“欣然起行”中“欣然”是什么意思？写出了人物的什么性格特征？（ 3 分）22、“庭下如积水空明 ,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也”这个比喻好在哪里？（ 2 分）23、文中蕴含作者思想感情的是哪句话？（ 2 分）（三）[甲 ] 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡 ,月色入户 ,欣然起行 .念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未3 / 9寝 ,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也 .何夜无月 ?何处无竹柏 ?但少闲人如吾两人者耳.[乙 ] 春冬之时 ,则素湍绿潭 ,回清倒影 ,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布 ,飞漱其间 ,清荣峻茂 ,良多趣味 .．．每至晴初霜旦,林寒涧肃 ,常有高猿长啸,属引凄异 ,空谷传响 ,哀转久绝 .故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣．．三声泪沾裳 . ”24、甲文选自课文《》,作者,文章通过的描写,流露出作者在遭贬生涯中自我排遣的特殊心理.（2 分）25、甲文可分为三层,划分层次写出层意.（ 2 分）第一层：第二层：第二层：26、“月色入户”一句运用了的修辞手法.（2分）27、“寻张怀民”一句中将“寻”改作“访”好不好 ?用“寻”有何好处 ? （ 2 分）28、甲文中写月光的高度传神之笔是：.（2 分）29、解释乙文中加点的词语：（2分）①素湍：②属引：30、乙文可分两层,用“ ||标”出并归纳层意（ 2 分）第一层：第二层：31、“空谷传响 ,哀转久绝”一句是从觉进行描写.从景写,以传情. “空谷”、“久绝”回应《三峡》一文中的“”.（2分）32、甲文中来比喻庭院中月光的清澈透明,用来比喻月下美丽的竹柏倒影,可谓勾魂摄魄 ,精练得无以复加.（ 2 分）33、“积水空明”给人以一池春水的静谧之感；“藻、荇交横”则具有水草摇曵的之美 ,两句之间 ,既有描写,又有描写,从而创造出一个冰清玉洁的透明世界,从中映照出作者的襟情 .（ 2 分）三．作文（ 40 分）题目：宽容要求：题目是“宽大有气量,不计较与追究”的意思；写一篇不少于500 字的文章；体裁不限.答案：1、 xī s ù sù j ì gē ng4 / 92、 A3、 A （夸）4、 D5、（ 1）与世隔断（ 2）从 ,由“如果”的意思（ 3）（ 4）找不久6、（ 1）晨理荒（ 2）云生海楼（ 3）重岩叠嶂 ,天蔽日朝白帝 ,暮到江陵（ 4）征蓬出塞 ,雁入胡天7、（ 1）日光 ,里指太阳（ 2）逆水而上（ 3）冲刷 ,冲（ 4）寂静8、（ 1）即使上快 ,着 ,也没有快 . （ 2）水清 ,荣 ,山高 ,草盛 ,在很有趣味 .9、第一段：写三峡重叠嶂,雄峻拔的山；第二段：三峡夏天湍急的水；第三段：春冬之三峡令人向往流的光；第四段：三峡秋冬之的凄清景色.10、（ 1）朝白帝 ,暮到江陵 ,乘奔御不以疾也.（ 2）山献多生怪柏 ,泉瀑布 ,漱其素湍潭 ,回清倒影（ 3）清荣峻茂（ 4）晴初霜旦 ,林寒空谷响 ,哀久11、三峡两岸山峰重叠,高云霄 ,峻幽邃的奇景 .12、（ 1）山峰的高峻 ,突出其不断 ,遮天蔽日的特点 .（ 2）江水暴 ,水流之急 .13、里以“回清”写“素湍”的 ,以“倒影”写“ 潭”的静 ,极言江水之清澈 .14、山陡峭水急湍流15、渲染瑟的秋景,表旅人的哀愁 .16、坡志林子瞻坡洵17、（ 1）一（ 2）透明 .形容水的澄澈（ 3）表承接上文而推究原因的虚（4）清的人18、庭下如水空明,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也 . 翻略19、略20、元丰六年十月十二日夜承天寺我和民夜游承天寺21、高地作者身逆境,竟能自得其 ,体了作者的豁达 .22、形象地写出了明月朗照下的奇景.23、最后一句 .24、承天寺夜游月夜美景色25、⋯⋯步于中庭 .||⋯⋯竹柏影也.||⋯⋯第一：叙月夜至承天寺与友人散步；第二：写月下承天寺庭中的景物；第三：以惋惜无有月作.26、人27、不好 . “ ”有一种急于找到失物的迫切感,就确切地写出了作者渴望与知心好友共同月的急切心理.28、庭下如水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也 .29、①白色的急流. ②接不断 .30、⋯⋯良多趣味 .||每至晴初⋯⋯第一：写春冬之景色的美；第二：写雨后霜晨景色的凄清.31、听声声两岸山,略无32、水空明藻、荇交横33、正面面光明磊落,胸无俗.第六元合一、基知(前9 ,每 2分,第 108分,共26分)1 ．下列加点字音有的一是()A ．沿溯 (shu ó)道元(lì)僦(lìn)B ．巘 (y ǎn)亦未寝(qǐn)雷霆(tíng)C ． (jiàn)夕日欲(tuí)一舸(gě)D ．素湍 (tu ān)藻荇(xìng)(q ǐ)5 / 92 ．下列句中不含错别字的一项是()A ．大声如雷霆 , 震憾激射 , 吞天沃日 .B ．莫说相公痴 , 更有痴是相公者.C ．晓雾将歇 , 猿鸟乱鸣；夕日欲颓, 沉粼竞跃 .D ．仅有“敌船”为火所焚, 随波而逝 .3 ．