毕业设计(论文)中期进展情况检查表
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毕业论文中期检查表(精选多篇)第一篇:毕业论文中期检查表郑州交通职业学院毕业设计(论文)工作文件郑州交通职业学院毕业设计(论文)中期检查表学生姓名:学号:专业班级:毕业设计(论文)题目:一、毕业设计(论文)进程情况(请在选择项上打“√”)1.与开题报告相比较,毕业设计(论文)的内容调整:不大;较大;能做到“一人一题”;与课题小组其他同学设计(论文)内容区别在:。
2.文献查阅与资料总结:好;较好;一般;差;文献查阅数量篇。
3.是否按原定计划进程执行:是;基本是;否;4.学生进入毕业设计工作现场(实验室,工厂企业,其他调研单位暂无)工作天数;5.已完成总毕业设计任务的百分数%;6.指导教师对毕业设计(论文)阶段性工作的评语:好;较好;一般;差。
二、学生前阶段工作态度和纪律情况1.每周平均工作时间;请假次数;主要原因是;3.毕业设计原始记录材料保存:无保存;有保存;完善保存;2.指导教师对学生工作态度的评价:认真;一般;不认真。
三、中期检查存主要问题:四、中期检查成绩好;较好;一般;差。
检查教师:检查时间:第二篇:医药化工学院毕业论文中期检查表-林玲医药化工学院毕业论文中期检查表班级 04制药工程(1,2)学号 0406202*9姓名林玲论文(设计)题目醋酸钠电渗析脱盐工艺的研究一、文献查阅工作情况:1、文献查阅与资料总结:好□;较好□;中□;差□。
文献查阅题录 50 篇;摘要30 篇;复印全文25篇。
2、外文文献翻译情况:好□;较好□;中□;差□。
译文数量篇。
二、论文(设计)进展情况:1、是否按原定计划进程执行:是□;基本是□;否□。
2、已完成总任务的百分数%。
3、指导教师对阶段性工作的评语:好□;较好□;中□;差□。
三、文献综述撰写情况:基本完成□;部分完成□;否□。
四、论文撰写情况:基本完成□;部分完成□;否□。
五、学生前阶段工作态度和纪律情况:1、指导教师对学生工作态度的评价:认真□;一般□;不认真□。
湖北工业大学毕业论文(设计)
中期进展情况检查表
2012年4月28 日课题名称鸡蛋外壳清洁机的结构设计
学生姓名陈赢赢学号0815118101 专业机械设计制造及其自动化
指导教师桂伟职称讲师
主要研究内容及进展一、主要研究内容
本课题主要是在在分析鸡蛋特性基础上,探索鸡蛋清洗干燥原理,并进行鸡蛋清洗干燥机械的设计计算与结构设计。
二、进展
现已完成开题报告及任务书,基本完成各零件图的草图。
尚须完成的任务1.设计图纸和零件图着手绘制;
2.设计图纸的修改完善;
3.撰写毕业设计说明书;
4.毕业设计说明书的修改,定稿。
存在的主要问题及解决措施一、存在问题
由于较长一段时间时间没有使用CAD绘图软件,对里面许多快捷命令都忘得差不多了,从而导致了绘图较慢。
二、解决措施
找出《AutoCAD机械设计标准教程》课本好好温习,同时在我爱自学网观看CAD教学视频;绘制总装图和所有零件图时,有少数图形表达不清楚,标注不规范,经桂老师的指导已经一一改正。
指导教师审查意见
院系审查意见。
安庆师范大学毕业论文(设计)中期检查表(Ⅰ)(指导教师用)注:本表由指导教师填写,在对学生毕业论文(设计)工作流程设置的监控点进行集中检查时使用。
安庆师范大学毕业论文(设计)中期检查表(Ⅱ)注:1、本表由院系填写,并将该表反馈至教务处教学质量管理科。
2、校检查组将根据各院系的自查情况进行随机抽查。
安庆师范大学毕业论文(设计)中期检查表(Ⅲ)院系:专业:届别:学生姓名:学号:指导教师:论文(设计)题目:一、学生对课题的深入程度:好□;较好□;中□;差□。
二、文献查阅、调研工作情况:1、文献查阅与资料综述:好□;较好□;中□;差□。