下列加点字解释有误的一项是()A ．大雪三日 , 湖中人鸟声俱绝( 绝：断绝 )B ．素湍绿潭 , 回清倒影( 回：回旋 )C ．未复有能与其奇者( 与：欣赏 )D ．自既望以至十八日为最盛( 既望：农历十六)4 ．下列力一去滴意义与现代汉语意义相同的一项是()A ．倏而黄烟四起, 人物略不相睹.B ．怀民亦未寝 , 相与步于中庭.C ．两岸石壁 , 五色交辉 . 青林翠竹 , 粤时俱备 .D ．乘骑弄旗标枪舞刀干水面者.5 ．下列句中加点的“为”字与其他句用法和意义不相同的一句是()A ．盖筒桃核修狭者为之.B ．仅有敌船为火所焚.C ．念无与为乐者, 遂至承天寺寻张怀民.D ．自既望以至十八日为盛.6 ．下列句中不含通假字的一项是()A ．自三峡七百里中, 两岸连山 , 略无阙处 .B ．荡胸生曾云 , 决眦入归乌 .C ．饮食百物皆倍穹时.D ．矜寡、孤、独、废疾者皆有所养.7 ．下列句子朗读节奏停顿正确的一项是()6 / 9A ．自康乐／公／以来／, 未复能／与其／奇者B ．方其远／出／海门, 仅如／银线C ．怀民／亦／未寝, 相与／步于／中庭D ．余／拿一／小船, 拥毳衣／炉火, 独往／湖心／亭／看雪.9 ．下列相关的文学常识连线有误的一项是()A．《三峡》——《水经注》——郦道元——南朝魏B．《答谢中书书》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初c．《观潮》——《武林旧事》——周密——宋代D．《使至塞上》——五言律诗——王维——唐代10 ．默写 .①《归园田居》中具体描写劳动情景的诗句是：,.②《游山西村》中表达诗人对农村生活向往的诗句是③《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是：,.④《使至塞上》流传最广的诗句是：⑤征蓬出汉塞,.(王维《使至塞上》)⑥, 江入大荒流 .( 李白《渡荆门送别》)⑦山重水复,又一村.(陆游《游山西村》)⑧高峰入云,.两岸石壁,.,四时俱备., 猿乌乱鸣；夕日欲颓,.二、阅读理解(44 分 )( 一)(21分)①到于夏水襄陵, 沿 sù() 阻绝 . 或王命急宣 , 有时朝发白帝, 暮到江陵 , 其间千二百里, 虽乘奔御风不以疾也.②春冬之时 , 则素湍绿潭 , 回清倒影 . 绝 yǎn() 多生怪柏 , 悬泉瀑布 , 飞 shù() 其间 , 清荣j ùn() 茂, 良多趣味 .7 / 9③每至晴初霜旦 , 林寒涧肃 , 常有高猿长啸 ,zh ǔ() 引凄异 , 空谷传响 , 哀转久绝 . 故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长 , 猿呜三声泪 zhān() 裳.”11．根据拼音 , 在文中的括号内写出相应的汉字.(3 分)12．解释文中加点的词语 .(3分 )①襄：②虽：③奔：④疾：⑤湍：⑥良：13．第①与第②都是写江水特点的, 试比较这两段所写之水的特点有何不同?(2 分14．第③段所写之景有何特点?给人以怎样的感受?试用文中一个字来概括.(2 分)答：特点：；感受：.15．选文共写了三峡的哪些景物?其特点怎样 ( 用文中一个词作答 )?(3 分 )答：所写景物有：；其特点：.16．选文是按照什么顺序来写的?(2分 )17．试用一句话概括选文的内容.(2分 )18．翻译下面两句话 .(4 分 )①虽乘奔御风不以疾也.②春冬之时 , 则素湍绿潭 , 回清倒影( 二 )元丰六年十月十二日夜 , 解衣欲睡 , 月色入户 , 欣然起行 . 念无与为乐者 , 遂至承天寺寻张怀民 . 怀民亦未寝 , 相与步于中庭 . 庭下如积水空明 , 水中藻、荇交横 , 盖竹柏影也 . 何夜无月 ?何处无竹柏 ?但少闲人如吾两人者耳 .19 ．解释下面加点的词.(2分)④念无与为乐者②怀民亦未寝③相与步于中庭④但少闲人20 ．翻译文中加横线的句子.(2分)8 / 921 ．这段文字叙事、描景、抒情集为一体：( 事 ), 这是事之雅者( 景 ), 这是景之美者；( 情 ), 这是情之深者 .(3分)22 ．文中“闲人”指谁, 该如何理解 ?(2 分 )23 ．整段选文表达了作者怎样的思想感情?(2 分 )第六单元综合测试题1 ．A2 ．D 3．A 4 ．D 5．B 6 ．C 7． C 8． C 9．B 10 ．①晨兴理荒秽, 带月荷锄归②从今若许闲乘月 , 拄杖无时夜叩门③月下飞天镜 , 云生结海楼④大漠孤烟直, 长河落日圆⑤归雁人胡天⑥山随平野尽⑦疑无路 , 柳暗花明⑧清流见底五色交辉青林翠竹晓雾将歇沉鳞竞跃11．溯嗽漱峻属沾 12．①漫上②即使③快马④快⑤急流的水⑥确实13．第①突出水势 , 急快；第②突出水色, 清绿 14．寂静凄寒充满哀愁15．山、水、树清荣峻茂 16．按照时间顺序 17．写了三峡不同季节的景物特点18．略 19．①想到②睡③一起④只, 只是20．略 21．月夜行步月色如水发闲人之叹22．指作者与张怀民 , 能超脱尘俗以豁达的胸怀应对事物.23 ．略24．荷花效应：荷花花瓣表面毛糙却不受污染. 25 ．第一问：莲子中有一种酶 , 能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷 . 后一问：表出乎意料 , 强调荷花具有旺盛的生命力. 26 ．三个特点：不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力 .27．AD28 ．略9 / 9。

部编人教版语文八年级上册第六单元测试题一、积累运用（24分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.畎．亩（quǎn）箕．畚（jī）曾．益（zēng）丈夫之冠．（ɡuān）B.孀．妻（shuānɡ）按辔．（pèi）一厝．（chuò）荷．担者三夫（hè）C.始龀．（chèn）傅说．（yuè）彀弓弩．（nǔ）法家拂．士（fú）D.智叟．（sǒu）穷匮．（kuì）持兵揖．（yī）叩．石垦壤（kòu）2.下列加点词解释正确的一项是（）（2分）A.与民由．之（遵循）以顺为正．者（准则，标准）惩．山北之塞（惩罚）B.毕．力平险（尽、全）困于心，衡于虑，而后作．（奋起，指有所作为）曾．益其所不能（同“增”）C.且焉．置土石（怎么）威武不能屈．（屈服。

文中是使动用法）荷．担者三夫（肩负、扛）D.曩．者霸上（先前）惧其不已．（停止）至霸上及棘门军．（驻军）3.下列各项中没有通假字的一项是（）（2分）A.军士吏被甲B.入则无法家拂士C.丈夫之冠D.始一反焉4.下列句中加点词意思相同的一项是（）（2分）A.劳．其筋骨上自劳．军B.汝心之．固已而之．细柳军C.年且．九十且．焉置土石D.虽．我之死虽．乘奔御风5.下列句子翻译有误的一项是（）（2分）A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