文献查阅题录篇;摘要篇;复印全文篇。
2、外文文献内容与课题的相关性:好□;较好□;中□;差□。
3、文献翻译与教师评阅情况:好□;较好□;中□;差□。
译文数量篇。
4、毕业实习(调研)报告完成情况:好□;较好□;中□;差□。
三、开题报告书面材料情况:好□;较好□;中□;差□。
四、论文(设计)进展情况:1、是否按原定计划进程执行:是□;基本是□;否□。
2、已完成总任务的百分比%。
3、指导教师对阶段性工作的评语:好□;较好□;中□;差□。
五、学生前一阶段工作态度和纪律情况:1、指导教师对学生工作态度的评价:认真□;一般□;不认真□。
2、是否每天在实验室(设计室、机房)工作:是□;不是□。
(理工科填写)每天平均工作时间;每周平均工作时间。
3、请假天数;有否旷课;旷课天数;主要原因。
六、指导教师指导情况:1、每周对学生进行指导和讨论的次数:次∕周,总时间小时∕周。
2、是否能对学生的每项阶段性工作进行小结和评价:是□;一般□;否□。
七、总体评价:好□;较好□;中□;差□。
八、对下阶段工作的意见和建议:检查人:年月日注:此表由学校组织的检查组检查时填写,每个专业抽查5名左右学生。
检查结束后,表格及反馈意见及时反馈至相关院(系)存查。
附表4 毕业论文(设计)中期进展情况检查表注:本表由教研室主任和指导老师共同完成。
检查日期:附表5 铜陵学院毕业论文(设计)指导记录表注:本表中“指导内容”必须是针对论文(设计)的具体内容,提出个性化的指导意见,避免空话、套话,流于形式。
附表6 毕业论文(设计)答辩资格审查表(指导教师)附表7 毕业论文(设计)答辩资格审查表(评阅教师)附表8 ()届毕业论文(设计)答辩记录注:本表由答辩小组秘书现场手工填写。
附表9 毕业论文(设计)答辩评语附表10 ()届本科生毕业论文(设计)评分表一、评分说明:1.毕业论文(设计)成绩按三个部分评定,即:对学生完成毕业论文(设计)各环节情况评分(40%),由指导教师根据学生的完成情况确定,并必须在学生参加答辩前给出;评阅情况分(30%),由评阅教师在学生参加答辩前给出;学生答辩情况分(30%),由答辩小组根据学生答辩情况给出。
2.毕业论文(设计)评分一律按优、良、中、及格和不及格五级评分。
评分按100分制计算,按100-90分为“优”、89-80分为“良”、79-70分为“中”、69-60分为“及格”、60分以下为“不及格”的标准折合成五级分制。
3.本评分表各项目提供了四种选项(即A、B、C、D)及其对应的评分标准,教师在评分时,可借鉴这四种选项的评分标准,给出分数,该分数不一定是这四种选项中的一项,但给出分数不得超过该项目的最高分。
例如:在评阅“文献检索、阅读及综述能力分”时,如学生文献查阅、翻译、阅读能力较差,但进行了文献查阅总结,可给1.5分。
4.本评分表分为理工类和文法经管类两大类。
请各系参照使用。
二、毕业论文(设计)综合成绩评定注:“答辩小组评分”下的“签名”由答辩小组成员会签。
本科毕业论文(设计)评分表(文法、经管类)表A1 学生毕业环节进行情况分(总计40分),由指导教师根据学生的完成情况确定本科毕业论文(设计)评分表(文法、经管类)表A2评阅分(总计30分),由毕业论文(设计)评阅教师给出本科毕业论文(设计)评分表(文法、经管类)表A3学生答辩情况分(总计30分),由答辩小组根据学生答辩情况给出本科毕业论文(设计)评分表(理工类)表B1 学生毕业环节进行情况分(总计40分),由指导教师根据学生的完成情况确定本科生毕业论文(设计)评分表(理工类)表B2评阅分(总计30分),由毕业论文 (设计)评阅教师给出本科生毕业论文(设计)评分表(理工类)表B3学生答辩情况分(总计30分),由答辩小组根据学生答辩情况给出注:答辩得分,取小组参与答辩老师的加权平均分。