译文：富贵的时候不能迷惑做过分的事情，贫贱不能使其动摇节操，威逼利诱不能使其屈服意志。

23 B.然后知生于忧患而死于安乐也。

译文：这样以后才知道常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。

C.军中闻将军令，不闻天子之诏。

译文：军中只听从将军的命令，不听从天子发布的命令。

D.汝心之固，固不可彻。

译文：你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。

6.下列有关文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.孟子名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。

《孟子》是记录孟子言行的著作。

八年级语文上册第六单元单元测试卷（人教版2024年秋）(限时：120分钟满分：120分)一、语言积累与运用(40分)(一)根据内容选择恰当的选项。

(18分)1.下列加点的字注音全都正确的一项是()(3分)A.嗟．叹(juē)孀．妻(shuāng)始龀．(chèn)版筑．(zhù)B.拂．士(bì)都尉．(wèi)按辔．(pèi)傅说．(shuō)C.胶鬲．(gé)箕畚．(běn)先驱．(qū)谩．有(màn)D.智叟．(sǒu)荷．担(hē)畎．亩(quǎn)殷．勤(yīn)2.下列句中加点的词解释全都正确的一项是()(3分)A.而后喻．(了解、明白)彀．弓弩(张开)B.父命．之(教导、训诲)往之女．家(女儿)C.以顺为正．者(常法)富贵不能淫．(沉溺)D.贫贱不能移．(移动)入．则无法家拂士(指在国内)3.下列句中不含通假字的一项是()(3分)A.曾益其所不能B.困于心，衡于虑C.甚矣，汝之不惠D.其将固可袭而虏也4.下列句子中加点词的用法和意义相同的一项是()(3分)A.故．天将降大任于是人也/故．君子有不战B.必先苦其．心志/其．如土石何C.征于色，发于声，而．后喻/而．山不加增D.管夷吾举于．士/告之于．帝5.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是()(3分)A.遂率/子孙/荷担者三夫B.故/天将降大任/于是/人也C.问君/何能尔？心远/地自偏D.折戟/沉沙/铁未销，自将/磨洗/认前朝6.下列文学常识的表述，正确的一项是()(3分)A.孟子，名轲，春秋时期思想家，儒家学派代表人物之一，地位仅次于孔子，与孔子并称“孔孟”。

《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。

B.《列子》，旧题为列御寇著。

据后人考证，可能是晋代人的作品。

《愚公移山》《杞人忧天》都选自《列子》。

列御寇，相传是战国时的法家人物，郑国人。

语文八年级上册第六单元综合检测题（时间：120分钟满分：100分）一、基础知识及运用（18分，每题2分，第8题4分）1，下列加点字注音有误的一项是（D ）A. 绝巘．yǎn 藻荇．xìng 倍穹．qiïng 燕．山yānB.飞漱．shù沃．日wî雾淞．sōng 荒秽．hâD.素湍．绿潭cuān 僦赁．lìn 沆．砀háng 长2．下列加点词解释全对的一项是（ C ）A.沿．溯阻绝：沿着良．多趣味：很，实在晓雾将歇．：消失五色交辉．．：交相辉映B.怀民亦未寝．：睡觉但．少闲人：但是沃．日：用水淋洗余拿．一小船：拿着C.衣物皆倍穹．常时：高珠翠罗绮溢．目：满眼披发文身．．：画着文彩一舸．无迹：船D.长河．．落日圆：长长的河念．无与为乐者：考虑、想到四时．．俱备：四季夕日欲颓．：坠落3．下列句子中有通假字的一项是（C ）A.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

B.青林翠竹，四时俱备。

C.两岸连山，略无阙处。

D.雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。

4.下列句中“而”字用法不同类的一项是（ C ）A.而计其长曾不盈寸。

B.而旗尾略不沾湿。

C.溯迎而上。

D.骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

5．下列说法有误的一项是（ C ）A.《观潮》是南宋词人周密所作。

B.《三峡》选自《水经注疏》。

《水经注》是北魏郦道元所著。

C.《记承天寺夜游》作者是南宋婉约词派的代表，人称“大苏”的苏轼苏东坡。

D.《答谢中书书》作者为南朝梁的陶弘景。

6．下列关于课文内容说法有误的一项是（A ）A.《湖心亭看雪》一文用清新淡雅的笔墨，写出了雪后瘦西湖的奇景和游湖人的雅趣。

B.《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精炼生动。

C.《记承天寺夜游》以寥寥数语，描绘了月夜小景，传达了作者的微妙心境，语言朴素而含有深远的意味。

D．《观潮》一文只有两百多字，却写出了钱塘江潮的雄伟景象，水军演习的盛大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧。

部编人教版八年级语文上册第六单元测试卷及答案（满分：120分 时间：120分钟）一、积累与运用（共23分）1．（4分）阅读下面语段，回答问题。

十年前，新时代如期来临，大地繁花似锦……一切生命在历史的节点上，更显强劲．。

巍峨肃穆的山，逶迤游走的河，及其间所蕴涵的革故鼎新的力量，在诗情画意中，显现出前所未有的生命力。

此后的历程，我们与这片大地一起，驰chěng 向前，奏响时代的强音。

这十年，“惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃．行，才mí足珍贵”。

(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ ） A ．jìng dúB ．jìng dǔC ．jìn dú D ．jìn dǔ (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

mí( )足珍贵 驰chěng( )2．（3分）下列句子排序最恰当的一项是（ ）①对于一个喜欢读书的人来说，总是希望遇到自己真正喜欢、感到受益匪浅的书。

②于是，阅读的时候总是反复斟酌，想方设法拉长品味书香的时间。

③一旦遇上无疑有一种莫大的幸福，但同时又不免担心，担心这本好书读完了，就再也遇不到类似的好看的书籍。

④好书怕读完，这种感觉有点儿像“近乡情更怯”。

⑤人在异乡，心头总是萦绕着故乡的影子，然而真的离家近了，却又心生忐忑。

⑥对于一个游子来说，回家是心头多时的期盼。

A ．⑥⑤④①②③B ．④①③②⑥⑤C ．④⑥⑤①③②D ．⑤⑥④③②①3．（9分）名句默写（1）采菊东篱下， 。

（陶渊明《饮酒》）（2） ， ， 。

此之谓大丈夫。

（孟子《富贵不能淫》）（3）我报路长嗟日暮， 。

（李清照《渔家傲》）。

（4）杜牧在《赤壁》中以东吴两位女子的命运，来间接反映政治军事情势变迁的诗句是： ， 。

（5）李贺在《雁门太守行》中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是“ ， ”。

（7分）为切实加强学生的劳动教育，学校开展了“劳动教育”主题活动。